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衞校優秀團隊五分鐘演講稿

衞校優秀團隊五分鐘演講稿

尊敬的各位領導各位老師:

衞校優秀團隊五分鐘演講稿

大家好!

我很榮幸今天能作為xx市衞生學校白衣天使志願服團的代表,在此發言。

自2xxx年以來,我校白衣天使志願服團作為章金媛愛心奉獻團小分隊在校領導的關注下認真貫徹,服務社會,關注孤寡老人,共建和諧xx,鍛鍊自我的宗旨,圍繞本部的工作中心,積極響應xx愛心奉獻團組織開展的各項活動,並取得了良好的成績。今年組織參加志願服務次數xx次,人數xx餘人次,志願服務時數xx餘小時。

在這裏,我們要感謝各位領導給我們的這份殊榮與鼓勵,感謝奉獻團小分隊的成員們對我們志願服務工作的支持與配合,我們知道,這份榮譽不僅僅是我們一次成功的表現,更是我們前進路上的一塊路碑,它見證了我們小分隊的成長與進步。

我們的'服務片區分為兩部分:社區和醫院

社區分別是楊家廠社區和上營坊社區。社區志願者主要是深入社區居民家中以居家護老“五全”鏈條服務模式進行護理,兩個社區共十户、每週六負責人針對每户派遣2至3人風雨無阻的為老人們量血壓、對老人進行心理疏導、傳遞正能量。社區的老人大多是空巢老人,生活很孤獨。每到雙休日,志願者們就特別開心,到老人家裏去,陪老人聊天、交流,由其是節假日,志願者們還會陪爺爺一起外出遊玩,拍照留念。到現在,熊爺爺已經有整整兩個相冊的照片啦!

在醫院服務的同學們,不僅為病人按摩,減輕了病人的痛苦,實踐了在校的理論知識,還與病人進行了心理疏導,傳遞正能量,使病人能夠在同學們的服務期間能夠保持愉快的心情。運用五掌握中學到的與人溝通的知識,與病人溝通,疏導病人心情,全身放鬆。

在做醫院的過程中,記得有一次,一個左半身癱瘓的病人。我們為她服務的過程中深刻體會到了她的痛苦,她説的一句話我們現在還記憶猶新:“人的雙腿就像支柱,失去了行走的能力的人,跟廢人又有什麼區別?”説這句話時時她頓時就哭了。她不但有身體上的創傷,更有心靈上的傷口。在為她服務和疏導過後,她豎起了健側的大拇指,對我們説了聲:“謝謝!”此時覺得,所做的一切都值得了。

回想過去,我們有過艱辛、有過歡笑,我們借鑑各個優秀團體的經驗,以他們為榜樣,努力拼搏,不斷進取。這一年,我們始終以“奉獻、友愛、互助、進步”作為增強團隊凝聚力的核心思想,鼓勵志願者們認真學習和貫徹各項會議精神,逐步完善楊家廠社區、上營坊社區、xx市第一醫院、xx市第三醫院、xx大學第一附屬醫院等片區的志願服務工作,並朝着一個良好的方向發展。正因為通過不斷的努力,才有今天這種接納與認可,這份榮譽是我們小分隊全體人員共同努力的結果,也是我們志願服務領域每一名志願者的驕傲。

辭舊迎新,新的一年我們還會更加努力,也相信在大家的共同努力下,我們團隊會給大家帶來一個新的希望,一個新的奇蹟。

最後衷心的祝福在座各位,在新的一年裏,心想事成,工作再接再厲,讓我們大家攜手共建更美的xx!

謝謝。

標籤: 演講稿 衞校
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