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教師不忘初心演講稿四篇

教師不忘初心演講稿四篇

演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現在的社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的教師不忘初心演講稿4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師不忘初心演講稿四篇

教師不忘初心演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

我是三中剛上任三個月的新鮮教師,吳瓊。我的演講題目是:不忘初心,努力前行。

20xx年的11月,招聘面試時,評委問了我一個問題,你認為一名優秀的教師應該具備什麼樣的條件,我的回答很簡短,豐富的學科專業知識,良好的教育教學能力和一顆愛學生的心。我的答案來源於我的初中班主任董老師,她是一位學識淵博,有才氣的語文教師。永遠記得在講宗璞的紫藤蘿瀑布這節課時,她在標題的尾部畫了一株傾瀉而下的紫藤羅花,那綻放在黑板上的燦爛,代表着她對於生活,工作和學生的熱愛。正是她的愛,伴我度過青春叛逆期。在我心中,她一直代表着最美好的教師形象。

20xx年9月,我如願踏上講壇,漸漸明白了想要做名好老師,需要太多太多的條件。幸好,我還有學習的對象,我的鄰班班主任,數學老師高九明。高老師曾榮獲大連市優秀班主任,優秀教師等各種榮譽稱號,她的榮譽使我對她有了更多的關注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一節課上課前完成作業批改,沒課的時候她都會坐在班級門口,瞭解學生的學習狀態。她的課從來沒有耽誤過,咽炎犯了説不出話,趁着午休去打一個吊瓶,下午帶着麥克繼續上課。這樣的工作狀態,保持一個星期容易,堅持了16年,足以稱得上優秀。我們教師這種工作本來就是平平淡淡,日復一日進行着,但用不同的態度對待,其結果必定大相徑庭。

高老師的優秀還體現在她的以身作則,以身立教。上課前她總會把手機放到教室外的桌子上。運動會結束以後,她會領着上小學的兒子打掃場地,言傳身教這四個字,高老師不僅用在了學生的身上,更用在了自己的孩子身上。

通過高老師,我明白了從小事開始逐步提升自己,把以前的憧憬和設想踏實的實踐在每一天的工作中。

現在,如果讓我重新回答面試時的問題,我會這樣説:對於現階段的我來説,要豐富自身的學科專業知識;提高教育教學和班級管理能力;關愛學生;勤懇踏實的工作,努力做到以身作則,為人師表。

最後,我想説,任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我都會不忘初心,努力前行!

教師不忘初心演講稿 篇2

各位領導,各位老師,親愛的同學們:

人們常説:“教師是太陽底下最崇高的職業,教師是人類靈魂的工程師。”

自古以來,中華民族就有着尊師重教、崇智尚學的優良傳統,正所謂“國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存”。教師就像一根紅燭在照亮他人的同時也在燃燒着自己。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這千古絕唱道出了教師這一職業的艱辛與無私。

作為教師,必須有督促學生向善的耐心,有處理繁瑣教學事務的細心,還要有堅守崗位毫不懈怠的忠心。

從小,我就立志成為一名教師,這個想法源於我心中的一個結,源於我對教師職業的一種嚮往。在這裏,我想和大家分享一個故事。

二十年多年前,當我還在讀初中的時候,那時我們學校的校長已經年至花甲,他在教育工作崗位上已經奮鬥了四十多個年頭,仍在堅持。他管理學生非常嚴格,每天要求我們早上6點半起牀,而他自己則會在6點鐘的'時候準時在宿舍樓下等着我們。問他原因,他説:“你自己不早起,怎麼能要求學生早起呢?”

規定在學校老師不能在學生面前抽煙,如若在教室、辦公室裏發現了煙頭,他很少當面批評指責老師,而是彎下腰去撿起來,喜歡抽煙的老師看到了,雖然表面沒有什麼反應,但是慢慢地也會有所改變。問他原因,他説:“老師都抽煙,怎麼要求學生不抽煙呢?”

初三下學期的時候,他教我們化學課。在一次事故中,他不小心將腳扭傷了,老人傷筋動骨一般都需要休養一段時間,本以為他肯定來不了了。可是上課鈴一響,又看見他杵着枴杖一瘸一拐地走來上課,精神飽滿,完全沒有傷痛之色。放學後,同學們都走了,我見他行動不便,想上去扶他一把,他卻堅持説:“不要緊,往前走,走着走着就好了。”

這麼多年來,不管是學習、工作、還是生活中遇到什麼困難,我腦海中都會浮現出老校長的身影,耳邊就會響起老校長常説的那句話:“不要緊,往前走,走着走着就好了”。

一路走來,現如今我也成為了一名老師,在教學工作和學生工作一線上也奮鬥了十多年。

這些年來,我電話從未關機,學生出現各類大小事故總是在第一時間趕到現場。面對學生的無理取鬧、面對學生中出現的各種意外傷害事故,我也想過放棄,想過逃避,想過退縮。

之所以能夠堅持到今天,我想就是因為老校長的這種精神鼓勵着我,鞭策着我。

我心中常想起陶行知先生的一句話:“教育是國家萬年根本大計”。教育興則國家興。我們培養的不僅是學生,更是國家的未來。正如書記所説的:“一打綱領不如一個行動”。“不忘初心,緊跟黨走”絕不是一個口號,而是一種莊嚴的宣誓。

作為一名教師,作為一名共產黨員,我清楚地知道自己想要幹什麼、能夠幹什麼、必須幹什麼。

不忘最初之心,才能腳踏實地,一步一個腳印,繼續前進;只有緊跟黨的走,才能保持正確的道路和方向,從一個勝利走向另一個勝利。

只要我們堅定信仰,勤勉工作,不忘初心,緊跟黨走,就一定能夠實現我們中華民族偉大復興的中國夢!

我的演講到此結束,謝謝大家!

教師不忘初心演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

我是來自***小學的***,我今天演講的主題是《不忘初心,與夢同行》。

我時常問會自己,初心是什麼?是“人之初、性本善”的那份純真?還是“人生若只如初見”的那份美好?是那“不畏浮雲遮望眼”的勇氣?還是“慣看秋月春風”的淡泊?不同的人會有不同的理解。

27年的教育生涯裏,我理解的初心之一,就是自我成長的動力。社會發展日新月異,夜郎自大固步自封早晚會被淘汰。作為教育工作者僅僅有一桶水是不夠的,要成為源源不斷的活水,要有終生學習的理念。每當看到哪位教師榮獲高級教師這一職級時,我心裏就默唸,我哪一天能成為高級教師呢?那個人如果是我多好啊!我內心為什麼如此渴望?因為這個是作為教師至高無上的榮譽,是對教師教育教學能力高度的認可,是對職業技能專業化的高度評價。可是一個村屯的老師想獲得這樣的殊榮談何容易?

我深知追夢的路上一定要披荊斬棘,為此,我開始尋找自我成長的途徑。説實在的,我的思想還是比較與時俱進的,20xx年我家買了全村的第三台電腦,從此我便開始走上網絡研修成長之路。人們都説圈子很重要,我很認可這句話,與高人為伍與智者同行自己的思想都有建樹。有時研討話題我們經常到深更半夜,不理解我們的稱我們是“瘋子”,理解我們的人也稱我們是“瘋子”,我願當這樣的“瘋子”,這不就是教師對專業成長的渴望嗎?這不就是教師對教育事業的執着追求嗎?這不就是學生、家長、學校、社會需要的老師嗎?這不就是想卓有成就教師的表現嗎?我把從網絡上學來的東西用在教學中,駕馭課堂更加得心應手,課堂孩子參與的積極性更高,學生成績也提高了,教學水平和專業技能也得到提升了。以後相應的各種機會就接踵而來。縣級、市級賽課開始有我身影,別看只是縣級或者市級的賽課,這對老師的成長起了重要的推動作用,一次次的學習,一次次的歷練,成就了現在的我,成就了多年前夢想成為那個獲得高級職稱教師的我。人生尤如儲蓄罐,努力儲蓄多了,時間長了,自然就會成功了。努力的最壞結果就是大器晚成。如今我也是一名高級教師了,但是對教育事業的執着追求我仍在追夢的路上,我期待多年後我培養的學生也和我一樣,是一個有夢想和有追求對社會有用的人。

我理解初之二,就要對學生有仁愛之心。把自己的感情世界與學生成長聯繫在一起。把學生當成自己的兒女,這種感情是做好教師的根本動力。學生的每次進步無不凝結着老師無數的心血,尊重他人的人格和自尊心,相信他們會進步,用父母般的愛撫慰她們的心靈。記得20xx年初冬季節,班級中少言寡語的女孩凍着發青的嘴脣,抱着雙壁佝僂着走進教室,待她落座,我走到她身邊,伸手一摸孩子的大腿,天吶!還穿着單褲呢!她告訴我,媽媽扔下她們離家有幾年了,爸爸沒有錢給她買棉褲,爸爸正打工掙錢呢。母性內心的柔軟頓時讓我心酸、心疼至極,這麼冷的天不穿棉褲怎麼行?會被凍壞的!下班後我連夜給她做了一條棉褲,第二天拿學校給孩子穿上了,伴着孩子的一聲謝謝老師,眼淚流出了眼角。我知道她內心充滿了感激,也充滿了被關愛的渴望。從那一刻起,我對她更加的關愛了,幫她交書費學費,課間和她們一起玩耍,給她麪包、火腿腸,雖然這些在現在看來算不了什麼,可是十幾年前因為丈夫得了難以治癒在疑難雜症,他四處求醫問藥,我也是債台高築,日子也過得債台高築、舉步維艱啊!人們都説愛心可以傳遞,的確這樣,學生在我感召下,也主動幫助她,和她一起玩,在我們師生共同努力下,女孩變得開朗了、自信了。回過頭來想想,困難猶如彈簧,你弱它就強,你強它就弱。

初心,我理解初心之三,就是三尺講台那份堅守。實現夢想最起碼的是堅守自己的陣地,無論它是否給你帶來功名利祿,或者是工作上的享受。我們都知道教師的工作彈性特別大,不付出很多工作就平庸些,付出很多又很辛苦,教師這一職業本身就肩負着艱鉅複雜的育人工程。正因為教師工作的特殊性,有的教師選擇了改行。不能説改行的想法我沒有過,當思想有波動時,我就想起父親對我教育,做一個學生喜歡的好老師。我父親就是一位老教育工作者,他的業務水平和才藝深受學生的喜歡和崇敬。這點早在我年幼時就紮下了根,將來做一個像父親一樣的愛生、負責、多才多藝的懂教育的好老師。這二十七年我一直為實現這個目標而努力着。我教過四屆大循環的畢業生,他們讓我很有成就感,他們現在有的在機關工作;有的在企業部門當經理;有的做教師;有的做個體,即使當農民也過得比老師好很多,真是青出於藍勝於藍啊!最讓我有幸福感的就是,每每看到她們取得成績時,離別許久聚會時,生日或節日短信電話祝福時……這些成就感幸福感讓我和三尺講台綁定教育生涯未來的日子。

勿忘初心,方得始終。初心就是用我們平凡的生命,沿着太陽的光芒,播下我們無私的信念,你看那前方道路漫長坎坷,充滿未知,我們無謂前行,讓那虛幻的色彩,隨風飄散……不忘初心,方能致遠!我的演講完畢,感謝大家的聆聽!

教師不忘初心演講稿 篇4

今天站在這裏,真的需要很大的勇氣。貌似參賽選手中就我一個大三的,被那麼多小鮮肉包圍,我真的壓力山大啊!但我最後還是來了,原因有四個:首先我想挑戰一下自己,畢竟大三了,這樣的機會也是一次比一次少;其次,我是想來聽一聽其他同學的自強事蹟,學習他們的精神;第三個方面呢,我也想跟大家分享一下我的故事;最後也是最重要的,我不想給自己的大學生活留下太多遺憾。所以,我今天站在了講台上。接下來,我們進入正題。

首先,我想説一説我的家鄉。我來自湖南省的一個偏遠山區,四面環山,景色優美。但是這就造成了交通的閉塞和經濟的落後。生活條件艱難,父母卻深知教育的重要性,從來沒有放鬆過對我學業的重視。妹妹出生後,迫於生計也為了我能接受好的教育,父母毅然踏上了打工生涯,把年幼的妹妹託付給老弱多病的外婆照顧,而四年級的我便開始了寄宿生活。鄉下的寄宿條件很多人可能無法想象:不分年級和班級,男生女生只能分別擠在一間用教室改造的簡陋的寢室裏生活。吃的是從家裏帶來的乾菜,一吃就是一個星期,偶爾能吃上一次方便麪都是很奢侈的事情,學校沒有熱水洗澡,我們只能週末放假回家的時候洗個熱水澡。

你們可能無法想象那時候我的小學生活是什麼樣子的,因為我現在都不敢相信我是那樣過來的,真的很佩服那個時候的我們。小學三年的寄宿生活下來,我學會了洗衣服做飯,學會了生活自理。學校師資力量薄弱,有時一個教師要負責幾門課程的教學工作,而我憑藉着一腔熱血和幹勁,學習成績卻從不曾落下,一直名列前茅。我深知父母在外十分不易,寒門學子當自強。初中時因為成績優異而享受了學校的學費減免政策,也為父母減輕了一些負擔,最後中考以總分7A的成績進入了縣一中的重點班。高中三年除了學習力爭上游之外,我一直擔任着班級團支書,還積極參加學校的各項活動。

奈何命運給我開了一個玩笑,高考時我擅長的語文考試失利。我高考後一直躲着我的高中語文老師,真的沒臉見他。此時家中的情況也並不樂觀。家中僅有的土磚房因暴雨倒塌,父親因過度勞累體重急劇下降,母親的身體也一直很虛弱,而妹妹即將面臨中考。高考後我一度陷入對父母滿滿的愧疚當中不能自拔,我恨自己辜負了父母的期望。是他們的理解和安慰讓我走出了高考的陰影。領到錄取通知書的那一刻起,我就下定決心不會再辜負愛我的和我愛的人,我的大學要過得充實而精彩。開學那天我沒有讓父母送我,我不想讓父母操心。大學,我必須全力以赴。

有付出才會有收穫,我大一平均成績班級第二,綜測排班上第三,而大二平均成績班上第二,綜測排名班上第一。我相繼一次性通過計算機省二、普通話等級測試、英語四六級、大學英語四級口語,並獲得校"三好學生"、"優秀學生幹部"、"長沙市芙蓉區欣國殘疾人託養服務中心助殘志願者先進個人"、校青協"年度先進個人"等等。從院學生會組織部幹事到副部長,從校青協項目部幹事到助童隊隊長,參加辯論賽、技能大賽、校運會,組織策劃針對山區留守兒童的愛心包裹志願活動、敬老院關愛老人活動、關愛殘障人士愛心行、擔任新生助班……

大學過去的這兩年,我不斷提升自己的綜合素質,同時我也一直想通過自己的努力幫助到那些需要幫助的人,傳播正能量。這一路走來,我更多的是收穫了感動和成長。

我想説的就是:天行健,君子以自強不息。無論今天多麼渾濁不堪,明天依舊會如約而至。你唯一能把握的是讓自己變得更優秀,不讓父母失望,也不辜負自己。如果大家今天能從我的故事裏得到哪怕是一丁點兒對自己大學生活有意義的啟發,那我就已經很開心了。

最後,感謝在成長過程中幫助過我的人,是你們給我力量,讓我變得更堅強更優秀。我會銘記初心,懷着感恩前行,將自強不息進行到底。

謝謝大家!

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