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關於學生實習報告彙總六篇

關於學生實習報告彙總六篇

在現實生活中,報告使用的頻率越來越高,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編收集整理的學生實習報告6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於學生實習報告彙總六篇

學生實習報告 篇1

實習起止日期:

實習單位及部門(崗位):

主要實習內容:

對基礎知識和專業理論知識的掌握及運用情況: 通過兩年半的學習和兩個月的緊張培訓,讓我學會了電路圖的分析和工作原理,當看到一份電路圖是能自己分析出各個不分電路和工作原理及在電路中的作用,學會了家電的維修思路和故障的排除方法,學會了基本電子元器件的焊接和各種機器拆裝方法和技巧。能自己獨立的維修機器。

課程設計的背景:根據以前的經驗,生產實習是應用電子技術專業以及其他任何專業十分重要的實踐性教學環節,是培養學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練,認真抓好生產實習的教學工作,提高生產實習教學質量,是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。現在的大學畢業生非常缺乏實踐的動手能力,為了現在的畢業生能更好的接軌,能更快的適應的公司的要求,能更好的適應工作環境,勝任自己的崗位,我校決定行一次有效的畢業生實習。

課程設計的目標:掌握家用電器的各個部分電路的分析和工作原理,學會家用電器故障的排除方法和維修的思路。

課程設計的內容:在畢業之前於~年在海信電子有限公司實習過一個月,通過實習對電視機的生產過程和原理有了一定的瞭解,以及未來趨向等方面有了更加具體的認識。

通過短短的兩個月的培訓,像一個小小的切口,通過它,我看到了什麼是優秀,什麼是愛崗敬業,什麼是xx客服的好員工。兩個月裏,從原理到實踐,那麼多優秀的維修工程師熟練地講着自己工作中的經驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛裏閃爍着自信的光芒;談起未來,談起我們,他(她)們言語裏盡是關照。

作為一個即將畢業的的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,比如元器件的認識與焊接等。每位師傅對我都能盡心盡力地指導和幫助,都儘可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點一滴的温暖讓我很感激她們。

實習期間,除了淺層次地學習了專業技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是xx客服人員的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟着大家快起來,遠遠的脱離了我們學校以前的那種懶散、自由的作風,而你的工作態度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業寫在書面之外的“特殊文化”!

要想長久的留住客户,絕對不是靠壓低價格,還要靠品牌和實力,服務和硬件才是創造品牌、增強實力的途徑啊!競爭如激烈,我們靠什麼勝出?最簡單的道理就是企業要跟隨市場的發展,市場需要什麼,企業就要提供什麼,我們必須提供給客户n+100個最優的服務! 我們必須有熟練的維修技術。

其次,還有幾個小問題,我覺得應該注意一下:大家要儘量做到開單時書寫字跡清楚,不能太草,應該讓錄單人員能比較容易辨認。

當然,以上僅僅代表我個人的想法,是“井底之蛙”之見,如有冒犯之處,實屬無心,請多包涵。

在和xx客服結緣之後,我一直在為自己“估價”,也一直在想我到底能為公司做些什麼。我不敢驕傲、不敢妄言,我只能説,在以後的日子裏,我會盡我的最大努力,盡最大的熱情去工作,我期盼着自己能夠很好的從最低點做起,一步一步紮紮實實地往前走,全心全意為成為一個合格,再到優秀,直至出色的xx售後人而努力!

四、謝辭

首先,感謝xx售後給我這樣的機會,讓我為她而工作;同時也為給公司帶來的諸多不便,深感不安。

其次,我要深深感謝妥善安排並確保我的實習順利實施的管理部;我還要感謝海運部的各位工程師。

課程設計的參考資料:《xx電子產品電路圖冊》、《歐珀產品原理與圖集》《xx手機原理與維修圖集》。

學生實習報告 篇2

由於該公司需要在很短時間內對****年一年的帳目進行整體整理和核實,所以這次實習工作具有一定侷限性,它容不得我們去多學一些東西,具有很強的任務性。我們兄弟姐妹六個人每人一台電腦,每人對着各自所分得的月的帳本(每人大概三十本),從早晨八點一直工作到晚上九點,中間只有兩個小時的吃午飯和晚飯的時間。這項工作需要我們根據帳本中的分類記錄,將其各筆業務進行分類分人整理到電腦上去,例如:某某,身份證號:3xxx,家庭住址:xx區xx辦事處xx村,所購材料:廢鋼/廢鐵,數量:xx,單價:xx,價格:xx。

在入帳過程中,我們不僅需要把帳本中存在的業務準確記入電腦中,還需要通過自己對帳本的整理,核實帳本記錄的準確性,看金額是否有出入。整個工作期間,公司老闆給予我們很好的待遇,午飯和晚飯均由公司人員安排在飯店吃飯,而且給予我們的工作環境也很優越,每天都開着空調,用音響放着我們喜歡的歌等等,這一切表面的待遇讓我們感覺很舒服,可是由於電腦的強輻射和固定的工作姿勢,使得我們的身體具有一定反應,但是為了完成任務,我們堅持了下來,畢竟答應人家按時完成任務。

實習結果:

通過我們的努力,我們在期限的最後一刻終於完成了任務,結果我們幾個有吐的,有頭疼幾天的,這是其次,當我們知道由於我們的認真,使公司查出了一千多萬的錯帳時,我們非常高興,因為這是我們共同努力奮鬥的結果。

實習中的體會:

(一)會計工作一定要認真。

在工作過程中,我們發現會計工作要面對的往往是比較煩瑣的數,很多數相差是微乎其微,只要一不留神就會登記錯誤。從做帳的會計人員角度看,需要仔仔細細把收據等單據對清楚,把所有單據一張不錯的按類分開,認真檢查看有無遺漏後,無則按照時間的順序裝訂起來,有則改正後再裝訂,爭取一次成功。而從我們把帳簿轉入微機及檢查的角度來看,我們既要講究速度,又要講究準確率。我們需要把帳簿中的每一項記錄,一項不漏的登記到電腦上,並且保證登記的數一個不錯,每登記一天的所有經濟業務,就要進行依次統計,從而與帳簿中的總帳進行校對,看是否有不同,如果存在差錯,就要把本天帳目全部重新校對,以查出到底是是帳簿存在錯誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯誤,從而將存在的錯誤進行更正,如果沒有錯誤則可以繼續登記。總之在記帳過程中,每前進一步都要認真仔細,否則一個小數點就可能會帶來致命錯誤。

(二)賺錢沒那麼容易,每賺一分錢都要付出一分的勞動。

在這次實習過程中,學習一定的知識是目的之一,其次賺錢也是我們的主要動力之一。在本次實習也算是工作中,我們在不知道工作量及其困難程度下,與老闆協議每登記一本帳冊,就付給我們七元錢,通過對帳冊本數的計算,我們心中一陣歡欣,覺得可以好好賺一筆小錢。可是在後來工作兩天之後,我們發現這項工作沒有我們想象中那麼容易,錢更是沒有那麼容易賺。首先此次工作就存在時間緊迫性,根據我們第一天完成的工作量我們發先很有可能完不成任務,於是我們只能延長工作時間,加強工作力度,每天都由早晨八點工作到晚上九點,除了午飯和晚飯時間,足足有十一個小時,而且這十一個小時中每個人都在緊張的工作着,沒有一個人可以放鬆的,因為一旦放鬆一小會,會使倦意湧來,從而降低了工作效率,導致不能完成當天的任務,同時,我也想盡辦法借到一台電腦,找來幾個朋友幫忙。就算這樣,我們工作到最後一天,因為電腦輻射和強大的工作量,我們還是有吐的,有頭疼的等等。當我們最後完成任務的時候,終於體會到勝利的喜悦,終於可以放鬆了,也終於發出這樣的感歎:錢,真不是那麼好賺的!

(三)要學會應對突發事件,果斷採取措施,保證工作順利進行並且能按時完成任務。

剛工作兩天,一位夥伴因為家裏有很重要的事情短時間內有可能不能正常工作,甚至直接不能來,眼看工作還有一大堆,我們為以防萬一,我立即找來一好友頂替那位同學的工作,雖然這位好友還需要適應,速度可能也沒之前那位夥伴快,但是有人幹着總比沒有人強,這只是我們最初的想法,沒想到這最簡單的想法卻對我們起了關鍵作用。後來經過計算,如果當時沒有果斷的請朋友過來幫忙,我們有可能在規定時間內不能完成任務,要拖延半天時間!儘管那位有事不能來的夥伴只有不到一天的時間沒能來,但是這段時間的工作任務絕對是舉足輕重的,説小了可能耽誤我們的進程,説嚴重了可能直接導致我們不能按時完成任務。所以我們要慎重對待自己工作時身邊的每一個變化細節,對於突發事件要採取果斷措施,以保證完成任務。

(四)學會在雙方互利的基礎上,為自己爭取的利益。

此次實習活動,也算是半打工,工資在我們去工作前,已經由我們幾個的代表談好,但是那是在我們都不知道工作量和強度的情況下定的,工作一兩天之後,我們便知道了其中的困難,但是由於我們經歷的這種事關金錢利益的事情比較少,又覺得夥伴裏有認識老闆的,所以也就先忍了,不好意思提漲工資的事情,但是工作到第四天之後,我們終於受不了了,關鍵是我們發現我們佔有“談判”優勢,該公司急於向上級報帳,如果這個時候我們罷工不幹了,他們根本沒有時間再去找他人,而且我們已經做好的帳根本不可能給他們留下,另外,像我們這樣的公司領導認識且放心,又能找到這麼多人和電腦幫忙的並不多,那些專業會計根本不可能做這種瑣事,所以經過我們商討,最後決定和老闆談一談漲點工資,爭取最少漲到十元錢一本帳,沒想到很輕鬆,老闆一口答應了!從中,我們才意識到,只要價格合理,在情理之中,受益最大的永遠是公司老闆,對於流動資金幾千萬的大公司,根本不可能去計較這些小錢,況且他還迫在眉睫的等待我們完工,具備這麼多優勢,剛開始我們竟然不好意思開口!現在想來覺得很好笑,現在這個社會就是這麼現實,只要對自己有利益,我們就應該去努力爭取,當然這是在不違背道義的基礎之上。

跳出實習本身談體會:

這次實習活動,是由我和我五個好哥們一起參與並完成的,對於我們每個人來説,這可能是一生中最後一次並肩奮鬥的機會,當然第一次也就是高考了,而對於工作來説,這可能是唯一一次機會。我的幾個哥們,通常在暑假裏都是幾個人聚在一起玩遊戲,一起過關闖關爭得屬於他們快樂的,而這一次,為了幫哥們的忙,當然學習和賺錢也是其中一部分原因,他們竟然願意一星期的時間待在一件房間裏,天天對着豪無生機和畫面的電腦,輸着一個個令人心煩的數,我知道這叫並肩奮鬥,也叫友誼的見證。在實習過程中,我們有過期盼,有過爭執,也想過放棄,想過勝利後拿到屬於自己那份工資時的激動,但是我們堅持了,互相鼓勵了,當然少不了互相嘲損,體會到了並肩奮鬥的快樂,那是一種無法形容的心情,更是一種無可替代的經歷。在任務完成後,我們一起吶喊了,一起瘋狂了,一起合影了,也一起回味了!不管怎麼説,這次的經歷對我們太珍貴了,學到的東西也太多了!相信我們都會把它當作一筆財富,好好的珍藏起來,對於我們以後工作,也是一個不小的幫助!

學生實習報告 篇3

實習的目的是:

1.加強和鞏固理論知識,發現問題,運用所學知識分析和解決問題。

2.鍛鍊自己的實習能力,適應社會能力和自我管理能力.

3.調查研究,找出問題,確定合適的畢業設計。

實習內容:

在超市和蘇寧的各種連鎖店做電腦提示,首先,電腦是我的專業,在推廣和介紹相關計算機知識方面還有一定的優勢,做也會有一定的興趣!

因為這僅僅是接觸的開始,所以要完成的工作就是每天到蘇寧各電器城或超市根據需要做銷售。"我們的大致過程如下:兩天作為一個單位,我們必須在工作前一天去指定的培訓地點,然後明天分配每個人的銷售地點,然後工作兩天,然後在第三天來參加培訓,交銷售報告,然後分配銷售地點等等。

在銷售過程中會遇到不同的人,他們會用各種態度對待你,這就要求你有很強的適應能力。還需要和同事和上級一起做好工作,自動有意識地做事,這樣才能得到大家的認可,所以在工作的過程中也會結交很多朋友,可以説是一種樂趣!

但我個人認為,對我來説最大的挑戰是記住每台機器的價格,應該有折扣,折扣後的價格,也就是説,如果一台機器是17英寸的顯示器,如果我變到19英寸,區別應該是多少,但也要記住每台機器的庫存。我認為記住這些東西是最痛苦的!否則你必須在一本專門研究這些東西的小書中逐一核對!多麻煩啊!

實習經驗和收穫:

在短短几周的實習中,我確實成長了很多。在實習期間,我學到了很多東西,遇到了一些困難,同時也看到了我自己的許多問題。雖然不太難相信臨時晉升並不太困難,但只有當你親自或親自意識到自己缺乏能力和知識時,你才會意識到自己的能力和知識的缺乏。實習期間,我開闊了視野,增加了洞察力,感受到了社會競爭的殘酷,更希望在工作的各個方面積累經驗,為將來創業做好準備。

但與此同時,我們也發現了一些小問題,比如我們總是要去總公司接受培訓,報告銷售清單,我們必須努力記住那些不同的價格和股票。"所以我想有個方法可以談點什麼。例如,我們可以設計一個完全整合的銷售網站,暫時敦促會員在網站註冊時,時間可以在線視頻培訓。然後是全方位的維護,不管客户要求什麼價格,只要搜索,就可以很快出來,隨時更新銷售記錄,這樣銷量和庫存就可以很容易地知道了。當然,這只是我不成熟的想法,所以我仍然希望在畢業設計的過程中,不斷的研究,不斷的改進。

實習是大學生活的結束,也是自己在社會上辛勤工作的開始。在這短暫的實習期間,我深深感受到了自己的不足,專業理論知識和實踐應用的差距。在今後的工作和學習中,我會更加努力地工作,互相學習,徵求意見,不斷提高自己,並在社會中貢獻自己的力量。將來,無論處於什麼位置,都會努力取得進步,做一個對工作負責任的人!

學生實習報告 篇4

實習目的:

1、增加實際認識,提高實踐能力;

2、通過此次的認識實習使學生認識鋼鐵生產企業的概貌,瞭解鋼鐵企業的主要生產工藝,增加對安全工程專業學科的感性認識,瞭解安全工程專業在國民經濟建設中地位、作用和發展趨勢;

3、熟悉安全工程技術人員的工作職責和工作程序,獲得組織和管理生產的初步知識;

4、虛心向工人和技術人員學習,培養熱愛專業、熱愛勞動、熱愛工農的品德。

實習任務:

1、聽安全報告。主要內容有:工廠安全管理的體制、安全管理機構的設置及人員的配備、安全生產責任制、安全教育及培訓、安全生產投入及安全技術措施計劃、傷亡事故和職業病的報告登記調查處理與統計分析等。

2、聽生產工藝報告,並參觀瞭解工廠的主要生產工藝流程(包括燒結工藝、焦化工藝、鍊鐵工藝、鍊鋼工藝、軋鋼工藝等)。

實習要求:

1、參觀中必須聽從引導人員的指揮,嚴格遵守工廠的安全規章制度,牢樹安全第一的思想,切實注意安全。一旦發現有違反紀律者,實習成績一不及格處理。

2、實習時必須認真聽報告、做好筆記。實習參觀過程中主動向工程技術人員請教有關生產和安全管理方面的問題。

二、實習內容

作為安全工程二年級的學生,根據學校的安排,我們以7月3日至7月13日在武鋼進行了為期近兩週的認識實習。與上學期金工實習不同的是這次實習以聽報告和參觀為主,在老師的帶領下,我們從7月3日開始先後參觀了武鋼焦化廠,燒結廠,鍊鐵廠,鍊鋼廠和熱軋廠五個廠。.

武鋼是新中國成立後興建的第一個特大型鋼鐵聯合企業,於1955年開始建設,1958年9月13 日正式投產。它是中央和國務院國資委直管的國有重要骨幹企業,與鄂鋼、柳鋼聯合重組後,集團公司已成為年產鋼20xx萬噸規模的大型企業集團,在中國排名第3位,世界排名第16位。武鋼本部廠區坐落在“九省通衢”的湖北省武漢市東郊,長江南岸,佔地面積21.17平方公里。作為中國重要的板材生產基地,武鋼擁有礦山採掘、煉焦、燒結、冶煉、軋鋼及配套公輔設施等一整套先進的鋼鐵生產工藝設備。在近50年的建設與發展過程中,為中國國民經濟和現代化建設作出了重要貢獻。

第一站——武鋼焦化廠

焦化廠由備煤、煉焦、回收、精苯、焦油、其他化學精製、化驗和修理等車間組成。其中化驗和修理車間為輔助生產車間。備煤車間的任務是為煉焦車間及時供應合乎質量要求的配合煤。煉焦車間是焦化廠的主體車間。煉焦車間的生產流程是:裝煤車從貯煤塔取煤後,運送到已推空的碳化室上部將煤裝入碳化室,煤經高温乾餾變成焦炭,並放出荒煤氣由管道輸往回收車間;用推焦機將焦炭從碳化室推出,經過攔焦車後落入熄焦車內送往熄焦塔熄焦;之後,從熄焦車卸入涼焦台,蒸發掉多餘的水分和進一步降温,再經輸送帶送往篩焦爐分成各級焦炭。回收車間負責抽吸、冷卻及吸收回收煉焦爐發生的荒煤氣中的各種初級產品。

焦化主產過程中存在的主要危險源有:粉塵危害、有毒有害及易燃易爆氣體和物質流傷害、火災爆炸傷害、高温和噪聲危害等。事故的類別為:火災、爆炸、機械傷害、中毒、灼燙事故等.根據冶金行業焦化廠事故原因分析可知,導致事故發生的王要原因分別是:違章作業和操作失誤,安全技術知識缺乏和安全操作技術不熟練,技術和設計缺陷,設備設施和工具缺陷。

基於這些危險因素,焦化廠在安全方面有很嚴格的管理體系。概括起來有以下幾點基本要求:

1 焦化設施的設計應保證安全可靠,對於危險作業、惡劣勞動條件作業及笨重體力勞動作業,應優先採取機械化、自動化措施。

2 散發有害物質的設備應進行密閉,避免直接操作。

3 焦化主體設施的設計和製造應有完整的技術文件,設計審查應有使用單位的安全部門參加。

4 施工必須按設計進行,如有修改應經設計單位書面同意。隱蔽工程,應經使用單位與施工單位共同檢查合格,才能封閉。施工完畢,應由施工單位編制竣工説明書及竣工圖,交付使用單位存檔。

5 新建、擴建、改造和大修的焦化設計,必須經過檢查驗收合格,並有完整的安全操作規程,才能投入運行。焦化設施的驗收,應有使用單位的安全部門參加 。

6 對焦化作業人員必須進行安全技術教育和操作培訓 ,經考試合格,方可獨立工作。

7 存在危險物質的場地,應設醒目的安全標誌。

8 可能泄漏或滯留有毒、有害氣體而造成危險的地方,應設自動監測報警裝置。

9 較高的通行、操作和檢修場所,應設平台或防護欄杆。

10在易燃、易爆場所,禁止使用易產生火花的工具。

學生實習報告 篇5

暑假參加社會實習一方面希望通過實踐對大學期間所學到的理論知識有一個感性客觀的認識,另一方面希望提高自己的人際交往能力,提高自己對社會的認知能力。兩個多月的時間,我跟隨帶帶我的老師做了很多工作:製作審查意見書,提審犯罪嫌疑人,寫公訴意見書以及起訴書,出庭支持公訴等等,自己也從中學到了很多:

這個暑假沒機會領略到xx的熱辣,而是奔向南方的xx,去進行暑期實習,實習時間從七月七號到八月二十八號,在[xxxxx]x法庭實習期間收穫頗豐,在執行組整理檔案,寫執行通知書,送達文書,和法庭人去進行查封扣押財產,進行財產保全,接待來訪當事人,實習下來學到了知識也對自己這個專業有了更深的認識。剛到法庭,似乎一切都被陌生感所籠罩,但也充滿信心和好奇,頭幾天工作並不像自己想象中那麼順利,整理檔案時發覺我總把各種文書順序放錯,只好請教辦公室的人,在他們的幫助下,自己很快就能整理好一份檔案了,這時才發覺原來在學校學習好,出來也不一定能整理好一份檔案,看我們要學習的還很多。後來是寫執行通知書,出去執行送達,財產保全。

感觸比較深的是法庭工作人員與當事人的接觸。其實書記員把執行通知書送到當事人手上,當事人簽字後在規定期間履行相應義務,案件基本就可以報結了。可是問題最多的就是這一環,有的'當事人跟書記員軟磨硬泡説能不能遲點履行義務,更有的直接拒籤,所以他們一般都不會履行他們應該承擔的義務,這時只有採取強制措施:查封扣押當事人財產,司法拘留。這樣下來執行組的書記員要做的事就會增加很多,通知銀行,房產局,土地管理部門等進行協助查封,不僅工作量增加了,而且有的原告經常來辦公室問案件進展情況,記得有一次一個原告一連三天每天都來法庭問案件情況,辦公室的人很無奈,被告不肯履行義務,他們強制執行有一些手續必須辦好才可以進行,他們也很沒辦法,只好對那原告説:我們有6個月辦案時間,你的案子我們正在處理中,很快就可以執行完了,你先回去吧!你先回去吧,這是在那聽到的比較多的一句話,每次原告聽到這句話都是依依不捨,在門外徘徊一陣再離去,從他們眼神中可以看出一點失望。

每次看到這種情形,都感歎其實工作人員和當事人都很想早點結案,只不過他們的角色不同不能相互理解的更深,雖然這不是全部,但也很普遍。有時候來也會有原告做一些無趣的舉動,有次,一箇中年婦女來問案件情況,催着書記員們辦案,辦公室的人讓她先回去,説案件他們正在抓緊處理,很快就有結果了,沒想到她法,告訴他説:像這種查不到財產情況,我們只有決定終止本次執行進行結案,等以後發現財產再申請恢復執行。原告還是問書記員説該怎麼辦,為什麼他欠我錢,我拿不到錢。就這樣那當事人和書記員説了近一個小時,最後還是滿懷不解的離去。

在一次司法拘留時,書記員跟被拘留人宣讀了拘留決定書,而且還跟他説了一些被拘留後可以怎麼做,譬如申請複議等,可他還是很驚訝望着書記員説為什麼抓我,為什麼抓我,我觸犯什麼法律了?他沒想到他只是欠別人錢沒還,居然會被拘留,這讓書記員也很無奈,不知如何答他,只好拿法條讓他看。這不禁讓我們擔憂,雖説東莞是比較發達地方,但缺乏法律常識的人也很常見,那些比較落後的地方又是怎樣的情形呢?看來法律工作者任務是很重的,我們也應該為這做點貢獻。

作為一個法律工作者也承擔着一份正義,這是在和一位書記員談話中深刻感受到的。執行組難免要出去到現場進行財產保全,拍賣看樣,去拍賣現場監督。我們辦公室一位書記員帶我去拍賣現場,那次拍賣由於最高出價沒有達到法庭的保底價,所以沒有成交,回來路上,我們談起拍賣價格,聽那位書記員説:設保底價也是為了防止相互溝通壓價,不過這也是為了債權人和債務人的利益,債務人也是沒錢還所以才拍賣他財產,別人值那麼多錢的財產被你拍賣很低,對債務人不公平,債權人的利益也得不到保障,若是我們只想早點結案,完全可以省很多事,不必這樣跑的麻煩,這樣的話債權人利益受損,我們心裏也會不好過,畢竟我們承當了一份正義與一種很難説清楚的責任。此刻明白,作為一個法律工作者有很多的考慮,責任大過於結案率。作為學術,我們可以説出自己的觀點,但作為一個實踐工作者,事就不能隨便,更不能隨自己喜好去處理事情。

最後兩個星期去審判組和立案庭幫他們做事,審判要運用到得理論知識比執行組多點,案件都要深思熟慮,複雜重大案件還要反覆評議才能做決定,可能作出的決定很簡單,可是過程確着實讓審判員們花不少功夫。立案雖看着簡單,也是比較累人的,當事人比較多,要告訴當事人怎麼填,需要看材料是否齊全,是否是該法庭管轄範圍,稍微不注意就容易出錯。感覺這次實習不但給我一個鍛鍊機會,也讓我做了回實踐者,但也明白在學校做一個學生與出去做個實踐者,還有很大一段距離,而且有些距離是無法用知識彌補的,需要去用心體會,如何做一個好的實踐者,現在成為我面前一個難關,以前沒怎麼意識到,但現在卻強烈感到我們還要繼續鍛鍊,從理論到實踐,我還有很長一段路要走。也體會到法律工作者和當事人都應該讓多方對自己信任,而且普法也落在我們法律人員身上,法官更是承載着一種正義,若是當事人不信任法官,勢必降低法律威信,所以我也應該學着朝這方面去努力。

“讀萬卷書不如行萬里路”,在近兩個月的實習生活中,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。我作為一個學生來説,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收穫的喜悦,也有一些遺憾。遺憾是未能更多瞭解法院其他工作細節,只是對執行方面熟悉點,其他的比較陌生,所以這還需以後有機會再去學習鍛鍊。但是通過實習,加深了我對基本法律知識的理解,豐富了我的實際法律工作方面的知識,使我對法院日常工作有了比較深層次的感性和理性認識。認識到要做好日常工作,既要注重理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩個月的實習更加有意義。

學生實習報告 篇6

首先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的嶽麓區人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。我的實習是由中南大學法學院和嶽麓區人民法院共同安排的。通過實習,我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗,鞏固並檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。實習期間,我瞭解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,並且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。

實習期間我主要對以下案件進行了深入的研究,參加了一些案件立案審判的過程,並提出了自己的一些意見

一:73户居民訴市規劃局侵犯其採光權、陽光權、通風權案

1:案件由來

73個原告認為市規劃局規劃的“亞大數碼港”從佔地面積到與居民住房間距都嚴重違反了gb50180-93強制性國家標準,違反,《長沙市城市規劃管理辦法》的具體技術規定即《長沙市城市規劃管理技術規定》,並且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請求政府協調未果後,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用户損失。

2:案件主要辯論焦點

被告長沙市規劃管理認為“亞大數碼港”規劃許可的審查核發經過了嚴格的規劃誰廣泛徵求相關職能部門的意見,並嚴格遵照規定的程序核發的,亞大數碼港與其北側的居民所住建築的間距符合被告所提的gb50180-93強制性國家標準和《長沙市城市規劃管理辦法》,對原告的合法權益並不構成損害。而且,規劃管理局提供了相關證據證明“亞大數碼港”不適用《長沙市城市規劃管理技術規定》。

3:原判結果

合議庭經過多次合議討論,做出判決:判定規劃許可,駁回訴訟請求。

本案是一個行政案件,通俗點就是民告官。通過對本案的審理,我認為在現階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件原告勝訴了,媒體都會以大力度報道,以此為典範。其實這是個很大的誤區,一個法治的社會不應當存在這樣的現象。如果行政機關的具體行為違法了,它就應該承擔相關責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒有完全區別開來,相互制約,相互牽扯。權比法大,政策高於法律。所以才會有這種狀況的出現。在本案中,我覺得法院或多或少受到行政的影響:法院雖為司法機關,可其辦公建築用地、宿舍用地都得經規劃局批准。

二:幾起用簡易程序審理的刑事案

這是我我愛次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據充分、爭議不大嶽麓區法院也屬基層法院,符合簡易程序的條件。在整個審理過程中,審理時限很短而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對於此案如何判早有結論。

通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環境還可以改進。

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