課前三分鐘團結演講稿

歷史經驗一再告訴我們：有沒有團結互助的道德風尚，是判斷一個羣體是否健康、一個社會是否和諧的重要標誌之一。下面是小編整理的課前三分鐘團結演講稿，歡迎閲讀參考!

　　課前三分鐘團結演講稿一

各位老師，全體同學，大家好。

我今天演講的題目是：民族團結一家親。

民族團結一家親，是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此，因為我們的國家本來就是一個統一的多民族的大家庭。56個民族，56種習俗，56種語言，56種文化，把祖國的大地裝扮的五彩斑斕，把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能説流行樂壇上沒有維吾爾族音樂歡快的旋律?誰能説時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?而我們生活在新疆的各族羣眾，更能深深體會到各民族一家人的親情。就拿我們學校來説吧，我們身邊有很多少數民族同學和老師，大家和睦相處，團結友愛，互幫互助，共同學習。我們的漢族同學，誰沒有幾個少數民族朋友?我們的少數民族同學，誰沒有幾個漢族夥伴?彼此的信賴與默契，構建了我們的和諧校園，真正體現了我中有你，你中有我，休慼與共，風雨同舟的新型民族關係。給我們上地理課的維吾爾族老師，英俊高大，温文儒雅，關心每一位同學的聽課狀態，盡職盡責做好本職工作，用精熟的專業知識為同學們解疑答惑，用流暢的普通話開啟了同學們的智慧之門，充分展示的教師風采感染着我們每一位同學。

在我們的生活中，無論是在鄉村，還是在縣城，和少數民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學講講鄰里關係，熱情好客，彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團結的故事平常而又温馨，多的講也講不完。

今年九月底，我縣舉辦了首屆自治區賽馬錦標賽和第十八屆阿肯阿伊特斯盛會。賽馬場上，哈薩克族騎手以他們嫻熟的駕馭技術征服了所有觀眾的眼球;廣場上悠揚樸素的冬不拉彈唱，似乎把人們帶回到遼遠的牧場，那裏有青青的草坡，淙淙的泉水。他們歌唱着自己幸福的生活，歌唱着黨和政府民族團結的好政策。花團錦簇的哈薩克族刺繡品，又好像讓人置身於商品經濟的大潮中，帶領大家共同走向富裕。

我們多麼幸運，因為出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代;我們多麼幸運，因為和許許多多不同的民族生活在一起，感受着不同的文化，創造着共同的未來!

民族團結，是維繫中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結，是支撐中華民族生存發展的精神支柱;民族團結，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力;民族團結，是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團結一家親，讓我們共同建設美好的家園!

謝謝大家。

　　課前三分鐘團結演講稿二

大家好!我演講的題目是《以團結互助為榮》。

“獨柯不成樹，獨木不成林。”一句千古名言,道出了先賢的智慧;“一根筷子呀，輕輕被折斷，十雙筷子呦，牢牢抱成團......”一曲嘹亮的讚歌，震撼世人的心絃，他們無一不告訴我們：個人的力量是有限的，要想有所成就，必須團結互助，發揮羣體的智慧，凝聚眾人的力量。

歲月如歌，中華民族之所以能夠闖過一個又一個難關，除了有遠大的理想，靠的就是精誠團結，萬眾一心。

1998年的夏天，那是一個讓山河嗚咽的日子，是一個讓華人痛心的日子，是讓全世界關注的日子。百年一遇的長江特大洪水吞噬着人民的生命和國家的財產，在這危急關頭，武警官兵和當地羣眾攜起手來，發出“人在堤在”的豪言壯語，築起一道道牢不可破的人牆，終於使咆哮着的洪水平息了下來。其中，有一位68高齡的老人，，他叫王佔成，在發現管湧的那一刻跳入江中，用他的身體堵住洞口;接着會水的人都跳下去堵洞，洞口好大，有一米多寬，王佔成在江中整整站了兩個小時，在這兩個小時的每分每秒中，他都有被洪水沖走的危險。然而，舍小家，顧大家，抗洪大軍知難而進，一往無前的英雄氣概，硬是將洪魔踩在腳下。是他們挽救了財產，是他挽救了生命，是他們為人們托起了一輪紅太陽!

在我們偉大的社會主國度裏，在這個充滿陽光的世界裏還有很多，他們感動着中國，感動着世界!

在座的各位，您們還記得這樣一個人嗎?在家鄉他就像泥土一樣樸實，在城市，他淹沒在喧鬧的人羣中，可能他和我們擦肩而過時，我們不一定能注意到他，然而就那一瞬間，他讓所有人的眼前一亮，他的名字是：魏--青!在2005年8月8日，“麥莎”颱風在青島嶗嶇掀起巨浪，浪頭像巨蟒一樣捲走一位女青年，在這緊急關頭，他奮不顧身的一躍，跳下兩米高的防浪牆英勇救人，並且在兩次營救失敗後第三次躍入海中，雖然他已精疲力竭，當救起落水女青年，悄然離去，後來當記者採訪他時，他一直重複着一句話：“我就是做了一點小事，沒什麼.”他只是做了一點小事嗎?不，滄海橫流，方顯英雄本色!為了一個陌生人，他在滔天巨浪三進三出，危險面前，他不需要選擇，因為這源於他內心的品質。從人羣中一躍而出，又悄然離去。他是英雄;他是楷模;他，是俠之大者!

最後，我要説：團結互助就是力量!團結互助就有力量!只有團結，才能凝聚人心;只有團結，才能推進事業的發展進步!

　　課前三分鐘團結演講稿三

大家好，我是來自二年十六班的xxx，今天我演講的題目是《團結友愛——班級建設的基石》。

一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風，關鍵是要看這個班的班級是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中，全體學生會自發地形成一股濃郁的和諧風氣，在這樣的集體中，學生能融洽地與同學相處，與老師交流，友好地進行合作，彼此互幫互助，共同進步。在這樣積極向上，温馨和睦的環境中，學生會把班級當成自己的“家”，有着強烈的集體榮譽感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不幹涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個集體只有團結友愛才會迸發出無窮的力量。

給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師範大學教育系裏，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優異的成績。他們為什麼會取得成功那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛，互相協作。

像她們一樣在學習上團結友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規來説，按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、説話用語文明等等，這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校;有多少同學在打了預備鈴後還沒有做好上課準備;還有多少同學在下課時大聲喧譁;還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過……

同學們，付出一份友愛，你將收穫兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不説髒話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構築班集體輝煌的殿堂。