放飛夢想演講稿範文9篇-演講稿

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當下社會，我們使用上演講稿的情況與日俱增，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的放飛夢想演講稿範文9篇-演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

放飛夢想演講稿範文9篇-演講稿1

尊敬的各位評委老師和親愛的小夥伴們：

大家上好！我叫×××，今天我演講的題目是：傳承愛國精神放飛青春夢想。

愛國精神，這是一個多麼光輝的字眼。古今中外，有多少英雄豪傑，有多少仁人志士，有多少科學偉人，有多少文學巨匠為它而拼搏，為它而奮鬥不息!

大家都熟悉南宋抗金名將岳飛，他牢記母訓“精忠報國”，帶領岳家軍，以“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志，馳騁疆場，威震敵膽，擊退敵人的一次次進攻。南宋末年，宋朝江山土崩瓦解之際，文天祥奮起衞國，終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁詩句，表達了他的愛國之情和誓死不屈的決心。

我的媽媽是一名優秀的護士長，在工作之餘經常奔赴山區扶貧，看到媽媽早出晚歸，我很疑惑什麼是真正的扶貧媽媽，似乎看出了我的不解，在去年一個寒冷的冬天，媽媽下班後急匆匆的帶着我奔赴山區。推開貧困户的門，隨在媽媽的身後透過微弱的燈光，看到簡陋的房間一個女孩。在昏暗的燈光坐在破舊桌子上的寫字，我的眼裏霎時盈滿了淚水，走到眼前看到他在寒冷的冬天穿着一件破舊而單薄的棉衣。皸裂的雙手和破舊的作業本。正面已用完，正在用反面寫作業。我鼻子一酸。眼淚流下來，這時小妹妹看到我的到來，幹嘛跑到屋裏拿了模塊和士兵讓我吃？我接過模塊和視頻，看到他皸裂的雙手和凍得發紫的臉，我的眼淚再一次奔湧而出，我摸着妹妹的臉哽咽的説，小妹妹你的臉和手妹妹説沒事兒，冬天冷就這樣快吃吧，奶奶做的視頻好吃，此時此刻我心裏很不是滋味，在返回的途中我沉默不語，心情久久不能平靜，這時我突然迸發出一個夢想，好好學習，長大後為山區支教。讓他們從思想上走出山區，走出貧窮。

少年智則國智，少年強則國強，我們要做一個有理想有本領，有擔當的青少年，我要為我山區支教的夢想而努力拼搏奮鬥。讓我們放飛我們的青春夢想。

放飛夢想演講稿範文9篇-演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是五（2）班的陳思睿，我演講的題目是《放飛夢想的風箏，飛向未來的藍天》。

大家知道“書籍是人類進步的階梯”這句名言是誰説的嗎？對，是俄國的高爾基，高爾基出身在一個貧窮的家庭，十一歲就被迫輟學開始自謀生路，他在鞋店、作坊當學徒，做洗碗工、做雜役、當傭人，嚐盡了人間的苦難和生活的艱辛。但他在書籍中找到了自己的天地，他孜孜不倦、如飢似渴地閲讀了巴爾扎克、福樓拜等大師的各類作品，幾十年如一日的創作，最終成為了舉世聞名的大作家。自從看了高爾基的自傳體小説《在人間》，我深受感動，並立志要像高爾基一樣當一位大作家。

受家庭的影響，我從小就喜歡看書，佩服作家們高超的寫作水平和豐富的想象力。我曾沉醉在朱自清委婉清新的筆調中；我曾為屈原偉大的愛國情懷肅然起敬；我更為魯迅的以筆代刀拍手叫絕……他們用筆勾勒出了世間萬象，他們的文章，比繪畫更生動，比照片更明顯，令人回味無窮。

我愛看書，更愛寫作。記得讀二年級時，我們全家去桂林旅遊，回來後我抑止不住自己的喜悦，寫下了一篇《桂林山水》。雖然句子有些不通，文筆也欠佳，但媽媽卻説：“寫得很精彩，只要堅持下去，就一定會有收穫。”我欣喜若狂，寫作的激情從此被點燃了。為了鍛鍊自己，一有靈感，我就開始信筆塗鴉。有時看到一隻小鳥、小蟲兒，我也會讓它們在我的筆下變得神奇有趣。當然，寫作的路上充滿了酸甜苦辣，但媽媽永遠是我有力的支持者，她為我買來了許多的作文書、名著，我如飢似渴的撲在書裏，捕捉每一個鏡頭，每一個細節。

一份耕耘一份收穫，如今，我的習作常被老師當範文點評，並發表在各個網站上，我的作文《多功能朋友》還在全國小學生作文大賽中獲獎了，我的文學嫩芽出土了。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。同學們，雖然我們有着不同的理想，但我們有着相同的雄心，讓我們放飛理想的風箏，一同飛向未來的藍天！

謝謝大家！

放飛夢想演講稿範文9篇-演講稿3

各位老師、同學：

大家好，我叫袁玥，我很榮幸能作為學生代表在這裏發言，在此我代表全體同學歡迎大家的到來。

時間過得很快，依稀之間我們已踏上了四年級的征程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激盪，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉着和穩重的感受時常籠罩着我們，似乎在孕育着收穫的夏天，我們成熟了許多。

四年級，是我們放飛夢想的時候，同時也是小學6年最恐怖的一個過渡期，它是一個全力衝刺的過程，而我們需要在這個架起現實與夢想間橋樑的關鍵時刻刻苦學習，努力拼搏，為將來更殘酷的戰鬥荷槍實彈。

雖然畢業考試離我們還有一段距離，但我們都感受到了壓力的存在，因為高考的腳步正在悄悄向我們邁進，每一個同學都在為自己的前途命運而發憤圖強，刻苦學習，班級體湧現出一股強烈的競爭熱潮，在它的帶動下，我們的學習有了更大的動力。

競爭是激烈的，現實更是殘酷的，對於我們這一級三、四年級同學來説也是不幸的，因為我們將來沒有復讀的機會，只能一次成功，毫無退路，因此我們面臨的壓力空前巨大。但我們又是幸運的，尤其是作為高二九班的每一位同學，大家能學習和生活在這樣一個優秀的集體中，我們感到無比的喜悦和自豪，因為我們有許多辛勤耕耘、教學水平堪稱一流的老師給我們班帶課，我們更有一位認真負責、敬業奉獻、耐心細緻的班主任對我們的諄諄教誨。生活在這樣一個幸福的大家庭裏，我們同學相互競爭，相互幫助，相互理解，相互支持，共同進步。我們有信心戰勝一切艱難險阻，勇攀高峯，去奪取最後的勝利。我們不會辜負老師和家長對我們的期望，相信在20xx年六月的畢業考中我們會交出一份令人滿意的的答卷，從而實現我們的理想。讓我們共同努力和奮鬥吧！

放飛夢想演講稿範文9篇-演講稿4

尊敬的各位領導、老師：

大家好，我是黃石市第八中學的學生，今天我演講的題目是《放飛夢想》。

夢想是風，吹動生命的船。夢想是雨，滋潤生命的花。一隻雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空；一棵大樹有了對陽光的嚮往，才能直插雲霄；一個人有了對夢想的追求，才能在人生的道路上走得更遠。放飛夢想，就是放飛未來；放飛夢想，就是放飛生命。

在這夢想的接力賽中，我們用教室裏讀書的寧靜，百米跑道上奔跑的堅強，課堂上聆聽老師講課的認真和伏案苦讀的辛勞，把握着時間的脈搏。因為我們知道：人的生命是有限的，人的青春是短暫的。居里夫人曾説過：“當你有一個偉大的目標時，你就會把工作當成休息”。同樣，當我們有了遠大的夢想，我們就會把學習當成享受，因為那是夢想的階梯，是成功的必經之路。

周恩來在少年時期便立志報國，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，最終他成為一代偉人。岳飛兒少時，便立下了“精忠報國”的宏志，最終他以自己的行動證明了自己，實現了夢想。

只有勇於放飛夢想的人，才會在人生前進的道路上披荊斬棘，不畏失敗，勇往直前；只有勇於放飛夢想的人，才能找到自己奮鬥的目標，前進的方向；只有勇於放飛夢想的人，才能在生活的大舞台上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺；縱使有花繁千樹。我們仍需有那率真的性情和高尚的夢想；我們仍需懷着飽滿的激情和昂揚的氣度，將自我心中的夢想向湛藍湛藍的天空勇敢而堅定地去放飛。

“天行健，君子以自強不息。”這句話曾鼓舞着多少仁人志士。盲人作曲家阿炳，在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中，靈魂被深深

地震撼了，於是一曲《二泉映月》在二胡中誕生。那柔和的樂音，那真摯的情感，使每一個人為之感動。當小徵澤爾指揮完之後，他激動地跪了下來，“此曲只應天上有，人間能有幾回聞？”眼睛雖然失明瞭，但有一盞信念之燈在為阿炳指航，他把夢想放飛到音樂殿堂，開創出民族音樂的新天地。

怎麼能忘記，諸葛亮在南山躬耕的身影。其才華使劉備三顧茅廬而不悔，其瀟灑使羣儒百口莫辯。這是他勤奮的結晶。“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，苦心終究會得到回報，夢想終會有成為現實的那一天。因為對夢想的執着，他創造了經天緯地的大業。“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。”是的，正是因為有夢想，我們才經歷坎坷依然前行，正是因為有夢想，我們才歷經滄桑信心不改。印度詩人泰戈爾説：天空沒有留下翅膀的痕跡，但我已飛過。多麼豪邁的追求！這錚錚誓言告訴我們：是雄鷹，就要勇敢地去飛，勇敢地去闖。無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的.激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！

請相信夢想絕不是高高在上的神祗，而是我們生命的一部分，它與我們血脈交融，呼吸與共。只有把夢想融入生命，我們才能時刻緊抓夢想的脈膊，和着它跳動的節拍，朝人生之路堅定地前進。

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；願每一位青年都懷抱着自己的夢想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！

我的演講完畢，謝謝大家！

放飛夢想演講稿範文9篇-演講稿5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

生活在世界上的每一人都有自己的夢想，也許你的夢想是將來當一名醫生，為病人解除痛苦，也許是當一名宇航員，遨遊太空，或許你的夢想是當一名科學家，為人類發明更多的東西。而我的夢想卻是當一名光榮的人民教師。

教師——這個職業是非常神聖，非常偉大的。是老師，把一個不懂事的孩子教育成一個聽話懂事、善解人意的好孩子；是老師，把一個貪玩的孩子培養成一個勤奮好學、力求上進的好學生。老師用知識的甘露，澆開學生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學生情操的美果。

老師像父母一樣，在我們成長的道路上無微不至的關懷我們。

曾記得在暑假裏，村子裏的大人們忙於農活，我們小朋友在玩耍，我一次又一次地當個老師。我手執教鞭，指着黑板上的拼音讓小朋友認讀，還學着老師的模樣鼓勵學生，“你真棒！”“你回答正確，好樣的。”有時還學着體育老師的樣子，把一個個小朋友排好隊，我在隊列前喊口令。當大人們看到後，都伸出大拇指：“棒極了，將來一定是位優秀的教師。”聽了這話，我心裏比吃了蜜還要甜，因為我是一名教師。

現在，我慢慢長大了，教師這個名詞在我的腦海裏印象更深了，所以我的夢想是當教師，將來為祖國為人民培養出更多人才，把我們的祖國建設的更加美好。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的興趣與激情，只有用我的行動才能澆開成功路上的鮮花。我是一名小學生，要想實現我的夢想，必須努力學習，上課專心聽講，善於思考問題，認真完成各科作業，以優異的成績上初中、高中、大學，為自己的教師夢而不懈努力。

小朋友們，讓我們乘着夢想的翅膀，鼓起雄心，向理想奮鬥！

放飛夢想演講稿範文9篇-演講稿6

每個人都有自我的夢想，也許你的夢想是當一名為人民服務的警察，也許是當一名能説會道的記者、導遊，或許你的夢想是當一名家喻户曉的歌星，而我的夢想卻是當一名教師。

教師——這個職業是十分神聖，十分偉大的。是教師，把一個不懂事的孩子教育成一個聽話懂事，善解人意的好孩子;是教師，把一個貪玩的孩子培養成一個勤奮好學，力求上進的好學生。教師用知識的甘露，澆開學生夢想的花朵，用心靈的清泉潤育學生情操的美果。如果把學生比作一朵朵美麗的花朵，那教師就是一位辛勤的園丁，教師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊，那教師就是那指路人，指引羔羊去尋找屬於自我的明天。

小時候，我有過許許多多的夢想：有燦爛的明星夢，有繽紛的文學夢，也有那美妙的鋼琴家夢。而此刻，我慢慢地長大了，發現教師這個職業更加適合我，所以，此刻我的夢想是當教師。教師能夠為祖國、為人民培養出人才，作出貢獻，是人類太陽底下最光輝的事業。

我想，以我此刻的知識基礎，想要實現我的夢想，那簡直就是痴心妄想。所以，我要更加努力學習，做到課前預習，課堂中認真聽講，課後認真複習，還要多讀課外書，同時也要更好的養成良好的道德品質。

我明白，再多燦爛的話語也只可是是一瞬間的興趣與活力，僅有用我的行動才能澆開成功路上的鮮花。我看到了光明的前途閃耀出來的光芒，它時刻提醒着我：記住你的夢想是當一名為人民服務的好教師。我也堅信，這光明的一天不再是遼遠的將來，而在很近的將來。

放飛夢想演講稿範文9篇-演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好! 今天我演講的題目是《快樂閲讀 放飛夢想》。

高爾基説：書是人類進步的階梯，終身的伴侶，最誠摯 的朋友。

書，猶如一個無邊無際的大海，藴藏着無數寶藏;書，猶如一片蔚藍的天空，張開翅膀，任由我們翱翔。書是一位慈祥的老人，不斷啟迪我們，教會我們做人的道理;書是一位真誠的朋友，跟我們面對面的交流，鼓勵着我們去發現生活中的美;書是一位和藹可親的老師，微笑的訴説着，教會了我們不少道理，也讓我們明白了這世間除了甜，還有苦。也教會了我如何去面對生活。

書是一位博大精深的智者，他可以教會我們許多在課堂上難以學到的知識。走進童話世界，白雪公主、七個小矮人與你共同歌唱;我時而會陪着賣火柴得小女孩一同流淚，又彷彿穿着水晶鞋在翩翩起舞······走進詩詞世界，我會和陶淵明一起在東籬下采菊;走進文學寶庫裏，我概歎足智多謀的諸葛亮“草船借箭”，又為武松景陽岡打虎而喝彩。

讀書成就夢想。前人説得好，“有志之人立長志，無志之人常立志。”那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖鈎畫得再美好，在完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你們是立長志之人，還是常立志之人呢?我相信你們是立長志之人，將來有偉大的成就。

書，從我們出生到現在，一直伴隨着我們成長，我們離不開書籍，正因為我們糧食不育的是我們的身體，書籍哺育的是我們的靈魂。我們不僅要身體健康，也要靈魂豐富。讀書成就理想。

理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一鼓動力，推動着我們前進，不用氣餒。

讓我們為夢想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的夢想吧!

謝謝大家!

放飛夢想演講稿範文9篇-演講稿8

六年前的今天，六年前的那個星期一。

那些令我們痛心的畫面，那些令我們感動的畫面，依然那麼清晰的留在我們腦海中，

那片天空，那片土地，那片土地上的芸芸眾生。山崩地裂，哀鴻遍野，生命之手在絕望中揮舞;湖泊高山。一瀉千里，多少苦苦掙扎的人又被捲入濤濤泥水。

我們依然記得那個行軍禮，要喝可樂的小英雄;

我們依然記得那位用脊背擋住斷牆的父親;

我們依然記得還在為懷中嬰兒餵奶的母親!!!

我們記得，永遠記得那些--讓我們肅然起敬的人們!

XX年，已經隨着歷史的車輪離我們漸漸遠去，但我們不能忘記那一個個用鮮活的生命訴説的真理：

在巨大的自然災害面前，人的生命是如此脆弱，生命不易。我們應該學會珍惜，好好活着。

生命不易，且行且珍惜!

生命不易，且行且珍惜!我們應該自覺遠離那些吸煙打架等不良行為。

生命不易，且行且珍惜!我們應該懷着崇高的理想，讓我們的生命充滿光芒，綻放精彩。

托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想?

有一位哲人説過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻的理想中生活。人不僅要有理想，但更要努力去做。在理想中躺着等待，其結果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

理想是石，敲出星星之火;

理想是火，點燃熄滅的燈;

理想是燈，照亮夜行的路;

理想是路，引你走向黎明。

我們是祖國的希望，民族的未來。作為一名中學生就應該在這一時期樹立崇高的理想，努力學習，奮發向上。

讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的夢想!

放飛夢想演講稿範文9篇-演講稿9

問世間什麼最美麗，是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂着的波瀾?我説：最美麗的是我們跳躍的青春!對於我們，青春已經伴着我們走進了大學的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿着課本，揹着書包，青春的臉盤上洋溢着陽光的氣息，青春的夢想更是在我們每個人的心裏編織。

青春的夢想是石，敲出星星之火;是燈，照亮前行的道路;是火，點燃希望的燈;是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸於行動，我們將一事無成，就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引着前進的方向，而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想衝鋒的戰旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實地得去努力才變得有意義。

有一位哲人説過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們：人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚，不如退而結網”，“合抱之木,生於毫未,九層之台,起於壘土,千里之行,始於足下，”這些都是古人的語言，告訴我們切莫空想，要從點滴開始做起，把理想真正賦予於實際行動中。

當然，實現理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不捨的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，面對成績，則不能沾沾自喜，不思進取，要戒驕戒躁，以此為動力去爭取更大的成功，因為，青春正在賦予着我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮鬥中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚!

正是青春的激情，鼓舞着我們的鬥志;正是青春的芬芳，陶醉着我們的心靈;正是青春的奮鬥，成就着遠大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現實!放飛我們的理想，相信你有改變的力量!放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動中啟航!