團委書記競聘演講稿範文

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨着社會不斷地進步，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的團委書記競聘演講稿範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

團委書記競聘演講稿1

各位領導、各位評委、各位同事：

大家好！

首先感謝鎮黨委政府給予我這次展示自己的機會！中層幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本着鍛鍊自己，為大家服務的宗旨我站在了這裏，希望能得到大家的支持。

我叫xx，現年x歲，20xx年畢業於xx，同年十月分配到xx今天，我競爭的職位是鎮團委書記。理由有三點：

第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。

第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。

首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。尤其是一年多來的農村基層工作經歷，培養了我嚴明的組織紀律性，吃苦耐勞的優良品質，相信這是幹好一切工作的基礎。

其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。鋭意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。

第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉"三個臭皮匠，頂個諸葛亮"工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。

第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。

首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。自參加工作以來，通過不斷學習政治理論、業務知識、文化知識……對上級指示的理解能力、對偶發因素的應變能力不斷加強。

其次，具有較紮實的語言文字功底。學校裏所學的專業知識加上參加工作以來，幾次上台演説的機會及一年多來聯村工作的.實踐鍛鍊，使我懂得了一些與人交談、演講演説、主持會議的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。

其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。相信這將有助於我更好的深入青年，聽取青年的呼聲，表達青年的願望，切實為他們解決實際困難，贏得他們的擁護。

綜上所述，我自認為已具備了擔任鎮團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在黨委政府和上級團委的領導下，堅持一個"原則"，實現"兩個轉變"，抓好"五項工作".具體的講：

(一)要堅持"一個原則"那就是堅持"緊密聯繫黨組織、緊密聯繫青年，紮紮實實開展工作"的辦事原則。

(二)要實現"兩個轉變"

首先是實現角色的轉變，既當指揮員，又當戰鬥員，和所有團員青年們，思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業上同幹。發揮整體優勢，創造一個良好的工作氛圍。

其次是實現思維方式的轉變，堅持以黨的十六大和"三個代表"重要思想為指導，在工作方式上不僅要學習前輩的經驗，更要結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。

(三)要抓好" 六項工作"包括：

1、抓好隊伍建設，打造極聚向心力、戰鬥力的團組織。

首先根據我鎮特點，按照抓好兩頭、發展中間的方法，狠抓整個鎮的團組織工作。其次，解決好團幹部的政治、生活待遇問題，強學習強培訓，狠抓團幹隊伍建設。其三，通過推優入黨、樹典型示模範、強管理狠抓團員隊伍建設。

2、選準載體，大力營造宣傳氛圍。依託簡報、宣傳窗、互聯網等載體，結合重大節日，聯合有關部門，開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動，進一步加強我鎮團工作的宣傳力度。

3、推進陣地建設，創新活動，切實增強團員青年的凝聚力。

4、切實做好服務青少年的工作。着力推進愛心助學行動，加大對困難學生的救助和服務力度;維護青少年權益，積極推進青少年自我保護教育工作的開展;努力服務農村青年就業創業，培養青年興業領頭人。深入推進預防青少年違法犯罪工作、加強青少年法制教育;切實幫助困難青少年羣體，開展送錢物、送技能和送信息等活動，助困難青年羣體解決在工作、學習和生活中遇到的困難。

5、抓好非公有制企業團建工作。通過黨建帶團，使各企業團建工作上水平、上檔次。

最後，協助、配合黨委政府做好各項黨政重點工作，切實當好助手的角色。

各位領導、評委、同事們，古人説："不可以一時之得意，而自誇其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。"競爭上崗，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想説一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！

我的發言到此為止，謝謝大家！

團委書記競聘演講稿2

尊敬的各位領導、尊敬的各位老師：

大家好！

首先要感謝學校組織的領導崗位公平競聘，我想這會給老師們帶來了更多的機遇和挑戰，其次，特別感謝給予我勇氣和支持的各位領導和老師，謝謝你們！當我鼓足勇氣走上團委副書記的竟騁席，我確定自己能夠以一顆平常、誠懇的心態接受大家的選擇，希望帶給大家的是一個更加真誠、理性、執著，更加堅毅、穩重和成熟的我。作為新教育實驗學校的一名語文教師，我想我的教學水平是能夠勝任語文教學工作的。翻開我的個人簡歷，我被評為縣骨幹教師，製作的教學課件獲得過省三等獎，論文多次獲得過市一等獎，講課、説課都獲得過縣一等獎，在《語文週報》上有我的專版以及多篇文章，《新農村建設詩選》一書收錄了我的詩歌，在《荊江文學》雜誌上也多次發表過散文。我是去年進入學校的，在20xx年的7月，經過考試，説課，面試的層層考驗，最後被學校錄用，那種經歷在我可以説是刻骨銘心的。特別是在接到錄取電話的那天，我曾在我的博客裏寫道：生活為我翻開了嶄新的一頁，窗外的滿天繁星在閃爍，我知道在那燦爛的星空下，有條屬於我自己的路，等着我用堅實的腳步去行走!轉眼之間，一年的辛苦和快樂就這樣被我們輕輕地放在身後了。但是，有許多的東西卻時時在我眼前晃動：在20xx——20xx年度上學期教育教學工作中，我有幸被評為“優秀工作者”，當我作為優秀教師代表站在階梯教室裏發言時，我是幸福的！

在張校長和徐校長的帶領下，我和學校的幾位老師一起參加了縣教育局組織的送教下鄉活動，進入三洲中學講課時，我是緊張的。在期中考試結束後的頒獎儀式上，我主持了“翔宇之星學習方法訪談”，之前找學生寫心得，準備發言稿，確定“花兒努力開”的主題時，我是自信的。在校園電視台的主持人和小記者選拔活動中，作為評委向學生們提問和點評時，我是負責的。在汶川地震發生後，各班舉行了獻愛心捐款活動的主題班會，很多班主任從我手裏拷貝我用午休製作的“我們在一起”的課件時，我是盡職的。在“小初聯誼”活動中，我撰寫校園景點介紹詞並策劃聯誼活動的具體方案，以及組織學生小導遊和主持人時，我是忙碌的。在上學期的休業式上，在全體家長面前，眾目睽睽之下，作為教師代表，徐校長訪問我時，我是激動的。最重要的是，和各位同事相處的一年以來，你們總是那麼善良，大度，真誠，熱心，快樂有你們一起分享，痛苦也有你們一起分擔，我想對你們説：我喜愛這種工作的環境，更珍惜這份和諧的感覺。當我細數完這些教學以外點點滴滴，我感覺我最大的收穫就是——成長！讓我在實踐中檢驗了自己，在競爭中勵煉了自己。對於團委工作，沒有經驗的我就像一張白紙，但是，請相信，我願意用我全部的責任、熱情、智慧和百分之百的努力，來畫出最完美的圖畫，寫出最動人的詩篇。也許不是班主任的我，更有時間和精力輔助團委書記的工作，更好地服務於學校、老師和學生。最後，我真誠的説：請大家相信我，支持我！

我的發言完畢，謝謝！