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精選個人述職報告模板集合9篇

精選個人述職報告模板集合9篇

隨着人們自身素質提升,報告有着舉足輕重的地位,報告具有語言陳述性的特點。那麼你真正懂得怎麼寫好報告嗎?下面是小編精心整理的個人述職報告9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選個人述職報告模板集合9篇

個人述職報告 篇1

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

大家好!

xxxx年保安部在景區各級領導的大力支持與關懷下,在其他部門的積極配合下,經過全體員工的努力,團結協作,任勞任怨,比較圓滿地完成了景區各項安全保衞工作,以及部門所承擔的日常工作和一些臨時性任務,部門的工作水平也有一定的提高。總體而言,保安部已逐步邁向正規化,發展趨勢良好,但在工作中還存在一些不足之處。現將一年來我部門的工作向各位領導及同志們做一個彙報,不足之處,敬請批評指正!

(一)安全保衞工作

保安部做為景區的形象窗口,是景區保持正常運轉的樞紐部門,也是處理景區緊急事務,和遊客打交道最多的一個部門,同時安全保衞工作責任又重於泰山。xxxx年景區陸續舉行了建黨九十週年、水上衝沖沖、旅遊文化節等大型的户外活動,保安部在景區領導的正確指導和安排下,積極配合其他部門,圓滿完成了各項大型活動的安全保衞工作,做到了無一例安全事故,無一起傷亡事件,無一起遊客投訴的要求,在郴州旅遊文化節蘇仙分會場開幕式上,受到了到場領導的一致肯定。

今年在正常的遊客接待中,我部門員工通過景區視頻監控系統,時刻抱着對遊客生命財產安全高度負責的態度,高標準嚴要求完成自己的工作任務。全年未發生大的失竊、失火事件。同時,針對景區地質條件複雜多變等情況,在天氣狀況不好的時候,我們建立了專人巡查制度,將客房、餐廳、遊道及山體納入我們常規的監測範圍內,始終將危險排除在萌芽狀態。

(二)消防工作

消防工作始終都是景區工作的重點。為了把消防工作做好,為安全經營保駕護航,我們本着預防為主的思想,實行消防安全責任制,確定部門經理是部門安全第一責任人。每月組織一次防火檢查,及時消除火災隱患。制定了詳細的檢修計劃,對各種消防設施進行檢查、維護、保養,xxxx年5月份對全景區的滅火器進行了年度檢查及加壓維護,8月低在郴州旅遊文化節開幕之前,對景區的消防應急設施進行了及時的更換和補裝,確保各項設備正常運行。另外,由我部門牽頭,xxxx年的5月和7月份,對全景區進行了兩次消防知識培訓。在xxxx年度市區組織的各項消防大檢查當中,我景區均順利通過,並受到相關主管部門的稱讚。

(三)員工素質方面。

為了建設一支高素質的保安隊伍,配合各部門做好對客服務,一年來保安部積極參與景區組織的集體學習活動,開展了一系列的培訓學習和思想教育活動,每個星期我們會定時召開部門通氣會,反覆強調對儀容儀表、文明用語、行為規範的要求。從服務至上的角度出發,我部門規定:個人能解決的問題馬上解決,需要其它部門處理的主動和其他部門聯繫,不讓客人多跑路,對客人的意見及時反饋給景區領導,始終笑臉相迎,當好景區第一道靚麗風景線。

(四)檢票和指揮車輛工作

檢票工作是保安部的基本工作,也是最重要、最艱鉅的的工作之一。往年,由於員工自身立場不堅定,加上管理疏忽,導致每年風景區和水上樂園都有逃票的行為。xxxx年在景區領導的關心支持下,我們在以前的基礎上實行了更加嚴格的檢票制度。確實需要免票的遊客我們會告知在景區行政辦公室辦理有關的准入手續,其他遊客一律憑票入內。另外,我們還實行輪崗輪班制度,有效減少了人情票的發生。應該説,xxxx年保安部的驗票檢票工作較之往年還是有很大的提高。另外,景區停車場車位有限,在夏季高峯期,每天有四五百輛車來來往往,指揮車輛的工作艱鉅而又艱辛,但是我部門員工在其他部門的有效協助下,克服困難,較為出色的完成了這個工作。對此,我深表感謝!

(五)存在的不足

保安工作確實存在一定的不足,主要是以下兩點:

1、員工綜合素質有待加強。由於平常學習培訓的時間較少,因而部分保安人員的綜合素質有所欠缺,普通話不夠標準,個人形象及穿着不注意,影響了景區的整體形象,新的一年,我們將着重強化提高員工的綜合素質,通過培訓、集中學習、部門經驗交流會等來帶動工作氛圍、態度及個人素質的全方位提高。

2、員工的口頭解釋能力不強。由於缺乏對景區的瞭解和相關的專業培訓,我部門員工面對遊客的疑問,口頭解釋能力普遍不強。有時候"心有餘而力不足",好心辦壞事。新的一年,我們將建立專門的制度,由部門經理帶頭,學習、瞭解景區景點的相關知識,力爭用最短的時間把景區各方面的精髓都瞭解清楚,爭做景區最熟悉的的"講解員"。

對於這些已經出現的缺點和不足,我們會高度重視,在接下來的工作中,結合部門實際情況,揚長避短,在樹立景區形象和完善保安部內部建設上狠下功夫,層層抓起。相信在景區領導的支持下,在部門全體人員的努力下,來年我們一定會取得更好的成績,以不辜負各級領導的期望與厚愛。

最後,在新的一年裏,衷心祝福在座的各位領導和同事們身體健康,萬事如意,祝願王仙嶺旅遊風景區新旺發達,財源廣進!

個人述職報告 篇2

20××年,在局隊領導和處長的帶領下,在同志們的關心幫助下,我在各方面都有了較大程度的提高。現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下:

一、學習,樹立科學,創建和諧

按照局黨委的要求,我自始至終地參加了學習的全過程;積極參加支部的學習和活動。通過學習和交流使我進一步理解了黨的理論、路線、方針和政策,並寫了心得體會。顧全大局,團結協作,以誠待人,不追名逐利,不計較個人得失,注重在品德素養、職業道德和社會公德等方面的。

二、履行職責,提高工作能力

在實際工作中,經過不斷學習、不斷積累,具備了一定的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,沒出現過錯,盡職盡責。在業務知識水平和工作能力方面逐步地提高和鍛鍊自己。

三、愛崗敬業,樹立嚴謹的工作作風

熱愛本職工作,本着對事業高度負責的態度,堅持刻苦鑽研,任勞任怨,紮實細緻。在工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決。認真遵守規章制度,保證出勤,參加義務勞動,注意發現和學習別人的長處。

個人述職報告 篇3

20xx年2月,我被任命為XX副校長,分管德育工作。20xx年3月起兼任獅山校區黨總支副書記。三年半來,在教育局領導的關心下,在YYY校長的帶領和同事們的大力支持下,我迅速適應環境,嚴格要求自己,在工作、學習、生活中都取得了較大的進步,所分管的'工作取得了一定的成效,先後被評為ZZ市優秀德育工作者、南海區教育局直屬黨委優秀黨員等榮譽稱號。下面,就任職以來的工作、學習情況作如下彙報:

一、任德育副校長方面

㈠加強常規管理,構建科學體系。

1、構建科學的德育工作體系,加強管理的科學性。

我們認為,德育沒有觀眾席,全體教職工都要根據自己的工作特點,做到管理育人,服務育人,樹立人人都是德育工作者的牢固觀念,即“全員”;任何工作、任何時候都要把德育工作擺在重要位置,工作過程中要滲透品德教育,即“全程”;“全方位”是指全校各部門都要參與德育管理,形成合力。在三年的德育管理中,我們形成了“三全”的德育管理體系。真正落實德育全員化管理,把教師的德育工作情況名師評定條件中,與每個教工的精神和物質利益相結合。

在日常管理中,我們實施“一點四線”管理模式。“一點”就是以校長為組長的德育工作領導小組,對全校的德育工作進行決策和指揮。“四線”是指班主任全面育人工作線、任課教師教書育人工作線、後勤管理人員服務育人工作線和共青團、學生會的學生自我教育工作線。 “四線”在“一點”的指揮下,既分工又合作,各司其職,各有側重,交叉成網,協調運轉。科學的管理體系,保證了高效、優質的管理質量,使德育工作進入了一個良性運轉的軌道。(黨支部書記述職報告)

2、加強行為規範養成教育,突出禮儀教育。

(1)加強學生的行為規範養成教育。我校注重學生行為習慣養成教育。從早讀、課間操、午休到晚煉、晚修、晚寢,同學們能做到按時、守紀,既嚴肅緊張又生動活潑,既有效又有序。我們有針對性地開展“三帶一留”(把微笑帶給師友,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人,把信心留給自己)、“五無”(地面無痰跡,校園無紙屑、桌椅無刻畫,牆壁無腳印,出言無髒話)等形式多樣的系列活動,通過開展文明班級創建、星級團支部評比、德育作業檢查評比活動,努力讓每一位獅山校區學生講文明、講禮貌、講寬容、講衞生中學副校長述職報告5篇中學副校長述職報告5篇。 另外,我校還注重加強愛國、愛校、尊師、孝親和禮儀教育,培養學生的感恩意識和良好的禮儀規範,做尊敬師長、有孝心、有愛心、文明有禮的優秀石中學子。四川汶川大地震期間,全校師生共捐款38萬多元。全體學生共同塑造了愛國愛校、健康陽光、誠信知禮、樸素大方的良好形象。

(2)繼續健全各項管理制度。我們完善《年級組長工作職責》、《班主任工作職責》、《副班主任工作職責》、《生活管理員工作職責》、《值日教師工作職責》、《團委書記工作職責》等管理制度和制定《班主任工作細則及評價標準》和《班主任工作細則及評價標準》,制定了《獅山校區安全工作管理規定》、《體衞工作先進班評比辦法》、《班主任值日製度》等制度,各年級也相繼完善了《班級文明公約》、《德育評分細則》等制度,對文明班的評比內容也做了相應調整,使量化考核更加科學,管理有據可查,有綱可依,管理上了一個新台階。

3、加強隊伍建設,培育德育名師。

我們全力構建以級組長、科組長、正副班主任、生活管理員為主的德育隊伍,實施“名班主任”培養工程。我們定期舉辦“德育工作論壇”和德育成果報告會,每週組織一次德育研討活動。

在班主任培養方面,我們採用以老帶新的辦法對他們進行培養。結合班主任的聘任、培訓、考核、評優制度,加強班主任隊伍建設。徐毓亮老師被確定為佛山市名班主任培養對象,黎慶儀、陳豔被評為南海區名班主任,姚金生、陳豔等六位老師被評為校區骨幹班主任。閆靈靈老師參加南海區班主任專業能力大賽獲一等獎,王慧芳老師班會錄像課榮獲廣東省一等獎,送全國參評。目前,一支業務熟悉、素質過硬的班主任隊伍已經成為獅山校區德育工作的主力軍。

我們改革年級組的管理辦法,級組長通過競爭上崗產生,年級工作實行年級主任和級組長負責制。

4、加強三結合教育,形成教育合力。各年級均成立了家長委員會,定期召開家長會。充分發揮家長在學生品行修養和行為規範養成教育中的重要作用。

5、加強心理健康教育。我們把心理健康教育列入課程表和工作安排表中。新建了心理教育室,改善心理教師的工作條件。對心理教師進行在崗培訓,創造條件讓教師參加高層次的學術活動。校長分管德育工作的副校長都獲得了心理教育B證,德育處副主任、團委幹部也參加了心理學B證培訓,對全體教師進行心理學C證培訓。

在班主任中進行心理健康教育專題研討,提高教育工作的科學性和藝術性。心理健康教育的最大成效是全體師生以健康的心態去應對工作和學習壓力,順利地完成了各項教育教學工作。

20xx年4月,我主持的廣東省心理健康教育十一·五課題《新課程背景下學生社團建設與健康人格構建的實踐研究》成功立項,並於今年5月份順利開題,現在已進入研究階段。

6、指導共青團、學生會工作。團委、學生會積極配合學校黨政的中心工作,廣泛開展健康有益、豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動。團委充分利用團校、黨校培養學生幹部,使他們樹立當學生幹部的光榮感和責任感,同樣利用組織一些大型活動培養他們的組織協調能力中學副校長述職報告5篇工作報告。學生幹部在精神面貌和工作能力方面都有了較大的提高,在每年高考、新生接待、文藝體藝節、風箏節以及幾次承辦省級大賽等大型活動中,都起到主力軍的作用。

我們注重開展國防意識教育;組織迎新年拔河比賽、籃球賽、排球賽等;開展個人生活集錦冊評比和特色教室、個性宿舍的評比;切實抓好優秀文明班、個性教室、文明寢室、個性宿舍、星級團支部、紅旗團支部、十優學生、個性學生等一系列的評比工作;開展“知榮明恥、做文明石中人”主題教育活動;開展法制教育、安全教育、環境教育、愛心教育和禁毒教育,開展安全疏散演習等;切實做好學困生的教育工作,落實幫教措施;關心家庭貧困學生,開展扶貧助學捐款活動。

個人述職報告 篇4

尊敬的領導:

我現任比財務部會計,從XX開業至今,一直在財務部從事各項工作。比較熟悉零售業的財務會計核算體系,以及相關的法律、法規知識,我對自己擔任會計管理這一職位很有信心,因為我有如下優勢:

一、具備良好的政治素質

我是一名入黨積極分子,雖然現在還不是一名黨員,但我從思想上、行動上,時刻都與黨保持一致。參加過黨組織對積極分子的各種活動和教育,以黨員的標準來嚴格要求自己。

二、具備愛崗敬業的思想素質

財務部的工作象年輪,一個月工作的結束,意味着下一個月工作的重新開始。我喜歡我的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,但是做為企業正常運轉的命脈,我深深的感到自己崗位的價值,所以我從沒有因為個人私事而耽誤過工作,在財務部工作的幾年,從沒遲到、早退過。幾年來的努力與付出,得到了幾任領導的肯定。

三、具備系統的文化知識和較高的業務能力

大家都知道,財務工作是一項專業性較強的工作,我從93年至95在市供銷學校學習涉及會計專業,96年至20xx年考入市廣播電視大學財務會計專業,利用業餘時間學完大專。20xx年至現在,在市廣播電視大學會計學專業本科學習,現即將畢業。幾年來不斷的努力,使我在財務會計管理方面掌握了較豐富的知識。從基礎學起,制憑證、記帳、報表、財務管理到管理會計,從中國的財務會計到西方財務會計,接觸到的面更廣,視野更寬闊。在這期間,於20xx年考取了會計初級職稱。年中級職稱過半,這些系統的專業知識,提高了我在財務工作管理中的水平,同時也提高了個人的綜合素質。

業務方面,可以分為三個階段:

第一階段,初學階段,97年99年

這一階段是我做財務工作的開始,一切都是從零開始,從勾小組庫存、製出入庫憑證、結算憑證到出納崗位,每一崗位對我都是新起點。在工作中我認真學習,不懂就問,在我的努力下,將勾小組的庫存工作程序簡化,充分利用電腦,只需錄入小組出庫單即可對賬勾聯,從而改變了過去的重複勞動,將這一崗位的工作量減半。

第二階段,發展階段99年

這一階段先後負責記帳、彙總、協助領導出報表,會計工作電算化,負責税務方面等各項工作。這一期間我學習並掌握了財務核算的基本程序,提高也很快。尤其是負責税務方面的工作,特別是從税收法規的角度來掌握會計核算方面及流程的設定,基本掌握了會計核算中涉及到的流傳税的計算、申報及繳納。

第三階段不斷提升階段年現在

在這一階段,負責税務方面工作的同時,兼管商品的盤點工作,年首聯託管實行預算管理,這對於我又是一個新知識,我有幸參加了預算培訓,並編制商城預算。

年審計查帳,從別人的查帳程序、調閲憑證、帳簿等等,以及調帳要求,我瞭解了關於固定資產的管理,應付帳款到期不能支付的處置等等財務管理。

我負責商城商品的盤點工作、核銷盤點長短款及出具盤點報告。每次都認真審核小組盤點長、短款原因,及時提供真實有效的建議,多次得到領導的採納。過去的盤點程序是“盤點填機單入機單出結果”,現在利用電腦簡化程序改為“盤點入機單出結果”。省去了填機單的工作環節,這樣降低了勞動量的同時提高了勞動的效率。

三、具備一定的管理能力

我在財務部工作的幾年中,經歷了幾任領導,從他們不同的工作作風、管理方法中,我懂得了“取人之長、補己之短”,在處理某些問題時,我開始從多個角度去考慮,學會了換位思考,的站在別人的角度去看待自己處理問題的方式方法。

以上就是我認為勝任這一職位的優勢,如果領導認為我能勝任這份工作,那麼,我將從以下幾個方面來開展工作,真正做領導的好幫手、好參謀。

一、建立一套完整的財務會計核算體系。這要根據具體的業態、規模以及核算形式來定。

二、建立一套會計人員崗職描述,將每個會計崗位的工作人員應該做什麼、怎樣做,幹到什麼程度都給予量化、做好規範。

三、為團體創造一個積極向上、充滿活力的環境,在幹好工作的同時,努力提高每一個人的綜合素質,大家互幫互助,團結協作,力爭團隊整體升級,因為我深深知道:學無止境。

如果領導認為我不能勝任這一職位,説明我在某方面做的還不夠好,我將努力找出自己的差距,為今後工作的開展奠定基礎。

不管怎樣,我都非常感謝領導提供給我的這次機會。

個人述職報告 篇5

本人自去年11月進入xxx公司以來,經過近半年時間的瞭解,已全面地瞭解xxx公司的具體生產狀況及運作,本着在其位謀其政的態度,從如下幾個方面進入工作並實際地處理一些相關事項。

個人心態的快速轉變與定位:來到xxx一廠,因為廠情的不同,大部分的工作方法都必須做出改變,有效管理量化考核方法在xxx推行要有一段時間過渡。如何引導,是一個技巧問題,弄不好會適得其反,所以非常感謝公司領導對我的信任,並給予機會讓我擔負(銀碳、綠油、車啤)工序主管這一重擔,相信這一次是自己職業生涯的又一次規劃和考驗,所以我會用最良好的心態和更務實的態度來面對現在的工作,只要我努力,一定會在xxx公司做出成績。

xxx公司的認知:主要體現在:

①. 人員狀態良好,但衝勁不足,對公司缺乏歸屬感。

②. 基層管理員渴望認知新鮮事物,但浮於表面。

③. 職責不清,不勇於承擔責任,本職工作未做好。

④. 機械設備良好,主力做單雙面板不成問題。

⑤. 生產技術和方法沒有與產品難度的增大相配套,人員的流失就會失去技術力量。

⑥. 環境管理、設計不到位,當生產難度高的板子時,環境因素影響凸顯。

生產設備具有一定的規模,這是我們工廠在深圳生產pcb的優勢,但我們要充分利用現有的設備資源、新舊兩個廠之間資源共享,才能快速有效地化解每個生產車間的“瓶頸”,相互取長補短,使xxx公司成為pcb行業的佼佼者。

管理方法的認知和理解:

①. 首要為安全生產,要加強巡拉及有力督促各當班領班、組長搞好安全防護措施確保安全生產;

②. 看緊出數與貨期,按公司月目標計劃推動各工序的生產出數和交貨期,以達到每天出數的達成率準時交貨率;

③.將各異常情況進行科學的、嚴謹地調查與採集,並用e-mall的形式傳呈給各經理和相關主管;

④.注重個人形象,以自身為榜樣,嚴格地要求各工序管理人員和員工保持精神狀態良好,且員工紀律長期嚴抓不懈;

入職半年來的工作成績:

1.以積極進取的工作熱情很快融入了xxx生產部這一團隊,並已適應了相應的企業文化,在生產的崗位上真正體現出統籌與推動的作用,形成並完善了在生產部這一團隊內的上載下達、平行溝通和監控生產狀態的一套管理機制;

2.通過學習,已由原來不熟悉銀孔板生產製程轉變為熟悉銀的生產製程,並能推動銀碳、綠油、車啤的生產出數和品質改善;

3.與其它部門,如工程、qa和pmc人員已建立良好的溝通,生產中的發生的一般事項都能有效地協調與嘗試解決;

4.通過不斷巡拉,有效糾正部分員工操作的不規範及改變部分人紀律觀念的狀況,使生產進入正常的生產狀態。

5.經常督促各生產組長、領班加強車間的“5s”活動,有效保障了生產環境良好,維持了廠房所應有的新形象;

6.在工作中善於發現問題和疑點,並即時將問題和疑點反映給經理和各領班,並有力推動改善;

7.剛入職時發現生產線上員工操作不規範,在我強烈的反映和制訂了詳細規範下,現生產工序員工都已能按操作規範作業。

8、主導成立擦花小組,每兩週進行檢討、以使擦花的報廢得到很大程度的改善。

工作中的不足之處和需要加強改善的事項:

1.巡拉不力!3月23日銀碳打磨機水管異常,末能及時通知維修處理及末能調配好員工工作,有着相當的不可推卸的責任;

2.協調能力和推動能力有待提高,對部分工序達成率和生產目標均沒有達標有一定責任。

以後工作的初步計劃:

1、應生產形勢要求,下月對生產部所有組長進行一次培訓,目前培訓教材我已初步完成,下一步送呈相關經理審核,我會盡最大的熱忱和精力來挑戰我的工作;

2、工作中努力學習pcb生產製程技術;

3、繼續在工作中將一些建議和想法連同相關數據呈報經理,如可採用,將盡最大力度協助實施與跟進;

4、主導推行成立擦花改善小組,監督各工序的pcb板操作規範的方法,提升員工品質意識。

5、配合生產部的品質改善計劃,力爭在本年度將雙面板報廢降到2%以下,全力跟進綠油因滲油、移位、擦花,銀碳因阻值偏大及板污等項目的品質改善。

6、全力配合生產經理在生產效率及品質改善方面達到公司所制定的各項指標。讓xxx電路板廠在安靜與詳和中迎來新的一頁,並祝願xxx電路板廠在末來日子裏生產中取得更輝煌的成績

個人述職報告 篇6

回顧一年的工作,做個總結。現將一年以來履行職工代表情況述職如下。

一、提升自身素質,加強理論學習

一年來,始終堅持理論學習,在思想上有了很大的轉變,世界觀、人生觀、價值觀有了更深層的理解。工作上服從上級組織決定和安排,保質保量的完成各項工作。通過不斷學習,提高思想覺悟堅定了政治信仰始終保持了思想、政治上的先進性。同時,我還認真學習專業知識,積極拓展視野,拓寬思路,不斷提高自身理論水平和管理能力。

二、履行代表職責、力爭做合格的職工代表

職工代表是公司與廣大職工之間聯繫的橋樑,是廣大職工心聲的反映者,起着一種承上啟下的紐帶作用,我不僅把代表當作一種榮譽,更時刻感受到肩上那份沉甸甸的責任,在參加公司職代會期間,認真聽取報告,仔細領會文件精神;職工關心公司的發展,願意為公司的發展積極獻言獻策,我就不遺餘力的反映廣大職工的心聲,積極提出議案建議;職代會後,向單位職工傳達職代會的精神,將公司新的政策、新的發展形勢傳達下去。

三、自覺培養嚴謹的工作作風

身為職工代表首先是公司的普通職工,我堅持從自身做起,在工作中以身作則,率先垂範,用榜樣的力量去影響和帶動身邊同事。今年我礦生產任務非常緊張,江銅將迎來又一個嚴冬的嚴峻形勢,我們要團結一致,勁往一處使,面對重重困難迎刃而上,力爭完成全年各項生產任務。

四、存在的問題及打算

在總結工作的同時也認識到,作為一名職工代表要以高標準來嚴格要求自己。首先是自身素質有待進一步提高;在崗位上充分發揮職工代表作用的空間還很大,反映職工心聲、廣大羣眾的民意的準確性、及時性還不夠;其次是對基層調查研究不足,為羣眾辦事、答疑解惑的能力還要進一步增強;礦山發展獻言獻策深度廣度有待提高。

五、今後努力方向

1、加強學習,提高自己處理、解決問題能力。

2、學習好黨的路線、方針、政策,樹立為職工服務思想,集民意、傳達心聲,爭取做一名合格的職工代表。

個人述職報告 篇7

轉眼間,我來到電影院工作已一年的時間了,在我們公司裏我感覺到了一個大家庭的温暖,我們公司體現出了人性化的特點經理和員工們的關係很友好也很和諧,在經理和同事們的教導幫助下讓我學到了很多東西懂得了很多,在這裏讓我提高了安全思想還有應變和處事的能力。回顧一下工作,感觸頗多!在去年的工作中,有得有失,在這裏做個總結:

在我們這個服務行業裏看重的就是服務態度,服務就是交往中所體現的為其提供熱情、周到、主動的服務的慾望和思想。即自覺主動做好服務工作的一種觀念和願望,它發自服務人員的內心。在這點上我覺得我做得還不夠好,自覺主動思想還不夠好還須加強鍛鍊,我覺得我應該要做到以客人為中心,只有首先以客人為中心,服務客人,才能體現出自己存在的價值,才能得到客人對自己的服務,服務思想也是要以客人為中心的思想,只有擁有服務思想才能常常站在客人的立場上,急客人之所急,想客人之所想;為了客人滿意,要做到尊重客人,禮貌待人,自我謙讓。

20xx年,在即將開始的工作中,我要總結XX年的經驗教訓,爭取在新的工作中,取得更好的成績!望經理和同志們監督指導!

新的挑戰就要開始了,下半年將怎樣度過呢?我在心中也是反覆思考,經過深思熟慮,主要是我們的態度和實際行動!

時間是有限的,不要讓時間白白的從身邊溜走,給自己留下些美好的回憶,把精力放到工作上,端正工作態度,我們時刻要用感恩的心去工作,要熱愛自己所從事的工作。只有在感恩、熱愛自己工作的情況下,才能把工作做到最好。一個人在工作時,如果能以飽滿的精神,滿腔的熱情,充分發揮自己的特長,那麼即使是做最平凡的工作,也能成為最有用的人;如果以冷淡的態度去做哪怕是最高尚的工作,也不過是個平庸的人。所以我們要把心沉下來,兢兢業業做好本職工作。不論工作水平高低,都要以珍惜工作崗位、愛崗敬業為前提,幹一行,愛一行,只有這樣才不會把工作作為一種負擔,才能全身心地投入工作,這樣才能安於工作,有所作為。

個人述職報告 篇8

20××年對幼兒園及我本人而言,是不尋常的一年。六月底,在幼兒園新老管理班子順利交接的同時,自工作以來,我第一次走上了管理者崗位,擔任幼兒園副園長一職,主管教務、行政及幼兒園日常活動安排。這是我人生旅程中的一個轉折,相信她會使我的人生篇章顯得更加豐富絢麗,在我的人生閲歷上畫上重重的一筆。

以下是我半年來的工作總結以及從中感受到的深切體會。

一、以樹立良好社會形象為切入口,提高辦園檔次和知名度。

1、重視教科研工作,提高保教質量。

走“科研興園”之路,向科研要質量,是提高辦園水平的必然選擇。根據當前幼教發展趨勢、社會環境的轉變及孩子的薄弱之處,本學期我園開展了一次課改亮點“生存教育周”活動。本次活動在社會及家長中形成了良好的口碑,也對教師教育觀念的轉變起到了導向作用。為進一步向社會宣傳,該活動還在紹興縣電視台新聞中播出,天天商報上也有專刊報導。

2、認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。

當前,家園共育作為擴展教育時空發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。因此我們積極倡導建立新型的家園關係,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。

首先,我們成立了家長委員會,並召開座談會,讓家長為幼兒園的發展獻計獻策,對幼兒園的整體運作本着理解、支持的態度進行督導,同時組合各種力量和資源協助幼兒園的教育工作,充分發揮家委會的作用及職能。其次,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。

此外,家訪活動也是我園家長工作的一個重點,一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

3、做好對外宣傳工作,提高幼兒園知名度,為創名牌幼兒園而努力。

幼兒園要順利發展,形象建設是推進公共關係活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的瞭解和理解,提高幼兒園知名度和美譽度,在繼續做好園內宣傳窗的更新,辦好幼兒園園報及發放工作之外,本學期在公司領導的支持及園辦的努力下,幼兒園建立了自己的網站,並受到了較好的成效,達到了宣傳形象、擴大影響的目的。

二、實施“以人為本”的管理模式,調動教師的積極性,提高保教質量。

內在的管理是幼兒園發展的靈魂,是實現教育現代化、提高保教質量的重要保證。本學期我園積極倡導一種平等寬鬆的管理氛圍,追求一種更具人性化的管理模式。充分突出教師的主體地位,讓教師參與到管理中來。在決策上集羣眾的智慧,在行動上聚集體的力量。在日常的管理中,我們經常聽取不同層面的意見,發揮團、工會等組織的作用,實行園務公開制度,增強工作的透明度。幼兒園的工作任務,園內的大事、熱點、難點問題都讓大家共同討論,形成認同感、歸屬感,鼓勵大家共同參與園內的管理工作,樹立一切為了孩子的敬業精神,增強園榮我榮的主人翁意識。

當然,嚴明的紀律也是一個集體賴以生存發展的支柱,一套完善、規範科學的規章制度是幹好各項工作的保證。在實行約束管理過程中,我們注重抓好三個環節。首先建立一套符合本園實際、科學合理的規章制度;其次是加強思想政治工作和師德教育,增強責任感和事業心,變制度為自覺行動;第三是認真做好檢查評比、獎懲兑現及每月一次的考核工作。這一工作做的好壞,直接影響大家的工作情緒和工作效果,也關係到制度的生命力,所以作為行政檢查人員,我們在工作中要求一定要認真謹慎,實事求是,大公無私。除常規的檢查外還加強日常的巡視,使檢查工作經常化、制度化,這樣就可以避免偏聽偏信或主觀臆斷。

三、理清思路,妥善安排,認真做好幼兒園教務工作。

幼兒園的工作相對而言比較煩瑣。特別是學期初,各項工作都有待於落實,對工作還不是很熟悉的我,迫於情形,只能邊學習邊摸索,靠着原有的一些經驗去做。幾個月來,通過努力,幼兒園的教務工作按部就班、井然有序的進行,並且通過經驗的積累和總結,對原有的一些制度進行了調整,強化,使其更具操作性。資料分檔存放,有效的收集各項制度下的各種材料,使各種檢查有據可察,也為今後檔案工作的開展提供方便。

一年來,儘管做了一些工作,取得了一些成績,但還存在着許多問題。如:對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少;工作的時間雖多,但效率不夠高。今後還需從事務性的工作中走出來,多在研究上下功夫,加強學習,注重自身素質的提高,從理論水平到實踐能力,從專業素養到業務技能,從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法,給予不斷地充實和更新,以保持先進的思想和超前的意識,提高管理能力,更好地為教職工、家長、幼兒服務。

個人述職報告 篇9

過去一年的主要工作及取得的成績:

1、深入課題研究,不斷完善和改進“五環跟進校本研修”。為讓老師們有目的的進行課題研究,同時提高評課的針對性,我們在原來的課題研究基礎上,增加了課堂觀察量表的使用。20xx年肥城市教學工作會議上,張衍峯局長在講話中表揚了我們這一做法。如今,我們將課堂觀察、課堂教學有效性教學研究和“五環跟進校本研修”融合成了一個課題,獲得了良好的活動效果。教研室領導評價我們説,附小的課題做的實,效果好。

2、推動“五環跟進校本研修”,積極參與數學學科的教研活動。我擔任一個班的數學教學,在完成數學教師的常規工作外,我積極參與數學各教研組的教研活動。每學期我的聽課都不少於40節,20xx年也不例外,上半年我聽課43節,下半年聽課45節,並且在聽課後及時和講課教師交流意見。

3、致力於青年教師培養,積極提供發展空間。繼路巖參加泰安市創新課比賽之後,教科室抓住機遇,積極推薦教師參加市級公開課和觀摩課研討。僅去年下半年,教科室到教育局領回的獲獎證書就10個,有王忠成、李建、張雲霞、楊波、武國棟老師為新招鄉鎮教師執教示範課的獲獎證書,有張愛紅、劉海霞老師在數學教材培訓上執教觀摩課的證書,有尹冬梅老師在市直小學視導總結暨教學研討現場會執教觀摩課的獲獎證書,有劉海霞老師泰安市優質課一等獎的證書,還有劉海霞老師在泰安市教學研討會上提供觀摩課的證書。

4、教科室有一支甘於奉獻的幹部團體。20xx市直小學視導總結暨教學研討現場會的一個重頭戲,就是展示我校“五環跟進”校本研修的成果。語文教師李倩,代表“五環跟進校本研修”活動的眾多受益者,在大會上做了典型發言。孫晶主任帶領的四年級數學組現場展示了課前會議、先行課的課堂觀察、課後會議三個環節,尹冬梅老師提供課例,欒紅主任、海霞主席、趙煒主任、孫晶主任等,參與了現場聽課、評課。尹冬梅老師精彩的課堂教學,主任出色的點評,特別是孫晶主任落落大方的主持,博得與會領導和教師的高度好評,誇讚師範附小的教研水平高,教研氛圍濃。“五環跟進校本研修”的研究成果,得以在全市推廣。

5、年青教師富有智慧。當我把嶄新的獲獎證書從教育局拿來發給獲獎老師時,經常聽到這樣一句話:成績,歸功於數學這個團隊。的確,每次出市級公開課,數學上的幾位主任都會主動湊上前來,獻言獻策,年青教師。。。。也經常參與研討。尹冬梅老師參與的最多,她心靈手巧,不但經常有奇思妙想,而且能設計課件。年青教師的活力與智慧,使得課堂更是錦上添花。海霞不止一次動情地説:她的成功非常感謝附小這個富有智慧的團體。

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