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助人為樂的演講稿(精選7篇)

助人為樂的演講稿(精選7篇)

演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在生活中,演講稿對我們的作用越來越大,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的助人為樂的演講稿(精選7篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

助人為樂的演講稿(精選7篇)

助人為樂的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《助人為樂》。

可能許多同學會説:“幫助別人,對於我們每個人來説,誰都可以做到。”但是你們在幫助別人之前有沒有想過,你要幫助別人做這件事本身好不好,如果你所做的這件事情本身,可能會對自己或其它人有害的話,那就不能叫幫助別人了。譬如:有些同學把自己的作業本給其他不會做作業的同學抄,你説,這還算不算得上是“幫助”嗎?所以,我們每個同學都應該清楚地認識到:並不是什麼事都可以幫助別人,幫助別人也要三思而後行。

那麼,怎麼樣才是真正的助人為樂呢?

曾經有這樣的故事:1992年拉薩市發生地震,孔繁森伯伯撫養了3名因地震而失去父母的孤兒。並經常用自己的工資幫助生活貧苦的藏族羣眾。所以,經常不到半個月,他的工資就所剩無幾了,他又悄悄地跑去獻血。在一年的時間裏,他先後獻血900毫升,並把所獻血得到的營養補償費900多元全部用於3個孤兒生活補貼上。

雷鋒叔叔經常利用各種各樣的機會,幫助有困難的戰友,幫助許多陌生的人士,特別是幫助許多孩子和老年人,而且他每次幫助別人都不願意留下名字,甚至於還把自己幫助別人所做的好事,記到別的同志身上,他的一生真正做到了他在日記中所説的“把有限的生命投入無限的為人民服務中去”。

孔繁森伯伯的這種行為和雷鋒叔叔的這種精神,完全體現了助人是快樂之本的道理,也就是我們同學們應該認真學習並且落實到行動中去的“助人為樂”。

同學們,讓我們一起行動起來,從小做起,從我做起,多做點為人民服務的事,如:幫別人撿一下地上的筆;在別人比賽跑步時幫別人拿東西;在他人有困難的時候,主動幫助別人,互相幫助,互相愛護。相信大家都會從中體會到幫助他人所得到快樂,體會到才什麼是真正的助人為樂。

我的演講完畢,謝謝大家。

助人為樂的演講稿2

各位老師,各位同學:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《助人為樂是快樂之本》。

關心體諒他人,在他人需要幫助的時候,積極主動地伸出援助之手,急人所急,救人之危,以幫助他人為快樂,這就是助人為樂寫照。

助人為樂,是一種高尚的行為;她是建立在共同的理想和利益基礎上的。

雷鋒曾經説過:自己辛苦點,多幫別人做點好事,這就是我的最大幸福和快樂。朱伯儒曾經説過:一個高尚的人,應該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福,能為別人創造幸福的人才是最幸福的。

前輩的.言行是我們的楷模,然而年輕的我們又與他們的期望有着怎樣的差距呢?

在座的大部分同學都是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有着自信、樂觀、積極向上的優點。但是,我們也有不容迴避的缺點,比如,以自我為中心。要改正我們的缺點,完善我們這一代人的精神風貌,就需要大力倡導助人為樂、熱心公益,這也是我們這一代人樹立自立與合作精神的必由之路。

親愛的同學們,當你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?一定會的。而同樣,當別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。

那麼,怎樣才能成為一個助人為樂的人?我的想法是,從小事做起。在學校裏,當我們打開教室門的時候,看看後面還有沒有其他同學,如果有,那麼就等他走進教室後,再關上門吧;當我們經過講台,可以隨手將零亂的粉筆、板擦整理好?在公交車上,看到年老的或是身體不方便的乘客,我們起身讓一個座位;在街道上,遇到外地人問路時,我們熱情地為他指路?

這些平時看似微不足道的事,都是助人為樂的表現。

親愛的同學們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,幫助他人,並以此為樂吧。世界將因我們而更加美麗!

助人為樂的演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

幫助,是口乾舌燥時的'一杯清涼的水;幫助,是嚴寒冬天裏的一件大衣;幫助,是雨天的一把傘;幫助,是失敗時一句貼心的安慰;幫助,更是遇到困難時伸出的援救之手……俗話説:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。”在我的腦海中,幫助別人是很高尚的舉動。

那天下午,我蹦蹦跳跳地哼着歌向學校走去。到了班級,好朋友王麗對我説:“今天上午你和小燕吵架了?”一提起這件事,我的好心情頓時就消失了,是因為上午小燕把我的鋼筆弄壞了,所以我便有氣無力地説:“是啊。”

開始上課了,我從書包裏拿出文具盒,又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經意地往小燕那裏一看,她正在尋找筆做試卷呢,一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想:誰叫你把我的筆弄壞了?真是自作自受!這時我又轉念一想:成人之美是一種高尚的品德,我們不應該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對,何況我們倆還是好朋友,應該團結互助。此時,我的思想被分為兩部分,一邊是魔鬼,一邊是天使。經過一會兒考慮,終於,“善良”戰勝了“邪惡”。於是,我小聲地對小燕説:“你在找筆嗎?我這兒有一枝筆,你可以先拿去用。”小燕見我主動借給她,她也變得不好意思起來,羞澀而又感激地對我説:“謝謝!”

從此以後,我們又成了好朋友。

經過這件事,我明白了,幫助是一件很神奇的東西,它可以使人快樂,也可以使自己崇高。我以後一定要多幫助他人,使別人得到快樂,自己也得到快樂。

助人為樂的演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

每當看到路邊的清潔工時,我的心中總會湧起一股敬佩之情。他們為了我們的家園更加乾淨整潔,每日天還沒亮就起牀清掃馬路上的樹葉、垃圾、灰塵……到了晚上十點才能回家。這些人一直都在我們的生活裏默默無聞的奉獻着。

我到樓下玩,無意中看見下水道旁有一位來奶奶,走近一瞧,原來她在清理下水道里的垃圾。我十分驚訝,萬萬沒想到,這位年近花甲的老奶奶竟然會用手清理下水道里的垃圾。我好奇地問:“老奶奶,你怎麼在用手摳下水道里的垃圾啊?”老奶奶抬起頭來看了看我,和藹客氣地説:“小朋友,如果我不把垃圾清理掉的話,那麼整個小區的下水道的下水道都會被堵起來的。”我不由自主的驚歎了一聲。接着,我又問:“可是,這不在你的工作範圍之內呀,如果下水道堵了也應該叫專業人士呀,不用你親自在這裏清理的。”“小朋友,你要知道助人為樂是一個高尚的品德,我們每個人都應該培養這個良好的品德”我聽了,瞬間恍然大悟。

沒錯,我們每個人都應該養成良好的品德與習慣,只有有了良好的品德與習慣,我麼才能更好的學習與發展。

一天,我在小區裏散步,看到一個小朋友的紅領巾掛在樹枝上了。我安慰他説:“小朋友,哥哥幫你去把紅領巾拿回來。”説完,我便爬上樹,把紅領巾拿了下來。那個小朋友接過紅領巾開開心心的走了。每次幫完人後,自己的心裏也會感到暖暖的,很高興。也許,助人為樂就樂在這裏吧!

助人為樂這個品德伴隨着我們一生,讓我們終身受益。

助人為樂的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

助人為樂自古以來就是中華民族的傳統美德。助人為樂的人是值得人們稱頌的,他們的這種美德温暖着在困難中需要幫助的人,也為身邊的其他人做出了榜樣。特別是鼓勵着我們這些正在成長中的少年先鋒隊隊員。

常聽老師對我們的殷殷教誨:作為一名少年先鋒隊員就應該力所能及的去幫助別人,不斷的發揚少年先鋒隊的精神。受到老師的教育後,我更加堅定地認為中華美德需要我們去宣揚和稱頌,更需要我們在生活中去一點一滴的實踐。

那麼我們該從何做起呢?

看我們這些少年先鋒隊員的的行動吧!雖然我們做的這些都是很小的事,可是這就是我們在力所能及的實踐者中華美德地表現。

看吧:老師讓我們去幫助學習有困難的同學,我們少年先鋒隊員就為他們做起了小小監督員。督促他們上課認真聽講,認真完成作業。有一次他們之間發生了爭吵,可我們的少年先鋒隊員仍然堅持讓他們上交作業。

我們所居住的大湖村出行很不方便,去縣城陽新要好幾個小時,路途遙遠,道路顛簸。每次出行,車上都擠滿了鄉親。有一次我的同學王能浩看到上來一位白髮蒼蒼,拄着枴杖地老奶奶,車上擠滿了人,他坐在角落裏看着這位老奶奶,想了一會兒,就站起來拉了老奶奶一下,老奶奶的眼睛紅紅的,一邊説着感謝一邊顫巍巍的坐下了。車上的鄉親都説這娃將來是個有用的人啊。

還有一回放學,我們走在回家的路上,突然下起了雨,我們就一路奔跑着準備回家,卻發現路邊有個鄉親老伯正在忙不停的往家裏收曬乾的好多東西,有油菜籽,乾衣服,乾柴火……

眼看雨要越下越大,把這些好不容易曬乾的東西都淋濕了,老伯伯很着急,我們就停下來幫他很快的都收回去了。事後,老伯伯了呵呵地説:“哎呀,要不是你們,那可就都要淋濕了,得虧了你們啊!”我們只覺做了一件很正確的事,沒有遺憾,心裏十分快樂。像這樣助人為樂的事都是我們可以也應該去做的,這些小事會讓我們把助人為樂的美德在我們的生活中發揚光大,讓我們的生活變得更加美好的!

謝謝大家!

助人為樂的演講稿6

尊敬的老師,同學們:大家好!

世界上有一種玫瑰叫做“幫助”,給予他人時,自己手指上也會留下淡淡芳香。

世界上有一種禮物叫做“支持”,贈送他人時,自己心中也會刻下幸福的痕跡。

幫助別人,我們快樂;看到別人經過自己的指導,露出燦爛的微笑,心裏更是甜蜜。助人為快樂之本,小之,讓我們得到真摯的友誼,温馨的班級,大之,更讓我們的社會變得更加和諧。對於幫助,我們不一定要做到有求必應,但別人的幫助,我們定不能嚴詞拒絕,甚至諷刺、嘲笑他人……

當我們過完假期,回到校園卻依然沉浸在節日的歡樂時,是誰一遍遍提醒我們校園禮儀?當我們歡呼雀躍,在校園裏四處奔跑時,是誰提醒我們要小心行走?當烈日照耀下,同學們都在廕庇的教室裏看書,是誰已汗如雨下,卻依然堅守“崗位”?當寒風冷冽,同學們在温暖的教室裏學習時,又是誰凍得滿臉赤紅,卻寸步不離,依然微笑着提醒我們?是志願者啊!春、夏、秋、冬、他們無時無刻都在默默地幫助我們,提醒我們,無怨無悔。在我們攀爬人生之山時,他們就是住我們攀登的繩索。之所以有他的堅固,我們才能越過一道道險峯。志願者們一點一滴幫助着我們,讓我們變得謙遜不張揚,沉穩不急躁。那微笑背後又經歷過多少次不理解、諷刺和咒罵呢?。

“同學,請把衣服拉好……”一個志願者向一位開着胸膛,漫不經心走路的男同學善意的提醒道。那同學,斜了她一眼,繼續往前走。志願者跑上前去,微笑着對他説:“同學,衣服要拉到胸上……”不料,同學卻打斷他的話,“譁——”的將衣服拉開。衝着志願者吼道:“不行嗎!”便揚長而去。

志願者辛苦的堅持一直站着,為了我們。卻還捱了罵,這對他們公平嘛!難道我們祖國的“花朵”就這樣報答滋潤我們的水珠?就這樣對待默默為我們付出的志願者嘛?助人為快樂之本,因為他們以幫助我們而幸福,以幫助我們為驕傲!

請那些不理睬志願者的同學,捫心自問。你從漫不經心、丟三落四到沉穩挺拔,井井有條,一次次蜕變的過程裏不滲透着志願者們一句句善意的提醒啊!

助人是快樂的,我們更應該以志願者為榮,配合他們,讓校園變得更加美好!

在陽光下、在寒風中、那身影一直屹立不倒……

我的演講完畢,謝謝大家!

助人為樂的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在生活中,我們會遇到困難,在學習中我們也會遇到困難,當遇到困難的時候我們會得到他人幫助,當他人遇到困難時,我們也要去幫助他人,我們以助人為樂作為生活學習的樂趣,去幫助更多的人。

温暖是會傳遞的,幫助他人會讓自己得到提升得到更大的發展,因為知道幫助他人,就具備了優秀品質值得我們尊重,值得我們認可,我們應該如何去助人為樂呢?其實從一些小事做起就行,只要我們看到有人需要幫助,就積極幫助他人就可以,這些人可以是熟悉的家人,朋友,同學甚至是陌生人。

當同學遇到難題時不知道如何做,我們可以幫助他們教導他們如何去做,但在路上看到老奶奶,老爺爺要過馬路我們可以去攙扶他們,在公交車上看到需要讓座的人積極的讓座,不需要刻意,也不需要太複雜,只要在小事上做好,留意好完成好就可以了,因為幫助他人靠的是一份誠心,只要願意做就行。

我相信,我們很多同學都有這一份助人為樂之心,但是很多人因為這樣那樣的原因沒有做到,有的因為擔心丟臉,有的人擔心他人拒絕,還有的會擔心做的不好,其實這些都不重要,只要我們去做了,不管好壞,至少這份心沒有錯,當然既然要做一定要做到有禮貌,舉止有禮,要幫助他人首先要獲得他人的同意,避免因為沒有溝通產生矛盾。

人與人之間要多一份信任,多一分關懷,世界那麼大,人與人之間需要彼此幫助,傳遞温暖,傳遞正能量,你有需要我幫你,我有困難你幫我,彼此幫助,讓社會變得更加美好,讓我們的國家充滿友愛,只要我們去做了就不會後悔就不會失望,因為我們沒有留下遺憾,沒有失望,不要因為善小而不為。

每個人都有困難的時候,如果在他人遇到困難時,不去幫助他人,當自己遇到困難時,其他人有如何會去幫助你呢、以己度人。要學會換位思考幫助他人的人才會得到他人的幫助,不幫助他人的人其他人也不願意與他相處,幫助他人,以助人為樂,在幫助他人時收穫他人的感謝,得到他人的認可,這是一份心意更是一份快樂。

我們小學生學習了文明禮儀,學會了知識道理,就要做到助人為樂,就要完成這個目標,不需要每天堅持做,只要看到有需要幫助的人時,伸出自己的手,幫助他們一把就行,一點點的幫助,雖然小但是卻真實有用的,相信只要我們好好的幫助他人就會收穫他人的善意。

謝謝大家!

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