團結就是力量學生演講稿

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。現如今，接觸並使用演講稿的人越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的團結就是力量學生演講稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。

團結就是力量學生演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的主題是“團結就是力量”。

＂當螞蟻遇到‘洪水’時，它們的腿都粘住了，就手拉手一起逃出險境，雖然有不少螞蟻犧牲了”，我讀到這裏想：螞蟻比我們人還團結，平時我真是小看它，沒想到它們還會自救呢！我又往下讀，突然文字簾入我眼前：一次，森林發生了火災，大大小小的螞蟻抱成一團，在的在外面，小的在裏面，它們一起滾下山坡，好不容易離開了‘火魔’，最外面的一層卻已經灰飛煙滅了。我讀到這裏，眼前的淚水止不住流了下來。

啊！螞蟻的這種精神多麼可貴啊！它們寧願犧牲自己，也要同胞活下去。要是是我的話，我早就已經自顧自地逃，哪還談得上救別人？還有，這些螞蟻很團結，要是是我的話，已經慌里慌張，不像螞蟻這樣鎮靜自若。讀了文章的最後一句話：螞蟻是渺小的，但更是高大的。我想：説得不錯，螞蟻的確是渺小的，高大的。

大家以後也要有螞蟻一樣崇高的精神。

團結就是力量學生演講稿2

親愛的老師、同學們：

大家上午好！

今天，我給大家帶來的演講題目是——“團結就是力量”。

“團結就是力量，團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼。比鐵還硬！比鋼還強！”這是來自我們熟悉的《團結就是力量》這首歌中的歌詞。在聽到這首激昂的歌曲的時候，同學們是否能感受到一些團結的感受呢？團結是一種力量，它讓我們的決心能得以統一，讓我們的力量能得到聚集。但是，因團結而創造出來的力量，卻遠超於“1+1等於2”的效果。

這是為什麼呢？這份額外的力量是怎麼產生的呢？這個答案，就是團結真正的祕密。同學們，大家都知道在《三國演義》裏出現的諸葛亮這個人物吧，即使是在現在的我們看來，這位智慧過人的軍師也同樣是難以匹敵的敵人。但是，有句話卻叫做“三個臭皮匠頂個諸葛亮！”乍一聽之下，這句話實在是讓人感到過分的誇大。讓人不僅想到，即使是再多的“臭皮匠”又怎麼能賽過諸葛亮這個曾經“舌戰羣儒”的軍師呢？但是，在我看來，這是有可能的。因為，只要有團結，這一切也並不是沒有希望。

團結，不是盲目的，不是衝動的，並不是我們一起高喊一句：“我們一起努力！”就能成功。真正的團結，在於我們在團隊中對自己的認識，要認識到自己的長處，瞭解自己的短處。此外，還必須瞭解其他人的長短。也就是説，我們不僅僅要了解自己，更要了解自己的夥伴！為什麼呢？因為團結真正的力量，正是在終於我們要用自己的優勢，去彌補同伴的不足！一個人的能力再突出，也總是會有短板。因為這個世上不存在完美的個體。正因為如此，每個個體都一定是有不擅長的地方。但是，團體卻不一樣。我們的短板，會有值得信賴的夥伴為我們彌補。而我們的能力也會成為其他人的彌補。這樣的我們，遠比個體圓滿，更加接近於“完美”。

同學們，我們的班級也是一樣的，我們相處了這麼久，對於朋友們的長處與短處，相信各位都非常的瞭解。但是，在過去的校園生活中，我們卻沒怎麼去互相彌補，互相幫助。如果我們能更多的互相幫助，在課餘和休息的時間，能多多學習他人的長處。我們一定能更加的團結，讓我們的班級更加的出色！

我的演講結束，謝謝大家！

團結就是力量學生演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是三四班的張一飛，今天我演講的題目是《愛的力量》。

在我的小書架上，放着我最喜歡的一本書，它就是奇幻有趣的《林中奇遇》。這是一本關於團結、友愛、勇敢的小説。

從小巴格利因為喜歡那條名叫布麗奇的魚，而激起了他身上的潛力這件事，我知道了，愛可以消除恐懼，給人帶來無限力量。小巴格利的那種堅持不懈的精神深深地打動了我。

記得有一次，我走一個懸在空中的獨木橋，一開始，我站在上面兩腳發軟，後面的小朋友大聲喊：“快點！快點！”我越急越害怕，放棄了挑戰。媽媽露出失望的表情，但還是不斷地鼓勵我。我心裏很委屈但又一想：“媽媽一定希望我變得很勇敢，媽媽那麼愛我，我一定要為愛而去挑戰！”帶着媽媽的愛，我又一次站到了獨木橋上，不在害怕，穩穩地邁出每一步，我終於成功地走了過去，當我過去的時候，心想：其實也沒有多難啊！

愛能讓勇氣大增，愛能讓我克服心中的恐懼，愛還能讓我陽光地面對生活。《林中奇遇》這本書我會永遠地放在書架的第一層，讓它陪伴我度過充滿愛的童年。

團結就是力量學生演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

同學們，當你在寬敞明亮的教室裏和大家一起學習時，當你在美麗整潔的校園裏和朋友一起歡樂地遊戲時，當你和夥伴共同解決了學習生活中的困難時，你是否感受到了同學之間那份團結友愛帶來的快樂呢？

課本中有這樣的一段話：“秋天來了，天氣涼了，一羣大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。”同學們知道大雁為什麼要成羣飛行並經常變換隊形嗎？

原來，這種隊伍最有利於羣體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀，會產生一股上升氣流，後面的雁緊緊跟着，這樣，一隻跟着一隻，可以利用這股氣流，飛得更快、更省力。在頂風飛行時，大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形，這樣就能使整個雁羣耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠着這種整齊的隊形，相互幫助，更快更省力地飛行，到達千里之外。多麼團結的雁陣！多麼和諧的畫面！正是因為團結友愛的力量使它們飛得更高更遠！“眾人拾柴火焰高”，“三人同心，其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會永不幹涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的'話告訴我們：一個集體只有團結友愛、和諧相處，才能迸發出無窮的力量。在我們美麗的校園，一幅幅和諧的畫面隨處可見！聽，犯錯時，同學友善的提醒，因成績下降一蹶不振時，同學的鼓勵，交往中的禮貌用語句句暖人心！看，前面的小同學提着垃圾桶多麼吃力啊，後面的大同學緊跟上去，幫他一把；一個同學摔倒了，其他同學把他扶到醫務室，學習上的互幫互助，賽場上的奮力拼搏，哪怕是班級取得榮譽時，集體發出的陣陣歡呼都是那麼振奮人心！

團結就是力量。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，卻能拖動一根很大的骨頭；一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰勝一切！同學們，付出一份友愛，你將收穫兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起，多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符統統消失，用團結友愛奏出美妙和諧的樂章！我是文明小天使。

團結就是力量學生演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

從前，我聽過一個故事，有一位仙人，一天他變成一個漁翁，一手提着一筐魚，一手拿着一根魚竿，坐在山路上等人。等誰呢？原來他知道有兩個人在山裏迷路，已經幾天沒有吃上東西了，他等在他們必經的路口，想考驗考驗這兩個人在生死關頭是否團結合作。果然，兩個人走到他身邊，同時發現了魚和魚竿。漁翁答應給每個人一樣東西。要到魚的人急忙就地點火開始燒魚吃，不過兩天就把魚吃個精光，再也找不到食物了，可憐的餓死在空空的魚筐旁。另一個人呢，他只有找到湖才能釣到魚，所以他提着根魚竿繼續忍飢挨餓地往前趕路，又走了兩天終於看到湖水了，他也累得走不動了，眼巴巴的帶着無盡的遺憾撒手人間。仙人看到這種結局後非常失望，因為事情的發展不該是這個樣子的。只要兩個人拿到魚和魚竿後，不是各奔東西，而是商量着一起尋找湖泊，這樣憑着每天魚的充飢，他們就能堅持着走到湖邊；走到湖邊他們很快就會釣到魚；如此團結協作帶來的良性循環，才是他們生命真正的保障。何況，沿着湖邊走下去，就是仙人要指點他們出山的路徑。所以説，我們看待團結，要把它看作和自己的生命一樣重要；這樣，你才會加倍地愛護它，珍惜它。

我現在才知道，原來團結是那麼的重要，如果不團結，我們班就如一盤散沙，永遠都要被大風吹走。但是，我很慶幸，我們班卻不是這樣，我們十分的團結，為什麼這麼説？讓我給你講講前幾天發生的故事吧，就在那個炎熱的中午，我們班的孫迪同學由於不小心，在騎自行車時摔傷了，那個時候，正好有幾個同學經過，不管是班幹部還是同學，大家都開始着急，在穩定下情緒後，我們班的幾個男生帶着他去了校醫務室，而女生呢，就去找了我們的班主任，劉老師。我想，我們班是團結的，至少大家在出事後沒有四分五裂，而是一起商討辦法，解決了問題，當然不止這一點，不管是運動會還是軍訓，大家都表現出了團結，而團結就是力量，我相信它一定可以帶領我們走向成功。

散沙是註定被吹散的，一個人也是註定走不遠的，所以，請大家一起團結起來吧，一起為我們班加油，我們會一起走向成功的！

團結就是力量學生演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我演講的題目是《團結互助，共築美好》。

當午間的鐘聲敲響天空，一場突如其來的噩耗傳遍了大江南北，震撼了全國人，揪住了我們中華兒女的心。

2008年5月12日，這個日期，已深深刻入我們的心裏。在那一刻，8級的大地震，震碎了多少房屋？！奪走了多少鮮活的生命？！摧毀了多少美好的家庭？！每一個生命的逝去都是我們共同的哀傷。

面對突如其來的災難，我們團結互助的一個個場面無不令人感動。無論是領導，普通老百姓還是下崗職工，都投入了救災隊伍。領導冒着危險親自到災區指導救災工作；出租車司機不顧自己的安危前往災區救援，各行各業掀起了救災活動，有錢出錢，無錢捐物，無數人民為拯救災區人民而踴躍獻血。

他們用真摯的感情，用純樸的愛心，共同譜寫了一曲動人的樂章。他們團結互助的精神，體現了中華民族的傳統美德。這種團結互助的精神，促使我們中國萬眾一心，眾志成城，迎難而上，戰勝了一次又一次的困難。

團結互助是中華民族的傳統美德，我國曆代思想家，政治家，無不推崇團結互助的理念。歷史經驗也一再證明：有沒有團結互助的道德高尚，是判斷一個羣體、一個社會是否和諧的重要標誌之一。

在生活中，我們也要團結同學。一位同學有一道題不會，你要耐心的給他指導；在寫作業時，你的同桌水筆找不到了，你要及時地借一支筆給他；大掃除時，你會賣力的做力所能及的事嗎？

所以，同學們，團結互助，共築美好！