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精選個人述職報告模板彙總9篇

精選個人述職報告模板彙總9篇

在生活中,報告與我們愈發關係密切,報告具有雙向溝通性的特點。在寫之前,可以先參考範文,以下是小編為大家整理的個人述職報告9篇,歡迎閲讀與收藏。

精選個人述職報告模板彙總9篇

個人述職報告 篇1

一、學習體會

1、工作思路的轉變以及體系化

通過一個禮拜的學習,明確了本職工作的意義:即思想教育工作是輔導員的第一要務。作為年級輔導員,要建立一種服務意識,我們的責任是幫助和指導學生如何更好的走過大學四年,是幫助學生如何更好的成材。通過幾位領導和老輔導員的培訓,使自己以往對工作略微凌亂的想法逐漸的形成體系,對自己工作的意義及內容有了更全面更深刻的認識。

2、輔導員個人素質的提高

在這一個禮拜的學習中,我逐漸的認識到,成為一個優秀的輔導員並不是一件容易的事情,需要自己在各個方面逐步的完善自己,補充自己的知識空缺,提高自己的工作能力。

要成為一個合格的輔導員,敬業精神可以説是所應具備的首要素質。學生剛進入大學,具有很強的可塑性,但是把他們培養成適合社會需要的人才需要四年的時間,這是一個逐漸的由量變到質變的過程,這就需要我們付出極大的耐心和心血,進行踏實細緻的工作,只有我們熱愛自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不斷的積累經驗,提高自身能力,鍛鍊自己,完善自己。

就像前面所説的:思想教育工作是輔導員的第一要務。要使學生樹立堅定正確的政治信念,建立科學的世界觀、人生觀和價值觀,我們自身必須要政治信念堅定,要有一個系統的思想體系,有一套對社會對人生的系統的看法。而且這套體系還必須能被學生接受,對學生起到一個正確的引導作用。這就需要我們把國家、社會和學校的發展目標和具體工作結合起來,更深入的把握學生的心理。

我們所面對的學生,有着各自不同的性格和行為方式。作為輔導員,我們首先要能學會接受和理解他們,要有寬廣的胸懷。這就需要我們必須要有一個良好的性格結構和心理品質,還要有積極穩定、熱情樂觀的精神面貌。身教重於言教,輔導員的精神面貌將直接影響到學生積極性的高低,整個集體士氣的高低。

以上三方面,是成為一個合格輔導員的基本要求,而要成為一個優秀的輔導員,必須要有出色的工作能力。比如對問題的判斷能力,在多項工作中應該善於判斷其重要性和緊迫性,集中精力解決主要問題;在解決問題的過程中,還好能善於集思廣益,找到解決問題的最佳方案。比如組織管理能力,只有在學生中建立起責權明確,分工明確的負責體系,處理好自身同上級、同事、學生的關係,創造一個和諧的環境,才能有效的開展工作,實現工作目標。比如創新能力,對問題能夠從新的角度、新的思路來去看待和解決才能抓住機遇,處於主動的位置。比如學習能力,任何一個人的經驗都是有限的,只有不斷的及時的在自己和別人的工作上進行總結與學習,才能更快的提高自己。而要更有效的幫助學生全面發展,我們還應該學習各種相應的專業知識,例如心理學、管理學,教育學等。

1、思想教育工作

新生剛剛進入一個全新的環境,只有在入學之初加強對他們的思想教育工作,才有利於在他們中間建立一個科學的世界觀、人生觀和價值觀。思想教育工作必須以人為本。我們的學生來自不同的地域,各自成長的環境也不一樣,對於不同的問題我們要找準切入點,找準有效的方法。在思想教育工作中,談心一直是一種行之有效的傳統方法。對於如何更好的與學生談心,我主要有以下幾點理解:首先:準備要充分,要做到有的放矢。只有全面具體的瞭解問題,才能行之有效的解決問題;其次:談心的內容要實事求是,入情入理,態度上要做到平易近人,只有放下老師的架子,尊重對方,才能做到真正的以心換心;第三:要區別對象,不同的學生有不同的性格,不同的事情有不同的解決方法。只有區別對待,才能因勢利導。

另外,特困生是新生中比較特殊的一個羣體。他們中普遍存在着一種自卑感和孤獨感,做好他們的思想工作對新生整體的穩定具有重要的意義。對於特困生,一方面要加強他們與整體的融合,讓他們得到整個班級體的認同;另一方面要鼓勵他們增強自信心,讓他們正確認識問題,明確努力的目標。

年級工作和班集體建設是培養學生集體主義精神的有效手段。搞好班集體建設,首先要在學生中樹立正確、恰當的班級羣體目標。所謂正確,就是説這個羣體目標要符合學校的要求和學生的需要。所謂恰當,就是説這個羣體目標要符合班級羣體成員實際的思想水平和發展情況。搞好班集體建設其次是要培養良好的班風,良好班風的形成一靠廣泛宣傳、二靠嚴肅紀律、三靠骨幹學生示範作用的潛移默化。

對於年級工作,打算從兩個方面入手:

(1)建立一個合理的學生幹部隊伍,組織年級、班級幹部培訓,加強對學生幹部的指導。建立從輔導員到班再到宿舍的信息傳達體系,成立年級委員會對班級具體工作進行指導與監督。

(2)建立一個對班級工作的量化考評體系。將學習風氣、組織紀律、班級活動、黨團建設等年級工作基本要求納入到量化考評體系中。以量化考評體系來帶動班級之間的競爭氣氛,強化學生的班級意識與集體榮譽感。

3、學生社團建設

學生會是在學生中開展素質教育、豐富學生課餘生活的主要載體。對於學生會的工作構想

個人述職報告 篇2

20xx年對於我來講是人生中的一個重大轉折點,這一年的7月16日,我來到了建設中的知青博物館,開始了自己的實習生涯。這次實習為我們從學校走向社會搭建了一個良好的過度平台,在這半年的時間裏,我學會了工作,學會了勞動,學會了生活,同時也懂得了團結、溝通與合作。可以説這半年是我收穫最多進步最多的半年,我深知自己的進步離不開領導關懷與同事的幫助,在這裏向你們説一聲感謝。下面,我將本年度個人工作總結匯報如下:

半年的工作當中印象最深的還要屬開館前的那段忙碌而又充實的日子,雖然有些疲憊,但那樣的日子卻真的值得回味。七月下旬,我親眼見證了館裏的場景、雕塑等從無到有不斷地完善,還親自參加了開關前期的部分收尾工作,這樣的經歷讓我在日後的工作當中有了一種主人翁的意識,而且也加深了我對知青博物館的感情。開館以來,在領導的關心幫助下,我思想穩定,態度端正,努力做好自己的本職工作,作為一名解説員,我深知自己的一言一行都代表着館裏的形象,所以在工作當中,我時刻嚴格要求自己,努力做到儀表整齊大方,舉止端莊得體,微笑服務,禮貌待人,用熱情去感染每一位觀眾。雖然在工作中偶爾也會遇到個別不配合的觀眾,但是他們卻教會了我忍耐與包容,也正是他們讓我懂得了尊重他人的同時也在尊重自己。

除了解説工作以外,還要感謝領導的信任,將文物部交給我管理。十一月中旬,經過初步統計,共統計出文物上千件,紀念品上萬件,書籍4000餘本。其中開館以來累計接收的文物上百件,在文物庫的兩次搬遷中,所有文物無一受損,現在針對一些珍貴的或者易損易壞的文物都已做了妥善保管,紀念品、書籍等都已按類別存放。可以説這項工作給了我許多學習的機會,在接受文物的過程中,可以與當年的知青零距離的接觸,能更真切地體會他們的知青情結,同時從他們的作品中也不難發現,知青精神很值得研習。

另外還要特別感謝領導將出納這份工作交給我。對於毫無工作經驗的我來説,我知道這更是領導莫大的信任,所以在工作中既有動力,也有壓力,但我相信自己會盡最大努力將工作做好。自9月初接受這項工作以來,我每天都堅持及時收回各項收入,包括門票收入,捐款,紀念品收入,並妥善保管各種票據,包括各大旅行社提成表,出租車提成表以及個別單位的簽字條等,爭取每一項收入與支出都有理有據,但是由於接手初期,對於工作環節不夠了解,在紀念品出庫方面雖然有數量上的記錄,卻沒有經手人的簽字,所幸紀念品並沒有丟失情況,所以在今後的工作中我一定會格外的注意。

激情和汗水成就過去,理性和堅強鑄就未來。在過去的工作中,我感到,領導對我的信任,同事對我的支持,自己在思想認識和工作能力上都有了提高和完善。在明年的工作中,我會繼續努力,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。 為知青博物館的發展做出自己更大的貢獻。

個人述職報告 篇3

根據市委組織部的統一安排,我被委派到區團結路街道管委會北路社區開展為期兩年的轉變作風、服務羣眾活動。一年來,在局黨組的正確領導下,在社區幹部羣眾的關心、幫助與支持下,我不辱使命,較好地完成了各項工作任務。現就本人一年來的工作作如下述職,請組織和領導評議。

一、主要工作成績

1、突出優勢,協助社區紮實搞好社會管理創新工作。一是加強培訓,切實增強了社區巡邏隊員的素質和全隊的綜合戰鬥力。今年4月份,北社區為響應市委、區委和團結路管委會關於加強提高巡邏隊員軍事素質的要求,為了進一步提升社區巡邏員處置突發事件和預防能力,服務羣眾、保障社區安全穩定的生活環境,社區領導班子根據實際情總確立了加強對巡邏隊員進行集中學習培訓的工作思路。7月中旬開始,社區與轉服工作組迅速組織人員展開、巡邏隊員練兵工作。我作為曾服役過公安武警部隊的一名退伍軍人,被推選為軍事輔導教員。我根據巡邏隊的現狀有針對性的開展了巡邏執勤中出現突發情況如何處置、如何使用抓捕技術、解脱術(公安技戰術16法)等方面的培訓,有效地增強了巡邏隊在日常工作的綜合素質和應變能力,為保社區平安奠定了更加堅實的基礎,受到了轄區幹部羣眾的一致好評。二是協助社區大力開展法制宣傳教育,增強了社區羣眾的法制觀念和遵紀守法的意識。三是協助社區做好了宗教事務管理和重點人員與特殊羣體的轉化幫教及流動人口管理工作,從源頭上為平安創建提供了保障。四是協助社區做好了矛盾糾紛排查調處工作,為社區營造一個和諧的生活環境盡到了自己的綿薄之力。

2、挖掘資源,切實改善人居環境,豐富社區羣眾的業餘文化生活。一是今年8月份由我提議並負責活動的整個策劃及協調區團委贊助活動部分經費的北社區“我運動、我健康、我快樂”首屆趣味運動比賽在社區廣場順利的完成,受到了羣眾的熱烈歡迎和交口稱讚。二是為豐富基層活動創新,我聯繫登山協會工作人員共同制定了市體育局領導牽頭與社區開展一次北社區“相約金秋,漫步山嶺”户外徒步活動實施方案。三是積極協調取得市局支持,與社區一道制定了轄區牆面美化計劃,將於20xx年付諸實施。

3、加強學習,不斷提高自己的工作能力和綜合素質。我利用業餘時間認真學習了《十八大報告讀本》、《自治區深入開展幹部轉變作風服務羣眾活動學習資料選編》、《社區維穩宣傳材料》及相關法律法規知識,上網查閲全國各省份各城鄉開展基層活動情況,吸納經驗,不斷提高服務社區的本領。同時,我積極向黨組織靠攏,認真學習了黨的歷史和怎樣作一名優秀共產黨員等方面的知識,及時向局黨組彙報思想,在日常工作生活中注意向身邊的優秀黨員學習看齊,並於今年五月一日遞交了入黨申請書。

二、存在的問題及努力方向

雖然自己的工作取得了不可否認的成績,但我也清醒的認識到自己還存在着學習有待更進一步加強、工作經驗有待進一步豐富、工作作風也需要更加深入以及開拓創新意識不夠等問題和不足。在今後的工作中,我將更加努力的有針對性的學習,不斷自我完善、自我提高,同時以全國上下都在舉行的踐行羣眾路線的教育活動為契機,更加深入基層,更加深入羣眾,鋭意進取,開拓創新,力爭讓自己負責的各項工作都能更上新的台階,樹立一名下派幹部的良好形象,為所聯繫社區的全面發展作出自己應有的貢獻。

個人述職報告 篇4

本學年,我擔任小學四年級的三個班的英語教學。在工作中從各方面嚴格要求自己,結合學生的實際情況,勤勤懇懇,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今後的工作取得更大的進步,現對本學年教學工作做出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教育教學工作更上一層樓。

一、做到了認真備課。

不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,針對四年級教學目標的不同:在培養興趣的基礎上訓練學生認讀單詞的能力,還讓學生模仿教材説英語,培養學生的語音語調,並增加豐富的肢體語言到課文對話中去。四年級還是在保持興趣的基礎上學習新知識,加大辨析單詞的力度。認真寫好教案。對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課做出總結,寫好教學反思,並認真蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

二、提高課堂教學技能。

增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體性,基本做到了讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,以舊引新,活動的設計體現梯度和層次讓每一位學生在感知,實踐,參與,合作中實現任務的目標,體驗到成功的喜悦,讓各個層次的學生都得到提高。

三、虛心學習,取長補短。

在教學上,有疑必問。通過參加本校、中心校組織的各種聽評課活動,取長補短,不斷充實自己的教育教學理論水平,提高教學能力。

四、認真批改作業。

佈置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,進行評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

五、堅持用英語組織課堂教學。

目前,由於課堂仍是絕大部分學生學習英語、使用英語唯一的方式和場所,教師更應該注重傳達知識和信息的形式,為學生營造良好的學習語言的環境。我在運用英語進行教學時較能注意所用英語語言的可接受性、簡明性、階段性和實用性。具體做法是:

1、用英語組織課堂教學。課堂教學用語儘管大部分相同,我注意不斷適量增加新用語,逐步擴大用語量,使學生保持興趣,經歷挑戰,從而日積月累,在不知不覺中得到提高。

2、用英語授課。不管上對話課還是課文課,我都堅持使用英語。儘量採用學生學過的詞彙,但難免有不少學生不懂的詞彙,如在用英語介紹課文背景知識時,這時輔之於實物、掛圖、簡筆畫、表情、手勢、表演等,或者藉助板書形式加以説明。總之,注意所用的語言略高於學生現有水平。

3、力求自己的語音、語調、語言規範和準確,並根據不同班級學生特點調整語速的快慢。

4、努力創造和設計英語語言情景。把課堂當作培養和鍛鍊學生語言運用能力的場所,鼓勵學生多講英語。

經過一個學年的努力,期末考試就是一種考驗,我明白重要的是在下個學期如何自我提高,如何共同提高所教年級的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多學習,爭取進步。

20xx年2月4日

個人述職報告 篇5

臧亞偉,200x年9月參加工作。200x年7月取得大學專科畢業證書。200x年12月被評定為小教一級職稱,工作至今一直在珠東鄉中心小學從事班主任和語文教學工作,現任二年級(1)班班主任。下面將本人的工作情況向評審組做如下彙報:

記得7年前,我第一次站在孩子們面前的時候,顯得那麼的侷促和緊張。沒有教學經驗,記得當時講台下那幾十多雙眼睛所傳遞的好奇、信任與敬佩。使我在走上三尺講台的那一刻起就暗暗對自己説:“我不會讓你們失望的!我要力爭做一名優秀的教師!”這7年來也一直為之探索努力着。在工作的7年裏,始終堅持黨的教育方針,堅持依法執教,熱愛學校,愛崗敬業,教書育人,為人師表,。工作責任心強,積極做好本職工作,積極參與聽課、評課,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,,提高教學水平。確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,順利完成教育教學任務。

在教學工作中,以豐富多彩的語文課堂活動、靈活多樣的授課方法,提高學生的綜合能力,努力在教學中求創新,在活動中促發展,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有坡度,對學生的作業嚴格要求,培養良好的作業習慣。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導。所帶班級贏得了社會家長學校的好評。

在班主任工作中,我努力從整頓班風入手,培養學生的集體榮譽感,與學生建立“師生+姐妹+朋友”的關係,在日常管理上堅持“三個一”(每天和一名學生談心、每週和一位家長電話訪談、每月開展一次自我批評)和“三到位”(課間操到位、學生間產生矛盾到位、集體活動到位),使班級工作順利開展。在全體師生的共同努力下,我班先後在各種活動中獲得許多獎項。在7年多的班主任工作中,我始終堅持千方百計地做好後進生的思想教育工作,先後獲得學校優秀班主任、優秀教育工作者等榮譽稱號。

在教育教學實踐中,我大膽改革、積極投身教科研,結合教學實踐、學科組以及學校的科研課題,撰寫了多篇教育教學論文成果,取得了一定的成績。在20xx年教育工作中成績較突出,榮獲“優秀教師”稱號;20xx年2月撰寫的《農村學校怎樣培養學生的提問意識》在第四屆全國“良師杯”教育教學優秀論文大賽評比中榮獲二等獎;20xx年6月撰寫的論文《繼續教育二期培訓要實而不華》在中華教育教學優秀論文評比活動中榮獲一等獎;併入選中華教育書庫系列叢書《中華創新教育論壇》三卷中,由中國計量出版社出版。

7年多的教育教學工作給我一個這樣的啟示:堅持不説有損同事情誼的話,不做有損教師人格形象的事。用真情和行動去凝聚新老教師,識大體、顧大局,事事從我做起,忠於職守。雖然我的工作做的並不優秀,離“名師”的目標還有很大的距離;或許我的事業永遠也不能夠轟轟烈烈,驚天動地,但我的工作充滿着希望,決定着未來,所以我會始終堅持用心去做好每一項工作,用愛心耕耘終生。相信不久的將來,我的目標會距離實際越來越近乃至實現。

針對本人任現職以來的工作表現,符合申報小學高級教師資格。因此,本人特述職申報小學語文高級教師,懇請各級評審小組和有關領導審閲並提出寶貴意見。

個人述職報告 篇6

各位領導,同志們:

您們好!

時間過得正快,轉眼之間建安公司忙碌的一年又過去了,回顧一年來,本人在工作學習上的得與失,心裏非常地激動。首先我非常感謝各位領導及全體職工對我的信任及工作上的大力支持!

今年來,分公司主要承擔了鍊鐵、幹法除塵改造項目,工程中煤氣管樂譜靼滄凹白芴灝滄埃短鷗唄餮狗ё楦慕岸鷗唄哐貢梅可璞腹艿臘滄埃卻尤嚷笮蓿呦摺⑴緱焊腦斕雀饗鈧卮笫┕ぜ煨尷釒浚朔種擲眩┕せ肪車戎疃嗖緩鴕蛩兀齙驕淖櫓俠戇才牛賜際┕ぃ柿康諞唬繁0踩囊螅饗釷┕ぐ詞北V時A康贋瓿桑衲攴止就瓿剎1100萬元左右,利潤185萬元左右。這其中與全體職工的努力拼搏及對我工作的大力支持分不開的,今天我向在座的各位彙報一年學習、工作情況,請大家審閲!

作為分公司付經理,我的主管工作是生產安全、設備,在一年中,我時刻牢記本人的工作職責,對分公司承擔的各項施工安全質量工作中,我首先做的是審核圖紙,組織材料,安排人員,制定相關的施工計劃,特別是在鍊鐵噴煤改造中,施工週期達兩個多月,質量要求高,多單位立體交叉作業,安全管理難度大,針對這些情況,一方面我做到精心組織,嚴格按圖施工,另一方面我一有空就堅持現場第一線,着力解決施工過程中的一些質量異議,安全問題等,和職工幹在一起,確保施工安全有序的進行,任務緊人手少的情況下,工作安排上進行了調整,築爐系統前期不具備工作條件,比較空閒,而築滬系統廣大職工的工作積極性較高,工作願望較強烈,決定組織大工種作業,築爐工加入管工班組作業,一名管工帶一名築爐工,在工作中築滬工甘當下手,重活累活搶着幹,而管工則樂於當師傅,勤於指點,工作上配合十分默契,節約了對外民工開支,又使築爐系統的職工在收入上得到了提高,在他們的共同努力下,經過二個多月的奮戰,一舉拿下了噴煤改造項目,經驗收,不管是安全,還是施工質量都實現無一事故,贏得用户的一致好評。

在熱帶加熱爐爐筋管更換,閥們更換等檢修工作中,克服天氣炎熱,爐內餘温高的實際困難,帶領職工發揮不怕苦、累、熱的精神,圓滿完成了加熱爐檢修任務,質量合格率達到100%,安全實現事故為零,為加熱爐的提前恢復生產贏得了寶貴時間。

在設備管理工作中,我着重抓好設備的維護、保養,確保各種設備安全,正常運作,對各項施工中的設備必須進行經常性地檢查,發現問題及時整改,把事故隱患消滅在萌芽狀態。全年來,爐窯分公司沒有發生一起設備事故。同時我還對廠房內的各種設備進行統一擺放,對設備進行分工負責,定人、定位、責任到人,對運行正常的設備和損壞設備進行維護掛牌,避免職工將損壞設備運到現場使用,造成事故及影響施工進度,經常性地組織有關人員對損壞設備進行維護、保養。節省修理費用,全年來,分公司實現設備事故為零的目標。

在管理上,我力承做到大膽管理,認理服人,對承擔的各項施工項目,在安全質量管理上我做到嚴格把關,對各項工作必須做到自己心中有個"度"字,自己首先要理清施工的要求和思路,然後在管理上才能得心應手,當然在施工管理中有時態度不好,方法不妥,即使有些職工心裏不舒服,不理解,影響施工安全,質量的情況偶有發生,但我心裏無愧在此我借這個機會,向大家表示謙意,希望不要因此事影響工作和相互信任。在今後的工作中,我將更加以身作則,注意管理方法,努力工作,為爐窯分公司更好地完成上級佈置的各項任務盡心盡責,同時還要積極協助行政、支部、工會抓好分公司班組星級管理工作。取得了一定的成效。

不足之處,全年來雖然完成了分公司承擔的各項施工、檢修項目,但有許多不足之處,有時安全管理上措施不到位,管理上存在着人情化,質量上或多或少存在一些疑難沒有時解決、學習上有時不夠嚴格要求自己。

今後打算:回顧一年的工作學習情況,讓我心有所得,明白工作中存在的一些不足,針對這些問題我將認真反思,克服,明年建安公司的任務很重,二號高爐改造工作將在年初全面展開,為此,我將更加努力地做好本職工作,積極投入到高爐改造任務工作中去,抓好生產、安全、設備的工作,為建安公司全面按期完成各項大修改造任務做出貢獻。以自己的實際行動向大家交一份滿意的答卷。請大家相信我,支持我!我的發言完了,再次謝謝大家的關心和支持!

個人述職報告 篇7

有一位名園長曾説過這樣一句話:“辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐,但更需要軟件為底藴。在這個領域裏沒有最好,但可以永無止境地追求最好。”對於我這樣一個面臨經費和硬件雙重困境的管理者來説,這句話無疑是一種激勵和希望。他對硬件和軟件的辨證關係還作了精闢的描述:“硬件體現了金錢加智慧,效果即時,也易被淘汰。

軟件者,人才也,他是時間加智慧、再加勤奮。軟件一旦成熟,形成特色,則會長盛不衰。”當今社會的競爭,歸根結底是人才的競爭。而在人才的競爭中,具有較高綜合能力的領導和教師人才的競爭,是取得事業發展的關鍵,對於名人所説的軟件者,我或許缺少智慧,但擁有勤奮。憑着這種信念,在這一年中,我和我的領導班子成員共同協作,團結奮進,依靠羣體智慧,為幼兒園的發展而不懈努力着。

一、堅持嚴於律己,重實幹

一個處在新時代的領導幹部,在具備業務精湛、勤於學習和反思等全面業務素質的同時,還要兼備嚴於律己、廉潔奉公、敬業奉獻、誠信待人等高尚的思想品質,這是我園全體教職工對好乾部標準達成的共識。所以當教師感歎職業生涯的艱難時,做園長的同樣也在感歎自己的管理難。但我想:只要在日常工作中一貫堅持嚴於律己的原則,勤奮加實幹,以“三心”標準嚴格要求自己,就能使領導放心,羣眾寬心,自己安心。

1、以平常之心處事:作為管理者的我,心裏十分明確,領導與教師的關係在幼兒園中,只是分工的不同,在人格和義務上是平等互助的。從管理的角度來説,園長也許起到的是宏觀調空的作用,但當教師處在最忙碌的時候,或面臨困惑的時候,我會做她們的朋友和同事,伸出手來扶一把,送上一句貼心的問候,給予一個小小的建議,與她們同甘苦,共謀策,只有這樣才能真正激發教師自主工作的熱情。

2、以關愛之心待人

社會的發展,使管理者對教師的關注點也在發生變化。過去關注的是我對你要求什麼,我要你做什麼?現在關注的是教師需要什麼,教師渴望什麼?在園工會組織的“當今教師需求”調查表中,我們瞭解到:教師需要的是來自領導、同事在生活上的關愛、學習上的關心和工作上的關注。

我想:真正關愛教師的生活和學習,是給她們創設良好的工作環境和心理氛圍,設立方便教師休息和學習的“知音坊”,在寒冷的冬季提供熱騰騰的豆漿,下撥經費支持工會和團支部開展“教師生日祝賀”、“冬季健身俱樂部”、“電影超市”等學習和休閒活動,讓教師在自覺投入緊張工作的過程中,能夠感受到周圍的愉悦和對未來的嚮往,萌發“享受工作”的健康意識。而對教師工作的關注,除了給予教師業務上的具體指導外,要尊重教師的工作,善於挖掘教師工作中的亮點,盡力公正地評價每一位教師的工作。

在建立以教師自我評價為主的考核方式—“教師成長積分卡”的基礎上,本學期,我又調整了教師的月考核方式,“我要推薦”:挖掘更多教師的工作亮點,“向您提醒”:委婉提出教師的不足,“自我評價”:鼓勵教師展示自己的工作實績。“紅花”常亮相,“綠葉”也需展示,綜合三方評價,一些工作勤奮有進步的組員也能有機會被推薦到“每月之星”欄目中。

3、以敬業之心治園

(1)重視小事

幼兒園的很多工作都是煩瑣而細小的,但當你憑着一顆敬業之心去從事你的工作時,你就覺得責任遠大。重視每一件小事,能折射出一個人的責任心和敬業心。看過《細節決定成敗》這本書的人都知道,很多企業或個人的成功來自於對每一件小事的重視,失敗可能也是從一件不經意的小事開始。日本企業創立的5S工作法,是企業管理實踐中“重視小事”的經典之作。所以當我在完成每一件事時,我的態度就是:要麼不做,要做就要做好,窗子的明淨程度,環境細微處的設計、與家長、教職工的對話藝術,凡事要做到位,凡事要做精緻,日復一日就會沉澱下來,就會在整個園內形成一種敬業負責的文化氛圍。

(2)發揮引領

作為園長,雖然不需要你事必躬親,但必須站在幼兒園發展的高度,為各個條線的工作,尤其是教師的業務出謀劃策,指明方向。所以領導同教師

一樣,要勤於學習和反思,全面提高自身的業務素質,在教師中起到很好的引領作用。在日常工作中,我時刻注意深入第一線,為各條線的管理工作以及教師的業務、科研出點子、提建議、創機會。如指導業務助理將團隊精神引入到教研活動,開創獨特的新幼教研文化,指點團支部以課題來引領團工作、提升研究層次,我們的老師很敬業,很有上進心,當她們處在實踐的十字路口時,最需要的是領導的引路和指點。

二、依靠羣體智慧,聚合力

俗話説:智慧來自於集體,一個人的力量是有限的,而集體的智慧能創造一所幼兒園的未來,並能排除未來道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發展道路的過程中,我和園內的領導班子成員經過不斷的磨合、碰撞,逐步形成了一個團結、實幹、高效、智慧的管理團體,從黨、政、工、團到年級組長,我們經常在一起溝通交流、探討促進,全力做到事業上同心、目標上同向、工作上同步,共同為提高幼兒園的保教質量出謀劃策,當工作中碰到意見不一致時,我們始終遵循一切從大局出發,一切從提高幼兒園保教質量出發的原則,拋棄個人雜念,最終達到步調一致。

在聚合羣體智慧的同時,我還注重拓展他們個人的智慧風格,努力提升內功,養成獨立思考、創造性開展工作的能力,在目標同向的基礎上,力求做到過程創造,殊途同歸。所以,在管理中我實行放手和放權,支持他們進行自我管理,各成員各司其職,避免互相扯皮,提高工作效率。對於年級組長,今年我嘗試了班組承包制的形式,讓他們自主管理自己的年級組,從課程管理、教研活動、文化建設、家長工作到青年教師培養,委任她們進行全面管理,有權利、有責任開展各類創造性的工作。我想,我園今天所取得的這些成績,很多都來自於她們個人的智慧,聚合了各方的力量。

三、重視反思研究,強實力

(一)創新管理模式

學校管理的實踐表明,沒有建立健全規章制度、沒有合理的組織結構,學校的管理是不完善的管理,但學校管理中完善的規章制度、合理的組織結構等也並非就能提高管理效率。由於社會的不斷髮展,人才間的競爭和緊張的工作節奏,導致人的價值觀的衰退和目標取向的變革,限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解,人際的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了,人的個性的充分發展受到了限制和突破,可以説,這種現象在知識分子成羣的學校顯得尤為突出。作為管理者,就必須對學校的管理重新定位,用以價值觀為核心的文化進行管理,尋求促進教師和學校正常發展的突破口。在這樣的理念衝突下,我從去年開始嘗試開展了新幼“合作文化”管理課題的研究,把合作引入到幼兒園的文化建設中,在領導與教師、

教師與教師、教師與幼兒、教師與家長之間探索一種合作模式,注重培養和激發人的合作意識和團隊精神,以此來增強學校的內聚力、向心力和持久力。

1、創建目標,激發動機

共同的目標、共同的期望是形成一個團隊的首要條件,也是達成教師個人對集體忠誠的重要方式。我們通過中層幹部會議,切實瞭解教師對人際環境的期望和需求,大家都認為:一個關係融洽、善於溝通、樂於合作的人際環境是增強教師積極性、提高工作效益的重要因素。針對我園人際環境現狀,我們確立了《新幼人際交往準則》,出台了強調合作規範和理想的《新幼教職工文明禮儀須知》。通過目標的統一,使教師們能自覺地認同必須擔負的責任並願意為此而共同努力。

2、創設環境、注重薰陶

環境對人的思想和行為往往起着重要的薰陶作用,我們將一年多來教師團隊活動的照片及相應的幼兒園合作條例展示出來,在兩樓連接教師辦公室和行政辦公室通道中創建了“合作文化”長廊,以直觀的形式強調幼兒園團隊建設的目標和價值觀,強化教職工對團隊管理的心理認同感。

3、提倡自主,共享遠景

幼兒園的團隊精神更多地體現在班組內的合作和分享,任何有突出表現的班組團隊,也都是以共享遠景與價值做後盾的。我將班組團隊建設的構思權和管理權交給各個條線的組長,與她們簽定了承包班組管理的責任書,讓她們自定班組團隊建設目標,自主開展組風建設,團隊合作等班組活動,讓她們在自發自主的活動中真正感受團隊建設的魅力。

(二)提高研究能力

現在的園長不僅要具備管理能力,還要兼備研究的能力。只有這樣才能引領教師和

幼兒園的發展,對於我本人來説,在課題的研究上一直是個弱項,而幼兒園在科研方面本身也始終是一個空白,如何以課題研究促自身綜合素質的提高,形成幼兒園的發展特色,也始終是我思考的問題。

1、抓住機遇

20xx年5月,我園作為市“0—3歲幼兒早期關心和發展研究”課題嘉定實驗區的七個實驗園之一,在市課題專家李洪曾老師和教育局領導的指導和關心下,初步確立了我園的家教課題:《社區親子指導角的實踐研究》,抓住這一機遇,我帶領園課題組的成員,利用暑期休息時間,在新成各個社區廣場設立諮詢角,瞭解新成地區0—3歲嬰幼兒的家庭帶養情況、家長對指導的需求,從而掌握了第一手的資料,確定了以祖輩家長作為指導對象,該課題成為20xx年上海市家庭教育“十五”立項課題。

2、加強學習

為了提高自身的研究能力,在局課題組領導的推薦下,我報名參加了由教科院組織的“家庭教育指導與學前社區教育模式“的培訓班,在培訓的過程中,我逐步瞭解了各類指導模式的特點,並將我園的課題確定為對象模式,為確定課題的指導內容和形式明確了方向。為了提高活動的實效性,我和課題組的成員一起上網收集有關資料,並以問卷、諮詢、祖輩家長委員會的形式,掌握了指導對象的生理、心理特點、家教現狀和對家庭教育的需求,從而為課題有針對性地實施積累了依據。

3、深入實踐

課題確定後,能否取得預期的效果,關鍵在於組織者的引領。作為課題的主要負責人,我堅持每學期制訂好階段計劃,使教師們明確階段研究思路,並帶領大家參加每一次的教研培訓和實踐活動,從而起到很好的引領作用。在廣場的實踐活動中,我注重獲取來自各方的信息反饋,發現問題及時組織教師進行研討,調整活動計劃,使指導的內容和形式更適合祖輩和孩子的需求。

由於我和課題組成員的一致努力,我園的03課題通過一年多的實施取得了非常好的成效,獲得了良好的社會聲譽。由我和陶麗芳老師共同撰寫的模式論文《以“社區親子指導角”為載體,加強祖輩家長指導的家教模式研究》,在大連召開的“20xx年全國學前家庭教育指導和社區教育模式研討會”上作了交流,並榮獲一等獎,論文還分別被刊登在〈上海市20xx年家庭教育研討會〉、〈上海市家庭教育指導模式研討會〉、〈全國學前家庭教育指導和社區教育模式研討會〉論文集中。

四、羣策羣力,求實效

要使每一項工作都取得實效,關鍵在於注重過程。20xx年,我園無論是在教研、科研、業務還是青年教師培養等方面都能取得較好的成績,關鍵是發揮了園領導班子的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力。最讓我欣慰的並不是這些成績的獲得,而是在成績背後所折射出的教師們身上那種腳踏實地、永不服輸、積極向上的精神,它是我在管理過程中獲得的一筆最大的財富,也是最輝煌的成果。

五、不足與思考

1、經費的不足導致硬件的落後、教師待遇的低下,這始終是阻礙我園持續發展的最大問題,如何取得社會和上級部門的支持,是我在今後工作中重點要克服的難題。

2、對教師工作的評價如何因人而異,實施彈性管理,這也是我在新的一年中要探索的新的管理模式。

個人述職報告 篇8

20xx年下半年,我公司在董事會的正確領導下,在各個職能部門的支持下,解放思想,與時俱進,不斷調整戰略目標,改善運行質態,圍繞“全面提升經營、施工能力;切實解理念、人才、資金、裝配等發展難題;強勢打造執行力文化;加速加速公司又好又快發展進程”的工作思路,進一步創新工作思路和工作舉措,積極開展工作,並取得了一定的成績。現將20xx年下半年工作總結如下:

一、做好個人工作計劃,加強經營工作力度。

經營是龍頭,只有全員的經營龍頭意識的進一步加強,千方百計地多承接施工任務,加之有效的管理,企業才能有效益。半年來,我們加大了經營工作的力度,取得了一定的成效。一是分析經營形勢,層層分解公司下達的經營指標;二是前移業務跟蹤接洽的`切入點,搶佔市場先機。利用一切關係網絡,在項目的前期籌劃階段就與建設方取得聯繫,密切注意着工程發展動向,力爭在前期就取得主動,在20xx年,除了已經中標工程項目外,我們先後跟蹤了******等諸多項目,為下半年的經營業務的完成打下了前期基礎;三是轉變觀念,加強與*****項目報價的合作。在短短的半年中,協作投標了總額數十億的工程項目。四是引進經驗豐富的預算人員,壯大了經營隊伍。經過半年的工作,現在已經完全融入我公司,充實經營管理部力量。

下半年經營管理部共參加投標項目 項,中標 項,中標總造價 萬元,建築面積 平方米,有效跟蹤項目 項。

全公司上半年經營狀況是:截至目前共完成經營產值3.6864億元,佔全年目標(6億元)的61.44%,同比增長191%。除內蒙古外,僅完成16864萬元,比去年同期增長33%。其中土建32659.68萬元、市政2937.25萬元,鋼結構658萬元,裝飾609.65萬;分析截至目前的經營狀況,除內蒙古分公司外,完成情況良好的是高港項目部和西安分公司。

二、完善工程管理體系,提高施工能力

施工能力的公司加快發展需要提升的重要能力之一,20xx年上半年我們根據公司工作報告要求,重點抓好以下幾方面工作。

1、克服困難堅持創優走品牌戰略之路。部分部室在基礎資料十分匱乏的情況下,緊緊咬定主要考核指標開展工作,符合條件的泰州梅蘭東路已申報市外瓊花杯工程。第一批優質結構已申報四項,有兩項式法已通過省級專家組的鑑定,目前正委託有權單位進行“查新”,QC活動成果已經發布。

2、豐富內容加大基礎管理深度。上半年我們以提高施工能力作為工程序列管理的總要求,進一步加強現場管理力度。我們強化了網絡申報、月度檢查、項目評估、隊伍建設、重點項目巡查;另外,安全方面,採取了網上監控管理,對腳手架搭設質量進行了驗收,召開了安全知識競賽和演講比賽。工程管理方面,拉開了成本管理的序幕。已分別對市政分公司直營項目及中鐵寶橋試點項目進行現場輔導,並制訂了成本核算辦法,正在指導並參與內蒙古分公司的核算。

經過大家的努力,QC活動中,我公司榮獲市一等獎兩項,二等獎一項,三等獎三項,省級優秀獎兩項。獲省文明工地兩項,市文明工地四項。貫標工作內審結束,順利完成安全許可證複檢。

三、內抓管理提素質

提高管理水平是公司不斷髮展壯大的必然要求,今年上半年公司推出了一系列新的管理措施。職責清晰、權責明確是管理工作的基本準則,我們為明確各自崗位職責、有效地對員工進行目標管理,向細節管理要效益,在人力資源部的組織下,各部室對所有員工的日常工作和崗位職責進行分析,形成了一整套我公司工作現狀的工作清單。

其次實行了工作計劃管理。填寫工作計劃能夠讓我們自覺地對工作進行整體的統籌安排,經常對工作進行盤點,能夠把我們的工作“化無形為有形”,不但在無形中提高工作效率,還能增加工作的透明度,成為上下級溝通的一種重要手段。我們從四月份開始實施計劃填報以來,已經形成相對完整的計劃填寫制度,各部室基本養成了計劃習慣。

第三是嘗試與薪酬掛鈎的績效考核。經過一個多月的討論,各部室確定了各項考核指標。通過五月份的第一次考核,一方面督促了各部室自主開展工作,也查找到公司管理中的不少漏洞。

第四,完善各項工作流程,繼續推進工作的表格化和流程化。

第五、完成了新舊會計準則轉換,全面實施NC財務管理。網銀和財務NC的同步管理,初步構建集團資金管理平台。

第六、人力資源工作面持續拓寬。上半年不僅引進一級建築師8人,二級建築師2人,已申報國家級高工2人,還舉辦了兩次執行力培訓,組織了績效考核,調整了薪酬結構。

另外,在原有的網絡運行基礎上加以改進,根據NC軟件運行的要求,將鐵通光纖上網更改為電信光纖上網,大大提高了網絡運行速度,且有效保證了外部地區對公司NC服務器的訪問成功率;並對機房作了合理的改造,新增加了不間斷電源,避免了網絡數據丟失的風險。

企業文化方面加大了對工程現場企業文化部分的監督檢查力度,時時跟蹤,月月檢查,現已基本形成施工現場佈置的固定模式;對公司機關各部室進行企業文化專項考核,與績效工資掛鈎,改變員工對企業文化意識上的淡薄狀況。

在接下來的工作中,我們會做好下半年工作計劃,爭取將各項工作做得更好。

個人述職報告 篇9

尊敬的各位領導、各位同事:

時間如梭,轉眼間又將跨過一個年度,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千,迄今為止任職一年多時間,我主要負責出納工作。

出納工作職責是負責現金收付、銀行結算、貨幣資金的核算和現金及各種有價證券的保管等重要任務。出納工作責任重大,而且有不少學問和政策技術問題,需要好好學習才能掌握。因此,工作的效率很一般,對工作形成了難度,如何辦理貨幣資金和各種票據的收入,保證自己經手的貨幣資金和票據的安全與完整,如何填制和審核許多原始憑證,以及如何進行帳務處理等問題,通過實踐,業務技能得到了很快的提升和鍛鍊,工作水平得以迅速的提高。

現將我在XX年的工作情況向大家做出彙報:

、XX年1-11月收入情況:XX年16558409.30元,XX年12917304.10元,較XX年增長28,其中藥品收入較XX年增長41。

年1-12月費用19270198.80元,XX年1-11月費用23107672.30元

3.合作單位4-11月共產生門診和住院費用219832.58元,已收回217635.31元,餘2197.27元未收回

4.醫保住院患者共產生110筆費用946291.58元,已收回107筆費用940726.57元,餘3筆費用5565.01元未收回

5.諮詢後來院檢查情況:8-10月門診費用4135.94元,8-10月住院費用47404.68元;醫療服務部業績情況:10-11月門診費用4006.02元,10-11月住院費用17539.48元

6.2月份迎接審計部門對我院的賬務檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統計。

7.及時發放職工工資和職工工作餐券。

8.10月份大興區社保中心來我院檢查職工繳納社會保險情況,目前我院簽定勞動合同人數為11人併為其按時繳納社會保險。

9.自8月份開始我和倪志鵬共同完成了職工基礎獎的發放工作,每次我們都是核算幾遍,因為這是關係到個人的利益。8-11月共計提26029.2元,發放16734元。

10.及時為員工繳納社會保險,如果本月有人員減少,應在本月25日之前到社保辦理,否則下月將發生費用,根據醫院人員的增減及時做好社會保險的變更。

11.自6月份-至今我參與收費處的倒班工作,使我瞭解很多關於醫療方面的知識,如何查看處方,如何收費,從物價方面瞭解醫院的收費情況。

12.12月18日與開户銀行辦理了免費單位賬户結算證,這樣可以在網上實時查詢賬户的每筆交易情況,不用再電話查詢。

出納工作其實就是不斷的在工作中將理論轉化為實踐的一個過程。只有通過在工作中的學習和實踐才能夠使業務技能提高,使自身的工作能力和工作效率得到迅速提高,在以後的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作。

在XX年的工作中還存在不足之處:

1.日常工作中有些做的不夠細緻、深化,往往只侷限於格式,停留在表面,沒有起到真正的作用,針對這種情況以後如何將工作做細作深,應是今後工作中的又一重點。

2.財務工作是對醫院經營活動的反映、監督,需要從醫院的整體來考慮數字所反映出來的問題,這不僅要了解醫院的財務狀況,還要結合院內其他部門的信息綜合考慮。

出納工作是會計工作不可缺少的一個部分,它是經濟工作的第一線,因此,它要求出納員要有全面精通的政策水平,熟練高超的業務技能,嚴謹細緻的工作作風,作為一個合格的出納,必須具備以下的基本要求:

1.學習、瞭解和掌握會計法規和醫院制度,不斷提高自己的業務水平。

2.出納工作需要很強的操作技巧。作為專職的出納員,不但要具備處理一般會計事物的財務會計專業基本知識,還要具備較高的處理出納事務的出納專業知識水平和較強的數字運算能力。

3.做好出納工作首先要熱愛出納工作,要有嚴謹細緻的工作作風和職業道德。

4.出納人員要有較強的安全意識,現金、有價證券、票據、各種印鑑,既要有內部的保管分工,各負其責,並相互牽制;也要有對外的保安措施,維護個人安全和公司的利益不受到損失。

5.出納人員必須具備良好的職業道德修養,要熱愛本職工作,精業、敬業,要竭力為本單位中心工作,為單位的總體利益、為全體職工服務,牢固的樹立為人民服務的思想。

XX年工作計劃:

1.做好基礎工作,加強與科室間的聯繫

在做好日常會計核算工作的基礎上,還要積極參與到醫院的經營活動中去,做到事前瞭解,事後分析,只有掌握了第一手資料,才能夠加強預測、分析工作,按照醫院要求,做出最好的工作計劃和數據分析。在日常工作中按照財務計劃,監督醫院對資金進行合理、有效地使用,使醫院效益最大化。在實際經營活動中發生與計劃數較大差異時,及時與院內溝通,分析查找原因,根據差異及其產生原因採取行動或糾正偏差,或調整已有計劃,同時也為日後的計劃安排積累經驗。

2.力求會計核算工作的規範化、制度化

做好日常會計核算工作,做好財務工作分析的基礎工作,才能為領導提供真實有效的、具有參考價值的財務分析及決策依據

3.做深、做細日常財務工作

在接下來的一年,我計劃多花一些時間,多研究研究財務軟件的功能模塊,儘可能使現有的功能得到充分利用,讓醫院的財務工作更上一個台階,起到真正的管理、控制作用。

4.不斷吸取新的知識,完善自身的知識結構,提高業務水平

在平時的工作中要不斷加強自身的業務學習外,同時要多向其他部門的同事請教,尤其在工作中碰到非財務專業的業務事項時,要在徹底瞭解清楚之後,進行處理,保證數據的合理性。

5.加強內、外部的溝通,蒐集有關信息

在新的一年中,對內需要財務和各部門之間經常進行溝通,形成一種聯動效應,對企業的各種信息作一個動態的掌握,對不同時期的各種信息資料不斷更新,掌握每一項目的進展、最新的信息。對外加強與地方財税部門之間的聯繫,及時掌握有關政策信息,為醫院的經營發展提出自己的意見。

6.讓每月的報表更加合理化

結合醫院經營狀況從統計方面每月做出相應的報表,給院內提供第一手的數據來掌握醫院的管理經營。

新的一年意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰,我相信競爭更加激烈的一年,機遇和挑戰共存將進一步激發我的鬥志和工作熱情,請領導和同事們多為我提出寶貴意見,我決心認真做好自己的本職工作,為我們醫院美好的明天增磚添瓦,貢獻自己的微薄之力。

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