當前位置:文書都 >

實用範文 >演講稿 >

大學競選班長演講稿【五篇】

大學競選班長演講稿【五篇】

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在發展不斷提速的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的大學競選班長演講稿【五篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學競選班長演講稿【五篇】

大學競選班長演講稿【五篇】1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是XXx,這次我是來競選班長一職的,對於班長一職我覺得自己能夠勝任,經過軍訓這段時間的一個簡單的熟悉,大家也可能對我有了一個簡單的瞭解,在軍訓當中我也是很活躍的,我的性格方面比較活躍,一直就是這樣,儘管我不想説但是還是要説到或這一點,至少我也是這麼覺得的,我相信在往後的生活當中,這是非常寶貴的一點,活躍整個班級的氣氛我感到很榮幸,在軍訓的時候能夠做到這一點實在也是很不簡單,這次我來競選班長一職我還是對自己有一個評估的,我真心的覺得在生活當中一些點點滴滴真的很有必要做好,做好了自己才能做好一名班長。

首先作為班長一定要有擔當,班長是班級的帶頭者,是老師的好幫手,這次我老競選班長一職我當然很清楚這一點,一定要有擔當,才能做班長,在過去的幾年中我對自己也有一個不錯的評估,我覺得這些都是我應該做的,高中階段我是班上的班長,一做也是三年,方方面面都想做到最好,可是後來我慢慢的明白了作為一名班長只有做到更好沒有最好這個詞,往後的生活當中,還需要做到的有很多,這次僅僅只是一個開始,我一直都覺得沒有什麼比責任這次兩字重要的了,責任是一名班長的基本素養,班上發生什麼事情班長第一個站出來,有什麼問題,第一時間處理好,這就是一名班長應該有的擔當跟責任。

我習慣對自己制定一些目標,我知道做班長一定要明確自己的方向,知道自己應該朝着什麼地方努力,這也是基本的要求,這一點都不過,我只是記得在今後學習當中我會有方向的學習,要是能夠勝任班長一職,我更加會堅定自己方向,現在的我已經感覺我對這些事情都能夠應對了,有過三年班長工作經驗的我覺得作為班長經驗是一方面,能夠讓大家感到在這個班級有所收穫才是最重要的一點,再往後的生活當中我知道這是我最需要做到的一點,再一個就是在生活當中我一定要做好這些基本的工作,我對自己做班長一職也很有信心,這次我來競選在各方面我都能夠符合這些,在經驗方面我也有這足夠的班長工作經驗,在能力上面,可能現在大家對我沒什麼瞭解,但是以後也是可以慢慢發現的,性格上面我能夠跟大家友好相處,若是可以,這些時間會慢慢證明,我一定能夠做好班長一職的。

大學競選班長演講稿【五篇】2

敬愛的老師、親愛的夥伴們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講台上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!今天站在這裏的我是競選演講,下次必定就是就職演説。

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,而且在大一年級時還拿了第一名,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

在我的管理期間,我將會督促大家學習,並會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優勢,而且在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,獎罰分明。為提高同學的學習成績:讓同學們結成“互幫小組”,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課餘生活。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否良駒,人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

大學競選班長演講稿【五篇】3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

首先我能夠站在這裏我很感謝這次競選的機會,大家和我相處不是很久,可能對我不是非常瞭解,所以我想先和大家談一談我,然後我會尊重大家對我的投票和選擇,如果大家願意支持我一票,我會由衷感謝,如果大家覺得我能力尚且不足,沒有投我這一票我也會接受,因為我相信大家的選擇,我也相信大家的眼光。

剛剛進入大學,我也有一些小激動,有一些小目標、小追求,更是對未來充滿了無限的想象,我相信在場的各位同學也會有這樣的'感覺,更會有這樣的想法和願望。但是能不能站出來,就得看我們的勇氣了。實則上我證明了自己是一個勇敢的人,我站出來了,並且為自己勇敢的發聲。從小學到高中,我就一直有做班級內的班幹部,小學的時候是做的學習委員,直到初高中我便是做的班長。做班長的那段時間裏,我深刻的體會到了一班之長的不易,尤其是高中的時候,我們任務比較多,然後每天的時間都非常匆忙,有時候班級內出現一些問題時,我也沒有辦法分心出來,所以我就只能自己找辦法,發現辦法。

長期以往下來,我處理突發事件以及處理一些平常事情的時候也更加的從容不迫了。我個人是屬於理智型的,我不太容易被感情牽着走,就算當時場景再亂,我也可以鎮定下來,冷靜思考。就從這一點上我相信自己是有一定能力勝任這個職位的。大學一直都是我向往的地方,而如果能競選班長成功的話,我會對自己,對整個大學也充滿更多的期待和盼望。與此同時,我也很渴望能夠和在場的同學們成為很要好的朋友,我想我們可以共同學習,同步進步,一起將這幾年大學時光塗上更多鮮豔的色彩。

最後,我仍想表明心中的一點願望,對於班長這個職位,我是非常渴望的,但是我也會尊重大家的選擇。也希望大家能夠清楚我的個人優點,也希望自己的自述能夠得到大家的認可。未來的時光還很漫長,我願意在這韶光之中不斷前進,也想在一次次挑戰中突破自我。我們可以相聚在一起,便是一種緣分,有時候命運如此安排一定有它的道理。所以往後的日子,我會更加上進努力,也會向大家證明我自己,希望大家可以為我投上一票,非常感謝大家!

我的演講完畢,感謝大家!

大學競選班長演講稿【五篇】4

老師同學們:

大家好!

我叫xxx,這次競選我想擔任我們機電1134班的班長,競選班長是為了對自己與大家負責,我認為自己有這個能力對大家負責。參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步,我對自己做班長是充滿了信心的,金子總有發光的時候,我希望這次發光的是我。

班長是一個班的核心人物,應該具有統領全局的能力,而且我認為班長必須能壓得住場,做事縝密細緻,善於思考,起到模範帶頭作用,我熱情開朗,積極向上,善於與同學交流。

當然也有做的不夠好的地方,可能因為我的經驗還不夠,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人天生是班長。

所以我會盡我最大的努力為班級辦好每一件事,如果大家認為我不合適我也不會氣餒,我不會以為一次的失敗否定我之前的努力,我認為説的再好也不如真正的去做好,我的演講完畢,謝謝大家。

大學競選班長演講稿【五篇】5

親愛的班助、同學們:

大家晚上好!

我叫劉成俊,來自江蘇揚州。這是我進入這個新的班集體以來第二次發言,發言目的是為了競選班長。班長是一個班級的核心,都説當班長要有過人的能力,我並不指望自己能有什麼過人之處,我擁有的都是大家共有的認真負責、吃苦耐勞的精神,我很普通,沒有什麼興趣愛好。

有時候想要做某一件事,我都會全力以赴地去完成它,比如這次國慶七天假,我在30號和5號那天花了16個多小時騎着自行車回老家、回學校,我很高興我做到了,我想,這就是毅力和堅持,是作為一個班幹所不能缺少的。

在開學初我也想過要不要競選班長,因為我的家境不太好,我怕兼職什麼的而耽誤班級工作,後來想想我來到這所學校是為了學習、培養能力的,錢以後可以再賺,而這機會只有一次,錯過了就沒有了。所以我希望能好好把握住這次機會,培養自己組織、領導能力等。

我不玩遊戲,我也説過我大學不談戀愛,所以我有更多的時間為班級服務。我們大家現如今都是成年人了,許多事都得自己作主、自己處理。在美國,16歲的年輕人就得自己賺錢養活自己,我只想説父母賺得錢不容易,我們不應該花錢大手大腳的,應該勤儉節約,把錢花在刀刃上。高考過後,家裏的飯菜都由我一個人來完成,自己的衣服也得自己洗,我沒有怨言,父母為我們付出得太多太多,這些只是為了能讓他們輕鬆一點。

七月下旬和八月上旬那十幾天,我在工地上打過短工,那不累,但是很熱,就像蒸爐一樣,我想在座的各位沒有做過,但你們中有父母做過工人,我爸爸就是。

對於我從暑假開始就參加健身房這件事,其實我家裏人都不太同意,但我自己為自己作主,因為我知道,沒有強健的身體,你什麼也幹不了,太多的人因病去世,我不想還沒有為父母盡孝身體就垮掉,誰也不想經受疾病纏身的折磨。所以説,我希望大家能夠多鍛鍊鍛鍊,不是為了有力氣打架鬧事,而是為了強身健體,為未來奠定良好的身體基礎。

言歸正傳,班級凝聚力是一個班的靈魂,起鬨不是一個班良好凝聚力的表現,但一個有良好凝聚力的班級少不了起鬨的節奏。良好的班級凝聚力還體現在紀律良好,學習氛圍濃郁等方面。軍訓我們沒有為咱二系增光,但我們不能讓我們機電2班丟臉。二,總是最出色的一個數字,我相信,我們二系機電2班也會是最出色的一個班集體。我們,是一家人。

我的發言完了,謝謝大家。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/shiyongfanwen/yanjianggao/o9jjmv.html
專題