經典文明禮儀演講稿範文（通用5篇）

好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在發展不斷提速的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的經典文明禮儀演講稿範文（通用5篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

經典文明禮儀演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

上午好！

我今天演講的題目是《文明禮儀進校園》。同學們，作為新時代的小學生，我們是未來的接班人，我們要將中華民族的傳統美德繼承下去，因此，我們要從小學禮、懂禮、做個有禮貌的文明人。

在我們的生活中，有許許多多體現文明禮儀的事，只是我們沒有認真觀察，如果你認真觀察，就會發現。在校園內，如果發生矛盾只需一句簡簡單單的“對不起，我不是故意的”就可以化解同學之間的矛盾，這就是文明禮儀的魅力。因為文明禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太大了。

那麼怎樣才能使小學生禮儀充滿美麗的校園呢？我們小學生要着裝得體，符合學生身份，體現新世紀學生蓬勃向上的.風采。

升旗儀式最為莊嚴，國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不辜負“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課後休息時間裏，不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切公共設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地説聲謝謝。同學之間也離不開禮儀，因為它就像潤滑劑，使彼此間的磨擦消失；如果有矛盾，多進行自我反省，互相理解，寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

同學們，陳橋鎮三王中學是我們這個集體的名字，三王中學是我們共同的家。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成文明習慣，爭做懂禮儀的學生。讓我們一起努力，共同關心、共同建設我們這個共同的家園。我相信，只要我們共同努力，我們就一定會營造出一個文明、温馨、和諧的校園。

我的演講到此結束！謝謝！

經典文明禮儀演講稿2

我叫xx，是二年Xx班的一名少先隊員。講文明，是民族的光榮傳統。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻《小學生日常規範》的要求去做。

在學校，我是講文明的好學生，了遵守校規，上課遵守紀律，發言先舉手，聽老師講課；尊敬老師，見到老師問好；能和同學和睦相處，友好合作，得理讓人，失理道歉，尊重，信任，同學要幫助；在學習上努力，不怕苦不怕累，，遇到，學會解決；愛護校園裏的花草樹木和一切公共設施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，值勤學生的批評勸阻；講究衞生，熱愛勞動，班集體，為班集體爭光。

在家裏，我是講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處；能做力所能及的家務事，為父母分憂解愁；面對父母長輩的批評，能，不發脾氣，不頂撞；家裏來了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場合，我爭做講文明的小公民。遵守交通法規；保護環境衞生；自覺遵守公共 秩序，不大聲喧譁，不妨礙他人；尊老愛幼，幫助有的人，時時處處為別人着想，“與人為善，心中有他人”。

細微之處見精神，做文明學生就要從點滴做起，養成的習慣。同學們，讓都行動起來吧！做講文明的小學生。

經典文明禮儀演講稿3

各位老師同學們：

大家好！

我今天演講的題目是《迎奧運做文明禮儀好學生》。禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味着我們該有一個嶄新面貌。

那麼怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢？我們小學生要着裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負於“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衞生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地説謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在全國都在迎奧運的時刻，全中國都瀰漫着文明禮貌的芳香，我們要做文明禮儀好學生。而這些芳香正來自於各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。

我們將挑起傳承禮儀的使命，無負於未來，無負於這教育我們的美麗校園。為迎接20xx北京奧運做一個文明禮儀的好學生！

經典文明禮儀演講稿4

有一首歌，我們每天都唱；有一首歌，就像一年四季花開。這首歌的名字叫“禮儀”。

當你邁着輕快的步伐走進校園，你會看到那些手裏拿着掃帚，埋頭掃地的學生嗎？當你在一個乾淨的校園裏開心玩耍的時候，你有沒有注意到角落裏那個默默收拾垃圾的老人？

在這樣一個美麗的校園裏，學生們，我們怎麼能忽視到處飛舞的果皮紙屑，怎麼能在乾淨的牆上留下字跡和腳印，怎麼能和同學朋友吵鬧呢？為什麼不能和同學互相理解，互相幫助？同學們，校園之美不僅在於環境，還在於你們的文明禮貌！

説到文明禮儀，我想到了一個小故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道里，遇到一個女職工提着一盆水上樓。女工一看到列寧，就要回去讓路。列寧攔住她説：“你不用這樣。你已經帶着你的東西走了一半，我卻兩手空空。請先走！”他大聲而親切地説出了“請”這個詞。然後他把自己壓在牆上，讓那個女人上樓，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現嗎？

也許每個人都會有這樣的錯覺，文明禮儀只有偉人和名人才具備，而我們普通人做不到。其實講文明講禮儀很簡單。在公交車上給老人讓座，給同學借文具，幫助摔倒的孩子……這些都是文明禮貌，愛心奉獻！

文明是風，可以吹動每一個同學的心；文明是一朵花，可以讓校園更美。同學們，讓我們從身邊的小事做起，引領文明風氣，創建文明校園，努力做文明學生！相信自己，我們能行！

經典文明禮儀演講稿5

大家好，我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

三字經裏有這麼一句話：“小時候，小的時候，要親老師親朋友，要學禮儀。”意思是孩子從小就要學會尊敬老師，愛護同學，學會人際交往的禮儀。

那麼，什麼是禮儀呢？簡單來説，文明禮儀既是個人素質和教育的體現，也是個人道德和社會公德的觀念。

在我們的校園裏，也有一些不文明的現象。比如上課鈴響後，一些男生橫衝直撞跑出教室，和其他同學大聲説笑，有時還説一兩句髒話。其他同學可能因為一點小口角就態度堅決，甚至加拳頭加腳。我們必須停止並結束這些不良習俗。

有些同學覺得文明禮貌真的很難。其實可以從生活中很多小事體現出來：打了別人“對不起”；得到幫助時“謝謝”；和別人説再見時的一句“再見”。只是這些小事都是小事。

文明禮儀不在於嘴上説説，而在於真正的實踐。我覺得：今天輸了，就不是失敗，因為明天還會再來；如果你輸了錢，你不是失敗者，因為生命的價值不在錢包裏；如果你失去了文明，你就是徹底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。讓我們都行動起來，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園少一些粗話，多一些歡笑和歡笑，讓文明禮儀之花在校園裏綻放！

有時候，一句誠實禮貌的語言可以平息一場不愉快的爭吵；一句粗魯下流的話會引起軒然大波。“好話三冬暖，壞話六月傷人。”這是事實。在建設社會主義精神文明的過程中，作為21世紀的小學生，每個人都應該學會使用優雅、簡單、健康、進步的語言，用文明的語言處理人與人之間的關係，才能真正體現新世紀小學生的優秀精神面貌。

謝謝，我的演講結束了。