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十佳少年競選演講稿(通用4篇)

十佳少年競選演講稿(通用4篇)

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨着社會一步步向前發展,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的十佳少年競選演講稿(通用4篇),歡迎閲讀與收藏。

十佳少年競選演講稿(通用4篇)

十佳少年競選演講稿1

各位老師、裁判員、同學們:

你們好!我是六年級四班xxx。

在老師的培育下,我成了一名光榮的少先隊員,今天我又參加十佳少年評選活動,因此倍感榮耀。在小學六年的生活中,我懂得了什麼是團結,什麼是友誼,什麼是責任,什麼是進取,我懂得了與人友好相處。

在學習中我努力向前發展。現在已經成了老師的助手,學習的榜樣。每年校競賽我都會積極參加,並會取得優異成績。在六年級學校舉行的競賽中,我語文考得全年級第一名。

在課下我還培養了一系列的特長,可以説是德智體美全面發展。在20xx年度中小學生書畫作品大賽中我獲得金獎,在20xx年“中藝杯”全國中小學生書畫大賽中我獲特等獎。因為有美術方面的特長,所以班裏的板報一直是我帶領同學們設計的,並且近期我們班取得了第一名的好成績,能為班裏取得榮譽我感到很驕傲。除了繪畫,我還喜歡寫作、唱歌、跳舞、彈琴。彈琴是我從學前班一直堅持學到現在的。彈琴可以陶冶人的情操,放鬆人的心情,對愉悦身心大有好處。對於這一愛好,爸爸媽媽也非常支持。20xx年我獲得了中國音樂學院電子琴九級。

我還十分珍惜時間,珍惜課下時間做題看書,珍惜業餘時間進行一些有益的實踐。

如果我真的成為了一名十佳少年,我會加倍努力,不辜負老師同學們的期望,為學校多做貢獻,為學校描繪出更美的藍圖!我爭取在今後一個多月的時間裏更加努力學習進入全縣前一百名,用優異的成績回報我親愛的母校!

謝謝大家!

十佳少年競選演講稿2

尊敬繁榮各位老師,親愛的同學們:

大家好!

此時此刻,站在十佳學生競選的舞台上,我的心情是十分緊張和複雜的。一來,在台下的同學以及競選的選手中我不是最優秀的;二來,能夠參加這次競選,是對我的一次鼓勵。當然對於自己來説,也是勇於面對了競爭和挑戰自我的表現。謝謝老師們,感謝您在我沮喪時的幫助和鼓勵,讓我能夠驕傲的站在這講台上;感謝親愛的同學們,謝謝你們平時的關懷和幫助,靜靜的坐在台下為我歡呼和鼓掌!

此時此刻,站在這裏,我在想應該説些什麼?搜索腦海裏的記憶細胞,我發現自己不是最勤奮、最聰明、成績最出色的學生;我也發現自己,表現不是最突出、最乖巧、最聽話的孩子;我更不是能力最強,不是老師最得力的助手……那我為什麼會有勇氣站在這裏呢?我想説,同學們,我雖然不是最聰明的,但是我是最勤奮的;我不是最出色的,但是我是最努力的;我不是最優秀的,但是我是永不放棄的那個!

剛進入學校的時候,我的成績很糟糕,那些鮮紅的分數實在是令人汗顏。老師開導我説,堅持、努力,你的人生會不一樣。我相信了,堅持、努力,但是令人欣喜的成績並沒有如願到來。雖然略有增加,但是依然有些拿不出手。老師説,有進步,請再努力、再堅持。我相信了,再努力、再堅持,終於在考試中取得了較大的進步。那些犧牲了的玩耍時間,那些陪伴我寫字的燈光,那些一本一本工工整整的作業,那喜羊羊和灰太狼……都可以作證!

同學們,剛才我講了那麼多,只是想説:

1、一分耕耘,可能會有一分收穫;但是不去努力,絕無收穫!

2、偉大的人物與平凡人物的區別在於,在最困難的時候,在逆境中有沒有堅持那最後的一下子。

3、也許《喜羊羊與灰太狼》很吸引人,不去做作業,先看一看會非常的有意思。但是我想等完成作業之後再去看,《喜羊羊與灰太狼》還是會播放的;等我們初中的時候,他還會播放;等我們上大學,他也還是會播放……但是你現在因為看動畫片而耽誤學習,不完成作業的話,就會在同齡人中掉隊。這是得不償失的!一句話,我們要學會控制自己,抵制誘惑。不僅僅學習如此,很多事情也是如此。

“金無赤足,人無完人。”過去的我並不是十全十美的,我要走的路還有很長。但是“高山仰止,景行行止;雖曰不能,心嚮往之”。心中沒有陽光的`人,勢必難以發現陽光的燦爛;心中沒有花香的人,也一定不能發現花朵的芬芳!今天,我勇敢的自我推薦,勇敢的與大家分享我成長的經歷,無論最後的結果如何,無論我成功與否,我都會去追求陽光,追求花香,因為在我的心中,有陽光,也有花香!

我的演講完畢,謝謝大家!”

十佳少年競選演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

大家下午好!很榮幸能夠又一次站在這個舞台上。首先我要感謝校方給夠給予我這個機會以及老師們和同學們對我的支持!

先做個自我介紹吧!我叫朱鋮,來自附中初一(7)班,現擔任班級的副班長,同時擔任我校學生會紀檢部成員一職。

今天在這裏向大家提出成為一名十佳少年的申請,因為我把能夠成為十佳少年看做是一種可貴的榮譽,從內心來講,我十分渴望能夠得到這一個稱號,在班級、在學校裏積極認真地去做好每一件事,努力地把每一項活動辦好,儘自己最大的努力,希望的就是能夠得到老師,同學的肯定。

在小學我也獲過不少的榮譽,比如:台州市計算機電腦作品比賽獲三等獎、台州市英語風采演講比賽獲三等獎、校知識競賽獲一等獎、校寫字比賽獲一等獎等。我認為每一件事情在開始做的時候,你必須充滿熱情,必須拿出你十分的態度,有熱情才能鞭策自己做好做實,有正確的態度,才能細心細緻地掌握好細節,完整地交出一份答卷。對於榮譽,我從內心的想靠自己的努力去爭取,因為只有付出了汗水的果實才吃得香甜,我相信苦盡甘來。

當然,我更注重的是把自己的心放在學習上,學會獨立的去生活,學會勇敢一點的去面對遇到的困難,積極要求上進,嚴格要求自己的行為,我想在一天一天當中能夠成長的更快,使自己變得更加優異,更加的出色,在生活中與老師和同學們融洽的生活。學會更明澈的看清自己,認識自己的缺點。

我習慣去反省與思考,也自知在很多方面還做的不夠。我的性格有時候比較着急,做事會有一點不周全,今天來參加“十佳少年”的評選演講,一方面的想法也是想知道在我身邊那麼多優秀的學生,他們是怎樣走過的這些時光,我與他們的差距究竟在於哪裏,還需要在那些方面去努力。取他人之長,補己之短,良訓有益,站在這個講台前,我不怕暴露自己的缺點,我相信每個人都會有不足的一方面,我要做的是讓大家給我提出來,讓我在今後的工作中為大家更好的服務。

我認為在平凡的學習生活中,認真去做,努力去做,堅持做一件事就能夠有所得,人生難得幾回搏!在不斷的學習實際的磨練中,去真真切切的磨出好的品格,我希望能夠成為被各位伯樂所賞識的馬,成為一名合格的優秀的中學生。

謝謝大家!

十佳少年競選演講稿4

老師,同學們:

大家好!我是來自五(4)班的柳熙國。曾幾何時,我還只是一名不諳世事的小毛孩,但是在老師辛勤的培育下,我終於成長為一名優秀的少先隊員,如今,為了有更高的飛躍,所以特此來競選十佳少年。

我來自深圳,是幾經輾轉才進入富民小學的,雖説一開始對整個小學都不太熟悉,感覺非常陌生。但來到富民小學的這兩年,我學到了什麼是責任感,什麼是集體榮譽感。如今,我已經完全融入到了富民小學這個大家庭中。

我雖不敢説我是最棒的,但我對我自己的實力也是有足夠信心的。從一年級開始,我的成績在班級就一直名列前茅,隨着年級的上升,學習難度也越來越大,但我的成績並沒有因此而下降,就在上一學期的期末考試中,我的成績還達到了全年級第一名的巔峯!

但是俗話説的好“人無完人,金無足赤。”我也會經常犯錯,有時候還會被請去老師的辦公室“喝茶”。但是我從來不在一個地方跌倒,每當老師指出了我的錯誤,我就會分析錯誤的原因,思考自己在言行舉止上有沒有達標,然後不斷地加以改正,所以原先暴躁易怒的我,現在性格也沉穩了許多。

我的興趣愛好極為廣泛,但是在眾多愛好中,我尤其喜歡畫畫。因為我認為通過畫畫可以分辨一個人靈魂的美與醜。自三歲開始,我就不斷地拿着畫筆在紙或本子上畫畫,父母也及時發現了我這個愛好,所以不斷地對我加以培訓,我的畫技也從以前髒亂的塗鴉,變成了現在的妙筆生花。我的作品曾獲得過第六屆深圳南山區中小學現場寫生一等獎、第五屆藝術節寫生類特等獎、深圳南山區繪畫創作類一等獎、第八屆南山區現場寫生比賽一等獎等各種繪畫獎項,如今,繪畫已經全然成了我生命中的一部分。

我還酷愛看書,光是我的私人書架上就放滿了各種各樣的書籍。我在閒暇時不喜歡看電視,而是喜歡看書,因為書能帶我離開現實世界,前往一個充滿知識的海洋。每次看完一本書,對我而言都是一次難得的收穫。蘇聯著名文學家高爾基説過“書籍是人類進步的階梯。”這句話對我來説自然是不言而喻,因為讀書,我的知識面比其他同齡人都要廣。對我的寫作能力自然也是起到了極大的幫助作用,因為廣泛閲讀書籍,我的詞彙量非常多,每次寫作基本都能達到一千字以上,我還創立了一個新郎博客,點擊率已經達到了一萬以上。

雖然我取得過各種成就,但我並沒因此而驕傲自滿,看不起其他同學,而是和同學們友好相處。雖然有時候會鬧一些矛盾,但我都會思考自己的過失,然後跟其他人道歉,爭取再次和好。我很喜歡幫助別人,每當其他同學有什麼困難,我都會熱心解答。

再華麗的語言也不過是一時的激—情,只有樸實的成功才能讓別人信服。我一定會用我自己的行為來證明,我配得上“十佳”這個稱號!

謝謝!

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