高三升旗儀式演講稿（精選5篇）

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現在社會，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的高三升旗儀式演講稿（精選5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

高三升旗儀式演講稿1

尊敬的各位領導，敬愛的老師，敬愛的同窗們：

大家早上好!

作為高三的一份子，我很榮幸能夠站在那裏發言。

這是一個意義非凡的開學儀式。時不我待，高一高二曾經曩昔。高三是一個新的開始。我們必需儘快的調解好本身的形態，驅逐應戰。記得有位哲人説：“機遇永久垂青於有腦筋有籌辦的人。”只要勇於挑戰，能力克服統統的困難險阻。所謂：“天行健，正人以自暴自棄。”

高三，是一段拼搏的光陰。試問：人生難得幾次搏,高三不搏甚麼時候搏。披荊斬棘會偶然，直掛雲帆濟滄海。此時的我們，在沒有了高一稚嫩心愛的面容，在沒有了高二年青氣盛的激動。而是沉穩厚重的學長學姐。高考是我們人活門上的第二個門坎。也是今朝相當關鍵的與最能決意我們人生走向的關隘。有人説高考是一座橋，是通往夢想殿堂的橋。是一起披荊斬棘，不畏艱難，持續朝長進步，永不垂頭，一往無前的一種信念。我深信這種信念能給我們帶來開心。因為，學習本身就是一種興趣。

我信賴在座的同窗，都想本身的成績有一個質的奔騰。如果是如此，請你們靜下心來，以你們最賣力的學習立場從基本做起，萬丈高樓平地起，一步一步地磨練本身。然後，跟着老師授課的進度走，但我們肯定要比老師快一步。上課賣力做好條記，留意老師講的每一個知識點。下課，好好複習老師講的內容，加深印象。做一個有籌辦的人。因為有籌辦的人，勝利的概率越大。

我們要實現夢想，就得付出艱辛和勤奮。雖然火線的路曲折艱辛但我們有誓不垂頭的刻意。我深信：只要我們保持到底，勝利肯定是屬於我們。

在此，我倡導全部高三學子在最終一年的學習中做到敷衍了事，惜時如金。我深信，我們能夠霸佔學習的任何難關，一步一個腳跡，考上本身理想的大學。

同時，希望高一高二的同學們有本身的學習目標，併為之奮鬥。

高三升旗儀式演講稿2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

款款辭舊歲，送福踏春來。跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴着和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴着和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。在這天朗氣清、春風吹拂的日子裏，迎春花正在枝頭孕育，新學期也綻放着金色的笑臉，春暖花開、萬物復甦，一縷縷空氣開始醖釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。

仔細想想，我不得不感歎歲月如梭。清風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月，不經意中六分之五的高中生涯已經悄然走過，不知不覺中，日曆已被一天天撕下，牆上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學們用小跑代替了從前的小碎步，彷彿提示着我們緊張的高三又繼續了。我曾經想過：高三對我們來説究竟是什麼？是堆積如“山”的試卷，做不完算不盡的習題？還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸？而當這一切過去一半的時候，我才發現：高三上學期，我們走得辛苦而快樂，過得充實而美麗；我們流過淚水卻最終伴隨微笑，我們踏着荊棘卻嗅得萬里芳香。切記：榮譽的桂冠總是在荊棘密佈的險峯上閃耀，美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發芬芳！

時間過橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學識。隨着知識的增加，競爭壓力也日益增大，每個人都全力以赴，向三個月後的中考衝刺。這是我們高中的最後一段時間，我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激，各種心理相互交錯，無疑是一種巨大的壓力，但是，我會努力把這種壓力化為無盡的動力。在三個月後的那張試卷上我將會親自為自己的高中生涯畫上一個句號，結果如何，我也不知，但這最後半年的努力和奮鬥或許會讓它變得更加圓滿，我會一如既往的走下去，絕不辜負眾望。

同學們，我們又休整了一個假期，鬆弛的神經又該繃緊了，牀頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的枱燈下又該呈現我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打亂，我們很清楚，進校前那期盼的眼神，所以，無論求學的路多麼泥濘不堪，我們都應堅定不移，腳踏實地的走下去，“認真努力”我認為這是一種責任，一種出於對國家、對父母、更是對自己的責任，要對得起國家的義務教育，對得起日出而作、日落而息的父母，更對得起自己在校所付出的時間，不枉費自己的青春年華，擔負起應盡的責任。黨的好乾部牛玉儒以“勤政為民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘，敬業六十秒”的敬業精神；橋吊工人許振超在普通崗位創出世界一流的振超效率；郵遞員王順友二十年如一日，在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂；公安衞士任長霞以熾熱情懷書寫執法為民的人生壯歌；導彈司令楊業用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾；科學家馬祖光在實驗室裏以生命之火點燃科學之光；藝術家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”……這便是一種境界，一種品格，一種對國家和事業的責任。那我們呢？是否更應多點努力呢？

“學問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反覆強調一個勤字。世界上有兩種資質不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是隻能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里。我想説的是：“學問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超羣的天賦，而是多倍於別人的努力，或許你沒有雄鷹翱翔的資質，但你可以培養蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，只有撐起勤奮的風帆，才能駛向知識的彼岸。

撥開閃爍在你頭頂的光環，向背後看一看，有許多人為你學業上的成長而默默付出，那便是無私偉大的老師們，他們為了我們付出了多少青春年華，也許你認為這是理所應當的，但是在着“理所應當”的'背後又有多少艱辛和操勞。三年來，我沐浴着無盡的師恩，讓老師操了多少心，費了多少神，能怎能數的請呢？從高一到現在，多少個寶貴的45分鐘，解答了多少道題目，多少個課堂，講解了多少知識，付出了多少心血與汗水。吃水的時候，感謝挖井的人，飲水思源，我們更加珍惜甜美的泉水；收穫的時候，感謝播種你的人，春華秋實，我們更加明白勞動的艱辛；成功的時候，投桃報李，我們更加懂得生命的意義。讓我們以自己的愛師情懷，洗去老師衣袖上的粉筆塵埃，抹去老師額角上的操勞皺紋，滋潤老師發乾的喉嚨，讓老師更睿智、更激情、更藝術的奏響育人的華美樂章。在此，我由衷的説一聲：“老師，您辛苦了！”

高中三年是人生旅途中一段難忘而又美好的經歷。再回首，張張熟悉的面孔像朵朵彩雲一一掠過，多姿多彩的生活如童話般的夢境，在你在我心頭重播。母校是我們奮進的搖籃，讓我們的追求插上飛翔的翅膀；母校是求知的殿堂，讓我們的夢想在驕陽中展翅飛翔；母校是開心的樂園，讓我們的心在笑聲中歡暢……即將告別熟悉的老師，告別書聲琅琅的母校，無盡的不捨與留戀全在努力中得以綻放。今天，我們為母校而驕傲，明天，母校將為我們而自豪！

最後，送給同學們一句話：不是每一道江流都能入海，不流動的便成了死湖，不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼。

同學們，一年之計在於春！讓我們牢記師友的熱切期盼，揚緊自己的理想之帆，趁着春天的美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新徵程，創造新成績，在學校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！

高三升旗儀式演講稿3

尊敬的各位同學們：

大家好！

經歷了一個漫長的暑假，我們終於再一次重聚在了xxx班的教室裏！經歷了這麼幾個月的充分休息，相信大家也已經將想玩的都玩了，想看的也都看了！但作為老師，我也希望各位都有在這個假期裏好好的學習！好好的複習上學期的知識，並對這學期的課程都有做好預習！這個學期開始，我們就是高三的學生了！在沒有時間給我們緩衝！我們既然已經來到了教室！就都給我把假期放鬆的心好好的收一收！吃飽睡足，現在我們該好好的衝刺了！

作為一名教師，在過去的教學歲月裏，我見過了太多的學生在高三的失誤。三年的高中，最後的高三，也是最重要的高三！我們的剩下的所有時間加上假期也不過只有xxx天而已！而在這xxx天后，我們就要面對決定我們今後命運的高考！所謂“讀書改變命運”，如今正是我們通過讀書來實現自己的夢想，改變自己的命運的最好時刻！

高三，儘管只有一學年的時間，但我們要將一分鐘當成三分鐘來用！要將每一秒都抓在手心，要時時刻刻都將自己投入到學習當中！同學們，我們從小學開始，讀書至此，已經有了是一年的時間了！寒窗苦讀十一年，在加上今年就是十二年了！而這一次，將是我們至今面臨的最為重要的一年，一切精華和努力，也都是為了在這一年濃縮！我們要通過自己的努力，將所有能掌握的都掌握，將所有能記下的都記下！將所有的一切都拼在這最為重要的“刀尖”上！

越是最後的關頭，我們越是不能放鬆自己。所以在開學前我現在這裏和每一位同學都説清楚，高三來臨了，我們必須在學習上做到的自覺和堅定！老師將沒有更多的時間來管理你們，我們也會拼盡一切精力去幫助你們完成學習，幫助你們做好充分的準備！我希望同學們都能認識到自己的責任，嚴格的管理好自己，在這最後的xxx天裏，全心全意的投入到高考的準備上！

我們都知道，這是一場重要的準備，這是一次艱難的考驗，但只要抓緊這最後一年的時間，無論是誰都有機會去挑戰！都有機會成功！所以，如果你們有自己的理想，有對美好未來的渴望！就將自己最大的努力都投入進來！“讀書可以改變命運”但只要敢於刻苦的人，才能真正的實現這句話！

祝願各位同學們在新學期的學習上步步高昇！大家一起努力，突破高考！

謝謝大家！

高三升旗儀式演講稿4

各位老師、各位同學：

大家下午好！

記得上一次開年級大會時，我們被冠以“準高三”的稱呼，而現在我們真逼真切的成了高三學生。

和大家一樣，我在暑期參加了學校展開的緊張而着實有效的業餘學校。在課堂上，我感遭到了老師堅定的眼光、與老練、專業的教學。特別是課前老師的例行檢查令我印象深入。這其實不只是簡單的作業檢查，這更是一種學習習慣的引導：善於總結，重視細節，公道安排時間，勞逸結合……這些暑期間“習慣”的培養都可以為高三的學習打下堅實的基礎。

新的學期又開始了，在我們每一個人的眼前都攤開了一張嶄新的白紙，我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅出色的畫卷呢？也許你會説：“紙的基本構造不同，我高一、高二的基礎沒打好。”但是假如我們一味的關注過往、一味的歎息時間已逝，那末時間就真的沒了。你既然已選擇了勤懇和奮鬥，也就選擇了希看和收穫；你選擇了紀律和束縛，也就選擇了理智與自由；你選擇了痛苦與艱鉅，也就選擇了豁達與成熟；選擇了拼搏與超出，也就選擇了成功與輝煌！

我們學生會向各位提出以下兩條建議：

一、明確目標、端正態度

經過各項考核的洗禮，我們明確了目標，瞭解到不足，但並沒有熄滅進取的火花、喪失拼搏的勇氣，一顆顆發奮圖強的心早就卯足了勁，向着理想進發。當我面對加試的科目過山車似的分數時，心中的後悔、愁悶是難以言表的。可是既然認準目標，就無所畏懼。畢近一分耕耘一分收穫；但不耕耘就一定不會有收穫。

二、承載壓力，增強耐力

我們經常盲目地畏懼壓力，迴避壓力。實在，壓力其實不可怕，法國作家雨果説過“思想可使天堂變成地獄，也能夠使地獄變成天堂”，當我們面對學習生活的壓力時，應儘可能以樂觀的態度往面對它，以積極的心態促使事物向好的方向發展。同時，在壓力眼前我們要增強忍受力，能夠忍耐疲憊、艱苦、挫折，為實現即定的目標而延續努力拼搏。

最後，人生非坦途，高三的學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老師，與家人、好友、老師一同往迎接人生的成長禮。祝賀各位能在明年的六月收穫到真實的喜悦！

謝謝大家！

高三升旗儀式演講稿5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

早上好！我是高三6班的xx。今天我演講的題目是《讓夢想飛》。

新年的鐘聲餘音未了，新的學期已款款而至。對於高一高二的學弟學妹而言，新的學期意味着新的開始；但對於高三奮鬥在備考一線的我們，已是追夢進行時，追逐屬於我們的大學夢想。

有人説，高考是人生的一堵牆，是橫跨在歲月面前的一條河流，跨越了它，我們將成就一段輝煌。而此時此刻的每一滴汗水，每一份努力，就是為這次人生的跨越做準備。俞敏洪説過：心中總是有一種願望，叫做穿越地平線走向遠方的渴望，就是看到眼前的地平線我總是不滿足的，我總是希望翻開地平線看看另一邊到底是什麼樣的。而高考就是我們眼前的地平線，在它的另一邊，夢想的遠方等待着我們進入，大學的天地等待着我們翱翔。

因此，在通往高考的路上，我們肯定會遇到不少的困難與挫折，但要記住一句偉人的話“最困難之日，就是離成功不遠之時。”要明白只有能駕馭知識，戰勝困難的人才會贏得最後的勝利。所以，我們不能停步，我們要不斷向前，不斷超越。因為高考不存在任何神話，它只是一個證明，人的意志，精神，抱負，理想的證明。學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。我們心中要明確一點：誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。因此，只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嚐到成功的滋味。什麼叫成功？人們死活不相信你能做到的事情，你做到了，這就叫成功。

回憶過去，春寒陡峭中有我們執着的追求，夏雨滂沱中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發的激情，冬雪飄飛中有我們堅定的足跡。我們心中的夢已變成了夜空下最亮的星，指引着我們永不停息。青春在拼搏中閃光，生命在奮鬥中豪邁！

是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅翱翔。那就讓我們用拼搏扼住命運的咽喉，用汗水播撒人生的希望，用自信鑄就百日後的輝煌，把緊張，焦慮，害怕，不安，悲觀，失望拋除腦後，讓我們共同對自己説：我能行。

同學中的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，我們的汗水將為我們澆築成功的花。當我們的生命有了期待以後，才會有進步。而此時此刻，我們的大學夢便是我們心中最大的期待。明確目標，再接再厲，即便遇到挫折和打擊，依然選擇堅持。既然選擇，便風雨兼程。奮鬥不需要任何藉口，因為奮鬥的過程本身便是一種信念的證明。

同學們，讓我們敢於拼搏，用不懈爭取進步；

讓我們自強不息，用汗水澆灌理想；

讓我們超越自我，用奮鬥放飛夢想！

我的演講完畢，謝謝大家。