世界環境保護日演講稿

拯救地球刻不容緩，保護環境迫在眉睫，共建家園任重道遠。下面是小編為大家整理的世界環境日演講稿，歡迎大家閲讀參考！

世界環境日演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是。保護環境，創建綠色校園。

大家知道，進入工業經濟時代，社會發展突飛猛進。機器的廣泛使用，既創造了大量的財富，又排出大量廢棄物嚴重的污染了環境。加上急功近利的濫砍濫伐，貪得無厭的亂捕亂撈，致使森林破壞，生態失衡，水土流失，田地沙化，水旱風蟲害頻繁，在不少地方已出現滿目瘡潰，一派荒涼的景象。再不加強環境保護，不久將來，人類當無安生立命之所！

保護環境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓。而今天，我們更應懂得保護環境就是保護我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護環境，讓環境永葆青春，永遠為我們人類的生存發展服務，作為學生，現在主要是創建綠色校園。

怎樣創建綠色校園呢？

首先，應該樹立綠化校園的意識，應該認識到綠化校園是我們每一個人的任務、職責。應該認識到我們固然學習任務重、時間緊、壓力大，但“文武之道”一張一弛，只要正確處理好兩方面的關係，就既能提高學習效率，又能與綠化校園作應有的貢獻。

其次，應該履行綠化校園的義務。應該積集參加學校統一安排的有關活動中去，為植樹造林，栽花種草，環境美化做應有的貢獻，也應該嚴格遵守學校有關規定，不亂扔果皮、紙屑，不浪費用水，還應該隨時隨地發揮有關方面的積極性與創造性，避免用一次性筷子、飲料杯，不浪費用紙，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸蟲魚種。

第三，應該促使全員參加綠化校園的活動。應該知道一個人的力量是有限的，少數人的力量也是有限的，只有促使全體師生共同努力，“人心齊，泰山移”，在創建綠色校園的活動中才能取得豐碩的成果。

最後，值得提出特別強調的是，應該讓創建綠色校園的思想行為深入人心，流傳永久，產生無窮無盡的影響作用。這樣，我們創建綠色校園就將是創建綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓！

世界環境日演講稿2

同志們：

6月5日是世界環境日，國家環保部確定今年的宣傳主題是“減少污染·行動起來”，為認真開展好此次宣傳活動，下面，我講三點意見：

一、進一步提高對環境保護工作的思想認識。

近年來，隨着我縣經濟社會的持續快速發展，廣大人民羣眾生活、認識水平的不斷提高，環境保護工作愈加重要，成為落實構建和諧社會的重要內容。因此，全縣上下務必站在講政治、保和諧、促發展的高度，充分認識做好環境保護工作的重要性和緊迫性，以“六·五”世界環境日宣傳活動為契機，積極開展形式多樣的環保宣傳教育活動，倡導環保先進理念和綠色文化，不斷增強全社會的環保意識，為環境保護工作的.深入開展營造更加良好的輿論氛圍。

二、下大氣力抓好我縣的環境保護工作。

近年來，在全縣廣大幹部羣眾和各級黨委、政府的共同努力下，我縣環境保護各項工作取得了較好成績，環境質量有所改善。但客觀地講，目前形勢還十分嚴峻，局部地區生態環境惡化的趨勢沒有得到有效遏制，結構性污染不斷加重，項目生產建設過程中的環境違法現象時有發生，環保工作面臨的任務十分艱鉅。

對此，必須下大氣力加以解決。要強化措施，加快推進污染減排工作進程，走環境與經濟並進的科學發展之路。有關部門要嚴格把關，着實做好重點建設項目的環境管理工作，有效杜絕新污染源的產生。要突出重點，嚴肅查處和堅決打擊各類環境違法行為，確保各項環保法律法規落到實處。要着眼科技，加快農村生態環境保護和建設，盡力改善農村生態環境，不斷促進我縣環境保護工作再上新台階。

三、切實加強對環境保護工作的組織領導。

環保工作量大面寬，任重道遠。必須將其作為一項長期工作緊抓在手，抓實抓好。各級政府、部門都要按照環境質量行政首長負責制的要求，加強對環保工作的領導，及時研究解決工作中出現的困難和問題，不斷創造良好的工作條件。各鄉鎮、部門及單位要顧全大局，積極配合環保部門，持之以恆改善生態環境。

同志們，環境保護是一項功在當代、利在千秋的偉大事業，讓我們攜起手來，在縣委、縣政府的堅強領導下，求真務實，開拓進取，迎難而上，紮實工作，為實現xx富民強縣、趕超發展目標而努力奮鬥！

謝謝大家。

世界環境日演講稿3

尊敬的各位領導，各位評委、朋友們：

大家好！今天我演講的題目是《低碳，是一種態度》。

當學校的德育處副主任把電話打來問，要不要參加市環保局舉辦的低碳生活，和諧樂清的演講比賽的時候，我想，演講麼就是講話了，既然比賽是環保局主辦的，那肯定跟環保之類的有關係，這些內容平常上課可沒少跟學生講。於是，本人抱着只要有熱鬧就湊上去的唯恐天下不亂的態度積極地報名了。名是報了，可是寫演講稿的時候就犯難了：低碳生活，這可是個新名詞，最近雖然時有耳聞，對內裏的含義卻不得而知。那低碳，是個什麼東東？我只知道碳原子是個C，燒烤用的碳是黑的，一顆永流傳的鑽石是透明的碳。這碳，還有高矮胖瘦之分麼？

二氧化碳，可是頂頂大名的温室氣體的構成成分，別的不説，近些年來，氣候異常，温度升高已經是我們每一個人都感同身受的了。樂清是沿海城市，不高野不低，按道理説應該是冬暖夏涼四季分明的亞熱帶季風氣候。而近年來，我們感覺到的卻是，該冷的時候不見冷，數九寒冬，大街上照樣能見到短袖短褲配高跟涼鞋的裝扮。本該是春暖花開時節，羽絨服卻還要裹在身上。這一切，究其原因，不能不説是二氧化碳過量排放的結果。

200多年來，隨着工業化進程的深入，人類對於能源的需求越來越大。地球幾百萬年裏積攢的能源被人類在短短數百年間消耗殆盡。石油天然氣數十年間就將被開採殆盡，煤炭儲量雖大，也只能再支持兩百年的開採。為此，國際間圍繞能源的開採權不斷明爭暗奪。而能源的使用，更帶來的是温室效應。大量温室氣體，主要是二氧化碳的排出，使全球氣温升高、氣候發生變化，這已是不爭的事實。芬蘭和德國學者公佈的最新一項調查顯示，本世紀末海平面可能升高1.9米，遠遠超出此前的預期。如果冰川溶盡，帶來的必然是沿海城市和某些到島國的滅頂之災。網絡上甚至有人早早地模擬出上海被大海淹沒的場景。

為了應對這些可能到來的問題，世界各國的政府和民間組織都在使出渾身解數尋找解決之道。開發新能源者有之，太陽能、風能、原子能乃至於潮汐能的大規模應用都在科學家的研究日程表上，某些技術也正在被推廣應用中。有的致力於尋找新技術更加合理地運用能源以期儘量減少二氧化碳的排放甚至於能夠吸收二氧化碳。英國的科學家就在實驗室裏發明了可以吸收二氧化碳的水泥，這種水泥每生產一噸可以吸收半噸二氧化碳。這不能不説是人類的福音。

但這些説起來聽起來與我們普通人似乎又遙遠了一些。我想低碳生活，對於我們普通人來説更是一種態度，而不是能力。神奇教練米盧説：態度，決定一切。他用堅定的態度將中國男足奇蹟般地送進了2002年的世界盃。這難道不是現實版的皮革馬利翁效應麼？很多時候，我們對事物的看法能夠影響事態的最終發展。因此，面對現實，我們更應該對低碳生活的號召抱有堅定的態度。

那麼，低碳生活，應該是一種什麼樣的態度呢？

我想，那可以是一種夠用就好的簡約主義態度。衣服不必每季清空舊衣，適當搭配新舊衣服照樣時尚，而少買一件衣服，可以減少6.4KG的碳排放；食物不必非要精雕細琢，吃飯不止是為了滿足嘴的需要，更重要的是滿足身體的需要。住房不必裝飾得如同宮殿，簡簡單單更加耐看；出行不一定非得寶馬香車，短距離的出行使用步行或者騎自行車的方式更健康而更能減少温室氣體的排放，還不用擔心遇上路阻把走路十分鐘的路開車開上半小時。炎炎夏日，辦公室的冷氣不一定要調到很低才涼快，適當出汗是最好的排毒方式。寒冷的冬季多做做有氧運動你的五臟六腑會更加活躍地工作。

低碳生活，也可以是一種熱愛綠色的自然主義態度。在如今的城市當中，鋼筋水泥組成的叢林，除了帶來熱島效應之外，也帶來了光化學污染，帶來了噪音污染。人類從森林中走來，天生對綠色有着天生的依賴。很多人總喜歡爬山，原因無他，就是因為辛苦登上山頂之後，再次俯瞰那已經遠去的安靜的城市，就會有一種世外桃源的感覺。

世界環境日演講稿4

各位老師、同學們：

早上好！今天我講話的題目是《保護環境，從我做起》，在人類生存發展史上，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環境問題！

大氣污染超標、温室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障鋭減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環境問題，究其原因，都是人類在發展經濟的過程中，對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現實，讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業，更是中化民族千秋萬代利益所在。

千里之行，始於足下。保護環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起。牢記“行勝於言”，不亂丟垃圾，不浪費糧食，最大限度地節約用水，節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環境法規。那麼，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

我很高興地經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護和營造優美的校園環境。但是，我們也經常看到一些我們不願意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋；雪白的牆壁上被印上手印、腳印和球印；教室裏、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡這説明，我們的習慣還沒有很好的養成。

同學們，我們是21世紀的主人，具有環保意識是現代文明人的標誌。我們要有時代感責任感，要心繫全球，着眼身邊，立足校園。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養環保意識，養成環保習慣，創造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂！