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我的理想演講稿(15篇)

我的理想演講稿(15篇)

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在我們平凡的日常裏,能夠利用到演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我的理想演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的理想演講稿(15篇)

我的理想演講稿1

著名的中國教育風雲人物朱永新先生曾説過“高山仰止,景行行止,雖日不能,心嚮往之”,他把自己心目中的教育帶上了理想化的色彩。

作為一名引領學校教育發展的校長,如果對自己摯愛的教育事業沒有理想的話,就不可能有追求卓越的精神,就無法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基層的農村中學校長,我沒有能力把我的事業,把我們學校的理想像杜郎口、洋思一樣的全國名校,更不能把我校的學生理想到個個成清華、北大的才子,但我也有我的教育理想。我理想中的學校是一所依山傍水、乾淨、整潔、美麗、井井有條、處處洋溢着濃濃學習氛圍的學校。

我理想中的學生是一羣和睦相處,教師有學者風度,知識淵博,綜合素質高,學生文明禮貌,懂規矩,温文爾雅的羣體。根據我的理想,結合上級文件精神和炎陵教育20xx年教育七大工程,我把我們的學校發展設計成為:中學部:突出教育教學質量和家長學校建設為特色的發展的學校。小學部:突出教學教研和書香校園建設為特色發展的學校。根據我的設計,我計劃從以下方面來實現我的教育理想。首先,我們要認真貫徹執行黨的教育方針,堅守圍繞炎陵縣教育局20xx年教育七大工程,紮實細緻的做好各項工作。

學校建設方面,抓住中學部創建省合格學校這一契機,高標準建設好教育局所定的建設項目,小學部完善好各項基礎設施,大力加強校園文化建設,小學部突出綠色文化和書香校園文化特色建設。中學部突出“紅色”文化特色,將學校環境,校園文化,美化工程再上一個檔次。教師隊伍建設方面,加強教師職業道德培養,在教師中掀起講正氣,講學習運動。經常開展教研活動,教師文化活動,讀書演講活動,以此來凝聚教師形成較強的團隊精神,創造各種條件,組織教師參加上級舉辦的各項教研活動,和跟班學習,提高教師教學教研能力,我們全體教師第一輪全員跟班培訓已完成。

我們全體教師分兩期4批到xx等學校跟班培訓,已取得良好效果,教師的綜合能力提高較快。教育教學方面,中學部明確“學一中,趕洣泉,創先爭優比貢獻”這以目標,學習炎陵一中的學生管理,趕洣泉學校的教學質量,在全體師生中再掀起比學趕幫的好風氣,力爭初三畢業班中考成績穩居全縣第二,全市排名進入前20名,小學部營造濃郁的書香氣息,學生古詩文朗誦、經典名句的背誦,杜郎口模式的普及,“學儀導練”教學模式的探討,文明禮儀習慣養成,使全體學生温文爾雅,孺性十足。

這就是我一個最基層,農村中學校長的教育理想,它雖不是豪言壯語,不是氣貫長虹,但只要我們朝着我們理想努力,處處從細小入手,我們學校,我們炎陵教育定會結出豐收的碩果。

我的理想演講稿2

理想是我們成長曆程中不可缺少的,每個人無法不想到自己的理想,理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是月光,陪你走向黎明,每個人都有自己偉大的理想,而我的理想是當一名宇航員。

小時候,從懂事起,我對所有飛行的東西非常感興趣,包括模型,我收集了各種各樣的玩具飛機,火箭……剪紙我更是樣樣精通,剪飛機,宇宙飛船,等飛行或類似的東西,我立刻就精神煥發,認認真真,專心致志的坐了起來,外面任何動靜都無發引起我的注意,一眨眼,一個多小時的時間過去了,在我手中的宇宙飛船彷彿是一件精緻的工藝品,他像我的寶貝似的,我發誓要當一名宇航員,它載着我小小的夢。

我天天看着他,如珍寶一般,別人更是不許碰,又一次,媽媽不小心把他弄到地上踩了一腳,頓時成了稀巴爛,我傷心了許多天也沒從悲傷中走出來……等我大一點的時候,20xx年中國航天技術實現了零的突破,飛船載着楊利偉進入了太空,經過不到一天的飛行,成功返回地面,成為繼俄美第三個擁有航天載人技術的國家,更加的讓我想當上宇航員。

體力和耐力是宇航員必不可少的基本素質為了能在將來符合宇航員的體能,現在的我已悄然事實與行動中,天天我堅持連乒乓球,每天繞操場跑十圈,隨時加強我的運動量,這樣才能使我擁有充實的體力和耐力。

同時,淵博的知識更是必備的條件,瞭解飛船的各個部位,瞭解在飛船上應注意的細節,記住沒時間該做的事,以便在飛船上不出麻煩,順利完成國家交給的任務。

在飢寒的年代裏,理想是温飽;在温飽的年代裏,理想是文明;在離亂的年代裏,理想是安定;在安定的年代裏,理想是繁榮。理想如珍珠,一顆綴聯着一顆。遠大的理想是開啟萬物的鑰匙,讓我們去擁有它吧。

我的理想演講稿3

“理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。”這是列夫·托爾斯泰説的一句話。我想,大家都應該有自己的理想,理想像一盞明亮的燈。為我們指出前進的方向,沒有理想就沒有動力,下面一起來談談我的理想:

臨近小學畢業,在小學的生活裏,我很快樂,能和同學們留下一個美好的印象,我很感謝老師,帶我遨翔美麗的知識海洋,我最想感謝的是這座偉大的母校,給我的生活增添一道燦爛的陽光和五彩繽紛的色彩。而我的理想在這樣的校園生活中慢慢誕生了!我想説:“音樂,是藝術中的美,在我的生活裏不可缺少的就是音樂,所以我更堅定了我的理想——古箏演奏家。”

古箏,它就是我的一位知己,陪伴我度過孤獨寂寞的日子,用聲音把我的煩惱震碎。每次看見易老師演奏古箏的時候,真讓人陶醉。手指撥動着琴絃,是那麼的美,要是我以後能像易老師一樣演奏給學生聽,是多麼美好的一件事啊!儘管我彈古箏不是一流的好,但我還是想當一名古箏演奏家,只要我好好學,天底下就沒有做不成的事。我開始幻想着:在一個樹葉形狀的舞台上。有兩隻白天鵝為我伴舞,七彩的燈光照射在我的身上,台下有成千上萬的觀眾,我就坐在舞台的中央,穿着白色的衣裙,眼前擺放着我的“知己”,開始輕輕撥動琴絃,似乎聽見了鳥雀的叫聲,花瓣飄落下來的聲音,流淌的水聲……這真是大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。

想要實現——古箏演奏家這個理想,也不是件容易的事,需要辛勤的付出,就像一朵花,需要每天的灌溉,才能開出美麗的花朵。每天練古箏,為我的理想堅持不懈地練習,才有機會實現自己的理想。

我的理想演講稿4

從小到大,我的理想有很多。我最初的理想是什麼,你們想都想不到,是當一名垃圾清運工,開着一輛嶄新的永遠都不掛牌的垃圾車。因為那時我特別喜歡大型車,每天看到的最多的就是進進出出的垃圾車了。

不知從什麼時候起,我突然迷上了電視裏的探索頻道,這個頻道涵蓋科技、自然、歷史、探險和世界文化等領域,每次我的眼睛都捨不得離開屏幕,都是媽媽強行把電視關掉。有一次探索頻道介紹了美麗、神祕的太空,我一下子喜歡上了太空,我多想好好探索一下這個浩瀚的星空啊。是的,大家都猜到了,現在我的理想就是成為一名天文科學家,我想經過我的探索,去發現那些不為人知的、遙遠的星球,去尋找人類的另外一個家園,去解答宇宙的不解之迷。

上學後,隨着知識的積累,我越來越嚮往浩瀚的宇宙,我多想觀察遙遠的星球,看看太陽是怎樣的一個大火球,那九顆行星真的象書上、電視上介紹的那樣嗎?

爸爸知道了我的理想,就從網上下載了視頻,給我買了書。知識面拓寬了,我瞭解了更多關於宇宙的知識,我知道了地球不過是浩瀚宇宙之滄海一粟,地球人類對茫茫宇宙的認知可説是鳳毛麟角。我相信地外生命、地外文明肯定存在,地球人認知宇宙的一生,對於宇宙來説不過是極其渺小的一瞬。也許有一天,地外文明會先認知地球人,到那時我們地球人就不會再孤獨。記得寫《時間簡史》的霍金曾説過:我們地球人不過是外星人的玩偶。我在瞭望太空的同時,會不會也有一個小男孩像我一樣,渴望結交其他星球上的小夥伴呢?

我知道做一名天文學家非常不容易,要有非常豐富的天文知識,有很強的想象力,還要有一種不怕失敗、勇於堅持的精神。為了實現我的理想,我這個平時不喜歡讀書的孩子拿起了書本,沉沉的書包裏永遠裝着《美麗的星空》這本書,我要象海綿吸水一樣吸取知識。我還要鍛鍊我的意志力,改掉缺乏毅力的壞毛病,使我的理想與現實不斷靠近。前進的道路充滿曲折,但我充滿信心,我有信心衝破各個難關,去追求我的理想,實現我的理想。

我的理想演講稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

很榮幸能在這裏演講,今天我講的題目是“我的理想”。這是一個很沒有創意的題目,但它同時也是讓所有人曾經心情澎湃的題目。因為我們在座的絕大多數都懷揣着美好與憧憬寫過這篇作文。我現在的理想是什麼呢?“不做讓學生討厭的老師!”這個理想不太遠大,也不會讓我心潮澎湃了,但這是我真實的想法,也是所有老師們的想法,誰願意成為令人討厭的老師呢?為了實現這個理想,我常常説一些話自我激勵。

我對自己説的第一句話是:

請相信每一個“錯誤”後面的理由

很少有學生沒犯過錯誤,很少有學生不害怕犯錯誤後,回答老師的“為什麼”?因為老師的眼光和口吻裏會有些許懷疑和不信任,一件事讓我改變了已經習慣了作法,曾有位我很看重的學生在一次數學測試中,只打了八十幾分,我很氣憤的大聲斥責他不用心聽課,一邊跟他分析試卷:這道題講過的,不該錯,那道題做過的,怎麼能錯?在我喋喋不休一通後,他説了一句:老師,這也不該錯,那也不該錯,究竟哪個該錯呢?我無言以對,是啊,為什麼要如此苛求?學生如果是完美的,還用老師來教嗎?我們面對的不象是工廠的生產線,出來的是整齊劃一的產品。學生是富有個性的。思維方式有差異,對知識的認識方式和過程也不盡相同。為什麼不能有錯誤呢?

學生違紀也是如此吧,每位同學違紀應當是不自覺的而非故意的,或許還會有許多其它的原因,正緣於此,學生犯了錯誤,我會先讓學生找個能夠説的理由,而且我總是相信他們。有位同學經常遲到,直到晚上我去了一趟他家裏才知道他住的有多遠。教室裏一把老師坐的椅子的腿斷了,有學生主動來承認錯誤,原來他下課時坐了一下,用力大了些,就斷了,而那把椅子本已快要折斷了,我問清原因後並沒有批評學生,只是問他摔着了沒有。一位學生紅着臉跑到公室來,説作業放在家裏,忘記帶來了,我要她下午帶來,看着她輕鬆的走出教室,相信她下午一定會帶來的。有同學在抄作業,被我當場抓到了,問他為什麼要抄,他低着頭説,太難了,不會做。是啊,我佈置的題目不是分層要求的,他聽課本來就有些吃力,跟不上來,拔高點的作業還怎麼能完成呢?每一個錯誤後面真的會有一個理由,或許都是真誠的理由,相信他們,他們不僅會改正錯誤,還會學到什麼叫尊重與信賴。

為了不被討厭,我對自己説的第二句話是:

請把每一株小草都當成是一朵花

“小草是很自卑的,因為它沒有花的豔麗”,這不是名人寫的詩,而是我在鄉下教書時,一位學生在班級日誌裏留露出來的心聲,她愛讀書,作文寫得很好,但理科成績不行,平時總是一個人默默地坐着,很少有人注意她。後來我就讓她寫班級日誌,把每天發生在班裏的事用心地寫下來,晚自習的最後一節課留幾分鐘讓她讀,她寫得太好了,表揚的,批評的,要指出的問題,要提出的建議,她帶着一絲絲文采,在我的鼓勵下小聲地念出來,同學們都靜下來聽,不約而同的鼓掌,我們看到了她少有的笑臉,在她羞澀的笑臉上,也看到了她的自信。有位學生叫魯新宇,平時大大咧咧,作業馬虎,還有點自以為是,但他的思維非常的活躍。有一次講完例題後,他提出一全新的觀點,聽他講完後我大加讚賞,並當着全班同學的面説,你如此聰明,真的可以很得意地笑着。他笑了,我也笑了,大家都笑了。我想至少那一節課他是愉快地聽着,而且以後也會一定會認真地聽。陳更新同學家裏沒人管,成績差,自己放棄了,有些不思進取,開校運會時,我特意讓他參加只有十五人能參與的綁腿跑,他表現異常的積極,最後我班得了全年級第二名,在表彰總結會上,我把每個隊員的名字都念了一遍,他也和班裏的每位同學一樣,分享到了同樣的高興,還有不一樣的自豪。

我想每一個班級裏都會坐着這樣的學生,或是成績不太好,或是表現不如人意,或是毫不出眾。但是他們都有閃光的、向上的一面,他們都渴望着我們肯定和鼓勵的目光。其實,每一朵花都是一株草,而每一株草都是一朵花啊。“花有花的光彩,葉有葉的榮耀,根也有根的感受”。 “美是無處不在,缺少的只是發現”。我想:我應當正視我的每一個學生,關愛我的每一個學生。這種愛首先是一種教育態度,其次是一種重要的教育方法。我要把愛毫無保留地、公平地分給學生;而對於學生來説,能得到教師的愛,得到教師的關注和讚賞,會是一件多麼幸福的事啊。

為了不被討厭,我對自己説的第三句話是:

你知道學生的苦並分享了他們的樂嗎?

最近看到網上的兩則很沉重的消息:一是有位中學生因為老是完不成老師佈置的家庭作業,要告知請家長而不敢,跳樓自殺了,寫了一篇遺書名為《天堂裏不會請家長》。另一則是一位中學生跟家長鄭重其事地説,他長大了,以後決不要小孩,因為讀書太苦太累了。是的,學生“6進6出”(早上6點多鐘進校門,傍晚6點多鐘才離校),每天都有做到十一二點才能完成的作業,學業負擔太重了,學得太累了。我還無力改變這一現狀,或許有時還是這一種現象的製造者之一,我只能懷一顆温暖而不是冷漠的心和我的學生們一起感知着學習的苦與樂。早晨,他們冒着寒風細雨跑進教室時,我也站了他們的面前,放學儘量早一點,少讓家長在飯桌前等待着。哪位同學有情緒,或家裏有變故,我都會在第一時間知道,並用恰當的方式和他們交談。每天,我都會詢問一下各課代表,今天一共有多少作業,如果多了,數學作業就免了吧。

為了儘可能多的感受輕鬆愉快的氣氛,我樂意到學生中間,多和他們交流勾通,他們能把我當朋友,説幾句笑話,開開玩笑,我很高興。班裏的大小事情他們商量了辦,我只提些參考意見。08年藝術節要來了,班裏幾位思想家説是要為十二中寫一首校歌,我大力支持。有一年綁腿跑我們得了第二名,在終點他們把我抱在了一塊。校運會得了團體總分第一,我們一起吃冰琪淋慶祝。流動紅旗又回到班裏了,月考取得了好成績,我們都會用集體擊掌這一普通而又熱烈的方式來歡慶,呆在學生中間,我覺得自己也是班級裏真實的一員時,同學們也就接納自己。只有此時,我才感受到教育的快樂,這也就是我的理想境界吧!

著名教育家李鎮西老師説:要“做最好的教師!”。其實我也想。“做最好的教師!”是一種平和的心態,也是一種激情的行動;是對某種慾望的放棄,也是對某種理想的追求;是平凡的細節,也是輝煌的人生。”我同魏書生、李鎮西那樣的“最好的老師”相差太遠,但我對“最好的教師” 的理解就是“最好的自我”。 我的每天都不一定是最好,甚至每天都有遺憾,如果每天都這樣自己和自己比,堅持不懈,我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。這就是我的真正的理想:“做最好的教師!”但願我能實現我的理想:如果我的理想還沒有達到,請相信我,我正在努力!

我的理想演講稿6

尊敬的各位評委:

大家好!

我叫曲豪,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。

提起英國科學家愛迪生,大家一定不會感到陌生吧,他是世界聞名的發明大王,他一生的發明有一千多種,我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發明家。

記得在三年級的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發明差點弄瞎了眼睛,被列車長打聾了一隻耳朵,還被硫酸燒燬了一件衣服。但是,他鑽研科學的決心沒有動搖,正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態度,使愛迪生成為了一個偉大的發明家。

我想,自己真的.要想成為像愛迪生一樣的發明家也要發揚他的不怕困難,頑強拼搏的精神,為此,我想做到四個字:勤、恆、勇、思。“勤”就是勤奮,古今中外,凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結果。“恆”就是恆心,有恆心才可望有成就。“勇”是在學習遇到困難時,要有勇於克服困難的決心。“思”同樣重要,學習永遠是和思索結合在一起的,而今天的“思索”還要敢於幻想,只有張開幻想的翅膀,發明創造才可能成為現實。

一份耕耘一份收穫,為了實現理想,我會付出努力的!

謝謝大家!

我的理想演講稿7

我心中的理想是當一名偉大的書法家,我為什麼想當書法家呢?是因為我的字寫得非常難看,經常因為寫的字不好而被老師批評,所以在實現理想的同時把字也就寫好了。其次是因為,中國是毛筆字的起源國,古代時出了很多有名的書法家如顏真卿、王羲之、柳公權等。但是,如今毛筆字卻流出了國門,流向了日本等國,在他們那裏十個人裏就有一個人練毛筆字,而在我國,一千個人裏還不知有沒有一個人練毛筆字,這個流傳千年的文化即將逝去,作為一箇中國人,我們難道沒有責任去把它保留住嗎?最後是因為我的心情很不好,在練字的時候可以使我的心情好起來。我憧憬着我當上書法家以後,號召全國人開始練毛筆字,這個流傳千年的文化保留住了!

為了當上書法家,我一定要學好書法課,在課堂上不説小話,認真聽老師講課。並在補習班把字練好。還要在家裏勤奮練字。最後要好好學習,考上書法大學。

這就是我心中的理想,我一定會努力實現我心中的理想!

我的理想演講稿8

尊敬的評委,親愛的同學們:

大家好!

沒有理想的人,就像一隻折翅的小鳥,再也飛不起來;而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無邊無際的天空中閃閃發光。每一個人都有屬於自己的理想,有的人想當著名的畫家;有的人想當出色的作家;有的人想當偉大的科學家;有的人想當救死扶傷的醫生而我的理想是當一名優秀的老師!

有人説,做老師有什麼好?雖然有假期,但是做老師要批改作業;又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對身體不好;操心,現在什麼學生都有,看你不順眼沒事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教老師要去山區或是貧民區去教書,還可能有身命危險

可是在我的心目中,老師像是默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。 你們説做老師是因為貪圖假期,但我卻認為不對,放假了,老師為我們改作業,備教案為新課做準備,熬夜加班;你們又説老師的這個職業很麻煩,可我覺得是樂在其中,享受其中的過程,只要每教好一個學生都會很開心我想如果沒有老師的教導,怎能有今天這個這麼美好的世界呢?

我要把做老師精神繼續延續下去,為了我的理想而好好奮鬥、努力着。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢,而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!

我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

我的理想演講稿9

老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。

理想,是一個人追求的目標,是努力進取的動力。一個人樹立了遠大的理想,就像一位航者樹立起心靈的航標,才不會迷失方向,也會有前進的動力。

每當我看到社會上一宗宗怪病、頑疾、絕症的病例時,我不禁感到惋惜和無奈。每當看到因為親人病逝而痛哭流涕、悲痛欲絕的親屬,我不免產生深深的同情。人類長久以來一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進行殊死搏鬥,有些人或許正在生死線上掙扎,他們受盡了疾病的折磨。難道人類對於某些疾病只能束手無策,而病人也只能在無奈中度過餘生嗎?誰能給黑暗中的他們帶來光明呢?是醫學家。所以我的理想就是當一名醫學家。

自古以來,人們一直把醫生稱為救死扶傷的白衣天使。披上這白大褂,就意味這對每個病人負起責。這是一種義務,也是一份光榮,白色象徵着純潔的生命,象徵着幸福和安康。假如我成了一名醫學家,我一定時刻銘記自己的責任。把自己的手變成一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現光澤,讓生命之花再次綻放。

現在,癌症、艾滋病等不治之症已成為了威脅人類健康的惡魔,也是人類醫學界長期以來不能攻克的難關。主要是由於沒有治療這些頑疾的有效手段,所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。將來我要發明一種特效藥,給這些疾病的患者痊癒的希望,讓生命之樹不至於過早枯委,讓人們都能安享天年。

同樣,作為一名醫務工作者,我也將同社會上的不良現象做鬥爭,抵制劣質醫療器械,拒絕使用假藥,堅守職業道德,維護職業的神聖。

我們的理想就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些“淘金者”前往,那就讓我們揚起理想的風帆,乘風破浪,朝着心中的目標奮勇前進吧!

我的理想演講稿10

各位領導:

同學們,早上好!

我是——來自油氣技術室,演講題目是《我的理想》。

列夫和托爾斯泰曾經説過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。每個人都有或大或小的理想,隨着時間的推移,觀念在變,理想也在不斷變化。但是,一個人的理想要與國家的理想相結合,與行業的理想相匹配。經過一個月的入職培訓,公司文化薰陶。領導的諄諄教誨和老師的奮鬥經歷,讓我感受到做一名優秀的設計工程師是一個多麼偉大而光榮的理想。工程師是現代社會的創造者,物質文明。是幸福生活的夢想家。他把抽象的科研成果轉化為具體的生產和生活設施。他以人類生活的健康、安全、環保和簡單為己任。

盛夏,太陽如火。我們剛剛走出象牙塔,帶着理想來到CPE華北分公司。恰逢公司實施“第二次飛躍”大戰略,這是我們實現自我價值、實現職業理想的契機和舞台。然而,對於我們這些初入職場的人來説,這也是一個挑戰。我們只有理論,沒有實踐;只有做事的熱情,沒有做事的方法;只有“三分鐘血”,沒有毅力。那麼如何才能成為一名優秀的工程師,幫助第二次飛躍呢?

首先,優秀的工程師需要認可和踐行公司文化。CPE以培養優秀員工、創造優秀項目為使命。是我們實現職業理想的舞台。

CPE文化是公司的靈魂。CPE先教我們做人,再教我們做事,先學會“誠實積極”,再學會“嚴謹上進”。提出了優秀工程師應具備的一系列素質、造詣和價值觀。但是,認同公司文化並踐行是一件永久的事情。在以後的工作中,要以CPE文化為動力,腳踏實地,一步一步走向自己的理想。

其次,優秀的工程師要時刻保持學習能力。在知識經濟時代,隨着科學技術的飛速發展,新的思想和技術層出不窮。如果你想成為一名優秀的工程師,你必須不斷學習,與時俱進。但是對於站在理想起跑線上的人來説,我們需要努力學習,這就需要我們有一個正確的態度,豁達,勤奮,耐得住寂寞,站得住腳。千里之行,始於足下。

謝謝大家!

我的理想演講稿11

尊敬的各位領導,同學們:

大家上午好,我是油氣工藝室的王旭鋒,演講標題為《我的抱負》。

列夫、托爾斯泰從前説過:抱負是指路的明燈,沒有抱負,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有日子。每個人都有或大或小的抱負,並且跟着歲月的推移,觀念的改變,抱負也在不斷的蜕變。但是一個人的抱負應該與國家的抱負相結合,與工作的抱負相匹配,通過一個月的入職培訓,公司的文明薰陶。領導的耳提面命,以及師長的鬥爭閲歷令我感到成為一名傑出的規劃工程師是一個多麼偉大而又光榮的抱負。工程師是現代社會的創作者,是物質文明的締造者。是幸福日子的築夢者。他將抽象的科研成果轉化為具體的出產、日子設施。他以人類日子的健康、安全、環保、簡單為己任。

在這仲夏時節,驕陽似火。剛剛邁出象牙塔的咱們懷揣抱負來到CPE華北分公司。恰逢公司實施“二次跨過”偉大戰略,這是咱們的機會,是完成自我價值,完成工作抱負的舞台。但是關於初出茅如的咱們亦是一種應戰,咱們只要理論,沒有實踐;只要幹事的熱心,沒有幹事的方法;只要“三分鐘的熱血”,沒有持之以恆的幹勁。那麼如何才幹成為一名傑出的工程師,為二次跨過助力呢?

首先,傑出的工程師需求認同並踐行公司文明。CPE以造就優秀員工,創立傑出工程為任務。是咱們完成工作抱負的舞台。而CPE文明是公司的魂靈,CPE先教咱們如何做人,再教咱們如何幹事,先學會做到“誠、正”再學會做到“精、進”。提出一系列傑出工程師應該具有的質量,素養以及價值觀念。但是初出茅如,認同公司文明易,踐行公司文明則是長久之事,在往後的工作中,應該在CPE文明力的驅動下,腳踏實地,一步一步邁向自己的抱負。

其次,傑出的工程師應始終保持學習力。在這知識經濟時代,科技飛速發展,新思想,新技術如漫山遍野,想要成為傑出的工程師就要不斷的學習,跟緊時代的腳步。但是關於站在抱負起跑線的咱們更需求努力學習,這需求咱們端正情緒,虛心,勤奮,耐得住孤寂,經得起引誘。千里之行,始於足下。

我的演講完了,謝謝大家聆聽!

我的理想演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《我的理想》。

理想就像階梯,幫助我們向着光明的未來攀登;理想就像指南針,幫助我們尋找人生的方向。理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明;理想是船,載着我們揚帆遠航!每個人都應該有自己的理想,沒有了理想,就像鳥兒沒有了翅膀,而我的理想是當一名走遍大江南北的旅行家。

我之所以有這個理想跟一位偉大的旅行家兼作家有着必不可少的聯繫,她的名字叫三毛。

我從上學期開始接觸三毛的書,這個放蕩不羈的女子彷彿把我帶到了另一個世界,她筆下荒涼但不乏樂趣的沙漠,美麗又讓人渾身放鬆的海灘;還有她忙碌卻又快樂的旅行生活把我深深地吸引住了。我喜歡她,喜歡她的書,喜歡她的旅行經歷,她就像盛開在大漠中的一朵花,散發出迷人的芳香。讀着讀着,我愛上了三毛自由的生活,我下定決心,做一個像三毛一樣的旅行家。

也許,這與我自身的經歷也有關係,我的爸爸媽媽都酷愛旅行,從小他們就帶着我到處旅遊,讓我長了不少見識。美麗的桂林,浪漫的海南,迷人的長島,廣闊的呼倫貝爾大草原,甚至是遠在他鄉的英國,都留下了我的足跡。我被各個地區不同的風土人情、美麗風光深深地吸引了,我享受每一次旅行的過程,珍惜每一次旅行的機會,雖然每一次旅行都不免有些疲憊,但我還是愛上了這種生活。

其實,旅行家的生活也不都是無拘無束的,中途也不免有些困難,就那旅行家的鼻祖著名的航海家麥哲倫來説,他是第一個還航地球的人,但卻在環球旅行中死於菲律賓的部落衝突,人們為了紀念他把南美洲南部的一個海峽稱為“麥哲倫海峽”。

雖然,現在的旅行比起那時已經安全多了,但是,困難和挫折卻都是不可避免的,不過,不管遇到甚麼挫折,我都會堅持不懈地與它抗衡。

從今天起,為了理想,我會更加努力,我要學好國際通用語言:英語,寒假的英國之行,我深深地體會了溝通的重要性,學好英語,才能為以後在各國旅行打好基礎,我還要在日常生活中多鍛鍊自己的獨立能力,以便在旅行生活中照顧好自己。

就像一開始那首歌裏唱的那樣“在今天我要從昨天畢業”,為了夢想,每一天都是新的自己,為了夢想,我會一直走下去!

謝謝大家,我的演講完畢。

我的理想演講稿13

尊敬的評委,親愛的同學們:

大家好!

我叫曾X,來自經貿學院20xx級國際經濟與貿易(國際金融)二班,現任班長。其實啊,現在的我和初高中的我差別很大很大,那麼是什麼讓我發生如此大的變化呢?當然是接下來我要演講的主題:我的理想

理想是什麼?我認為理想是人們的奮鬥目標,對未來美好的嚮往和想象,但是要在這殘酷的現實社會中立足,還應該腳踏實地的為理想努力,奮鬥,拼搏!

有人説:理想很豐滿,現實很骨感。是這樣的嗎?是的,,,有時候現實的確很殘酷,因此才有那麼多人懷才不遇。不過你甘於被殘酷的現實打敗嗎?你甘於平庸嗎?就算不甘於平庸,那你又是否為此奮起拼搏過呢?現實,很多人都被殘酷的現實所打敗了。

可我,不願意屈服於現實,自我中考第一次失利之後,我就為自己定下目標要考上我理想的高中,當我進了高中我就給自己定下目標要考上理想的大學,以及我現在就讀的專業。雖然我初中是個膽小的男孩,老師叫我回答一個問題我都要臉紅,但是高中我決定做一個勇敢的男生,因此我去做了學生會幹部,我得到了鍛鍊,我變得不再膽小,我變得更加勇敢。高中時我給自己定下大學目標以及人生和事業理想,在大學我要做班長,要做學生會幹部,將來要做一個公司的CEO,未來要做一個頂天立地的男人,如今我已經實現了一些。到了大學我抓住了很多鍛鍊自己的機會,以至於我再一次成長了很多,因為我一直都在為我的理想付出實實在在的努力。

成長的道路是艱辛的,可是我並沒有被打敗,這一切都源於我心中的理想,因為我有理想,所以我有方向,因為我有方向,所以我沒有迷茫,因為我不迷茫,所以我一直都在往理想的方向前進,一直在成長。

在這快節奏的社會,我們很容易迷茫,也很容易消沉,可每當我感覺到現實的壓力的時候我就會想到我是要做一個有責任的男人,要做一個頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想,事業理想奮鬥,拼搏,我不能迷茫,我不能消沉,我要在這殘酷的現實中幹出自己的一番事業,在這殘酷的現實社會中立足腳跟。儘管我現在就讀的大學不是理想中的大學,但是我沒有氣餒,也沒有放棄自己的現在以及未來,我始終保持着激情與活力,因為我始終相信奮鬥的力量,相信理想可以給我指明方向,讓我達到成功的彼岸!

我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

我的理想演講稿14

老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。

每個人都有理想。理想是沙漠中的綠洲,能給人前進的動力;理想是黑暗中的燭火,會指引我們前進的方向;理想是寬闊的大路,將引領我們走向黎明......俄國着名文學家列夫·托爾斯泰曾經説過:沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。這可見,一個人有沒有理想,對這個人是多麼重要。

我的理想是做一個樂觀的人。

樂觀,説着容易,堅持起來難。

樂觀,並不代表沒有憂愁和煩惱,而是對待事物的一種正確的態度。

有的事,如果能從另一個角度上想,就會由壞變好。有這樣一個故事:一個老奶奶有兩個兒子,一個賣傘,一個賣鹽。天一晴,她就愁大兒子的傘會賣不出去了;天一陰,她就想小兒子的鹽賣又不出去了。日久成疾,在家卧病不起。一個鄰居來看她,告訴她:天晴時,可以想想小兒子的鹽會賣了個好價錢;天陰時,想想大兒子的傘又能賣出去了好多。老人按鄰居説的去做,不幾天,病就好了。這就是樂觀。

我們遇到了挫折和困難,不退縮,勇敢地去面對,能以平常心去對待,這也是樂觀。為什麼張海迪高位截肢,仍成了我們的楷模?主要因為她樂觀!為什麼海倫·凱勒集聾、啞、盲為一身,卻能成為世界聞名的女作家?又是因為她樂觀!......

有的人問:樂觀就一定能成功嗎?我説不一定。但如果你樂觀,就很有可能成功;相反,如果你悲觀,就決不可能成功!

同學們,讓我們做一個有理想的人,放眼長遠,走出成功的每一步!

我的理想演講稿15

同學們:

大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。每一個人都有自己的理想,而我的理想就是做一個成功的律師。

我從很小的時候就已經理想成為一個律師。而隨着我慢慢地成長,這一個理想就越來越堅定。每當有關於法律的節目和電視劇,我都會收看。每次我都會被法庭上的律師吸引着。看着他們在法庭上認真的樣子,聽着他們所指出的種種疑點,我都會從心底裏佩服這些律師,所以我的理想就是做律師。

我要做一名律師,因為我覺得律師是一個很偉大的工作。在法庭上每一個人都是平等的,每一個人都沒有特殊的權力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脱罪。將富有但卻犯罪的人繩之於法。所以我要在法庭上做一個成功的律師,幫無辜的人洗脱罪行,將犯罪的壞人繩之於法,讓他們受到法律的制裁。

雖然我現在還未長大,還未能做到一名成功的律師。但是我會向着做一名成功的律師這個目標努力前進。從現在開始,更加的努力學習。讓我在長大以後實現這一個理想,成為一名成功的律師,為人們服務。

標籤: 演講稿
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