高中團委書記述職報告

今天公文小編收集整理了兩篇高中團委書記述職報告範文，僅供參考，希望能激發您的靈感!

篇一：高中團委書記述職報告

各位領導、老師們，大家好!

XX年，我任學校教務主任、年級主任、班主任並教2個班的語文課。下面我向各位領導和老師彙報一下我這一年來的工作：

在工作中，積極打造公平、公正、和諧的工作環境。學校要求老師做到的，我先做到;要求老師遵守的，我先遵守;要求老師付出的，我先付出。比如，上級有禁酒令，一年來的上班時間，我只有一次中午飲酒，還因為是特殊情況而向領導作了請示和詳細説明;比如，不間斷地進行教師的責任、服務、憂患、安全和質量5種意識教育，力求統一思想和目標、統一舉措和行動，向過程要質量，向公平要效益，向合作要結果;再比如，在制度上人人平等，在問題上替老師分憂，堅決支持老師工作，做老師的堅強後盾等。

上週五大會上，*校長説*中的老師素質很高，我深有同感，我説過一句話，我是傻人有傻福，遇到的都是好人。因為不論是普通班還是13、14班，老師們都心往一塊想、勁往一塊使，勤業樂業、精誠合作，這才有了九年級目前這種局面。所以説，在我們年級，每一位老師都是九年級這座大廈的頂樑柱，少了誰都會大廈將傾，少了誰都會東倒西歪，利用*校長為我們創造的這次難得的機會，我真誠的謝謝支持我工作的各位領導，感謝我的搭檔*主任，謝謝我的各位同事，還有因為工作需要調整到八年級的幾位老師，是你們的辛勤付出和努力工作，才撐起了現在九年級的這片湛藍的天空，和你們合作是我畢生的榮幸!

始終服務並服從於學校大局，因為學校利益高於年級利益;各處室佈置的任務堅決不打折扣，件件落實，件件辦好，因為這是我的工作;尊重每一位領導、同事和學生，因為團結就是力量;向領導、同事多請教、多學習，因為領導的高站位、同事的豐富經驗，都是一分錢都不用花卻取之不盡、用之不竭的寶藏。

為規範課堂秩序，提高學生自主學習能力，堅持每天早、午、晚和上下午自習課共5次檢查雷打不動;為規範上課行為，堅守課堂主陣地，每天至少3次教學常規檢查;為提升學生文明程度，每天2次衞生檢查和學生課間行為檢查;為強化學生自主管理，每天學生課間執勤，並多次召開學生會會議;為配合宿舍管理，共組織宿舍內務和就寢秩序專項治理6次;為強化學生知識鞏固，查找不足，對症下藥，每月中旬入班檢查1次各科作業，並先後組織9次考試。從9月開始，我們在13、14班試行只公佈學生單科成績，總分和名次由班主任掌握、但不向學生公開的辦法。

一年來，對各班個別學生流失情況進行了跟蹤調查，先後勸返學生5名;每月1次學生調研，和部分學困生、優秀生、班幹部座談260餘人次，接待家長119人次，召開班長會6次，13、14班教師會、學生勵志會各2次，強化了家校溝通和精兵培養、引導部分學生向我要學、我會學、我樂學轉變，以點帶面，促進整體提升。

以*副校長為主導，積極配合並協助*校長完成了教務處制度制定、人員安排、檢查督導、工作部署等一系列工作。

明年工作粗略設想

①響應領導號召，在九年級師生中積極開展讀書活動。

②協助*校長，積極發揮教務職能，從教師的備、講、輔、批、測5個方面，通過看、聽、問、查、評5種方式，以提升學生自主學習能力為切入點、牢牢把握課堂主陣地，積極打造高效課堂。

③加大內搜外淘力度，力爭使九年級工作再上一個新台階。

④繼續堅持每天的各項檢查、公示、通報等工作，抓常規、抓典型、促發展、保平安。

以上是我的述職彙報，敬請各位領導、老師們批評指正。謝謝大家!

篇二：高中團委書記述職報告

尊敬的各位領導、老師：大家好!

時光匆匆流過，20xx年已經過去了，回顧一年來的工作有成功、也有不足， 但更多的是收穫。藉此機會將這一年來的工作進行梳理彙報，不足之處懇請大家 批評指正。 在過去的一年裏，我始終以高標準嚴格要求自己。工作中我常常會思考：如 何把學生培養成為一個全面發展的人，應該通過哪些形式、方法，如何通過提高 團幹部的學習能力和管理能力，來帶動和影響全校的'學生做出有意義的工作。 現將這一年的工作分兩方面總結如下：

一、團委工作：

1、開展“展我風采”班級文化長廊展示活動。 結合體藝節，進行班級文化展示，利用班級走廊展板、班級文化(班徽、班 訓等) 打造班級風采。 在非畢業年級評選出十個優秀班級， 以此營造良好的校風， 增強班級之間的良性競爭。

2、完善社團建設，規範社團制度 我校現有社團為：音樂社、東唐話劇社、街舞社、凌羽羽毛球社、諾風演講 社、 雅姿社、 文學社、 健美操社、 籃球社、 繪畫社。 “博觀而約取， 厚積而薄發”， 以促進學生終身發展，積極營造學生感興趣的社團，根據實際情況制定相應規章 制度，並適時進行調整。

3、開展紀念“一二·九”運動主題教育活動。 針對“一二·九”運動開展主題班會活動、主題升旗活動。並在 12.9 期間 發展、吸納新團員。

4、團籍註冊、團情統計 下半年開學初進行了團籍資料的整理，團員證的註冊、組織關係轉結工作。 完成了新建年級團支部的建立，校團委委員和各班團乾的培訓工作。下半年年底 長春市開展共青團基本信息採集工作， 統計高一、 高二非畢業班團員的基本信息。 在此，感謝高一、高二所有班主任的積極配合。

二、班主任工作

在 20xx年下半年，我有幸兼任班主任工作。在這半年中，我覺得班主任的 首要工作是德育，如果想開展好德育工作一定要讓學生信服，使其相信我，學生 才能服我，才能聽我的話。最重要的是讓學生時刻感受到無論什麼時候，我都是 愛他們的。就此，我做了如下工作：

1、軍訓滲透 軍訓期間，向學生明確提出我對他們的培養期望“男素質，女氣質” ，提出 我的要求：閉嘴、別動、抬頭。

2、開好每節班會課 利用班會契機，做好學生思想工作。本學期我開展了“先做人，再做學問” 、 “尊重建立在彼此之間”“溝通的意義”“我的大學”等多次主題班會，使學生 、 、 瞭解如何做到“男素質、女氣質” ，並使學生對大學產生了嚮往之心，對學習產 生了更濃厚的興趣。

3、利用好每次學校舉辦的大型活動 學校舉辦的大型活動，每次我們都積極準備，活動中我們都認真應對，活動 後我們詳細總結自己的優點與不足。每一次大型活動，對我們都是一次成長，一次凝聚力的提升。

4、取得的成績

(1)班級物質文化評比一等獎

(2)質量月金星班

(3)日常班級評比多次榮獲金星班、銀星班

(4)大多數學生成績穩步提高

(5)另外我想單提一下我們班的行為習慣，在本學期中，我班沒有一次動 手打架事件，並且一學期下來我聽到的髒話不超過 20 句。 (月考後幾乎沒聽到過 髒話) 尊重是相互的， 同樣愛也是相互的。 在此， 感謝校領導讓我有機會帶 13 班， 讓我感受到了別樣的愛，在這裏，用學生寫給我的一段話來結束我的總結。 老師,雖説您是我們的班主任,但我們更愛親切的叫您"小郭",因為在我們心 裏您就和朋友一樣,和我們沒有祕密,無話不談.您的經歷彷彿能寫成一本書,您總 是拿自己的故事來教育我們,要求我們做到"男素質,女氣質"您是我們的榜樣。

再次感謝大家的傾聽，謝謝。