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小學生珍惜時間的演講稿(精選6篇)

小學生珍惜時間的演講稿(精選6篇)

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞着主題講話的文稿。在現在社會,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的小學生珍惜時間的演講稿(精選6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學生珍惜時間的演講稿(精選6篇)

小學生珍惜時間的演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好,我是三一班的郭玉超,今天我旗下講話的題目是《珍惜時間,不負韶華》。

《周易》裏有這樣一句話——“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”驀然回首,寒窗數十載,我們都已步入高中學校,拿着課本,揹着書包,青春的臉龐上洋溢着陽光的氣息,青春的夢想在我們每個人的心裏編織。

青春的夢想是石,敲出星星之火,這火點燃希望的燈,這燈照亮前行的道路,這路引你走向黎明的曙光。但是我們空有理想而不付出行動,將會一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的燈塔,能夠指引着前行的方向,而行動則是理想力量的源泉,智慧的搖籃,是理想衝鋒的戰旗,是斬荊棘的劍。任何理想,只有腳踏實地的去努力才會變得有意義。

時間的流逝是無影無蹤的,能否把握好時間,做時間的主人往往決定着一個人的命運,陶淵明説過,盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,必須懂得珍惜時間,因為青春沒有驛站。

也許你正處於高一,充滿着對高中生活的無限憧憬,因此你滿懷熱情,但請你記住,路還長,日子還久,還得一步一個腳印,夯實基礎;也許你正處於高二,各種機械式重複的生活早令你感覺枯燥乏味,但請你記住,你仍需努力奮鬥,成功貴在堅持,沒有半途得來的成功。

也許你的高中生涯已經在倒計時了,在這些天裏,請你們倍加珍惜,努力拼搏。路遙在《平凡的世界裏》這樣寫道,“一些人因為苦而竭力逃避受苦的地方,而一些人恰恰因為苦才留戀受苦的地方”。,願你們用汗水,用拼搏,用勤奮換得一份滿意的答卷,贏心中理想的大學殿堂。

當然,實現理想的路上免不了坎坷,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難,鍥而不捨的精神。面對成績,不能沾沾自喜,要向更高更遠的目標前進,面對挫折,不能望而生畏,要有愈挫愈勇的心態。青春賦予我們激情與力量,我們沒有懈怠的理由,只有不斷追求與奮鬥的責任,因為這樣的青春才是真正的青春,才是飛揚的青春。

作為青年人,應以激情為旗,用青春做注,拼一個無悔青春,贏一個燦爛人生,讓我們的青春不負韶華!

小學生珍惜時間的`演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我為大家演講的題目是《珍惜時間》。

上次來學校的路上我看見一棵柿子樹。現在是冬天了,這棵柿子樹的葉子變成了金黃色,風一吹葉子就脱落了。記得在春天的時候,它是那麼的健壯,樹枝上長滿了翠綠色的葉子,一副生機勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲,但是現在,它卻像一位老人一樣老態龍鍾。我想,樹和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時候也有衰老的時候,並且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時間。

回憶過去我並沒有好好珍惜時間。比如以前我因為看電視而沒有完成作業,像這種事情常常發生,我很後悔,所以我告訴自己要抓緊時間認真完成作業,把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這裏,我心情變得非常好,到學校學習的心情輕鬆多了,以前寫作業時東看看西看看老是不專心,可是現在我全神貫注地寫作業,不開小差了。像昨天我除了學習,還看了有關於歷史的課外書,過的比以前充實多了。我非常感謝那棵柿子樹,因為它給了我珍貴的啟示——珍惜時間

有人把時間比作金錢,這説出了它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是以時間換取金錢為代價的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在於活得鮮明,活得有價值!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧,為了説明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但是,即便費了這番心思,仍舊無法從魔掌中奪回時間!“花開堪折只須折,莫待無花空折枝。”只有善於用時者,才能取得勝利!

在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人白髮早生,無為而終。時間喜歡有志氣,敢於和它競爭的人;痛恨任人擺佈,隨波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

同學們,在我們的一生中,青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強。我們要充分利用這一大好時機,認真學習各科知識,去迎接明天的挑戰。

“莫等閒,白了少年頭。”珍惜時間吧,同學們,這樣,我們的生命便不會隨着日月的更替而衰老,我們將成為時間的主人,我們將青春永駐!

謝謝大家!我的演講完畢!

小學生珍惜時間的演講稿3

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

一百年太久,只爭朝夕。

時光飛逝,所有時間裏的事物,都永遠不會回來了。開學,已是第五週了,從那嶄新的書本到已讀過半的書本,彷彿事情就發生在眨眼間。時間是人類的寶貴財產,我們一定要珍惜每天中的一分一秒,做好時間的小主人。

同學們,老師們,你們知道嗎?我是一位從一年級起就把時間看作是自己的生命的高段學生。然而我在低年級的時候,也曾有偷懶的時候。

一年級,我每天抱着一個小洋娃娃,把自己看作一位小媽媽,抱着娃娃給她唱《搖籃曲》,跟她説自己小時候的故事。但到了二年級的時候,媽媽教導我:“雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽了,你一定要珍惜時間,這樣,你才能變聰明!”

從那時起,我便開始奮筆疾書。在早晨,老師一佈置中午作業的那一刻,我便立刻拿出作業,埋頭隔絕了所有的吵鬧聲,彷彿走進了一個小白屋。到了中午,我已把中午作業寫完了,便開始寫回家作業。回家的時候,我想怎麼樣就怎麼樣,要做什麼就做什麼,一切都是自由的!

不止我一個人珍惜時間,我們班級裏的人也很珍惜時間,因為古今中外的人無一不珍惜時間哦!

牛頓是一位非常著名的發明家,他珍惜時間,廢寢忘食,一心都被髮明給埋沒了,整個人沉浸在發明的世界裏。

牛頓那次請朋友到他家吃飯,朋友已早早坐在飯桌上了,但他卻忘了一次,待在實驗室裏研究發明。朋友們不耐煩了,吃完飯,不等牛頓,就走了。當牛頓回過神來,從實驗室裏走出來,發現餐桌上只有剩菜剩飯了,説:“哦!原來我已經吃過了!”

你們看我和牛頓都做好了時間的小主人,你呢?我相信你們都能做珍惜時間的小學生!

謝謝大家!

小學生珍惜時間的演講稿4

親愛的同學們:

大家好!

世界上最寶貴的是人的生命,老天爺公平地給了每個人一次生命。這僅有的一次生命,儘管長短不一,但都是由分分秒秒的時間組成的,因此我們應該像珍愛生命一般珍惜時間。

美國政治家、科學家富蘭克林為自己制訂了一張作息時間表。五點起牀,規劃一天事務,並自問:“我這一天做了什麼好事?”上午八點至十一點,下午二點至五點,工作;中午十二點至一點,閲讀,吃午飯;晚六點至九點,用晚飯,娛樂,考查一天的工作,並自問:“我今天做了什麼好事?”

朋友勸富蘭克林説:“天天如此,是不是過於辛苦……”“你熱愛生命嗎?”富蘭克林擺擺手,打斷朋友的話説:“那麼別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。”

正因為富蘭克林對生命的珍惜,對時間的珍惜,才能使得他有更多的時間去進行科學研究,助他取得了非凡的成就。人應該學會在這有限的生命中完成更多有意義的事情,把一些空閒用成功補滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過的時間,把自己生命安排的井井有條,用最短時間實現目標。

想要實現人生的目標就要抓緊現在,不能在努力的過程中覺得累了就停滯不前。時間是不等人的,而且時間是有限的,不能把事情都拖到明天,今天可做之事,勿候明天。正如托爾斯泰所説“只有一個時間是重要的,那就是現在!它所以重要,就是因為它是我們唯一有所作為的時間。”我們只能活在現在,所以必須珍惜現在的時間,在現在努力,把事情及時完成。

浪費時間就是最大的罪過,當你不顧時間從身邊隨意飛速流過時,你錯過的不單單只是時間,錯過了機遇,錯過了成功,減少了自己的生命!世界上沒有辦法讓時間倒流,它只會從你身邊跑過,越跑越遠。你只能去把握,去抓緊,去珍惜,給自己一個充實的人生。

謝謝大家!

小學生珍惜時間的演講稿5

各位老師、各位同學:

大家好!

今天,我演講的題目是《珍惜時間》。

時間對於每個人都是公平的。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空歎息。對我們學生來説,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,着名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對於時間並不是無能為力,無所作為的。從科學的角度講,人們生活在地球上,時間流逝的速度是恆定的,但從人們對時間的利用角度講,時間很有彈性。抓緊時間,時間就多;反之,時間就少。

古今中外的有識之士,強烈意識到時間的珍貴。宋代史學家司馬光為擠出更多的時間讀書、寫作,睡覺時,以圓木為警枕,身子翻動,木枕也隨之翻動,驚醒後他便繼續讀書。就這樣,司馬光夜以繼日,通閲舊史,兼收幷蓄,經過20年的艱苦努力,編撰出了我國第一部編年體通史——《資治通鑑》。

有人問魯迅為什麼用“魯迅”作筆名,他説是取“愚魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙,無論做學問還是幹事情,效率比不上“天分”比他好的人。在這種情況下,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。

人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞裏疾呼:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自修、做作業都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

同學們,我們21世紀的主人,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石。

謝謝大家!

小學生珍惜時間的演講稿6

親愛的老師、同學們:

大家好!

世界上有許多東西都需要我們去珍惜,例如時間!

細細想來,我現如今已經是一名五年級的學生了,時間過得多麼快呀!一眨眼我便從一個年幼無知的小孩變成了懵懵懂懂的小學生!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這個道理,幾乎人人都懂,卻還是有人寧願把時間都浪費在一些不該浪費的地方,我現在回想起以前,猛地發現自己已經在不知不覺間浪費了太多的時間了,即便我現在想挽回都已經來不及,難道我就只能眼睜睜看着自己一直這樣浪費時間嗎?不,我不會這樣做!浪費時間是可恥的,既然從前已經無力迴天,那為何不從現在做起?

以前每次星期三放學,我們那天的作業十分少,我便一到放學就和幾個同學約在一起玩,以至於回去很晚。現在,我想了想,與其把時間浪費在這些無聊的事情上,那還不如多花點心思、時間在學習上,現在我想到以前的自己都覺得好傻,為什麼會那麼浪費時間呢?現在我不只是星期三了,只要是一有空就窩到書房裏去看書了,大家看着我的變化,都慢慢覺得我是變成了一個書呆子。

以前週末的時候,我也是時不時都跑出去玩,現在也是,但跟以前的目的不一樣了,以前只是貪玩,想着的永遠都是今天怎樣才能玩得開心,玩得盡興!現在不同了,我都是想着上次看的那本書看到多少頁了?今天那本書看來之後我又該看哪一本呢?現在的我幾乎把所有的精力都花在學習上了!雖然這麼説,但我也不是沒有放鬆過。

現如今的我已經學會了該怎麼合理安排自己的時間,有時該放鬆的時候我還是會放鬆一下,偶爾去公園溜冰,再説,對於我來説,看書的時候就是在休息,就是再放鬆,就是一種享受!我早上也會利用一點時間進行晨跑,學習搞上去了,體育可不能落下,鍛鍊身體也是必要的。

我學會了珍惜時間,不浪費它,把它用在有價值的地方!

謝謝大家!

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