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【精華】農村實習報告三篇

【精華】農村實習報告三篇

隨着社會一步步向前發展,報告與我們愈發關係密切,其在寫作上具有一定的竅門。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編整理的農村實習報告3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】農村實習報告三篇

農村實習報告 篇1

這次實習從通知到啟程只有一週的時間,時間短,自然準備也就不是很充足,不過物質條件看來都是次要的,心裏的承受能力反而更加重要。之前我對生活條件的猜想基本準確,不過實際條件仍然比我想象的差,工地的條件則是始料不及的,接下來逐一闡明。我們是2月26日中午到達工地住處的,我們住在當地一户普通農家的2層小樓裏,我們的房間只有兩個椅子和一個破沙發,還有兩張看似剛剛做好的木質摺疊牀。吃過午飯,我們就開始整理房間,原本以為生活用品會比較齊全,沒想到,洗衣粉、洗髮水等等都沒有,雖然這裏不能洗澡,但是這些東西還是需要的。整理完畢,我們把一些生活上必須但又缺少的東西向領隊提出來,他一口答應了我們的要求。生活上的這些短缺對於我們來説其實並不算什麼,最大的衝擊還是我們使用的廁所和水,那可能就是農村的特色,廁所就是幾塊木板搭的茅坑,飲用水、使用水都是各家各户打井的井水,也就是地下水。當天下午我們就去工地上工作了,第一次去工地還真有長途跋涉的感覺。我們上坡下坡,曲曲折折的來到了工地,泥濘和大坡度的山路讓我格外的小心,同時也讓我下了決心把腳下的鞋奉獻給這片土地。晚上的洗漱對於我們來説又是一大挑戰,忙忙碌碌上上下下的打水把洗漱變成了一件累事,我們使用的水要從一樓廚房裏的大桶裏舀到我們自己的桶裏,然後提到樓上去使用。還好,我們用幾天的時間就摸到方法,不用折騰幾次下樓提水了~出來乍到,南方陰冷潮濕的氣候也讓北方人很不適應,第一個晚上,我們都覺得房子四處透風,除了自己根本沒有發熱的東西。待續.........

農村實習報告 篇2

這次實習,我去了一所既有初中又有小學的農村學校,農村教師實習現狀調研報告。在那裏,我發現了一個奇特的現象:在職教師寥寥無幾,而代課教師卻佔了多數。

我不禁困惑了:現在的師範生都説就業困難,有的畢業好幾年了也沒有找到工作,為什麼這裏還有這麼多的代課教師呢?於是,我對這裏的代課教師進行了一番調查。

(一)代課教師大量存在的原因

這裏地處偏遠的農村,交通不便,離縣城得顛簸三四個小時。當地的年輕人都到外地打工去了,剩下老弱病殘看家,順便帶帶孩子。農村教師每月除了領國家規定的那點工資以外,並沒有其他的補貼。在職教師得在這裏工作至少6年才有資格申請調離。現在的師範生畢業時差不多已經21、22了,加上6年,都快30了。

基於上述原因,許多師範生畢業後寧願託關係進城鎮 的學校,哪怕那些現象已經趨於飽和狀態,也不願去農村任教。

代課教師大都為學校附近的長住人口,農村學校的教師奇缺現象,無疑為他們創造了條件。

(二)代課教師的學歷

他們之所以被稱為代課教師,説通俗一點也就是“臨時工”,因為他們沒有與學校簽定正式的合同,沒有通過正規的教育渠道獲得教師資格證,沒有正式的編制,實習報告《農村教師實習現狀調研報告》。有的只念了初中,有的只念了高中,有的通過自考或函授取得另外大學文憑,卻因為國家有關於代課教師轉正年齡不得超過35歲的規定而只好繼續代課。

(三)代課教師的待遇問題

從學校領導那裏我瞭解到,教育部門預計撥給代課教師的工資有600元,但是因為現在農村學生的學費不收了,學校的.流動資金少了,學校就的從代課教師的工資中抽取一部分作為學校的流動資金,這樣到代課教師手裏的,只有400多一點了。

400多一點,我的天。我不禁歎息,這要比在職教師幾乎少2倍了,何況代課教師以後還沒有退休工資,這點錢怎麼養家餬口呢?

(四)代課教師的心態問題

以學校的於老師為例,她代課已有25年了,5年前她通過自考取得了小學教育的本科文憑,可是她的年齡已經超過了35歲,不能取得正式的編制。

在別人看來,像於老師這樣來學校代課,每個月的工資又有了,家裏的農業生產也跟上了,一年能有不少收入呢。

通過和於老師的幾次閒談,我才知道,於老師的心裏裝着不少苦水呢。

這裏的學校實行的是坐班制,加上學校教師的嚴重不足,一個教師往往要上好幾個班級。於老師説,平時還好,要是遇上農忙時節,她早上去學校之前就把糧食曬在院子裏,若是碰到變天了,就只好等雨水把糧食沖走了。“我不可能看到要下雨了,就跟學生説不上課了,我要回家收糧食吧。”於老師苦笑着説道。

談到代課教師的待遇問題,於老師也覺得挺委屈的。她説自己對學生付出的心血並不比在職教師少,有時還遠遠超過了,可到頭來得到的呢......我們都是寫臨時工,隨時都可能下課,以後還沒有退休工資......不過於老師又説,雖然是這樣,可當她抱着書本走進教室,看到孩子們那一雙雙苛求知識的眼睛時,她的那些抱怨、那些煩惱,都拋之腦後了。她也不知道為什麼。

(五)值得討論的問題

國家既然允許了代課教師的存在,那是否可以適當的改善一下他們的待遇呢?比如,嘗試着給那些在教育戰線上工作了幾時年,做出了不少貢獻的代課教師一點獎勵,以後發一點退休工資,哪怕只有為數不多的一點,也不至於讓他們感到晚景淒涼吧。

農村實習報告 篇3

實習目的

生產實踐活動是農學科目上的實踐性教學環節,旨在開拓我們的視野,增強專業意識,鞏固和理解專業課程。這次的農學實習方式分兩部分,第一部分是在學校農場進行蔬菜種植,並且在漫長的作物生育週期內,通過對作物的觀察總結經驗和整理之前學過的只是。第二部分主要是參觀的農業公司的技術管理,以及企業管理人員以講座形式介紹有關農業生產的相關內容,同學們下農業產品生產基地參觀,向企業的現場管理,並向技術生產工作人員學習請教相關農業生產上的知識,而帶隊老師組織同學們分組討論、發言,通過交流實習體會方式,加深和鞏固這次農業實踐性實習的內容。兩天的農業生產實習對我來説是意義頗深的。使我不僅熟悉了現代農業公司產品的生產流程,更讓我體驗到農業現代化作業的高效、快捷,尤其是農業公司良好的工作氛圍,理想的行業前景,對我的對農業現代化的觀點都產生了一定影響。在這短短兩天實習中,我見到了許多從未接觸過的東西,受益匪淺。

實習時間

第一部分:學期第二週至第十六週

第二部分:20xx年5月15日和5月16日

實習過程

第一部分:學校內田間生產

我們組有6個人,在開始種植作物之前,我們先收集了資料調查

了在當時的廣州的氣候和環境下究竟適合種植什麼蔬菜,通過了一致的統一的討論,我們選定了莧菜。

種植前我們首先是選定了種植的地方,然後翻耕土地,施基肥。同時種子也在水中浸泡了一晚,並且在第二天時候的環境下灑落在土地中。

莧菜很快就萌發了,長勢也不錯,在其後的幾周內,我們每天觀察莧菜的生長並且記錄了其在土地中的生長情況。但是到了四月份的時候,廣州開始了連續的下雨天氣,因為我們的土地地勢較低,而且排水的溝渠也不太疏通,因此菜苗都被淹死了。

痛定思痛,我們很快地總結了經驗,找出了原因,並且也決定要採取必要的措施補救。我們堆高了我們田地的高度,挖深了排水的溝渠的深度,清除了周圍的雜草,及時買來了油麥菜的菜苗並且開始種植趕上同學們的種植進度。

最後,雨期過去了,油麥菜也進入了穩定的生長髮育。在我們精心的照料下,油麥菜也獲得了不錯的收穫。

第二部分:外出觀察學習 第一天上午 地點:珠海

公司:廣東鄉意濃農業科技有限公司

廣東鄉意濃農業科技有限公司成立於1988年,是廣東省重點農業龍頭企業,國家農業綜合開發產業化基地、國家食品安全示範區企業、廣東現代農業 100強項目企業、政府應急加工廠。是集現代農業生產技術研發、推廣以及稻米、蔬菜、茶葉、油茶、花卉等農作物種植、加工、銷售一體化的農業產業化龍頭企業。公司繼續以務實求真的態度、開拓創新的精神、強大的人才優勢、雄厚的技術力量、綜合的生產服務體系,不斷推進市場網絡建設,逐漸確立行業地位,致力在專業做深、做精,爭取帶動更多的農民致富;並以“讓每個家庭盡享健康食品”的企業願景為指引,最終成為我國最大的健康食品生產企業之一,始終為減少甚至停止使用化學農藥、化學肥料的使用,

減輕有害物質對人體及環境的影響,保障食品安全不懈努力。 在鄉意濃公司內,我們首先是在導遊的介紹下,大約瞭解了公司的大致情況,然後在公司辦公樓的產品展覽室中,看了他們公司的主要產品,各種類的大米產品,今年新品的茶葉,以及其他小米,植物油等。從而讓我們知道其實米類的產品其實也是分很多類別的。

之後我們還參觀他們的生產線,從烘乾到蜕殼,再到大米拋光,入袋。瞭解他們能年產6.6萬噸的最主要的流程。同時更是參觀了他們公司的產品存倉,知道了他們的庫存和物流狀態。

臨近中午前,我們班還去了鄉意濃公司在新會的水稻種植基地。在那裏,我們瞭解了他們基地的綠色種植的方法,利用水稻—鴨,水稻—魚等模式生物防治以及靠近魚塘的塘泥增加土壤肥力,大大地減少農藥化肥的使用。

第一天下午 地點:珠海

公司:珠海農業奇觀

珠海農科奇觀位於珠海市梅溪雙龍山下,佔地20xx畝,是直屬珠海市的農業科研示範基地,是中國最早開放的農業旅遊觀光園,同時也是一個環境優美、展示高科技農業的現代觀光農場。依靠現代農業高科技,農科奇觀創造出無土種植而開花結果,四季常青的神話。珠海農科奇觀(珠海市農業科學研究中心)成立於1963年,其前身為珠海縣(後改市)農科所是到20xx年止珠海唯一的一所綜合性農業科研事業單位,是“廣東省農業科技園”、“廣東省農業區域性試驗中心”、“國家亞熱帶蘭花生產示範基地”和“國家現代農業高新技術示範基地”。既肩負者珠海面上農業的服務、推廣、示範、指導等公益性職責,又承擔者課題研發、科技成果商品化、產業化的經濟職能,同時還是省、市對外開放、宣傳的重要窗口。

在珠海的農科奇觀中,我們看到了神奇而碩大的南瓜,長在樹上的番薯,長滿一架子的聖女果,這都讓我們感到驚訝的同時又眼界大開。另外園中的蘭花種植,沙漠植物,以及小型的動物園也是亮點。

第二天

地點:廣州番禺海鷗島 公司:佳碩農場

廣州市番禺區佳碩農場是一家自主種植經營:水果、花卉、種苗、走地雞等產品的獨資企業,位於廣州市番禺區石樓鎮海鷗島海心村,美麗的的廣州新城後花園,與旅遊聖地蓮花山一河之隔,其得天獨厚的自然環境:肥沃的土地、潔淨的河水、清新的空氣,這些都是培育新一代無公害、綠色食品的必要條件。 佳碩農場衝破傳統農業,結合當代國情,利用先進科學的耕作技術和完善的經營體系,始終堅持“生於自然,長於自然”的生產理念,因地制宜,實行有機種植,憑着勤勞、勇敢的精神,用愛心栽培出全年不間斷的時令水果,打造新一代無公害、綠色食品的優質品牌!順應了國民高品位生活需求的潮流!使得農場經營的水果、木瓜、番石榴、走地雞、花卉等暢銷消費者市場並享有較高的地位。其以產品品種齊全、價格合理、質量保證、誠懇待客等出眾的服務贏得廣大客户的肯定與信賴。

在佳碩農場的一大特色是他們的火龍果還有胭脂紅番石榴的種植,在面積不大的地方里,他們能比其他農場更有特色地發展旅遊觀光,農家樂等農業相關的經營項目。另外,他們在重視綠色農業,就地取材大力減少化肥農藥的使用。同時,場內設有涼亭、燒烤場等悠閒設施,客人可以親自下田採摘新鮮水果,客人在享受農家樂的樂趣遠離都市的喧噪繁雜,在大自然的懷抱中盡情享受温馨平靜的田園生活。這樣也能讓農場減少了產品的流通環節,也為農場的產品找出另一種出路。

實習總結

總結這個學期下來,我學到的東西真的很多,在作物的種植中,很多東西其實並非像書中的知識所説的死板,更多的是變通,靈活地運用書中的知識。

但是我認為最有意義的是,外出的兩天,我學到了那些公司他們在農業上的理念:綠色無公害的產品理念,利用自然環境因地制宜減少農藥化肥的使用,就自身優勢以點蓋面發展相關農業業務。 首先,我認為在現今的農業行業上,綠色無公害甚至有機,會是未來農業的發展方向,各種行業的標準也會越來越嚴格,將標準往更有利於消費者的方向進行。

其次,現在的農場越來越會用科學的方法,着力於在保持自然的環境前提上,用物理,生物等方法保持土壤肥力,除去病蟲害。其實在這過程中,已經是一個綠色農業的具體模式,更是能保護了環境,降低了成本。

最後,農業與觀光旅遊,農家樂等服務行業的結合,已經是慢慢的脱離了以前傳統的農業了。用一點來輻射整個面,不僅僅是為自己的公司增加收入,而是在不知不覺中創造了一個新的行業。 在兩天的實習中,我們受益匪淺。不僅通過實習掌握高產栽培技術的基本方法和基本技能。理而且論與實踐相結合,通過親自體驗,鞏固了我們在課本上學到的知識,從而擴大了我們的知識面,培養了我們的動手能力,增強了我們的學習興趣,在無形中進一步明確了我們的學習目的,鍛鍊了我們吃苦耐勞的精神,為以後的學習和科研打下了堅實的基礎。

這次短暫的從課堂走向田間的課程實習,使同學們切實領悟到農業生產實踐的魅力,體驗到一個真實的現代化農業的生產環境,實現了課堂學習的理性認識與現場學習的感性認識的有機結合,進一步堅定了我們學農、識農、務農、強農的專業思想。

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