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【精選】個人述職報告範文彙編七篇

【精選】個人述職報告範文彙編七篇

在當下社會,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那麼報告應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家收集的個人述職報告7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精選】個人述職報告範文彙編七篇

個人述職報告 篇1

牢記工作職責

記得幾年前,我們大家人手一冊讀過《工作就是責任》這本書,書中引用過卡耐基語:“認清自己要做些什麼,就已經完成了一半的責任。”——我的崗位的職責是什麼?職責要求我做到什麼?這是職場中每一個人首先要思考的問題。

我想,學校管理者的基本職責是科學決策,民主管理,為工作創造有利條件,使工作按規範程序有效運轉。所以,學校的領導是班子集體的領導,校長顯然是班長,校長的職責就是和書記一起團結班子成員凝心聚力謀劃學校發展,帶領全體教職員工圍繞工作目標、明確各自職責,逐級落實到位,有序推動工作。具體而言,校長鬚做好三項工作:一是出思路;二是帶隊伍;三是做決策。明確了自己的主要職責和基本工作,明確了班子成員的分工,我主要與各班子成員對接工作,基本做到舉重若輕,規範有序。

明晰工作思路

明晰的工作思路是學校工作有序開展的先決條件,是學校可持續發展的基礎助力。學校的工作思路應立足於師生的發展需要,立足於學校的優勢與不足,立足於時代和現實的結合點以及校長的教育觀、教學觀和人才觀綜合而定。

我不想追求出新出彩,更不想為了熱鬧的政績而一味地照搬專家的理念、模仿名校的做法,因為在我看來,教育是來不得半點功利的,任何急功近利的做法都有悖於教育本身的發展規律,是難以真正促進師生的健康成長和學校的可持續發展的,是不負責任的。

於是,我和大家一起,尊重事實和規律,客觀地分析我們這所年輕而美麗的學校,看看她的優勢,審視她的不足。立足校情和學校未來發展,結合新的形勢,我提出近幾年的工作思路:減量加質出精品,專業提升促內涵。為什麼這麼提?首先,我校經過前幾年的發展,校園物質文化建設已經完備,基本制度已經建立,該是主抓內涵建設的時候了,而學校內涵發展的根本是教師專業的提升。其次,學校規模大、學生多、教師少,要把工作做精細出精品,必須做好工作的加減法,做有效的事,有效地做事。這一工作思路得到大家的認同,大家自覺將它細化到工作計劃中,落實到實際工作中,各項工作取得新的實效。

帶好工作隊伍

學校的隊伍主要有班子隊伍、中層幹部隊伍、班主任隊伍和學科教師隊伍。

俗話説:村看村,户看户,羣眾看幹部。顯然,班子隊伍建設是學校隊伍建設的關鍵所在。在班子隊伍建設上,我和周書記黨政同心,始終要求自己堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,求真求實,率先垂範。要求班子成員做到的,自己首先做到,要求班子成員不做的,自己首先不做。班子做到科學調研,民主討論,集體決策,校長書記做到“四個不直接分管”。班子成員嚴格執行請假制度,認真完成聽課、研討、理論學習、業務筆記等各項教育教學常規檢查,不參與校內各項評優評先等。我們踏實的工作作風得到普遍認可,上一學年被評為市直教育系統“優秀班子”。

除此之外,我們還精心培養中層幹部隊伍。在制度上進行行政組考核,工作上嚴格要求、悉心指導,學習上加大培訓力度,除了外出學習,還請市內專家進行專門培訓,我本人也和年輕幹部共同交流管理心得,每月召開一次全體中層幹部工作交流會等,年輕幹部不斷成長,管理科室的行政能力得到提高,有效地促進了全校工作向前推進,管理工作得到相關部門的一致認可,也吸引了不少各地市兄弟學校到校參觀交流管理經驗。

在班主任隊伍建設和學科教師隊伍建設上,大家都親身參與,一起實踐和思考,有的做法在集體述職報告中有敍述,在此不作贅述。

我想,我們有一支團結務實的班子隊伍,一支規範有序的中層和年級管理隊伍,一支敬業奉獻的班主任隊伍,一支精益求精的學科教師隊伍,這是我們團結奮進的結果,我們為自己是其中的一員而感到驕傲和自豪。

做好工作決策

在現有制度之外,在遇到新困難和新問題面前,需要校長的決策。視困難和問題的大小,有時直接拍板,有時和書記通氣,有時和分管領導商定,有時通過班子會集體決議。

看看這一學年我們針對新的工作思路做了哪些新的決策。

一是減少了會議的次數但增加了會議的時間,增加了校長和班子成員和大家一起分析學校實際、明確工作思路、小結工作現狀和集體反思工作的時間。我常常對管理人員説:佈置工作時除了告訴大家“做什麼”還應讓大家知道“為什麼這麼做”,因為管理者的理念只有成為大家的理念才是有生命力的理念,才能促進大家創造性地開展工作,工作也顯得更有價值和意義。

二是減少了一些活動和檢查項目增加了指導和反思的項目。外來聯繫的活動儘可能推辭掉了;紙質備課和筆記抄寫少了網上交流和反思多了;集中研討少了年級和組內交流多了……為什麼?讓更多的老師騰出更多的時間思考自己的教學和工作。

三是有些減量項目明顯要求加質了:“四課”可以合併上了但合作教學要求高了,改為滾動式聽課研討了;電腦課不再考理論了但上機考試要求更嚴了;“四課”改為組內公開,全校性聽課少了但要求聽課簽名寫評論了……為什麼?減量的目的就是為了把騰出的時間和精力做好值得做好的工作。

當然,還增加了一些讓大家或放鬆或緊張的新的決策:新增對教師的體檢也增加了班主任工作面向全體學科的規定;新增了一個月有6節課臨時假也增加了請病假須有全套醫院手續;新增了教師子女可適當享受俱樂部項目優惠也增加了教工子女在學生活動中不搞特殊化的要求;新增了女生婚戀沙龍活動也增加了一懷孕就請好代課教師以維持教學秩序的穩定……

作為校長,作為管理者,總是希望做到公平公正,但一碗水總是難以端平的,只有儘可能憑着責任和良知去做事。所以,不管是加法還是減法,不管作何決策,我們都立足於學校的全局和長遠,都是為了全面地促進工作,為了尊重誠實勞動,為了營造公正平等的管理和育人氛圍,因為,每個人都很重要。

除了以上三項基本工作,一學年來,我還做了什麼?真沒做什麼,只知道我和大家一起忙忙碌碌,只知道做了我應該做的工作,工作開展得比預期的要好要順。藉此機會,感謝各級領導和同事們對我的關心、支持和幫助。

其實,作為一名缺乏經驗的新手,我知道我有很多不足,但大家對我給予理解和包容。我要感謝我的班子同仁對我的包容,經常召集大家商討工作,班子會開得多,暑假加班也多,佔用了大家不少時間;我要感謝中層幹部對我的包容,我對大家的工作要求高尤其是對年輕幹部的要求高,批評起人來常常不留情面;我要感謝老師們對我的包容,對大家除了談工作還是談工作,很少談生活、談興趣愛好,很少來看看大家。更有一些老師的個人困難出於管理的難度難以一一解決,有時對於觸及我淚點的又無法滿足的我只有含淚拒絕……都説善良是女人的天性,但當女人遭遇校長角色,責任往往佔據上風,不然她就是自私的。

《工作就是責任》的序言中提到:“當一個人去完成某一項工作時,實質上就是在履行一種契約,責任感就是對契約的遵守和敬畏。”是的,工作就是在履行一種契約,與職責的契約,與自我期待的契約,這既是對工作的承諾、責任,也是對自我的承諾和責任,對個人生命價值的承諾和責任。那麼,一所擁有5385名學生的小學的責任是什麼?是學校與5000多孩子和1萬多名父母締結的將孩子6年的童年時光交與我們的約定,它如此沉甸甸地落在我們的肩頭。而我,即便我的肩膀再柔弱,作為校長也應是這神聖的育人約定的簽約和履約的第一責任人。

正如我寫的班子寄語:我們締造專業而幸福的教育生活,我們關注成長,有教師的成長才有學生的成長,有師生的成長才有學校的發展。我們關注幸福,有專業的提升才有職業的幸福,有教師的幸福才有學生的快樂。發展教師,引領孩子,共同成長,讓六年的童年時光為孩子一生的幸福奠基。

我想,這是可以逐步實現的。老師們,為了我們共同的責任,我們一起來!

個人述職報告 篇2

尊敬的`各位領導,各位科室負責人及職工代表:

大家好!

首先,感謝大家對我的信任,感謝領導對我工作的支持與肯定。感謝各位同事對我的幫助,在這裏我衷心祝願大家在新的一年裏笑口常開、心想事成!伴隨着xx新年的到來,我們又兢兢業業地走過了一年。在這一年裏我始終堅持“以患者為中心,以質量為核心,為患者提供優質服務"的宗旨,用自己的愛心、熱心、誠心滿足每一位病友的需求,努力爭創“社會滿意、病人滿意、自己滿意”的科室。以提高老年患者生活質量和延長生命過程為目的,基本圓滿地完成了各項任務。現將xx年工作總結如下,敬請各位領導及代表們評議。

一、醫德醫風良好,遵紀守法,嚴於律己。關心病人疾苦,及時為病友排憂解難,時時將“良心”二字高懸於心,身先士卒,以身作則。老老實實做事,恭恭敬敬做人。

二、針對科內工作的重點,也就是護理質量與護理安全。定期與不定期進行護理質量督查,做到每日有檢查,每週有反饋,每月有總結,重點問題跟蹤監測,保持護理質量持續改進。配合醫院的整體工作,認真完成各項指令性工作任務。加強護理安全管理,加強重點時段、重點員工、重點患者的管理,為患者提供優質、安全、有序的護理服務。實行彈性排班制,合理搭配值班人員,對病人風險做出評估並制定具體護理重點,主次分層安排,強調各班的工作重心。完善及規範護理文件記錄,恪守“客觀、真實、準確、及時、完整、規範”十二字原則。以病人為中心,提倡人性化服務,尊重患者及家屬的知情權,解除患者家屬的顧慮。加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。

 三、針對科內的難點,也就是保姆的管理進行了有效的改進,促進了保姆素質的提高。主要從工資的提高和職業能力、團隊建設方面制定了詳細的獎罰措施,加大質量考核與督查力度,根據保姆的職業道德、工作量和質量還有出勤情況發放薪酬,體現多勞多得,質量第一的原則。保姆的工作積極性和主動性得到了更充分的發揮,與去年相比,病人人數增長了近一半,而保姆人數卻反而下降了20%,全年沒有發生重大事故和不良事件。

 四、努力學習,積極進取。xx年我個人發表論文兩篇,均在國家核心期刊刊出。帶領科室護理人員勤學不輟,現在,我科護士已經全部進入護理學專業大專的教育,部分已經取得了本科學歷。

五、存在的問題和對策。

1、由於老年科護理人員較少,工作量較大,特別是中班及夜班護士只有一個,值班期間護理難度及風險較大。今後要加強彈性排班的合理性,保證重點時段的護理安全。

2、老年科保姆來源少,勞動關係不穩定,對科室業務的發展壯大存在制約。今後應積極探討對策,穩定保姆隊伍,提高服務質量,為老年人提供一個更好的醫療護理服務中心,讓更多的老人能在這裏安享晚年。

3、本人學識淺薄,能力有限,工作中還存在很多的不足,懇請各位領導和同事多多給予指導和批評指教,我一定虛心聽取並努力改進,爭取把工作做得更好。

總之,一年來,在醫院領導的重視下,在科室工作人員的努力配合下,取得了一定成績,但也存在很多缺點,有待進一步改善。今後,我將更加努力工作,從自身做起,樹立“院興我榮,院衰我恥”的主人翁思想,轉變服務理念,強化服務意識。我堅信,有各級領導大力支持,有全院醫護人員齊心協力,我們一定能完成各項工作,一定能讓患者及家屬真正放心和滿意。最後,祝願醫院各個科室的業績如芝麻開花節節高,祝願我們的醫院如日中天紅紅火火!

感謝大家的聆聽,謝謝!

個人述職報告 篇3

各位領導、各位同事:

大家下午好!在此辭舊迎新之際,我們回顧過去,展望未來,忙碌輝煌的一年已經過去,新的一年已經到來,在這新的一年中我將在大家一如既往的支持下和大家一起完成我院XX年的醫療工作、社區工作、宣教工作、人才培養工作和內科的門診工作。希望大家在新的一年工作中能給我以更大的幫助和支持,把我院XX年各項工作完成的更好。現把我院今年以上幾方面工作計劃和思路敍述如下:

一、總思路:根據衞生局XX年綜合目標考核內容醫療工作、人才培養重點突出十個理念、五個加強、兩個提高。

1、十個理念:就是我院XX年提出的十個文化理念的延伸。

2、五個加強:是加強醫療技術水平提高和醫療質量的管理;加強醫療考核制度的落實和管理工作的細化、量化;加強服務品牌的建設;加強人才培養的力度;加強團隊建設的步伐。

3、兩個提高:通過以上兩個方面的加強達到兩個提高的目標就是社會效益的提高和經濟效益的提高,這也是十個理念的第十個文化理念。

二、醫療工作、人才培養:

工作重點

醫療質量

(一)基礎醫療質量:通過修訂《醫療質量檢查考核標準》,對醫療文書書寫制度、請示報告制度、查對制度、會診制度、病例討論制度、首診首科負責制度等醫療核心規章制度。採取平時督促抽查和集中檢查相結合的方法,對基礎醫療質量和環節醫療質量進行嚴格把關,多措並舉,使我院的醫療質量明顯提高。

(二)醫療文書質量:

1、嚴格按照《山西省病歷書寫規範》的要求,對住院病歷、病程記錄及其相關資料的書寫提出進一步的規範化要求,認真組織學習,每月進行一至二次質量督導檢查,落實獎懲兑現,獎優罰劣,使臨牀醫師的病歷書寫意識和書寫質量大有提高。

2、各科室及時地上繳病歷,現病歷嚴格按《山西省病歷書寫規範》要求及時地書寫現病歷和病程記錄。

3、建立門診手冊,開展門診輸液建立觀察病歷。加強處方質量檢查,每月隨機抽查5天處方,合格率要求在90%以上。

4、門診及住院科室的各項基礎登記也能夠按要求進行,基本符合質量標準要求。

(三)醫技科醫療質量:

1、加強醫技人員技術培訓及服務質量的改進,注重檢測結果的符合率及準確率的監測並納入考核範圍。

2、不斷增設新項目以滿足臨牀需要,其中檢驗科今年新開展甲肝抗體、乙肝抗體及梅毒螺旋體檢測項目,適應臨牀科室安全的需要。放射科規範閲片制度和堵漏差錯和糾錯制度,今年至少熟練開展兩項新項目,如上消化道造影、鋇餐透視要熟練開展,腰椎片的質量要提高合格率。

3、注重同臨牀一線科室的溝通和交流。

(四)門診部醫療質量 :提高門診醫生的責任意識、風險意識和競爭意識,嚴格遵守首診首科室負責制,認真地進行門診登記和門診手冊、門診處方書寫,通過對處方、基礎醫療文書書寫進行質量檢查,完善門診醫療文書的各種記錄,門診處方書寫合格率達95%,門診人次力爭增長15%。

醫療安全工作:

醫務科針對醫院發生的醫療糾紛制定了《防範和處理預案》,繼續加強對醫務人員的職業道德、業務技術能力培訓;特別是《處理條例》的學習;舉辦急診系列知識培訓,加強醫務人員的業務技能的培訓;舉辦《防範和處理》的專場講座,結合身邊的或本院發生的典型案例進行剖析,教育廣大醫務人員如何有效地防範醫療糾紛,保護患者和醫療機構及其醫務人員合法權益。組織全院醫務人員學習《執業醫師法》、《醫療機構管理條例》、《護士管理辦法》、《處理條例》等衞生專業法律法規,在全院上下掀起學法懂法守法的熱潮。通過我們的努力,有效扼制醫療糾紛發生的勢頭。

人才培養、繼續醫學教育:

實行繼續教育和人才引進相結合的方式,填補我院技術人才的不足現狀,不斷培養實用型人才,為加強我院技術力量奠定基礎。同時制定鼓勵、激勵學習的措施。

(一)繼續教育工作:

1、將繼續教育納入我院的工作計劃,注重院內、外人員培訓及宣教。

2、鼓勵參加各類成人高考及學歷轉化教育。

3、積極撰寫論文,每年每人至少3-4篇工作心得體會或論文。

4、舉辦學術培訓班。

5、開展多種形式的健康教育,各臨牀科每年4次以上上牆宣傳,到社區開展6次以上防治宣傳活動。

(二)三基訓練和教學工作:醫務科和護理部聯合開展學術講座,使醫務人員的急救理論知識和技能有明顯的提高。護理部進行護理操作大練兵,使廣大護理工作者掌握嫻熟的操作技能。醫務科加強醫療技術操作規程的考核力度,不斷提高醫療技術力量,各種考核都和績效管理掛鈎。

(三)、教學工作

1、接收進修生,實習生、對口下鄉工作人員。

2、對新上崗職工開展崗前教育工作

三、體檢工作

配合醫院組織成立體檢隊伍,組織配備b超機、心電圖機等體檢專用設備,新推出健康體檢套餐,簡化體檢程序,為下鄉體檢提供優質、優惠、高效的服務,方便廣大人民羣眾健康體檢的需求, 醫生輪流下鄉到基層衞生室開展預防工作。

四、宣教工作:

宣教工作主要通過兩方面的工作去完成,農村健康教育和社區健康教育相結合,配合農村體檢工作、社區建檔、相關人羣的慢病初篩以及門診健康教育、義診等形式開展健康教育工作,同時積極宣傳我院的各項特色工作,讓更多的農民羣眾、社區羣眾瞭解我們,接受我們的服務,認可我們的工作。

個人述職報告 篇4

尊敬的各位領導:

大家好,我是林學系外聯部副部長馬雪鋒,於xx年九月加入學生會外聯部。

在外聯部工作的一年中,雖然有的時候忙的不可開交,但是有我的部員們陪着我,我真的很高興,也很欣慰。

自從我加入外聯部,我就為這個部門而奮鬥着,我不敢説我在部裏有什麼舉足輕重的作用,但是我在這裏,我為我是一名外聯部的成員而自豪。

在過去的一年裏,我們外聯部派遣部員獨自去外面拉去贊助,而且,我的部員也優秀的完成了他們的工作,不僅克服了人際交往中常見的一些,關於語言組織和突發事件解決的問題,還讓商家把贊助的錢拿的很有價值,大大提高了我洗外聯部的信譽,大家互贏互利,活動都辦的一帆風順,為以後部員接手外聯部打下了基礎。

一、我們為商家提供了大力的宣傳;

二、我們提升了商家在林校的知名度;

三、我們令商家得到了商機和回饋。

我們外聯部以良好的形象,為我係活動拉取到了充足的活動經費,而且我們還積極辦理活動和參加活動。我們於四月份舉辦了《愛在夕陽紅——關愛老人、拜訪老人院活動》,還在五月份舉辦了《紅歌頌——朗誦大賽》。這兩項活動在部長張羽和我的領導、指導下取得了巨大的成功。在林學系送老生晚會上,我們的節目《林院好聲音》更是一炮走紅全校,揚了我們外聯部的雄風。 在外聯部工作和學習的一年裏,我和我的部員一起進步,一起思考,一起成長。在導員的監督和指導下,我們越趨成熟。不僅工作能力得到了大大的提高,而且在人際交談、為人處世、社交禮儀等方面更是更上一步。在我的眼裏,我的部員從沒有缺點,他們是最棒的!因為我自認為,人在困境與鼓勵下才能堅實的進步。

時光匆匆,我在外聯部工作已經一年,我和我的部員一起笑過,歡呼過,那多日子是我永遠難忘的。雖然即將離開這個團體,離開這個崗位,但是我永遠是你們的老部長。在臨走之際,我還是那句話:什麼樣的思想、什麼樣的人生、什麼樣的抉擇、什麼樣的結果,我們每一個不滿意的現在,都有一個不夠努力的曾經。

最後祝願領導老師工作順利,同學們在以後的學習工作中一帆風順。

我的述職到此結束,謝謝大家!

個人述職報告 篇5

20xx年10月,我有幸成為xx學院的一員,更加有幸地加進我們xx系這支年輕佈滿活力的輔導員隊伍。在這短短的幾個月的時間裏,經過領導的指導、同事的幫助,現在對自己的工作的熟練程度雖算不上登堂進室,但也算基本進門、略知一二。現在我對幾個月以來的工作總結以下:

1、明確職責,開始工作。

初到一個新的單位,條件就是熟習該單位的管理規章制度。沒有規矩不成方圓,我以為作為輔導員天天都應當往做哪些事情,怎樣出色地完成這些事情。作為學生的領導,要明確自己管理的職責與範圍,作為領導的下屬,要知道自己今後接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等。只有弄清楚這些,才能在相對自由的環境找準自己的位置,給自己正確的定位,才能在其位謀其政,做到幹一行、愛一行。

2、瞭解學生,投進工作。

在學校裏輔導員作為一個工作團隊、學生就是我們的服務對象,我所擔負的是大三的輔導員、對學生來講,我是剛參加工作的新輔導員;對我來講,我的學生幾易其主,又是畢業班的學生。因此我把了解學生作為我展開工作的第一步,所以我不但瞭解了六個班20多名班委,還通過四五次的班會、屢次深進宿舍等途徑與學生就畢業生比較關心的專升本、就業等題目進行交換溝通,經過幾次刻意精心的組織安排,我不但熟悉了大部份同學、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業心態和意向,通過行動,讓學生明白,固然換了輔導員,但是學校的制度仍然存在,避免學生產生鬆懈疲倦心理。另外,通過加每一個學生的飛信,假如哪一個同學出現了題目,我就直接通知到學生本人,而不是讓班委轉告,這樣不但減輕了班委的負擔,而且極大地進步了辦事效力。所以在短短的三個月的時間裏我以仁愛之心關心大多數學生,盡到了一個輔導員最基本的職責。

3、指導學生,深進工作。

目前我作為大三的輔導員,最應當關心的就是學生的就業題目,就業是學校的生存之本,也是我們××系工作的重中之重,之前經管系的就業一直都在學校名列前茅,為了不由於我們幾個新人的加進而影響大局,從接手工作以來,我不斷地嚮往年07級的輔導員請教就業工作的安排和程序,尋求就業工作的經驗和方法。11月份在×老師的指導帶領下,在×老師的幫助配合下屢次組織我們國貿班和會電班學生參加多家單位的口試,口試之前積極鼓勵學生掌控機會、爭取機會,口試以後根據學生們的應聘結果再和他們一起尋覓不足爭取創造下一個機會。所以11月以來,我在工作進程中不斷收穫感動與快樂,感動的是各位同事的耐心細緻的幫助,快樂的是學生們的點滴就業成果。

固然剛參加工作三個月,工作中的點點滴滴都是我所收穫到的最寶貴的財富,但是作為一個剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個學校裏待了20多年的學生身份轉換成了教師角色,我的身上還存在着嬌氣、傲氣和學生氣;其次,由於缺少理論方面的培訓和學習,致使和學生談話不深入、教育學生沒有説服力;除此以外,在工作中也會出現事務性太多以致於沒法細緻深進地做學生的思想工作,比如對國貿班××的思想教育工作還有力不從心的地方;由於缺少經歷,對一些工作還有些陌生。以上諸如此類的毛病和缺點,都會致使我在工作有着這樣或那樣某幼稚不成熟的表現,犯一些低級錯誤,所以在今後的工作中還應當從以下幾方面要求自己:

1、加強學習。

學習是畢生的事情,從一個學校畢業到另外一個學校就業,固然都是在學校,也一直都忙於學習,但此學習非彼學習,前者是接受知識,充實頭腦,後者是身體力行、進步能力。“紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行”,社會是一個永久沒法畢業的大學校、在今後的時間裏,我將向領導、向同事學習工作的方法、學習為人處事的方式、學習進步自己各方面的能力的素養,以學而不厭的態度、學無止境的信念,堅持畢生學習的思想,只有通過學習,使自己內心強大了,才能抵抗各方面的壓力,使自己能力進步了,才能出色地完成任務,而二者兼具,就可以從容不迫遊刃有餘地工作。

2、明確方向。

從根本上説,這還是一個工作定位的題目。作為一個輔導員,特別是領導屢次誇大的,我們是政治思想輔導員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準自己是思想政治輔導員的位置,加強教育學生、學會管理學生、做好服務學生。通過教育,使學天生為一個有思想的人;通過管理、使學天生為一個有能力的人;通過服務,使學天生為一個有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導學生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態,我們的思想政治教育會遭到實效,同時也體現了我作為輔導員的本身價值。

3、做好工作。

就目前而言,當務之急是盡大三輔導員的職責,指導催促學生就業,順利完成畢業生離校之前的工作,美滿完成各項任務。在將近一年的摸索性工作中認真反思、總結經驗、吸取教訓,到達學生今後的就業規劃,小到今後如何挑選得力的班幹部,我都記錄在冊,為今後的工作打好基礎,在業務工作能力上爭取有更大的進步。

以上是我10月以來,對自己工作的簡單總結和深入檢討,由於經歷和資質有限,在工作中碰到的一些困惑和題目目前還不能給出一個完全滿意的答覆。但是我將在各方面向大家學習,取百家之長為我所用,不斷加強本身素養,進步能力,以飽滿的工作熱忱往投進到今後的工作中,用工作的經歷往換取本身的成長,用本身的成長往體驗工作的快樂!

個人述職報告 篇6

尊敬的xx:

回顧過去的這半個學期,宿管部在學院領導和學生會主席團的指導下,在廣大同學的大力支持和合作配合下,以創建“健康,衞生,舒適,文明”的宿舍環境為目標,不斷的開拓創新。切切實實的做好本職工作,團結帶領全體宿管部部員有針對性的展開了一系列豐富多彩的活動。雖然宿管部工作性質單一,但管理難度不校在廣大幹部的努力下我們取得了可喜可賀的成績。為此,在前面的半個學期我部門主要做了以下幾個方面:

一、常規工作:

定期開會,及時總結工作、佈置任務,宿管部堅持了例會制度,定期召開宿管例會,肯定優點,指出不足,明確今後工作重點,提升宿管部部員工作水平。另外,宿管部還要求各幹部經常深入寢室或召集熟悉同學問起情況,將寢室問題及時反饋給學生會。

在寢室查夜方面:做到每天查寢,雙休日也照常(除節假日外),並採取定時檢查、特定檢查制度。

(1)定時檢查:在晚上10:30時檢查各個寢室,若每人有2次晚歸進行全系通報批評。

(2)特定檢查:通過平時的觀察瞭解,對個別比較特殊的寢室,我們將在晚上11:30以後進行抽查。

在寢室衞生方面:通過學校後勤與宿管部平時的檢查。瞭解各個寢室的衞生情況,加大管理力度,使藝術學院能在總院中佔有更多的優秀寢室和文明寢室。具體工作採用定時檢查和突擊檢查,及時統計數據。

(1)定時檢查:每週星期一12:00督促和檢查寢室大掃除。

(2)突擊檢查:每週一至週五任意一天,檢查寢室,瞭解保持和打掃情況,對於寢室較差的寢室上報老師進行處理,定期把評分統計結果交到學生辦公室,對評比中優寢與整改寢室,進行全系通報表揚與批評。

(3)統計數據:對於學校後勤的衞生結果反饋單進行統計、整理和確認,並存放到辦公室檔案。

二、招新工作:

為了本部門的發展與壯大,我部門和學生會所有部門一樣通過公開招募,向大一各班的新生宣傳本部門的職責和義務,並通過一一面試,做到公平公正,替我部門招募一批有識之士,通過考核後,將其聘用為本部門的正式部員,隨後做好了對新部員的工作交接。共同為學院的全體同學服務。

三、寢室文化方面

本學期舉行了“淨化美化寢室”的活動,主要對象是xx級新生,也包括各級老生。在活動中得到同學的積極響應,也得到了老師們的肯定。在“淨化美化寢室”活動中,同學們積極裝扮寢室,以自己獨特的風格來裝飾。通過舉辦這次“淨化美化”寢室大賽,旨在調動同學們的積極性,活躍學校氣氛,鼓舞同學們開動腦筋,發揚團結合作的精神,依靠集體智慧共同建設好宿舍,同時,通過同學之間的共同合作,互相關心、互相幫助,營造一個和諧、美好的人文環境,使同學們的生活更加豐富多彩,使宿舍裏時時洋溢着歡歌笑語。

四、積極配合各部門工作

在新生報到期間,協助老師做好迎新工作,特別是做好新生的寢室安頓工作,並指導新生做好寢室物品安放以及寢室衞生工作。

當然成績只代表過去,本部門會繼承優良傳統,發揚吃苦耐勞的精神,創出佳績。在老師的指導和關心下,在我們的共同努力和勞動下,在其他各部門的共同合作和幫助下,我們藝術學院的明天將會更加輝煌。

  XXX

  20xx年X月X日

個人述職報告 篇7

各位領導、同事們:你們好!

時間過得真快,轉崗已兩年多了,在領導和同事們的關心幫助下,我認真做好本職工作,堅持學習,與時俱進,對領導交辦的事項從不馬虎,工作兢兢業業,忠於職守,順利完成各項工作任務。在思想政治素質、業務知識、寫作水平方面有了一定程度的進步和提高,在車間我分管日常工藝紀律檢查和質量工作併兼統計工作,XX年是我分公司市場佔有率提高、銷量、產量不斷增加的一年,是質量穩中有升的一年,現將工作情況總結如下:

一、堅持政治思想學習

本人嚴格按照xx提出的勤於學習、善於創造、樂於奉獻的要求,堅持講學習、講政治、講正氣,始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則;深入學習,不斷提高觀察、分析和處理問題的能力,用各方面的知識充實自己,加快知識更新,增強應變能力。

二、在產量不斷上升的時候,狠抓質量工作

歷史的經驗告訴我們,產量攀升時最大的問題是與質量問題相互衝突、矛盾的。過去生產過程不能有效受控,而質量監控又不能及時反映質量狀況,質量狀態缺乏有效的數據評價,導致在生產過程中不清楚質量水平,不能自我控制,致使產品到客户手中才暴露出大的質量的問題。基於前車之鑑,今年年初車間果斷地採取主動的檢查質量隱患、分析質量原因、解決質量問題的方式,用準確的數據預測用户使用產品的情況。對應這種想法,本人主動採取一系列措施,解決當天現場發生的和潛在要發生的質量隱患;對過程指標進行有效跟蹤和控制,強化、細化質量管理,建立整改制度,以增加檢查的實效性,提高警示效果,及時堵塞質量控制上的漏洞,通過強化過程質量控制,堅持狠抓質量工作的落實,適時分析出質量的狀態和要改進的方面;通過對工藝紀律的認真檢查,解決當前熱點問題,使生產過程能夠及時受到控制;將過去經常存在的問題警示化,以書面形式分發給各班組,強調質量控制的重要性。做到了:人員落實、制度落實、職責落實、任務落實、檢查落實。牢固樹立質量在我手中、用户在我心中質量振興,人人有責的質量觀念,樹立用户滿意是質量最終標準的意識。

三、認真加強專業知識學習,不斷充實自己的業務知識

對於我來説,車間是一個全新的單位。為了能儘快適應環境,更好地開展工作,本人努力堅持向人學、向書本學的學習型適應思路:一方面,虛心向老同志請教,通過他們對工作的熱情、和積極性來規範自己的工作態度;另一方面,認真學習歷年的《生產技術月報》、《氧化鋁生產設備、工藝》、《現代企業管理》等書籍雜誌,從中汲取營養,努力掌握有關質量方面的專業知識,在最短時間內把自己塑造成為了一名合格的質量檢查員。

四、其他工作

本人還兼職車間統計工作,以強化管理、狠抓質量為切入點,確保統計報表的準確性和統計分析的時效性。為提高年度統計工作和統計分析質量,不斷加強和提高自身素質的同時自學《統計學》等書籍。在統計分析工作中,力求做到全面與重點相結合,在全面分析的基礎上,對突出的重點問題,認真做好分析,對主要指標的變化情況,及時向車間領導彙報,使其及時瞭解、掌握生產動態。

五、不足之處

一年來,本人作出了一定的努力,在領導和同志們的關心支持下,也取得了一定的成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距:1、在工作中與領導交流溝通不夠。

2、由於自己比較年輕,工作經驗不足,所以在開展工作時缺乏魄力。綜合協調能力方面欠缺,在工作的組織指揮上,缺乏堅定性。

3、具體工作當中存在檢查力度不夠和工作積極性不高等缺點。有時考慮問題不夠周全,處理問題不夠細緻。學習不夠,知識面不廣。

以上這些都有待於在今後的工作中,克服缺點,進一步完善和提高。

總之,我在工作崗位上履行了一名質量檢查人員的職責,取得了一定成績。但是,成績只屬於過去,明年工作重點首先是要抓好產品的質量穩定;其次是質量穩中求高使產品質量再上一個新台階。提升個人工作管理能力,為適應分公司快速發展做出自已的貢獻。我將迎接新的挑戰,珍惜新的機會,揚長避短,做好新的工作,爭取新的進步!

以上是我20xx年的工作述職,我也特別想借助這樣一個機會,感謝車間領導給我一個施展自已才能的平台,感謝我的同事在工作中對我的支持和幫助。

謝謝大家

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