野外實習報告範文

野外實習報告範文

一、實習目的

植物學

1. 鞏固課堂上所學的有關的基本理論、基本概念；

2. 擴大和豐富植物分類學知識；

3. 培養學生分析問題和解決問題的能力，掌握野外採集記錄、壓制及初步鑑定植物的方法；

4. 學習從採集到正規完整蠟葉標本製作的全過程。

動物學

1、通過野外實習，不僅能夠把在課本上學習到的理論知識聯繫到實際中，還能夠使我們對已學的知識加深理解。同時可以增強我們的實踐能力，培養我們對於動物學學習的興趣。

2、通過野外直接捕捉野生動物(主要是昆蟲)，學習採集動物標本的方法， 並運用所學知識進行分類鑑定，同時學會和熟悉運用諸如圖片比照、動物分類 檢索表、主要特徵鑑別等方法進行動物分類鑑定。

3、通過對捕捉到的動物進行動物標本的浸製、剝製、乾製等的標本製作， 學會動物標本製作的基本技術和方法。

4、通過野外實習，可以培養我們在今後的教學科研工作中應有的科學態度， 以及在生活中吃苦耐勞的`精神、嚴明的組織紀律性和團隊榮譽精神。 生態學

1、通過實習，鞏固和提高課堂所學知識，理論與實踐相結合，進一步培養獨立工作與與人合作的能力。

2、學習用正確的方法和手段來觀察和研究生態系統，達到提高分析和綜合的能力。

3、走出課堂，體驗生物多樣性與生態系統多樣性，達到感性認識與理性認識相結合，激發學習熱情。

4、通過實習，可以複習和鞏固課堂所學的生態學理論知識，實踐檢驗理論，以達到知識的昇華。

5、培養實踐和動手的能力，提高我們各方面的技能，達到教與學的統一。

6、通過實習培養學生吃苦耐勞和團結協作的精神，體會合作達到成功所帶來的樂趣。

7、利用野外實習可以很好地讓同學們感受到祖國山河的壯麗，培養熱愛自然、保護生態環境的意識。激發學生積極探索自然界的奧妙。

二、野外實習注意事項

野外實習是一項集體活動，又是在野外進行的一項教學實踐活動，它時間短，人員分散，組織管理難度大，因此必須做到：

1、遵守紀律，服從統一安排，一切行動聽指揮。

2、注意安全，包括交通安全，飲食衞生，爬山涉水，毒蛇猛獸，槍 支彈 藥管理等方面的安全。

3、發揚尊師愛生，團結互助的精神，師生之間、同學之間要互相關心，互相幫助。注意與實習基地周圍羣眾的關係，謙虛謹慎，誠懇待人，時時處處體現當代大學生的好的精神面貌。

4、勇於承擔艱苦工作任務，主動磨練自己的意志。要愛護公物，努力學習，爭取在較短的時間內學到更多的東西。

5、指導教師要向學生講清楚實習目的，要求幫助學生端正實習中的學習態度。

6、由於實習中人多，老師相對少，所以，在實習中，強調主動學習，同學要多問、多看、多記、多動手、多思考問題。

7、 加強安全意識（如防蚊蟲叮咬或毒蜂、毒蛇咬傷），強調實習中要遵守紀律，要有整體大局和時間觀念，不允許任何人自由散漫、亂跑或中途離隊。

8、每天外業回來及時整理壓制的標本，整理好採集記錄。

9、實習是一重要的學習環節，因此，每個同學都必須認真參與。實習回來後，要積極進行標本的歸類整理。最後的實習報告，應當是一份小組集體勞動的成果。整理名錄時，應與工具書核對好所屬的科、屬名稱及拉丁學名。

三、野外實習的內容和安排

植物學

（1）掌握野外分類工作的全過程：標本的採集記錄、壓制、上台紙鑑定、定名。

（2）熟練利用檢索表獨立鑑定常見科的植物，牢固掌握重要的常見科（20

個左右）的識別要點及其常見種（共120~150種）。

（3）拓寬知識面，瞭解更多的科特徵（一般性掌握），如蘿藦科、蓼科、桑科、榆科。

（4）通過不同生境下植物種類的調查，瞭解野外山區、濕地的常見植被特點和種類。

動物學 （1）認識100種以上的動物種類 (主要是昆蟲)，並至少能分類到目。

（2）學會並掌握描述動物的分類特徵。

（3）學會利用檢索表檢索和鑑定動物的類別

（4）學會製作昆蟲標本和動物錄製標本的基本方法。

生態學

（1）在野外對各種植被進行初步觀察分析，着重點是喬木﹑灌木﹑草本植物生態系統的種類和分佈觀察分析。

（2）初步對幾大類喬木﹑灌木﹑草本植物進行觀察認識，瞭解它們在實習地區不同地方的分佈狀況。

（3）初步觀察實習地區的植被分佈特徵，學習分析植被特徵的方法。