夢想的演講稿（精選6篇）

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨着社會不斷地進步，接觸並使用演講稿的人越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的夢想的演講稿（精選6篇），歡迎大家分享。

夢想的演講稿1

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

同學們，請問你們之中哪些是追星的請舉手。

那麼從來不上網的請舉手。

好，大家對於網絡都比較熟悉，我就不多做解釋了。關於我的夢想我們長話短説。我的夢想比較難以實現，因為我期望的是，在網絡世界裏出現的惡意、暴力與負能量越來越少。

我為什麼會有這個夢想呢？抱歉很俗套，我必須從我的成長説起。我真正開始接觸社交平台、和不認識的人在網上聊天是在四年級的時候，和網上《哈利波特》的書迷交流。然而那裏並不是世外桃源，關於四學院的紛爭，對人物形象的認知而引發的各種“罵戰”，無時無刻不在進行着，但所幸的是人們説得再怎樣難聽書中的人物永遠不會明白。

而到了娛樂圈就大大不一樣。我們的很多同學，包括我，都喜歡追星，從自我的偶像那裏獲得力量。我提一個不大會令你反感的藝人。我從五年級開始喜歡鄭愷，他不是大咖，也沒有很多黑粉，他的粉絲圈相對安定。當時我以為我到了極樂淨土，之後發張我太天真了：網絡世界裏，根本就沒有極樂淨土。我説個大家可能還有印象的《身臨其境》有他的那期播出後，他發微博稱節目組亂剪輯導致被罵。鄭愷不是傻瓜，他應當和我是一個意思，可是他微博下頭的那些人，罵得很自由，導致他不得不刪了與此有關的所有微博。而這些話我在那一段時間都是不敢講的，因為怕別人覺得鄭愷的粉絲沒素質。所以説，網絡是最自由的世界，同時也是最不自由的牢籠。

還要早些的時候，在上一個暑假，因為一些我已經不想提的事件，我萌生了像魯迅先生一樣用筆尖戰鬥的想法。於是我開始寫作《鍵盤俠》小説。我期望經過我的女主角鄭康，和他説喜愛的組合R·E·D的故事，讓人們認清網絡暴力的危害，也期望給那些正在經受網絡暴力的人以鼓勵，因為沒有誰就活該被罵，這個世界上多的是你不明白的事。陳凱歌的電影《搜索》，不知有多少人看過：女主角因為查出癌症，心境不好而在公交車上不讓座，卻被推到了輿論的風口浪尖，直到自殺後，真相才得以大白。我們每年有多少人在網友的謾罵中選擇輕生，又有多少即使死了也沒得到一個應有的清白，而人們卻像沒看見似的，一次次的在談笑風生中促使這些事情的重演！在網上説什麼都會有人信！上次“紫光閣地溝油”的事還驚動了上級領導！我們有句名言叫“自律給我自由”，這放到網絡上也是一樣的！為此，我將致力於為網絡和平而戰鬥！

請務必，在網上善待每一個值得善待的人！

我們不是沒有素質的噴子，我們更不能披着光鮮的.外表，在網絡世界裏，恣意妄為！

多謝大家！

夢想的演講稿2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

首先我想給大家講一個故事：

曾經在非洲的森林裏，有四個探險隊員來探險，他們拖着一隻沉重的箱子，在森林裏踉蹌地前進着。眼看他們即將完成任務，就在這時，隊長突然病倒了，只能永遠地呆在森林裏。在隊員們離開他之前，隊長把箱子交給了他們，告訴他們説：請他們出森林後，把箱子交給一位朋友，他們會得到比黃金重要的東西。

三名隊員答應了請求，扛着箱子上路了，前面的路很泥濘，很難走。他們有很多次想放棄，但為了得到比黃金更重要的東西，便拼命走着。終於有一天，他們走出了無邊的綠色，把這隻沉重的箱子拿給了隊長的朋友，可那位朋友卻表示一無所知。結果他們打開箱子一看，裏面全是木頭，根本沒有比黃金貴重的東西，也許那些木頭也一文不值。

難道他們真的什麼都沒有得到嗎？

不，他們得到了一個比金子貴重的東西——生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們，他們就沒有了目標，他們就不會去為之奮鬥。

我們需要夢想，我們更需要為夢想而奮鬥！

夢想並不是參天大樹，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘；夢想並不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師，你就要衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；如果你要想成為社會的有用之材，你就要聞雞起舞，醉裏挑燈看劍。

夢想並不是沒有目的的去空想，而是需要以奮鬥為基石，沒有夢想的奮鬥是不明智的，不去奮鬥的夢想同樣也是無用的，同學們，要想實現你心中的那個夢想，就行動起來吧，去為之努力，為之奮鬥，這樣你的夢想才會實現，才會成為現實。

縱觀歷史長廊，上面的成功者決非一帆風順。可是他們無一例外地為着自己的夢想和事業，竭盡全力，奮鬥不息。孔子周遊列國，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明後方寫下《左傳》；孫臏斷足後，終修《孫臏兵法》；司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》；偉人們在失敗和困頓中，用不屈服，立志奮鬥，終於達到成功的彼岸。

而在現實生活中，夢想與奮鬥同樣很重要：我有一位學習並不好的同學，他的數學尤其很差。但他下定決心：中考數學一定要及格。從他下定決心，有了夢想後，他便開始努力，他堅持“每天十道題，從頭做起”。也許很多想考及格的同學都曾有過目標，但他們並沒有為之去努力，最後也都無奈地接受了事實。而這位同學卻為自己的目標而奮鬥，我相信在明年的6月24號，他不會遺憾，因為他可以理直氣壯地説：我有過夢想，奮鬥了，我不遺憾！

也許我們曾經也都立下了各種目標，從小就有了各種夢想，但你為它們奮鬥，努力了嗎？如果有，那麼你的夢想遲早會成為現實，如果沒有，那麼就快行動起來吧，這樣你的夢想同樣會實現。

夢想是花，需要奮鬥的汗水來澆灌；

夢想是樹，需要奮鬥的土壤來培育；

夢想是森林，需要奮鬥的生機來裝扮；

夢想是海洋，需要奮鬥的沉靜來點綴。

有了夢想，為之奮鬥，也許我們沒有得到任何東西，但我們會到最後勇敢的説：我奮鬥了，我不後悔！

原來夢想就是天空，奮鬥便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗，沒有天空的彩虹黯淡，讓我們為夢想去奮鬥，在夢想的天空中架起一道奮鬥的彩虹！

夢想的演講稿3

親愛的老師和同學們：

大家好！

夢想這個詞很難理解和實現，最難的是堅持。

現在，我應該有一個夢想，雖然還很遙遠，但是有一個努力的目標總是好的。

我夢想長大後成為一名歌手，給觀眾唱好歌，開自己的演唱會。有無數粉絲喊着我的名字，興沖沖的來找我簽名。我幻想過無數這樣的場景。看着比我小或者同齡的孩子可以當明星，讓我堅定了走這條路的決心。但現實是殘酷的。唱歌一定要嗓子好，比如我這種五音不全的人。我經常告訴自己，後天的努力比先天的努力更重要，但是沒有專業老師的指導我做不到，因為我出生在一個普通的家庭，所以經濟條件不允許。我不想生活在一個非常富裕的家庭，這樣我就可以上一個專業的興趣班，有發展的空間，努力實現自己的夢想。可惜不是……找不到堅持下去的理由，只好放棄。

我夢想學習跆拳道，這樣我可以幫助別人而不被欺負。雖然練習過程很辛苦，但是很享受被汗水浸濕的感覺…

我夢想學一種樂器，吉他或者鋼琴，即使唱不好，也能彈奏出自己想聽的音樂，一個音符接一個音符…

如果這一切都失敗了，我將不得不收起幻想的心，去做我現在應該做的事情，但我仍然相信夢想就在前方，現在流下的每一滴汗水都是有意義的。

夢想的演講稿4

尊敬的教師，親愛的同學們：

大家好！

有一個人，讓我們日日夜夜不能安眠；有一個人讓我們費盡心思也猜不到他的意圖；有一個人，讓我們在一個個週末的夜晚奮筆疾書；這一個人，甚至幾乎能夠決定我們的一生。

他是誰？他不是教師，也不是家長。他是出題人。

但我的夢想，是成為一個語文的出題教師。

不是為了一種以報復的心理去欺負那些“祖國的花朵”；不是為了成為學生口中那個可惡而又遙不可及的危險人物。我不為名，不為利，且聽我娓娓道來。

近年來，語文的地位日趨重要，成為我們過“中高考”這獨木橋的加分項。彷彿擁有了語文，我們就能夠走向人生的顛峯。可偏偏他是一個不好搞定的人物。

不知大家聽説沒有，網上有這樣一個新聞：有一女生寫了篇文章，被登上了一部雜誌上，就問你巧不巧，她高考時的語文閲讀題，剛好是那篇她自我寫的文章。可想而知，那時的女生該有多激動！可是，結果呢，讓人大跌眼鏡，12分的閲讀理解，她只得了五分！她分析自我的文章，體會自我的內心感受，竟僅有五分？這説明什麼？是她對自我的瞭解還不如出題教師嗎？不，是此刻題目的機械化、套路化。

相信這點大家都是有體會。記得上次月考，有篇閲讀理解的最終一題是“一縷陽光照在父親的臉上”，問：這陽光有什麼含義？可是我的內心：完全黑人問號臉！一縷陽光能有什麼含義？怎樣就好巧不巧地照在了父親的臉上！？即使如此，拉提憑着我不好，不怕的語文功底，一共四分你的那個三分，但我自我感覺自我大的挺強的。

説到這兒，不防提一下我們的民族魂魯迅先生，不明白他的哪篇文章裏寫了句“晚安”，沒錯，就這“晚安”兩個字，有個學校的出題教師也不放過，大做文章。這兩個字，他好像是這麼分析的“晚字體現了當時的社會已經處於黑暗之中，人們不能安居樂業，暗示了……安字又表達作者……的完美願景。”如果周先生在世的話必定也會佩服出題教師的想象本事吧。這無疑不再説明此刻考題的奇葩。

不僅僅如此，出題教師竟還要讓15%的學生做不完試卷。就讓一向做語文試卷很慢的我發了愁。記得一次月考，距離考試結束還有50分鐘的時候，我還有一篇説明文、文言文和一篇作文沒寫，於是急的我幾乎是想都不想就把答案寫上去。交卷以後腦子裏一片空白，根本想不起自我答了些什麼。隨着考試資料的增多，這代表我們思考的時間變少了，我們的思維方式從想變成套，從思考問題本身變成採分答題，按套路答題。這在我看來，是一件可悲但又不得不去這樣做的事。但話説回來，這同時也是目前檢驗學生水平最公平的方式，你我都無話可説。

長大後，我要出題，題量不會很多，但必須很精，腦袋裏有東西的人會從頭順到尾，但腦袋裏空空如也，只憑套路得分的人一分不得。注重學生實打實的真實感受，而不是隨便寫些形於表面，心靈雞湯就能矇混過關。

還是不可否認，應試教育下的語文題目的確檢驗得到學生的水平，但我覺得不深刻、不具體且有些洋洋灑灑的作風，甚至生拉硬扯，把原本普通的句子、詞、字變得不普通，似乎有些偏離語文“注重思考，答案不唯一”的理念。降生在這樣一個時代，必定要適應這個時代的方式，這是生存法則，但這並不代表以後。記得《熔爐》裏説過這樣一句話：我們一路奮戰，不是為了改變世界，而是為了不被世界改變。但我認為“如果想要不被世界改變，我們要先改變世界。”

或許若干年後，你們的孩子會跟你們説：這個叫夏函文的出題教師真厭惡，出那麼多題，但總算出的題很貼合我的胃口。

夢想的演講稿5

大家好，我來自民政學院__系外事1031班的徐_。今天很高興能站在台上給大家帶來我的演講，也很感謝諸位能坐在台下聽我演講，希望今天的演講能讓大家有所收穫。我今天的演講主題是《我的夢想》。對於這個主題，相信大家都不會陌生。我們從小學到現在，大概都寫過關於夢想的文章，現代人每天都在談夢想，因為每個人都期盼有一個美好的未來。

記得，讀幼兒園的時候，老師問我，我的夢想是什麼，我當時是這樣説的，我説，我想當一個科學家。其實，説真的，我當時都不知道科學家是什麼，只知道別人問我，我就會這樣去回答。

後來，到了小學。我的夢想是當一名讓人羨慕的歌手，我愛音樂，而且，我對音樂很有天賦，從小，我就會自己寫歌，唱着自己的歌，有着説不出的高興和激動。

再後來，到了高中，我的夢想是當一名導演，因為，我覺得拍戲很有趣，而且，還可以認識許多大明星。再後來，到了高三的時候，我的夢想是考上一所理想的大學。

那麼，現在我的夢想是什麼呢？

現在的我，脱離了以前的幼稚，不變的，還是夢想。我根據自身的實際情況，給自己制定了一個夢想，我想成為一名涉外祕書，其實就是自己所學的專業有關。雖然夢想不是多麼偉大，但我覺得人就應該活得現實些，你可以有遠大的理想，但是同時也要考慮自身的條件和客觀因素，我們應該根據自身條件自定一個符合適合自己的遠大理想。併為這個理想付出汗水和努力，我相信有播種就會有收穫，沒有免費的午餐。

最後，我要説的是，夢想是成功的航標，每個人都有他的夢想，每個人都有屬於他的舞台，夢想有多遠，你就能走多遠，給自己的夢想插上一雙翅膀，讓夢飛翔吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

夢想的演講稿6

我們每個人都有自己的偶像，我們在崇拜他們的同時，卻不知他們背後付出的努力，今天李老師讓我們體驗了一番。剛進入教室，李老師説要我們做一個能堅持五分鐘的遊戲。不會吧！是不眨眼堅持五分鐘，還是單腿站立五分鐘呢？各種想法在我腦海中迴旋。李老師説：“只要將筆放在左手腕上，手臂伸直，不可以藉助外力，堅持五分鐘就可以了。”我長舒了一口氣，原來這麼簡單啊！我還以為有多難呢。

老師先讓同學演示了一遍，我更加躍躍欲試了。終於老師説開始。我連忙將筆放在手腕上可是剛開始了幾十秒，我的手臂就有點酸了。我想：現在已經酸了，怎麼堅持那四分多鐘啊！這時，老師説才過了一分鐘，我的心為之一驚：什麼？堅持這麼久才過一分鐘？我還以為過了三四分鐘了呢！以前的五分鐘怎麼就那麼短呢？兩分鐘時，我的手更加酸了，筆開始搖搖欲墜，再加上林同學光來搗亂，我的筆幾次差點掉了。三四分鐘時同學們的筆“乒乒乓乓”落地的聲音不絕於耳。我想：我可不能掉啊！這時林同學又來搗亂了，用嘴不斷地吹我的筆，每一次吹都使我心驚膽戰，但我還是咬牙堅持着。林同學終於走了，我的筆還沒有掉，第四分鐘也隨之到了，很奇怪，本應該更酸的手卻不酸了，原來是我的手麻木了，沒有知覺了。終於五分鐘到了，我的筆最終還是沒有掉，我的心激動不已，還以為是一場夢！我沒有過人的體力，只有一戰到底的決心，正因為這樣我才可以成功。

有了這次遊戲的體驗，我對那些成功人士有了新的認識，原來他們的付出是如此之高，我也明白了自己付出的努力與結果是成正比的，成功需要堅持不懈。