最新中學生青春優秀演講稿

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在日常生活和工作中，演講稿與我們的生活息息相關，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的最新中學生青春優秀演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

最新中學生青春優秀演講稿1

親愛的同學們，教師們：

大家好！我也演講的題目是：追逐青春，放飛夢想。

青春，充滿激情的年代；夢想，包容無數的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼，懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢想在現實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了，飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇，青春的時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念，放飛青春的豪邁。

擁有夢想的青春是簡簡單單的，懷抱夢想的青春是奮發向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，懷抱夢想的青春是所向無敵的！堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲，遠大的抱負，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來去在極速發展的社會中，在時過境遷的現實裏，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建築屋裏，夢想是我們奮鬥的動力！

青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們去旅行。

縱使山高入雲霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。

也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往！

也許，夢想最後不會成真，但青春的心無怨無悔。

讓我們一起追逐青春，放飛夢想吧！

我的演講完了，謝謝大家！

最新中學生青春優秀演講稿2

親愛的老師和同學們：

大家早上好！我演講的題目是《正視挫折，走向成功》

有一個人二十一歲的時候生意失敗了。二十二歲那年，他競選美國州議會落敗；二十四歲時，生意又失敗了；26歲時，他的愛人離開了這個世界；27歲時，他精神崩潰；三十四歲那年，他再次落選美國眾議院；四十五歲那年，他落選美國參議院；47歲時，被提名的副總統落選；49歲時，他再次被美國參議院擊敗。然而，正是這樣一個屢敗屢戰的人，在52歲的時候被選為美國第16任總統。

這個人是林肯。

成功的人需要毅力和非凡的勇氣。一個人經歷一些挫折並不是壞事。“自古多磨難，從來沒有少男人。”在我們成長的道路上，有平坦的道路，也有坎坷；有花有刺。當你伸出手摘下美麗的花朵時，荊棘會同時刺傷你的手。如果你因為怕痛而不想伸手，再漂亮的花也夠不着。

成功永遠屬於挑戰失敗的人。我們有青春，青春沒有失敗。只要能戰勝荊棘，戰勝自己，哪怕遍體鱗傷，至少也能證明自己曾經奮鬥過，不是挫折的奴隸！

同學們，你們在學習中遇到過挫折嗎？測試不優秀，測試不理想；此刻，我寫不出作文題目，對一道數學題毫無頭緒，等等。這個時候，你要正視挫折，永不放棄，爭取成功。林肯不是九重打擊才當上總統的`嗎？

同學們，我們要對成功説：不要來的太快，太容易，笑到最後才是最好的；我們應該對挫折説：讓暴風雨來得更猛烈些！面對成功，請一笑而過；面對挫折，請從容微笑，挺直堅強的脊背！

謝謝，我的演講結束了！

最新中學生青春優秀演講稿3

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！

我是高二（14）班的xx，很榮幸能夠站在這裏。今天我國旗下講話的題目是《揚起激情之帆》。

泰戈爾曾經説過：“激情，這是鼓滿船帆的風。風有時會把船帆吹斷；但沒有風，帆船就不能航行。”激情是指一種強烈的爆發式的情緒狀態，是指人內在的強烈激動的情感外化為一種昂揚的精神狀態，是人們追求成功的強烈願望，是獲得成功的基礎和動力。

我們中學生正處於激情燃燒的歲月，青春洋溢的年華。在我們的校園中，激情就是早晨同學們朗朗的讀書聲，激情就是同學們運動場上矯健的身姿，激情就是同學們跑操時鏗鏘有力的口號與整齊劃一的步伐。試想，每天早晨天微微亮時，是激情激起了你起牀的慾望；當你晚自習感到睏倦時，是激情促使你重新煥發精神；當你感到失落想要放棄時，是激情激勵你在困境中砥礪前行。

大詩人烏爾曼説過：“年年歲歲只在你的額頭上留下皺紋，但你在生活中如果缺少激情，你的心靈就將佈滿皺紋了。”是的，沒有了激情，生活會像一潭死水寂寥無聲，沒有了激情，生命會像行屍走肉木訥前行，日復一日，周而復始，自始至終。

激情來自於夢想，來自於內心，是我們執着追求的人生目標，更是我們一切行動的源動力。澳大利亞80後著名勵志演講家尼克·胡哲，天生沒有四肢，這種罕見的現象醫學上取名“海豹肢症”，但不可思議的是，騎馬，打高爾夫，游泳，足球，尼克樣樣皆能，他擁有兩個大學學位，是企業總監，更於20xx年獲得“傑出澳洲青年獎”。有人問他，是什麼使他完成了一個個不可能完成的任務，他笑着回答：“我對生活滿含激情。”是激情不斷激勵着尼克駛向勝利的彼岸，而我們中學生又何不是如此呢？

中學生的學習生活需要永葆激情。這就要求我們要形成積極緊張的狀態，樹立自強不息的精神，實現激情高效的學習。例如，升旗，跑操時聽到哨子聲迅速集結；早讀迅速打開書本，快速標準站好，高聲朗讀；課前充分準備，上課鈴一響馬上聚精會神聽講，積極踐行“我回答，我補充，我質疑”的上課方式；課堂上手腦並用，圈點勾畫，聽説讀寫，討論展示，思維敏捷，緊張高效；自習節奏快，入室即靜，入座即學。

時不我待，志在必得；在極其有限的時間內，實現自己的人生志向，求學目標，就必須珍惜每一分鐘。分秒必爭，延長有效學習的時間；誰主動贏得了時間，誰就能贏得成功；效率決定效果，哪個同學具有高效狀態，哪個同學就會有高分成績。激情似火，心靜如水。努力做到讓珍惜時間成為一種習慣，讓爭分奪秒成為一種行動，讓提升時間效率成為一種智慧。

我們年輕，我們有青春的激昂；我們嚮往“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的所在。激情，它無時無刻不在身邊徘徊，在心底的脈動裏流動，當人擁有希望，夢想，目標，動力之後，它就會跳動着舞步，合着這些節奏創造人生中的奇蹟。

讓我們端正我們的態度，找出我們的動力，釋放我們的激情，揚起激情之帆。

最新中學生青春優秀演講稿4

各位老師，同學們：

青春是人一生中最美好的年華。在這段時光裏，我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候，我們一邊説着“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。

每個人出生的時候都是原創，悲哀的是，很多人漸漸都成了盜版。為什麼呢？也許是你不夠勇敢，但是你要知道，青春無懼，跌倒又怎樣呢！拍拍塵土繼續向前；也許是你沒有主見，但是思想是一個人的靈魂，就算做蘆葦，也應該做一根“有思想的蘆葦”；也許是你不夠自信，擔心別人不喜歡你。這就更簡單了，你又不是人民幣，怎麼能讓人人喜歡你！

每條河流都有一個夢想：奔向大海。長江黃河都奔向了大海。長江劈山開路、黃河迂迴曲折，軌跡不一樣，但都有一種水的精神。水在奔流的過程中，如果沉澱於泥沙，就永遠見不到陽光了。

長江、黃河雖然個性不同，但因為那個共同的夢想，因為水的精神，都收穫了生命的壯麗。而我們，雖然個性各不相同，卻都想完美演繹青春，這就需要我們也擁有水的精神。只有奮鬥，才能揮灑青春。俞敏洪説：“如果你要引人注目，就要使得自己成為一棵樹，傲立於天地之間，而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草，還抱歉地對草説：‘對不起’。所以我們應該像樹一樣成長，即使我們現在什麼都不是，但是隻要有樹的種子，為着一棵樹的夢想奮鬥，即使被踩到泥土中間，依然可以吸收泥土的養分，自己成長起來。”

生命是充滿遺憾的篇章，因為她沒有機會讓你修改病句，青春也是如此。所以，為了不留下太多的遺憾，讓我們飛揚自己的個性，盡情地揮灑青春吧！謝謝大家！

最新中學生青春優秀演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

很榮幸有機會作為高一學生代表做本學期最後一次國旗下講話，今天我講話的題目是《緣定神舟，青春無悔》。

對於每個人來説，青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程，他展現着張揚的個性、滿載着對未來的憧憬。青春不允許浪費、青春的活力來自不斷的汲取；青春一閃而過，他需要我們無比的珍惜。非常值得慶幸的是：我們能有緣相聚在神舟，夢想也將會在這裏起航。

從生動的課堂學習，到豐富的社團活動，從四樓的報告廳，到遠足的四明山；處處讓我們張揚着青春的美麗，讓我們有機會不斷地尋找、豐富我們的青春記憶。

依稀記得一年前我們作為新高一的學生，懷揣着夢想、鼓足了幹勁，在心裏暗暗立下誓言：在神舟的這三年裏，一定要努力學習，要用足夠多的知識武裝自己、要用足夠好的習慣優秀自己、要用足夠多的努力證明自己。

“花有重開日，人無再少年”，古至今人無不感歎：春去春會來，花謝花會開，但是青春年華一去不復返。正如文天祥所説“青春豈不惜，行樂非所欲”。我們只有把握好今天，把握好青春，伴着青春優美的旋律，高昂歡唱，在青春蔚藍天空中，展翅翱翔，在知識的海洋裏揚起青春的風帆，駛向理想的彼岸。青春亮麗的舞台是屬於我們每個人的，讓我們用夢想將他點綴一新，讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。

隨着時間的流逝，本學期也即將結束，在接下來的期末考試中，預祝大家能考出自己期望的好成績，帶着這份好心情迎來美好的假期。最後還要感謝這一年來，對我們辛苦付出的老師們，並請老師相信：我們一定會謹遵教誨，不負青春！

謝謝大家！