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環保小衞士演講稿

環保小衞士演講稿

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。現如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編整理的環保小衞士演講稿,歡迎大家分享。

環保小衞士演講稿

環保小衞士演講稿1

我相信“環保”這個詞對大家來説並不陌生。從字面上來説,“環保”是一種綠色、低碳的生活方式,一種保護地球的生活方式。保護地球是每個公民的責任。作為一名小學生,我們不僅要加入“環保”的行列,還要帶動更多的人去實踐。

在我們的生活中,我們必須節約用水,不要浪費每一滴水。但是有的人洗臉刷牙的時候,為了方便,抹肥皂的時候不關水龍頭。刷牙時保持水流。在校園裏,一些學生在廁所洗手後忘記關水龍頭或不擰緊水龍頭,浪費了大量的水。讓我們算一下。水龍頭每秒滴一滴水。一天怎麼樣?一個月怎麼樣?一年呢?況且中國是缺水國家,很多地方嚴重缺水。照這樣下去,我們地球上最後一滴水將是我們自己的眼淚。

其次,我們要對塑料袋説“不”,因為每年只有3%的塑料袋被回收,而且大部分被當作垃圾掩埋。塑料袋是由聚乙烯製成的,填埋後100年內可生物降解,還會排放有毒氣體。所以,我建議你購物的時候用布袋。

廢舊電池不宜隨意丟棄,因為電池中的鉛、汞、鎘等重金屬會污染土地和河流,進而引起中毒。

人類只有一個地球,地球是我們賴以生存的家園。我相信,只要大家都努力做一個環保小衞士,在我們不久的將來,我們的國家,我們的家鄉,會變得更藍,水更清,山更綠,會是另一幅更美好的畫面!

環保小衞士演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我很榮幸站在這裏跟大家講話。你們想在一個鳥語花香、樹木成蔭的環境下學習嗎?你們想在一個環境優美,充滿生機的校園裏成長嗎?當我們在綠樹成蔭的校園散步時一定會感到心曠神怡;當我們在整潔的環境中學習時一定會倍感舒暢。整潔美好的環境讓我們如沐春風,享受快樂。而這最愜意的享受,正因為許多人的小小自私,幾許懶惰,從我們的指縫中悄然無息的溜走。每當風塵起落,一些垃圾就在我們的校園裏翩翩起舞,操場上、過道里、樓梯間散落着同學們隨手亂扔的垃圾、包裝紙、蛋奶盒等。

校園是我們學習的地方,校園的環境直接影響着老師和同學們的工作和學習,同時校園環境衞生也是一個學校文明程度的重要標誌。保護學校的環境衞生,是我們的責任,義不容辭。我們要從身邊做起,從我們每個人做起。如果我們多走幾步路,把垃圾丟進垃圾箱裏,我們的校園就能保持清爽;如果我們看到垃圾彎腰撿起,我們的校園就會乾淨幾分。這些也是我們自身要養成的好習慣。我相信在我們的悉心呵護下,校園會更加美麗。

保護校園環境,人人有責!讓我們從撿起腳下的一張廢紙做起,做個環保小衞士吧!

環保小衞士演講稿3

我們都知道地球非常美麗壯觀,我們都為她感到驕傲,但是你知道嗎?每天,你們的地球產生數百噸垃圾,污染數百噸水,砍伐數百噸木材。多麼驚人的數字!所以,地球需要我們的保護,我是保護地球的小衞士。

有一天,我和朋友騎自行車出去玩。我們去商場買零食,邊騎邊吃。我把完成的袋子扔進垃圾桶,然後離開了。我趕上了我的朋友。當我看到他把完成的包扔在路上時,我停下自行車,把它撿起來。扔完垃圾桶後,我一本正經地對朋友説:“你知道在路上扔垃圾的後果嗎?”你不僅污染空氣,還幫助環保工作者清理空氣。如果你把它清理乾淨,你會怎麼想?”我的朋友羞愧得臉紅了。

還有一次,和朋友們比賽騎自行車。我們選擇了賽道,準備出發。聽到裁判的口令,我拼命的騎着。不一會兒,朋友們落後了很多。我精力充沛,不一會兒就騎了一半的賽道。這時,我看到一個男人的水龍頭開着,想關,但我的朋友就在我後面。我想了想。雖然比賽輸了,但我是一個負責任的環保小衞士。

我很開心,因為我是一個稱職的環保小衞士。

環保小衞士演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

作家説:“環境是心靈的港灣。”

畫家説:“環境是靈感的源泉。”

軍事家説:“環境是制勝的法寶。”

教育家説:“環境是塑造人的搖籃。”

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡; 當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會感到心情舒暢; 但優美的環境是要靠大家共同來營造的。

我們都知道,校園環境是一個學校的窗口,直觀地反映了學校的精神風貌,體現了學校的文化氛圍。潔淨、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優良的校園環境是我們每個人的神聖職責。

今天,當我們走進新的校園,教學樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂清潔衞生;走上教學樓,教室窗明几淨,走廊乾淨整潔,心情舒暢;早晨教室書聲琅琅,上課學校一片安靜,下午放學後操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異,老師敬業愛崗,學生勤學奮進,看着這些變化,我們感慨良多。一切的一切,並不是哪一位領導,哪一位老師,哪一位同學的功勞,而是我們全校師生憑着“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

同學們,我們容易嗎?不容易!如果沒有大家的敬業愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明几淨的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有乾淨清新,綠樹葱鬱的校園讓我們舒適地生活。

然而,在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪裏丟到哪裏,把吃過飯的`快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的口香糖剛剷除有有人吐下,操場,教室裏還有飲料瓶、紙巾,衞生間還有煙頭,等等。請我們的同學想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?

試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝。牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,在這樣的校園裏,我們又怎麼能夠安心愉快地學習、身心又怎麼能夠健康地成長呢?

同學們,有美麗的環境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校裏,這裏就是我們的第二個家,這裏是我們學習和生活的地方。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是後溪這個大家庭的一員,我們更應該自覺維護好身邊環境,在學習文化知識的同時,養成良好的衞生文明習慣。

謝謝大家!

環保小衞士演講稿5

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

下午好!

我們是新時期的小學生,是祖國未來的接班人。我經常為周圍環境的惡化而悲傷。

離我家不遠的那條河現在成了垃圾河。河的兩岸全是垃圾,河中央的一點水是黑色的。然而,人們仍然把垃圾扔進河裏,每年夏天,這條河都會散發出難聞的氣味。現在人們自己的家很乾淨,但是周圍的環境更髒。

我們每天都在校園裏學習和生活,但是有些學生在人們不注意的時候亂扔垃圾,破壞了我們美麗的校園環境。如果每個學生在扔垃圾的時候多走幾步,扔到箱子裏,那麼我們的校園會更乾淨,更漂亮!

老師經常教我們節約資源保護環境,從小事做起。現在,校園裏的每個學生都在努力成為環保的小衞士。我下定決心要做一個優秀的環保小衞士!所以我把爺爺電動剃鬚刀用的舊電池收了起來,把奶奶想扔掉的塑料袋撿了起來。我向家人宣傳:“綠色消費,環保購物;垃圾分類回收。”環境知識等。

省下一張紙,一滴水,一次電,看似微不足道,但當你收集的少了,就會把沙子收集成塔!家庭文明一小步,社會文明一大步!今天,我們扔掉一箇舊電池,撿起一個塑料袋,為明天留下一灘清水,一片淨土,一片藍天!同學們,讓我們行動起來!一起努力做環保小衞士!

我的演講結束了,謝謝。

環保小衞士演講稿6

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

下午好!

我們是新時期的小學生,是祖國未來的接班人,我時常為周圍環境的惡化而痛心。

離我家不遠的小河,現在已經成為了一條垃圾河。河兩側都堆滿了垃圾,河中心的一點水也是黑的。可是,人們仍在源源不斷地向河裏投擲垃圾,每到夏天,河裏就散發出難聞的臭昧。現在人們自己的家乾淨了,周圍的環境卻更髒了。

我們每天都在校園裏學習、生活,可有一些同學在趁人不注意時亂扔垃圾,破壞我們美麗的校園環境。如果每位同學在扔垃圾時,多走幾步,丟入箱內,那我們的校園一定會更乾淨、漂亮!

老師經常教導我們節約資源、保護環境,要從點滴小事做起。現在,校園裏的每個同學都在爭做環保小衞士。我暗下決心,也要做一個出色的環保小衞士!因此,我將爺爺的電動剃鬚刀上用的舊電池收集起來,將奶奶想扔的塑料袋撿起來。我向家人宣傳:“綠色消費,環保購物;垃圾分類,循環利用。”等環保知識。

節約一張紙、一滴水、一度電,看起來,微不足道,可是,集少成多,聚沙成塔!家庭文明一小步,社會文明一大步!今天,我們少扔一箇舊電池,撿起一個塑料袋,我們就為明天留下了一池碧水、一塊淨土、一片藍天!同學們,讓我們行動起來吧!一起爭做環保小衞士!

我的演講完了,謝謝大家。

環保小衞士演講稿7

小朋友,你一定是嚐到了口渴的滋味!

我們經常在電視上看到一些人會喝水和用水,影響了他們的生活,甚至是他們的生活。水是我們生命的源泉。從現在開始節約用水吧!

節水的方法有很多。比如我們在家洗澡,水龍頭剛開着水就很涼。我們讓冷水流走了。我想,“讓水跑了不可惜嗎?”於是我對媽媽説:“可惜媽媽讓水跑了。用大水桶接水,用水衝馬桶,可以節約很多水。”媽媽同意了,其實節水的方法有很多,比如:淘米水可以洗菜;清潔劑和洗滌水可以拖地。

你也一定知道,人們正在濫砍濫伐,破壞一片又一片鬱鬱葱葱的森林。

事實上,當我們在日常生活中使用大量紙張時,我們也在“砍伐”樹木。

在我家,吃飯的時候,我和妹妹把桌子吃的亂七八糟,我媽用紙擦,浪費紙。有一次在摺紙書上看到了摺疊盒子的方法,我就想:“如果我把剩菜放在紙盒裏,桌子就不會那麼髒了,就不需要很多紙來擦了。”於是我疊了很多紙箱放在餐桌上,專門用來裝剩菜或者骨頭。果然桌面乾淨多了,紙巾的使用自然少了很多。

爸爸媽媽表揚了我,説:“魚雨,太棒了。是環保的小衞士。”我聽着,心裏甜甜的。

讓我們一起保護環境,做一個環保小衞士。

環保小衞士演講稿8

老師們、同學們:

大家早上好!我是五(1)班嚴鬱真。今天國旗下講話的主題是《爭做環保小衞士》。

也許有些同學可能認為:環保是專家的事,是大人的事,與我們無關。但這是錯誤的想法!環境保護,人人有責!作為一名小學生,應該有強烈的環保意識。那麼具體我們應該做些什麼呢?

首先,在家裏,我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中,説服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,不亂倒垃圾,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭乾淨又環保。

其次,在學校裏,我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶裏有果皮,那就請你隨手揀起它。每天在保温桶裏開水時做到喝多少開多少。用餐時做到光盤不浪費糧食。洗手後擰緊滴水龍頭。做室外操或上體育課時,要及時地關閉電源,以免浪費。

最後,在社會中,我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性,讓他們瞭解環境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環保的行列中。

同學們,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,爭做環保小衞士!

環保小衞士演講稿9

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!我是李瀟瀟八號,來到龍安小學二年級一班。這一次,我很高興站在舞台上,在《環境衞士》上發表演講。在此,我要感謝老師和同學們的支持和信任。此時此刻,我無法用語言表達我的激動!

當我在這個美麗的校園裏,我看到一些學生隨地吐痰和亂扔垃圾……我很生氣,很不舒服。我很生氣有的同學不講衞生文明;美麗的校園被污染了,真讓人難過。我立志要做一名校園“環保小衞士”。

記得有一次,看到一個小同學到處扔紙屑,我走過去很認真的攔住他,讓他把紙屑撿起來扔進垃圾桶。這時候好朋友覺得我好管閒事,其實我是個愛管閒事的人

環保小衞士在我心中紮下了根。在我心目中,學校就是我的家,保持學校環境整潔是我的責任和義務。我的心不如我的行動。我對自己一直很嚴格,處處保持着學校的環境

乾淨,不做學校衞生檢查和檢查。

同學們,學校是我的家,打掃衞生靠大家。讓我們一起行動起來,每個人都應該是校園裏的“環保小衞士”。

謝謝大家!

環保小衞士演講稿10

保護環境是每個人的責任!我和幾個同學創辦了“小鷹假日團隊”,去運河公園做“環保小衞士”。

那天,在烈日下,我們興致勃勃地來到運河公園。當我們到達公園時,我們被分成兩組,並被分成各自負責的區域。我和石暢是一組的。我們戴着白手套,拿着包,在綠化帶周圍尋找垃圾。過了一段時間,我有一種退下去的心思。看着人們異樣的目光,我不好意思拉下帽檐,怕被別人看到。這時,石昌發揮了組長的威嚴,命令我堅持完成這個任務,不要半途而廢。我迅速彎下腰去尋找垃圾,並把它分類裝進袋子裏。一個醜陋的場景發生了。一個年輕人把垃圾扔進了綠草地。我彷彿聽到草叢裏憤怒的呼喊。他怒氣衝衝的上前讓小夥子撿垃圾,他卻視而不見,惡狠狠的看着我。這時候我故意大聲和他爭論,好讓同伴聽到,幫助我。高個子石昌聽説首當其衝,其他隊伍的同伴也跟着來了。年輕人看到我們這麼多人,他的囂張氣焰立刻收斂了,不願意撿垃圾。他嘴裏嘀咕着:“我不認識你們這些孩子。”我們還嘲笑他不稱職,亂扔垃圾。一場風波平息了,我和同學在活動中更加活躍。

通過這次活動,我深深體會到:實現環保夢想,從我做起,從小事做起。保護環境,讓我們為地球母親支持一片綠色。

環保小衞士演講稿11

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

當你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看 到綠水青山,美景如畫時,一定會賞心悦目;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空,看到碧海藍天,無邊無際時,一定會心曠神怡;當雨過天晴,蔚藍的天空中掛着絢麗的 彩虹,你一定會感到天空是多麼明朗!空氣是多麼新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!!

在我的學校,老師經常教導我們,節約資源,愛護環境,要從一點一滴做起。校園裏,環保的文明行動正開展得如火如荼。每一個同學都在爭做環保的小衞士,你撿一 片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是乾乾淨淨整整齊齊。而我也深知:保護環境,人人有責!節約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個出色的環保小衞士!

因此,我將爺爺刮鬍須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的處於待機狀態的電腦關起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自己用的課本存起 來,留給我們學校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費,環保選購,重複利用,垃圾分類”等環保知識,我給家人講注重環保的家庭中不使用一次性碗筷和茶 杯的事例……

節約一片紙、一滴水、一度電、,講文明、講禮貌、講衞生,看起來,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環境文明 一小步,社會環境就會文明一大步!今天,我們不亂扔一個廢電池,撿起一個塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊淨土,一片藍天!

今天, 我們小手牽大手,帶動更多的家庭節約資源,愛護環境,明天,我們就能攜手共進,讓我們的天更藍,草更綠,水更清,讓我們的環境越來越美好!我們的資源越來 越豐富!我們的社會越來越文明!進步!!同學們,讓我們行動起來吧,一起來做環保的小衞士!

謝謝大家!

環保小衞士演講稿12

21世紀,人們的生活水平顯著提高,不僅注重生活的優越性,而且追求豐富的精神生活。因此,我們的言行必須與我們的生活水平相一致。

前幾天姐姐跟我説了一個廣告:有個大哥每天早上都跑步。一路上,他把丟失的東西撿起來給別人,還給原來的主人。一會兒,幫踩三輪車的爺爺推三輪車。以後幫清潔工撿垃圾。他做這些事從來不留名,只是笑笑。

然而在日常生活中,大多數人並不能像廣告中的老大哥那樣去做。有些人看到骯髒的地方,不僅不維護它們,甚至摧毀它們。這些人的文明素質在哪裏?

想一想,生活在骯髒、混亂、惡劣的環境裏和生活在垃圾車裏有什麼區別?房子乾淨,孩子一出門就面對一大堆垃圾,物質生活水平再高有什麼用?

我和媽媽每個假期都去旅行,每次出去都買些食物。而且每次吃完,盒子或者塑料袋都會被扔掉。有一次,我媽媽摸着我的頭説:“柳巖,你認為清潔工每天都在幹什麼?就是讓城市變得更乾淨,你會因為隨手扔垃圾而覺得對不起他們嗎?當我媽媽説完話時,我的臉突然變紅了。

久而久之,我們不僅可以亂扔垃圾,還可以把垃圾放進自己家的——垃圾桶裏;我們都要做保衞地球的小環保衞士。

環保小衞士演講稿13

我們生活在一個美麗壯觀的地球上。她是我們的母親,是生命的搖籃。她是多麼可親啊!地球給了我一個美麗舒適的環境,讓我們的生活幸福。然而,有些人不關心環境,這導致環境被污染。為了保持地球的生態平衡,保持人的健康,我將開始保護環境。

在一個陽光明媚的週六下午,我帶了一個帆布包,和媽媽出去買點吃的。因為塑料袋會影響環境,為了減少使用塑料袋的頻率,我隨身帶了一個袋子。我們去了一家超市,選擇了食物。我媽選好之後,去收銀台付款。於是,售貨員阿姨給了媽媽一個塑料袋吃,媽媽正要往裏面放食物。我攔住她,對她説:“媽媽,不要用這個包,它會污染環境的!”媽媽説:“我就直接扔垃圾桶了!”我認真的説:“可是風一吹,又出來了。不也是這樣嗎?”我媽又問:“那我該怎麼辦?”我拿出自己的包放了進去。這時,我旁邊的售貨員阿姨豎起大拇指,稱讚我是環保小衞士,心裏很高興。購物結束後,我和媽媽愉快地回家了。

我很開心,因為我做過環保,我是環保衞士。我想把這種精神傳遞給別人,讓他們和我一樣環保,讓地球有一個舒適美好的環境。

環保小衞士演講稿14

關於節約用水這個話題大家一定都不陌生,因為,這個話題大家都很關注。可是,節約用水,又有誰是真正做到的呢?一天,我走到一個走廊上的水池邊洗手時,就看見了下面的一幕:水龍頭的上方“請節約用水”幾個大字引人注目,而水龍頭下,清澈透明的水卻在“嘩啦啦”地流淌,來往的人很多,卻沒有一個人來把它關上……我再也看不下去了,趕忙跑去,關閉了水龍頭。大家知道水是多麼寶貴嗎!我們的生活處處離不開水,就拿我們的生活來説吧,我們煮飯要用水,洗漱要用水,我們喝的也是水啊!缺了水,我們就不能生活了。你們知道嗎?地球上雖然有70.8%的面積為水所覆蓋,但是淡水資源卻非常的少。在全部水資源中,97.5%是無法飲用的鹹水。在餘下的2.5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。

人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,僅佔地球總水量的0。26%,而且分佈不均。為了保護水資源,現在已經設立了“世界水日”它在每年的3月22日!讓我們從生活中的點滴做起,節約我們寶貴的水資源吧!節約用水,從我做起——爭做環保小衞士!

環保小衞士演講稿15

老師、同學你們好:

我們是南寧市錦華小學,科技組的同學。代表學校參加“創新活動競賽”。我們的實踐探究,主要是圍繞水性筆變“姓”展開。

水性筆的出現,便以攜帶方便、書寫潤滑受到了大家的喜愛。由於水性筆是一次性的使用,產生了大量的殘骸。所以我們的探究,就從水性筆的殘骸開始。

水性筆的筆殼和筆芯是塑料做成的,我們,首先用水性筆的筆芯做實驗。把它埋在地下,由於塑料的不溶解性。有毒性對土地的污染可想而知。再把它焚燒時,產生刺鼻的氣味和烏黑的濃煙,對空氣是嚴重的污染。最致命的是水性筆的殘留墨,對土地和植物。水資源和動物的危害,請大家看這些圖片。是我們通過實驗,得到的結果。土地受到污染後,植物會慢慢枯萎直到死亡。水資源受到筆墨的污染後,所有的水生植物和魚,也難逃厄運。

同學們,你們看到這一張張觸目驚心的圖片,和一組組實驗的數據。對水性筆的危害也有更深的瞭解。所以我們要行動起來,養成良好的生活習慣。堅決糾正和制止,破壞環境的行為。爭做一名合格的環保小衞士。

謝謝大家!

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