小學生校園環保演講稿900字

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在日新月異的現代社會中，我們都可能會用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學生校園環保演講稿900字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生校園環保演講稿1

老師們，同學們，

大家早晨好！

當我們在綠樹成蔭的校園裏漫步時，會有什麼感覺呢？當我們在窗明几淨的教室裏學習時，會有什麼感覺？當我們在整潔優雅的環境裏生活時，又會有什麼感覺呢？

從開學以來，我校大部分班級衞生掃除積極、及時、到位，衞生保持良好，不少班主任老師經常到教室和公共區內檢查和指導大掃除，為確保我校校園環境的優美潔淨無私地默默地工作着，值得大家學習和敬佩。上週我們對全校各班教室進行了一次檢查。在檢查中，我們發現，有的教室牆面上有同學們留下的“佳作”——亂寫亂畫，這些“佳作”在雪白的牆面上顯得格外刺眼;有的教室裏地面上還有中午午餐時遺忘打掃的飯菜，不少班級工具櫃外面沾上許多污跡，有的班級教室裏的垃圾桶幾乎裝滿，裏面最多的是什麼呢？是大家吃的各種零食包裝袋。

這幾周以來，我常常在校園操場、教室樓梯、教室走廊等地方，弓下腰撿起有些同學隨意丟棄的垃圾。有的同學看見了地面的垃圾，卻熟視無睹，不屑一顧，反正不是我丟棄的，與我無關;有的同學看見了，主動拾起垃圾，放到垃圾桶裏。同學們，你們覺得剛才説的現象哪些與優美的校園環境不和諧呢？

老師們，同學們，為了進一步提升我校校園環境衞生質量，講究衞生，減少疾病發生，打造優美的學習環境，養成良好的衞生習慣，我們倡議：

1.人人以愛護校園環境為己任，認真做好教室、辦公室、公共區、廁所等衞生打掃，還給校園一個優美的環境。

2.不在校園裏丟棄廢物和垃圾，主動做綠色環保衞士，主動撿起地面上的垃圾。

3.不隨地吐痰，不亂寫亂畫。學文明人，做文明事。

4.辦公室、教室裏的勞動工具擺放規範，辦公室的辦公用品和同學們的學習用品擺放整齊。

5.各班衞生委員每天堅持對教室和公共區進行衞生督查。

6.住校生宿舍內務整理規範，講究衞生，服從宿舍管理人員管理。老師們，同學們，愛護環境，講究衞生，提高環保意識，是一個國家、一個民族高度文明的象徵，也是一個人美好素養和良好習慣的具體體現。讓我們積極行動起來，以主人翁責任感，從自身做起，養成良好的衞生習慣，打造我們優美潔淨的校園環境!

本週工作要點：迎接學月考試，師生廣播體操比賽

謝謝大家!

小學生校園環保演講稿2

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

這麼多年來。我國已經被環境嚴重污染了。嚴重的沙塵暴在我國一再發生，將掩埋草原，吞噬家園，嚴重影響人民生活，使我們難以生存。綠草會變成沙漠，大樹會永遠躺在地上，我們也不會快樂的活着：幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球都會在茫茫宇宙中被打碎，就像玻璃掉在地上一樣。然而，這不僅僅是沙塵暴造成的災難。

現在，連南極都被污染破壞了。於是，最後一片淨土在地球上消失了。泰山曾經是人們觀賞的好地方，但也成了保護區。

我們只能去袖手旁觀，看着這個美麗而脆弱的地球永遠消失？從此可以看到風吹草動看牛羊，馬在白雲下奔跑？雖然我們只是小學生，但還是可以為家鄉做點貢獻，讓定西在希望中崛起。

有同學可能知道塔克拉瑪干沙漠邊緣有羅布泊，那是一片生機勃勃的綠洲，空氣清新，環境一年四季都令人嚮往。被綠色植物包圍和叢林庇護的環境使得極少數生活在那裏的人重新燃起了他們對沙漠綠洲生活的希望。但是誰又能知道，這個延續了幾百年甚至幾千年的聖地，竟然在那裏消失了，被愚蠢的人毀滅了。死亡人數越來越多，而且因為腐爛的屍體沒有被掩埋，森林已經被空氣嚴重污染，森林日漸消失。透過羅布泊幾乎焦土的陽光，我們隱約可以看到羅布泊的痛苦！是懷舊，懷念過去的牛馬，青山綠水；它在歎息，歎息黃沙千里，枯樹斷；它渴望生命之源，萬物之根。然而，人類這個巨大的吸水鬼，切斷了最後一絲希望。於是，用對生命的'渴望築起的綠色長堤崩塌了.

4月22日是地球的節日，到現在已經30年了。由於“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”，每年在世界上造成一個大污染

部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對，匆匆忙忙的離開了人們。

如果我們再不能夠制止，白色污染會給人類嚴重的懲罰，到了最後，不僅是珍稀的動植物，就連我們人類，最終將會滅絕在沙漠上。

同學們，我們離不開賴以生存的地球，共同的命運把我們聯繫在一起，大自然叔叔多麼盼望它能回到家園，地球母親把重任託付在人類的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福：讓綠色不再歎息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

小學生校園環保演講稿3

親愛的老師們，親愛的學生們：

作者説：“環境是靈魂的港灣。”

畫家説：“環境是靈感的源泉。”

軍事家説：“環境是取勝的法寶。”

教育家説：“環境是塑造人的搖籃。”

當我們走在綠樹成蔭的校園裏，我們一定會感到輕鬆愉快。當我們在一個乾淨優雅的環境中學習，一定會有珍妮弗的感覺。

但是美好的環境是靠大家共同努力的。

眾所周知，校園環境是一所學校的窗口，直觀地反映了學校的精神和文化氛圍。一個乾淨、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習和生活的需要，也是培養我們情操的需要。創造良好的校園環境是我們的神聖職責。

今天走進新校區，教學樓高大雄偉，圖書館美觀大方，食堂乾淨衞生。走在教學樓上，教室窗户清晰，走廊乾淨整潔，心情詹妮弗；早上，教室聽起來很吵，學校很安靜。下午放學後，操場上的學生活蹦亂跳。學校的面貌日新月異。老師專心工作，學生勤奮學習。看着這些變化，我們感慨良多。一切都不是任何領導、老師、同學的功勞，而是我們全校師生以“自強不息”的精神共同努力的結果。

同學們，我們容易嗎？不容易！沒有大家對學校的奉獻和熱愛，就不可能有寬敞明亮、窗户通透的教室供我們學習；沒有大家的努力和無私奉獻，不可能有優雅舒適、一塵不染的石椅供我們早上讀美式英語，思考未來；沒有大家的無私奉獻，就不可能有一個乾淨清新、綠樹葱鬱的校園讓我們舒舒服服的生活。

但是，在我們同學打掃校園、清理垃圾雜物的同時，仍然有極少數同學不珍惜自己的辛苦，比如把廢紙牀單扔出教學樓的窗户，把食物殘渣扔在走廊和樓梯上，把擦手的紙巾扔向任何地方，把隨意吃過的零食盒和食品袋扔出去，還有人把口香糖吐在地上。操場和教室裏有飲料瓶和紙巾，浴室裏有煙頭。請我們同學想一想，你們有沒有這樣的不文明行為。你這樣做不感到羞恥嗎？

想象一下，如果我們的校園充滿了渾濁的空氣，所有的花草樹木都會枯萎死亡。牆壁和桌面上畫滿了傷疤，到處都是灰塵和垃圾。在這樣的校園裏，怎樣才能快樂學習，健康成長？

學生，只有環境優美，才有美好的心情，才有更多的學習熱情。我們大多數學生早上來學校學習，下午放學，幾乎一整天都在學校度過。這是我們的第二個家，這是我們學習和生活的地方。我們在“清潔校園運動”中努力工作。我們每個人都是後溪家族的一員。我們應該自覺保護環境，學習文化知識，養成良好的衞生文明習慣。

謝謝大家！