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【實用】會計實習報告模板10篇

【實用】會計實習報告模板10篇

隨着社會一步步向前發展,越來越多人會去使用報告,不同種類的報告具有不同的用途。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編收集整理的會計實習報告10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】會計實習報告模板10篇

會計實習報告 篇1

見習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;見習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

一、見習單位

改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的發展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業,想在這裏施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。

懷着一種美好的憧憬,我來到了,企業推行全面的質量管理,採用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發各種產品的能力,該企業生產的系列產品,憑着過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客户的歡迎,在省內外已經佔有一定的市場。

二、見習主要過程

初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點説不出話來,含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個彙報,然後就是沉默不語。公司經理看出我的侷促感,於是打破僵局説:“小夥子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的誇讚頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑説:“多謝經理誇獎!以後有許多向經理您學習的地方,還請賜教。”的一位負責人過來,我坐在經理的辦公室等着。一會兒,來了一位中年人,經理介紹説這是公司財務部的王會計,你以後就跟着他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,並把自己此次的一些見習情況又説了一下。王會計點點頭,笑着説:“好好幹!”就這樣,我的見習開始了。

(一)第一天上班,心裏沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

也許是公司成立的時間不長,會計部並沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然後又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,説句心裏話,我真的非常感激他對我的教導。

在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然見習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收穫也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這裏的工作環境,並開始嘗試獨立做一些事情。

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃乾淨,然後又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

王會計也準時來到辦公室,他對我説,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬見習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對於憑證也就一掃而過,總以為憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。

這時候我才想到王師傅的良苦用心。於是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠見習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

(三)在接下來的日子裏,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試着自己處理業務。做過會計模擬見習的人都知道,填制好憑證之後就進入記帳程序了。雖説記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。

因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司裏,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這並不是做作業或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依

除了做好會計的本職工作,其餘時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。

路途遙遠自不必説,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作税控機。説起税控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什麼都要電腦化了。税控機就是打印出發票聯,金額和税額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證裏的。

其實它的操作也並不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那麼簡單了。於是我便在閒餘時間與出納聊聊税控機的使用,學會了基本的操作,以後走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來見習真的很重要啊!

我的虛心學習得到了公司的認可,由於要早點返校,我不得不結束我的這次見習,臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點捨不得,公司張經理在我臨走的時候説:“如果你回家鄉發展的話,不要忘了和我聯繫!”説罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同見習鑑定表一起裝進口袋,這一天是XX年8月。我的為期近一個月的見習就此結束了。

三、見習所想、所感

見習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生見習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

經過這次見習,雖然時間很短。可我學到的卻是我兩年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在見習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所説的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。

而且在工高,人們所説的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定能遇到,可有所瞭解做到心中有數,也算是此次見習的目的了。見習雖然結束了,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨着和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

會計實習報告 篇2

會計實訓是每年暑假前必不可少的一門功課,而會計實訓對於我們會計專業學生來説也是至關重要的。因此無論你有多麼的歸心似箭,你都必須把會計實訓給認真完成了,這對於我們來説,更多的是一種義務。或許,有時候也會覺得,這實訓也沒有什麼了不起的啊,它畢竟與現實生活中的會計工作差得遠了,但是我們若是抱着這種態度的話,那就真得是大錯特錯了。在我看來,會計實訓的意義遠不在是隻把課本里的東西給模擬完了,它給我們灌輸的是一種思想,一種怎樣來當好一名合格的會計人員的思想,它要高出於物質層面。或許此時此刻,我們很難明白,理解,但當我們踏上工作崗位的時候,不禁會感慨萬分,怎麼當初就沒從會計實訓中悟出一點真諦呢?怎麼當初就沒有發現呢?哎,那到時後會有多少的遺憾呢!所以,對於會計實訓,我們必須抱以認真的態度,熟不知它以後會對你產生多大的影響呢?做任何事,總結總是必不可少的。還記得孔子曾經説過這樣一句話:吾日三省吾省。意思是他每天都要反省自己三次,古人尚且如此,那作為21世紀的人,怎麼可以遜於古人呢!況且竹子還要每長一段就要打次結呢!那麼作為剛把會計實訓完的我們又有什麼理由不寫實訓報告呢?而且總結是有助於一個人的進步和發展的,我們可以從中學習到許多,獲得到許多!

大二下學期的會計實訓課的實訓時間是為期一個禮拜。也就是從20xx年06月24日到30日。由一位新的老師教我們,每次有新老師教我,我就會特別的期待,因為我可以從不同的老師中學習到不同的東西。這位會計實訓老師名叫熊晴海,話説是一位很厲害的老師,這讓我更加的期待了!

06月24日晚上,即實訓第一天,我終於見到了這位老師,給我的第一感覺是他很有一種幽默感,能使課堂氣氛特別活躍,不至於上課太枯燥了,使我很有興趣!我一直都認為,雖然一個學生學習的好壞,關鍵是靠自身的,但一位好老師的作用也是相當的大的!我記得最清楚的是,老師説:當我們兩年後去應聘時,行李能少帶就少帶,要做好隨時被fire的打算;還有就是當我們作為一名新人進入公司的時候,首先要做的第一件事是要了解公司的一些基本情況,譬如:公司名稱,地址,電話,公司類型,公司代碼等等;再要深入瞭解一些有關會計方面的情況,譬如:基本存款賬户,賬號,證券資金賬户,納税人登記號等等。瞭解了這些情況之後呢,就要開始熟悉公司內部情況了!會計要做的事不僅僅只是記賬那麼的簡單,還要與公司各個部門的人員打交道,處理好你在公司的人際關係。我覺得這是一門很大的學問,需要我們用一輩子來認真專研,畢竟在公司裏,充滿了競爭,知人知面不知心啊!我覺得老師説的話樸實易懂,特別的有道理,應該在心中牢記!隨後,我們開始了建賬,設置了會計科目,確定了記賬方法和會計核算形式,合理地選擇賬簿,在總分類賬和原材料明細分類賬上登記了期初餘額,這樣呢,就完成了會計實訓的第一部分內容。剛開始呢,給了我一種輕鬆的感覺,但到後來,我發現我之前的想法是完全錯誤的,後來是越來越忙碌,越來越忙碌!

06月26日,即實訓第二天,這天,我記得最深刻的是老師教我們如何去登多欄式的明細賬以及應交税費的明細賬,這是我在大一會計實訓中完全沒接觸過的陌生的東西。我還記得當老師沒講的時候,我連賬本都看不懂,都不知道它是怎樣使用的!但經過老師的詳細介紹,我最終能把它運用的得心應手!這是我在那天學到的又一新知識,這感覺特別的好!學到新的東西總是會讓我特別的開心!

06月27日,即實訓第三天。今天要做的是填制和審核原始憑證,填制和審核記賬憑證,編制科目會總表等。這部分的內容,我還是挺熟悉的,似乎與大一實訓時沒什麼差別。但是我卻遇到了一個天大的難題,就是有太多的會計分錄不會做,這讓我覺得自己學會計學得有多麼的糟糕,多麼的失敗!這也給了我一個教訓,要想把會計學好了,還得下巨大的功夫。畢竟,會計分錄可是會計的基礎啊!熟話説,萬丈高樓平地起,這是要把地基給打穩了啊!也就是説,要是我想以後在會計方面有所建樹的話,這基本功可是必備的啊。從這天開始,我就背上了一個重重的殼,只因如此!那天晚上回去,我還加班到了凌晨,可依然是沒有完成。我想,我是體會到了,工作完不成,只能是默默熬夜加班的辛酸了!

06月28日,即實訓第四天。今天要完成的是日記賬,總賬的登記,總賬要依據科目彙總表來登。我表示我只能很憂傷地做着本應該昨天就該完成的事。哎,回去又得加班了,我只能很無奈的表示!我真的真的是很抓緊時間地在做了,可是總感覺到時間不夠。坐在實訓教室裏的日子,時間簡直就是以光速度過,不知不覺,又可以回去吃飯了!頓時,有一種身心疲憊的感覺!

06月29日,即實訓第五天。今天真得是很讓我糾結的一天,天公也不做美,下着狂風暴雨!本來今天是要培訓的,但是又要實訓,而我兩者都想去上,只可惜我沒有分身術啊!在百般糾結之後,我果斷地選擇了先去上會計實訓吧。果然,魚和熊掌是不能兼得的,我連做夢都沒想到過這句話會那麼真真切切地驗證在了我的身上。而且還是那麼的形象貼切!今天要做的工作就是對賬結賬和編制報表了。我有一種會計實訓馬上就要結束的感覺了。所以呢,得趕緊做,要不然就完成不了實訓了!何況最後一週又要考試,其中又得忙着複習,這認人覺得特別的不爽,都不能全身心地投入到實訓當中了,真是有一種莫名的憂傷!突然間,我覺得,總是有許多事是你始料不及的,關鍵是看你怎麼安排它,怎樣合理的利用時間!做事情總要分一個主次,有先有後,才能把事做得完美!

06月30日,即實訓第六天。也就是會計實訓的最後一天了,今天可是交作業的大日子啊!在老師最後的指導下,我們認真的完成了整理和裝訂會計憑證,會計賬簿和會計報表的收尾工作。想當初,我可是每天都帶着那麼多的東西來上課的,而現在經過我們的加工,就變成了那麼一點點,真得是有一種特別的神奇的感覺啊!濃縮的都真得是精華啊!這裏面可都是我們智慧的結晶呢!看着眼前的賬本,突然間有一種不捨的感覺,畢竟它陪伴了我們將近一個禮拜,最後,我還給它照了相,哈哈,以便於我以後懷念它吧!就這樣,會計實訓終於告一段落了!當然了,不要以為會計實訓完成了,我們就可以玩瘋了,我們要從實訓中學到點什麼東西。在我看來,會計實訓的過程中,充滿了辛酸,也充滿了歡樂,它讓你的生活瞬間擁有了一種充實感。雖然每天都是忙到很晚很晚才睡覺,雖然每天都是一有空就想着要做點賬來着,但我依然還是特別特別地快樂!因為我始終會堅持下去。

1、我學會了有耐心。

做賬,在人們的腦海裏,總是那麼的枯燥,因為你是一有感官的動物,而非機器人,可以重複不停的做一樣事。但是,我們就是要培養有耐心,坐的住。

2、我學會了有恆心。

在做賬的過程中,難免會遇到很多困難,我們不能一遇到困難就準備放棄了,屈服了,半途而廢了。相反,我們要堅持不懈,要有不被困難嚇倒的勇氣!你説,你身邊有老師,同學,他們都會很熱情地幫助你,你又有什麼理由放棄呢!

3、我學會了有愛心。

同學之間的互相幫助,在實訓中顯得格外的重要。雖然你在實訓做賬中會很忙,但遇到同學向你尋求幫助時,千萬不要擺着一副臭臉,千萬不要視而不見。你要知道,在現在這個社會裏,一個人已經是沒法獨立生活了,他必須要依賴於其他人而存在。所以,千萬別冷漠,要富有愛心!

4、我學會了合理安排時間。

一個人,很有可能要面對同一時間要做多件事情的情況。或許,你會説,這麼多的事,我怎麼忙的過來啊!總是在抱怨,還不如合理安排好時間。有效率地做事,才是上上策。牢牢抓住最重要的事,要懂的取捨,否則,你只能是丟了西瓜,又丟了芝麻,那該是多麼的不值啊!

會計實訓給了我一種充實感,快樂感和成就感!我也從中收穫到了許多,終不負此次會計實訓。

會計實習報告 篇3

(一)公司概況

(二)具體情況

首先,在第一週時間裏,我對公司業務流程的內容有了一定的瞭解。

其次,在第二週的時間裏,我認真、仔細學習了日常財務操作的全過程。跟出納人員學會了如何開支票等票據、如何根據原始憑證編制記帳憑證、登記現金、銀行日記帳、每月月底如何根據銀行對帳單與帳户進行核對,及時編制調節表,向主管計學習財務報表的編制和財務分析。

最後,在第三週的時間裏,我學習和了解了公司的有關財務制度,對財務人員的崗位主要職責有了具體認識。

二、公司在財會方面成功的主要經驗

一、財會人員是企業效益的創造者之一

隨着市場經濟的發展,社會的進步,特別是經濟效益觀念的日益強化和“企業管理以財務管理為中心”的提出,對企業財會人員的工作要求越來越高,財會工作不再侷限於簡單的記帳、算帳和報帳,而是充分利用掌握的專業知識和政策法規,積極參與企業生產經營管理和資本運營等方方面面工作,直接或間接為企業效益最大化發揮着越來越重要的作用。與會的17位大型集團公司財務老總以不爭的事實,論證了財會人員是企業不可或缺的,具有特殊身份的管理者之一,在創造企業效益中處於極其重要的核心地位,真正發揮着“內當家”的作用,在對企業效益的創造過程和結果進行全面核算與監督的同時為企業直接或間接的創造效益。

二、財會人員為企業創造效益的幾個方面

(一)、會計人員基礎工作。

會計核算是會計最基本的職能之一,通過記帳、算帳和報帳,及時提供正確、有用的會計信息,客觀的反映經營成果,為公司領導的決策提供可靠的依據,既是會計人員勞動價值的體現,也進而成為企業效益間接的創造者。如何做好會計核算是會計人員最基本的工作,也是對會計人員最基本的要求,會計核算不做好,談何進行會計監督與參與管理。以信息化(ERP)為手段,結合財務軟件的使用,加強審核與對會計人員的考核監督,來規範我們的核算,提高核算的效率,降低核算的成本,從而間接的為企業創造效益。

(二)、資金管理

資金是企業的血液,資金流貫穿企業生產經營的每一個環節,資金既是企業正常生產經營的保障,也是企業創造效益的最終體現。通過融資和投資,如何提高資金的使用率,降低資金的使用成本,為企業創造效益,是資金管理的根本。

1、融資籌劃。合理確定籌資規模,積極尋求多渠道融資,充分利用企業信譽及內部相互擔保的方式進行融資,降低融資成本,為企業的生產經營提供資金保障。

2、採用有利的支付方式。

(1)積極使用銀行承兑匯票付款,付款與融資相結合,減輕付款壓力,也降低融資費用。

(2)採用資金集中時間支付,如對日常費用報銷規定每週一次,對材料款及大宗設備款規定每月兩次等,有利於增強集團對資金的調控能力,提高現金流的質量,提高集團帳户銀行存款的日均存量,從而提高企業在銀行的信譽;同時也能提高資金審批人員、支付人員的工作效率。

3、資本經營。

(1)根據企業特定的生產經營週期,資金有時也會出現剩餘,財會人員通過股票、基金或國債申購,充分利用閒置資金,提高資金使用率,同時為企業創造資金效益。

(2)通過股權收購或股權投資,成立子公司,實現低成本擴張和企業快速發展。

4、資金收支一級管理,倡導“現金為王”的觀念,積極利用銀行電子商務,開展網上業務,儘可能地加速資金週轉,減少資金成本,規避財務風險,提高企業經濟效益。資金收支一級管理有利於增加現金流和結算存量,提高企業在銀行的信譽,有利於各分、子公司資金的統一調配,提高使用效率,有利於加強對分、子公司的監督管理,控制風險。資金管理實行內部模擬市場,即在企業內部實行資金有償使用,財務部門即是資金調劑中心,也成為企業的創效部門。

(三)、税收籌劃。

我國是世界上税賦最重的國家之一,税賦在企業的成本中佔有一定的比重,如何進行税收籌劃,合法避税,是會計人員為企業節約成本,創造效益的重要方面。

1、充分運用國家財税新政策,如國產設備投資抵免政策,以國產設備投資抵免所得税;

2、積極向財税部門申請實施企業所得税合併納税,使各分公司盈虧在所得税前合併調節,達到節税的目的;

3、關聯企業銷售改為委託加工。關聯企業內部銷售實質上增加了企業的税賦,通過税收籌劃,改為委託加工的形式,大大降低了企業税賦。

(四)、參與管理。

會計人員通過成本核算,進行實時跟蹤對比,加強成本的日常監控,對企業成本的降低起到很大作用;通過對財務數據分析,以及對專業知識和政策法規的掌握,為企業的發展提出有效的建議;通過制訂全面預算,明確企業總體目標,並在此基礎上分解各部門預算,健全責任制考核體系,調動子、分公司積極性,促進企業快速發展。

會計實習報告 篇4

我們的大學生活就要劃上句號了,在這即將踏上人生旅途之際,實習成為我們的必修課,只有通過實習才能真正的接觸社會。實習能讓我們在實踐中瞭解社會,在實踐中鞏固知識,還能讓我們學到許多書本上學不到的東西,幫我們開拓視野,增長見識。希望通過不斷的學習與工作能夠鍛鍊自己,檢驗自己,完善自己,發展自己,為日後的工作打下堅實基礎。

為期幾個星期在學校的出納會計實習,我們都對出納會計工作有了一定的認識,瞭解。

出納工作。顧名思義,出即支出,納即收入。出納工作是管理貨幣資金、票據、有價證券進進出出的一項工作。具體地講,出納是按照有關規定和制度,辦理本單位的現金收付、銀行結算及有關賬務,保管庫存現金、有價證券、財務印章及有關票據等工作的總稱。從廣義上講,只要是票據、貨幣資金和有價證券的收付、保管、核算,就都屬於出納工作。它既包括各單位會計部門專設出納機構的各項票據、貨幣資金、有價證券收付業務處理,票據、貨幣資金、有價證券的整理和保管,貨幣資金和有價證券的核算等各項工作,也包括各單位業務部門的貨幣資金收付、保管等方面的工作。狹義的出納工作則僅指各單位會計部門專設出納崗位或人員的各項工作。

經過學習我們知道了出納員的一些有趣的通俗的知識。

出納員三字經

出納員,很關鍵;靜頭腦,清雜念。業務忙,莫慌亂;情緒好,態度謙。取現金,當面點;高警惕,出安全。收現金,點兩遍;辨真假,免賠款。支現金,先審單;內容全,要會籤。收單據,要規範;不合規,擔風險。賬外賬,甭保管;違法紀,又罰款。長短款,不用亂;平下心,細查點。借貸方,要分清;清單據,查現款。月憑證,要規整;張數明,金額清。庫現金,勤查點;不壓庫,不挪欠。現金賬,要記全;賬款符,心坦然。

隨着會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴於自身的素質,培養較強的會計工作的實際操作能力,在學校組織的實習,經過在模擬的華美股份有限公司的實習,我結合自己所學的知識對專業業務有了更深層次的認識,使自己更加充分地瞭解了理論與實際的關係。這次實習中我的職位是出納,內容主要包括會計業務,從原始憑證到會計報表的流程,以及公司的資產運營等等。

一、實習概況

三個多月的實習,讓我對出納工作實務有了一個全面的瞭解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現金,認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作後,我終於知道出納工作並不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監督、管理四個方面:

1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業經營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付,也少不了各種有價證券以及金融業務往來的辦理,這些業務往來的現金、票據和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業務的辦理,都必須經過出納人員之手。

2、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統一的貨幣計量單位,通過其特有的現金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細分類賬,對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,以便為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息。

3、監督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息,還要對企業的各種經濟業務,特別是貨幣資金收付業務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監督。

4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管,對銀行存款和各種票據進行管理,對企業資金使用效益進行分析研究,為企業投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。

雖然出納的職能對企業十分重要,但我的工作流程也不算很複雜。

我的工作主要有:

1、辦理銀行存款轉賬和現金的保管。

2、負責支票、發票、收據的管理。

3、登記銀行日記賬和現金日記賬,並及時與銀行對賬。

出納工作細則包括:

工作事項及審核等程序,失誤防範及糾正程序和現金收付:

1、現金收付的,要當面點清金額。

2、現金多付或少付金額,由責任人負責。

3、每日做好日常的現金日記賬及盤存工作,做到賬實相符,防止現金盈虧,下班後現金與等價物交還總經理處。

4、一般不辦理大面額現金的支付業務,支付用轉賬手續,特殊情況需審批。

5、員工外出借款無論金額多少,都須總經理簽字,批准並用借支單借款,若無批准借款,引起糾紛,由責任人自負。

日記賬處理分為:

1、登記日記賬時要先分清賬户,避免張冠李戴。

2、每日結出各賬户存款餘額,以便總經理及財務會計瞭解公司資金運作情況,以調度資金。

3、保管好各種空白支票,不得隨意亂放。

由於在學校裏的學習與我的實習內容有很大的不同,因此我學起來比較辛苦,別人缺乏的是理論或是經驗,而我既缺乏理論也缺乏實踐,現在,一切都要從頭開始,而考證也給了我很大的壓力,一切都要自學,感覺好難,但我仍一直堅持着,我相信先苦後甜,有付出總會有收穫,這一切都會過去的,我一直在努力,也一直在進步,我想,我努力過了,對得起自己。

在公司的一個月,讓我收穫頗豐,也讓我知道了會計這個是一個需要把理論和實際相結合的學科,而且我發現會計是一個需要與時俱進的學科。在從前的腦子裏會計就是一個賬房先生,學過會計發現電算化已經在行業普及,走進企業發現,很多的手續已經一鍵解決。一張傳真,一份電子對賬單就已經可以解決過去繁瑣的手續,甚至是税務也可以在網上一鍵搞定。這些常識都是我以後寶貴的資源和財富。

由於公司的規模比較小,出納的工作範圍就比較寬泛,除了一般的出納工作,還包括人事,保險,勞資,辦公室等方面。因此我的工作也就分為這幾個部分。

其實我一開始的時候對會計有了很大的期望,總覺得自己能跟在學校學的一樣,什麼都看到。走到崗位才發現,事情不是我想象的那麼簡單。

會計是一個單位的核心,財務章,公章的使用都是需要備案的,甚至説一個章蓋下去就是要承擔責任的。所以,會計的賬也是高度的保密。因此能在這個單位算票據的總和,能去銀行取對賬單已經很不錯了。我也就理解了單位的做法。

現在的對賬單,跟在課本上學的已經大不一樣了,很多手續都已經簡化了。不需要再調賬了,我們只需要核對就可以了。

分類黏貼票據應該説是這個是出納的基本功了,因為這些原始憑證是登記記賬憑證的基礎,也是會計原始檔案,是要留底封存的。因此就要求票據粘貼之後要平整便於保存,同時還要方便核算。一開始的時候我是算出納整理好的憑證,通過實際的核算我發現,如果票據黏貼的不合理,擋住了金額就很難做到嚴謹正確的核算。

因此在我粘貼票據的時候,我特意按照類別分類,餐飲費,出租費,火車票,過路費等分門別類的粘貼,並且按照發生時間,金額排序,做到方便核算。在核算總數的時候,我總是會每個票據算兩遍確保工作分文不差,給同事方便。剛開始核算總數的時候特緊張,總怕錯。結果一個總數,我算了四遍出了三個數字,我急得一腦門的汗,後來自己發現出納他們都是用電腦excel核算,方便快捷,而且準確率大大提高。我把同事的核算做了一個改進,分門別類之後,把相同金額的放在一起,按照"數量*單價=總和",最後總和求和的方法核算,就再沒出過差錯,甚至有的時候能找出出納的錯誤,避免公司損失。

辦公室事件

l學習雙面複印,成套複印,複印身份證

l清理相關複印廢品

l學會蓋公章,包括資審文件的蓋章,合同的蓋章,齊縫章等

l購買相關的辦公用品

這次在辦公室顛覆了我對辦公室的以往印象,坐在辦公室才發現其實辦公室是一個統籌規劃,相當於一個指揮部的作用。在這一個月裏,我學習了複印,傳真等最基本的辦公用品的使用。

這次才知道對於辦公室我有很多的東西是需要學習的。比如常見的複印,傳真。看似平常的機器,在我操作的時候確是那麼笨,什麼都不聽使喚……

在辦公室做這些事情,最常見的感覺就是:看別人做容易,自己做就難了。經歷這些學習,我現在已經可以熟練的蓋章包括齊縫章,合同章,工程章等。

在幫助採購的時候,我也從中找出不足,下次採購的時候要方便打印,而且最好大小,形狀一致,通過這個事情我也體會到團隊合作是多麼重要。

這些事情雖然是小事情,但是做過就瞭解了程序,但是為以後走上工作崗位奠定了基礎。

在這裏面給我印象最深的是送合同,催款。催款的方式有催款函和現場找領導説明。這些事情其實不大好辦,我一開始的時候也不是做的很好,但是慢慢的我就發現這個是在鍛鍊我和人打交道的本領。因為官職大的領導,好説話,可是由於事務繁忙無法記得那麼清楚。官職小的職員態度不好,説話不算。所以我在面對不同的人的時候就要找一個平衡點:這個事情怎麼可以達到最佳的效果,既不給領導添麻煩,又可以完成自己的任務。

二、實習感悟

所以這個一個月可以説是人生最有收穫的一個月,我第一次走上工作崗位,雖然是一個小小的實習生,但是學到了很多的東西。我非常珍惜這個機會,因為這次很多的事情是別人帶着我做,看也是一種學習,以後走上工作崗位很少有這個機會。

這次可以説還是比較成功的一次實踐。從中我找出了自己的不足,也為下次實習敲響了警鐘,比如,做事情彆着急,問清楚再去辦。儘量選擇最簡單的操作方法去做等。

在工作實習中,我養成了寫工作日誌的習慣,我感覺這個是非常好的一個習慣,在這個日誌上我不僅寫的是今天做了什麼時期,還有一些tips,這些就是我寶貴的經驗財富,有什麼事情做的不夠完善,不夠好的,在上面及時做一些改進意見,還有辦事情的一些地點都寫在後面方便以後工作。現在當實習結束的時候,翻翻筆記,留下的不僅是珍貴的回憶,還有滿滿的財富。

工作是一個跟學習一樣,需要動腦子的事情。相同的東西説一遍就要記住,相同的錯誤犯一次就要長記性。做什麼事情不能光方便自己,還要方便下一步工作。

所以短短的一個月實習,我要感謝北京分公司的領導,給了我實習的機會,也要感謝劉會計一直幫助我學習相關的業務,還有我的同事,因為你們的存在,使得我的工作能夠順利的完成。

這次實習,雖然時間很不是很長,可我學到的卻是我所經歷的三年大學生活中難以學習到的東西。比如如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便多跟同學們打交道,而自己也儘量虛心向他們求教。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,步入社會了,良好的人際交往能力是必不可少的。

在學校裏的時候,我常常抱怨為什麼還不畢業,我想,如果畢業了,有了自己的工作,就可以買自己喜歡的東西,去自己想去的地方,吃最最喜歡的零食。那個時候,是大二的開始,我為了一條連衣裙去做了一星期的兼職,一天工作兩個小時,三十元一天,一個周剛好夠買,當我那者那二百一十元錢跑到服裝店時,你不知道我有多高興,但卻怎麼也找不到那條裙子了,心痛……我多麼渴望有一分工作,不管是喜歡還是不喜歡,眼淚就這麼委屈的流下來……

大學,終究還是要走完了,出來實習的時候是多麼的欣喜,而進入了社會,我才知道,曾經,我是多麼的幸福,我可以睡到自然醒,可以鬥地主到深夜,可以約上三五個人去唱歌,知道唱不出聲,可以和同學們肆無忌憚的鬧着,笑着,甚至可以放肆的哭,可以……可以……這一切都成了曾經,那些走得最快的時光給我流下的卻是無法抹去的記憶。我開始懷念之前我一直想離開的大學,但是,我不得不離開了。我想,我還年輕,我有足夠的資本,我應該努力工作了,不要讓自己以後的回憶只有遺憾,無論生活在哪裏,生活都要繼續,為什麼不讓它快樂一點,積極一點?

在這次實習中,我不再那麼粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。我會利用這次機會努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為今後的工作打下了基礎。也許,畢業後,我不一定繼續做這份工作,但我相信經過這次實習,我有能力也會以更好的姿態融入社會。祝自己一切都好!

會計實習報告 篇5

隨着會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也就應嚴於自身的素質,培養較強的會計工作的操作潛質。於是,本學期初,我們樂於參加了學校為我們帶給的會計實習。

運用所學習的專業知識來了解會計的工作流程和工作資料,加深對會計工作的認識,將理論聯繫於實踐,培養實際工作潛質和分析解決問題的潛質,到達學以致用的目的,為成功走向社會做準備。

實習時間:20xx年5月10日——20xx年6月30日

實習地點:xx工貿有限公司

作為學習了差不多三年會計的我們,能夠説對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

下方我從個人實習好處及對會計工作的認識作以下總結:

一、作為一個會計人員,工作中必須要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,必須要有很高的素質要求。

二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條税法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。因此我們必須要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往潛質。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要彙報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關聯。在於各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法,協調好相互間的工作關聯。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下方是我透過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那麼,當一名出色的會計人員,就應沒問題了。此刻才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。

第一、每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户。

第二、會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時刻順序登記下來的,極具邏輯性。

第三、在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。

第四、登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。

第五、結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。

反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超説過:凡職業都具搞笑味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。

會計實習報告 篇6

我在*******税務師事務所實習。在這六週的實習過程中,我有着深深的體會。本實習報告將先簡單介紹一下該事務所的情況,然後談一下自己的體會。自己的體會方面將展開為自己學到的六點收穫,以警示以後自己的生活和工作。

一、實習單位簡介

******税務師事務所主要擁有兩個部門,代理部及轉移定價部。

代理部主要業務是為企業做税務代理,其中主要包括:1、税務登記;2、税款計算和納税審核;3、申報和繳納税款並依法退税;4、申請減、免税;5、代理企業税收復議,提供涉税訴訟税法依據;6、製作涉税文書。

轉移定價部主要幫客户準備轉移定價同期資料,預約定價的材料,與税務局進行溝通,以證明企業轉移定價的可靠性。

二、實習目的

本次實習目標的是參與税務師事務所的工作,對事務所行業有一個大概的瞭解,為畢業後正式工作做好準備。

首先,畢業後我比較想去事務所工作,一方面是我覺得事務所的工作可以讓我接觸到不同的行業,開拓我的思維,在年輕的時候督促自己去多學點知識;另一方面,事務所按照一個項目、一個項目工作,這樣相對於在一個公司財務部工作更容易保持自己的個性。因此現在的實習能夠讓我早點適應該行業的環境。

其次,畢竟事務所的工作對於會計系本科生來説是比較對口,比較容易上手,也可以更好地利用短短的實習的一個月。如果去不夠熟悉的行業實習,一個月實習過短,不利於深入瞭解該行業。

最後,之所以選擇税務師事務所是因為在校期間對會計師事務所有比較多的瞭解,而對税務師事務所瞭解不夠。在找工作的過程中,税務師師務所也是一個比較適合我的去向,所以我想先適應一下工作的內容,為確定工作留下理性的印象,打下良好的基礎。

三、實習體會

1,抓住每一次機會主動學習。

之所以把這個感受放在第一個寫,主要是想突出學習與工作的不同。學習中,老師會告訴你這個學期我們要學些什麼內容,達到什麼要求,然後學生跟着老師的上課講解,再結合課外書,進行學習。也就是説,只要找對了參考書,然後認真地把東西消化,就可以掌握所學的知識。而工作中,情況都不同了。沒有人會來告訴你,你需要學點什麼知識,沒有提綱,也沒有課本。工作中一切要用的知識都得自己找。一開始是按照對公司業務的理解去補充,接下來就是對可能有用的知識進行自學,加強自己的職業嗅覺,拓展自己的知識面。

對於這一點,我從上班第一天就體會到了。上班的第一個任務是幫同事複查轉移定價同期報告。面對這份陌生的文件,我既不知

識它的目的是什麼,也不知道他的內在邏輯是什麼,讓我複查報告,我能做的也只是查一下錯別字而已。在一團迷霧中,我開始了複查工作。在看報告的過程中,我漸漸地知道了報告在寫什麼,以及想要達到的目的。當天晚上,我問同事借了一份以前的非機密的文檔帶回家看,想要把這份文檔的製作邏輯弄明白,然後將一些自己不明白為什麼要這麼寫,或者為什麼要這個作為證據的地方記錄下來。第二天我帶着這些問題去問同事,同事耐心地為我一一解答,我終於把這份文檔弄懂了,以後可以做更多的複查以外的工作了。這件事情我自己做的是挺滿意的,從每件小事裏學到大知識。畢竟工作的時間還很長,我們更應該關注的是自己從中學到了什麼,更長遠的自己能做什麼,而不是當前一天兩天的工作完成就好了。

還有一個例子是複印打印的例子。所謂的“影帝”、“影后”的玩笑流傳於實習界不是沒有道理,每一個新人進公司多多少少會做一點打雜的工作,但其實我們也可以偷着從打雜中學一點東西。比如同事讓你打一份客户的郵件,打印三份。我們就可以想一下為什麼要打印兩份。一份作為客户檔案,一份給自己備用,那麼我們就可以知道原來公司對於客户郵件都有備份的步驟,從而我們可以瞭解更多的工作流程。再比如,從打印的內容上面也可以看出公司最近的主要客户是誰,大概從事些什麼樣的服務。這種偷偷的學習,雖然不夠正大光明,但也無可厚非。在多元化的知識社會裏,比的就是信息量。與其站在複印機旁不知所措,還不如動動腦子,去學點,見識點東西。

2,學會委婉拒絕,協調溝通。

很多學生都很難以開口説“不”,我父親也在我大學期間屢次提醒我這個問題。但是一直到實習,我才知道,有的時候説“不”是必要的,而且不僅對自己有好處,也能避免自己勉強做事而給團隊帶到的“倒幫忙”的作用。

比如上班的時候,會有不同的同事讓實習生做事,往往一件事剛上手,就又被拉去做別的事情。到頭來好像忙了一整天,但自己也不記得自己幹了什麼,反而記得還有多少事情沒幹。其實這樣的結果別人反而不會欣賞,哪怕對誰都説“好”,都把活接下來了。原因有二,一是你一旦接了別人的活,你就是做好。但如果你因為別的事沒完成,或者延後完成了,就會低於別人心裏對你的期望,那麼不論你作了多少事,因為質量的問題,給人的印象總是不好。第二個原因是,如果什麼都做,其實對於僅僅一個多月的實習時間,是比較浪費的。一個多月的時間,如果什麼都做,那麼什麼也只是知道個皮毛,但

是如果可以做熟一塊業務,那麼可以增加自己的學識,而且從“學習曲線”來看的話,也可以為公司節省時間。

當然,作為一個新人,我們是沒有權力去對別人説“不”的。因此我採取了另外一個方法。每當同事讓我做一件什麼事,我為問他這件事情的緊急程度,並告訴他我現在手頭上有幾項任務,大概下午五點才能把他的事做完,問他可不可以。如果他可以接受,我就幫他做,如果他覺得實在緊急,那可以找別的實習生做,也可以和我手頭上別的工作的同事協調一下。

這樣,大家都能知道我在幹什麼,也可以從公司的大局出發,先做緊急的,再做相對不緊急的事情。溝通與協調在這其中尤其的重要。我體會到,其實説“不”也是溝通的一種方法。平時我們都覺得説“不”很不好意思,會傷害感情,但是其實這也是一種溝通的方法,從而獲得解決事情的最好方法。

3,好問總是沒錯的

從第一天實習開始,每個實習生就面臨着各種各樣的問題。看似複印一件簡單的事情,真的做起來也有很多問題,比如我應該雙面打印還是單面打印,複印完了要不要用訂書釘訂好等等。有些問題,甚至在我們自己看起來都是笨的,於是我們就不敢問別人,而是想辦法自己琢磨。可是問題畢竟在那裏,簡單點的事可以不問,複雜一點的事自己就琢磨不出來了。

我記得有一次我一不小心,把自己做了一個下午的文檔裏的內容刪掉了,然後氣得自己真想打自己,自己想了半天辦法也沒有用。這個失誤可能會耽誤小組的進度,於是我去向同事承認錯誤。奇蹟發生了,同事從C盤的緩存裏找到了半個小時前的文檔內容,雖然還要重做前半個小時的,但是已經拯救了大半文檔,把我感動的差點哭出來。他還説要是我晚一點找他,緩存裏就沒了。

還有一個例子是有一次是去外管局諮詢收購合併企業的匯款問題。我那時就一個勁地怪自己經濟法知識沒學好,去外管局詢問的時候心裏都沒有底。去了外管局,是窗口式的,人很多場面很亂,根本無法把一個問題問細了。我先是按照同事寫給我的紙條,把該問的問題問了,之後心裏還是沒底,因為自己都不懂為什麼,沒法徹底理解。覺得直接把答案記下來回去交待是不負責任的。萬一把政策弄錯了可是大錯。於是我硬着頭皮,賴在窗口,問着一個個“白痴”的問題,不僅把問題給問了,還免費上了一節經濟法課。問的時候我臉都紅了,身邊也有很多人焦躁着擁擠着。現在想起來當時的難為情還是很好笑。不過該厚着頭皮還是得厚,該問還是得問,總算後來把這件事弄懂了,回去交差的時候也算是胸有成竹了。

所以在這時候,在自己不懂的情況下,不防多問問,雖然表面上顯得自己笨一點,但可以避免大的錯誤。況且,我們還是實習生,一個擁有好氛圍的公司的同事是不會笑話你笨的。每個人都是從新人走過來的。對於出去辦事的話,該硬着頭皮就硬着吧,事辦好了,結果好了比什麼都好。

另外,多問不僅可以解決現在發生的問題,也可以避免潛在的問題。就像我們在學校裏的時候一樣,如果我們去問老師一個問題,那麼老師除了解決你的問題外,還會聯想出其它相似的容易混淆的概念,相互比較,融會貫通。工作也是一樣的,解決當前的問題有助於更好的理解工作的內容,那麼也有助於解決以後可能會遇到的問題。

4,勇於挑戰未知領域

大學生初入工作時的心理是矛盾的,一方面想把每樣事情都做好,這就意味着,一開始面臨的工作在自己的能力範圍之內,另一方面,大學生初生牛犢不怕虎,懷抱着雄心壯志,急於想做有挑戰性的事情,這時候又給自己帶來了矛盾。面對未知領域的緊張、慌亂、興奮交織在一起,是大學生的一種資本,只要你有足夠的勇氣,結果往往超過自己的期望。

工作了三個星期後,同事讓我與他們一起做一個項目,代表企業與税務局簽訂預約定價協議。相對於平時做的報税、結税的工作來説,這個更具有主觀性。同事交給我的任務便是讓我列一份郵件的初稿,向客户索要可能用到的文件,特別是想發揮自己的想象力,哪些文件可能對預約定價報告有用。這個任務對我來講有點棘手,因為平時都是別人把已經有的材料拿來,我來分析或者處理,現在是讓我反過來想需要什麼文件。看上去這是一份需要經驗的工作。我接下了任務後,週末也不敢休息,跑到單位查資料,查數據庫。先是把公司最近幾年的財務報表看了,查出每年主要的不同,然後又查税務局所要求的書面證明,進而分析哪些新動向可能影響企業利潤等等。盡我可能的想象力,把需要客户提供的資料列了出來。下週一交給同事,同事感到滿意,但是還有很多需要修改的地方。雖然我心裏知道,肯定有一大部分是需要改的,但是因為我去做了這件事,逼迫着我去看了更多的資料,學了更多的東西,動了腦子,總算有點收穫。

當然,有挑戰性的工作也不能隨便接受的,畢竟要以自己的能力為限。挑戰性的工作永遠只適合不斷挑戰自己的人。只有平時多做準備的,一直以較遠的目標要求自己的人,才可能有能力去做未知領域的事情。實習生還好,上面總有人擔着責任,但是以後正式工作了,一定要平時多充電,才能勝任這種工作。

5、不能虎頭蛇尾

整個實習的六個星期,我只犯了一個錯誤,但這個錯誤卻給了我很深很深的印象,以後一定不會再犯了。

那天我幫一個同事做一份文檔,做了三個小時,做完了發現有一個數據需要該公司的審計報告,於是我請同事把審計報告發給我。做完後我很開心,同事也對我的工作很滿意。可是錯誤就在這時候造成了。就在最後一步,我要把做好的文檔發給同事時,我居然把審計報告發給了她!發完後我就高高興興地回家了。後來同事晚上自己又花了三個小時自己重做了一遍。第二天我知道了這件事,真想往地裏鑽,這麼粗心大意的錯誤,不是一個專業人士可以犯的。從那以後到現在,我每次發郵件,都會把附件再檢查一遍,以免發生類似虎頭蛇尾的錯誤。

6,沒有規矩,不成方圓

這裏想説的規矩從兩個方面來講,一個是上班制度,包括上班時間,着裝;一個是工作資料的專業性,整齊性。

實習第一天,實習生裏沒有人會懷疑自己會遲到早退。上班後發現正式員工如果晚上加班晚的話早上就會晚半個到一個小時來上班,導致實習生準時到了辦公室卻沒有事情做。於是我們實習生商量着早上是不是也可以晚點來。但是當我剛想實施這個計劃的時候,我父親把我這個想法狠狠的批判了。他告訴我,沒有規矩,不成方圓。新人就想偷懶,以後怎麼參加工作?每天半個小時的計較,會讓公司的人覺得我沒有上進心。我聽了父親的話,非常的慚愧,確實年紀輕輕的就想着多睡半個小時,不是我該做的事。於是從此以後每天我準時到辦公室,不管有沒有給我安排工作。沒有工作做的話就自己多看些業務資料。

另外的規矩是從平時的工作中看出的。平時讓我們整理個文檔,發現老員工就是比我們整理的整齊;寫篇文章,老員工排版會把頁邊距也改到精確,看上去就專業;做出來的PPT,

簡潔幹練又充分利用每個角落。我深深地體會到,事務所員工身上的細緻和專業精神。訂文檔、頁邊距也講規矩的他們,體現出來的是專業、耐心、一絲不苟!

的確,我們初進一家公司,沒有一點驕傲的,一切都要從頭學起。那麼首先要學的,就是規矩,然後再從中學習專業。

7,實習體會小結

總的來説,實習給我在以下三點帶來了好處:首先是與人際交往方面,每天都要和很多陌生人打交道,包括不同部門的同事、客户、政府機關,從一開始的害羞到硬着頭皮去機關辦事到後來的習慣成自然,在與不同人交流方面,我進步很多。會計系畢業的,有很大的可能要去服務業,那麼人際關係對於服務業人員來説是尤其重要的。其次,

借用這個機會,我有機會將課堂上學習的知識應用到實際的工作中,對我專業知識的理解是非常有幫助。一開始我以為會像網絡上説的那樣,大學生一進企業,實務什麼都不會做。但真的實習後我發現,雖然知識不能立刻運用到實務當中去,但是如果課本知識學得是紮實的,可以較快的理解實務這麼做的原因,並且可以很快地上手。因此,課本知識的“打基礎”作用不容小視。最後,提前熟悉規律的上班生活,為畢業工作做好準備。相對工作來説,大學的日子是悠閒的,不管是心理壓力還是生理壓力,提前進入社會實習,可以讓我調整好自己的心態,端正自己的態度,為以後工作做準備。

會計實習報告 篇7

本星期的第一天,新的開始。跟着王姐實習已經有一個星期了,上週做的都是些最簡單的事情,主要是看、觀察、學習。今天王姐告訴我説這個星期要教我電算化,就是在電腦上進行記帳,雖然公司的經營規模不大,但它的賬務處理也都是通過網絡進行的。她先打開公司的用於會計記賬的專用網頁,先讓我在電腦上輸入一些公司的相關文件。輸完之後,就拿來了一些原始單據憑證,根據原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記,但是王姐每作一次都向我講清楚,慢慢的看得多了,我也就覺得不是那麼糊塗不清了。這個星期的主要任務就是學習會計電算化。因為我在學校裏的學習期間,我的專業知識學得還可以,最起碼的基本知識還都記得,而且在校期間也經歷了學年實習,因此這些編制登記憑證並不是很難應付。因為有些基礎,所以學習的也很快。

會計實習報告 篇8

經過為期半年在外貿企業的實習,使我對企業特別是外貿企業的會計工作有了一定的瞭解。經過本次實踐,我學到了很多課本以外的知識,也理解了會計作為一門專業技術性較強的經濟管理應用學科在實踐方面的重要性。在實習期間我得到了很多前輩的指導,積累了大量的經驗,總結了教訓與不足。在以後學習生活中我更加明確自己前進的方向,不斷地提升自我價值,為今後職業生涯的規劃墊定堅實的`基礎。現將此次實習的有關情況報告如下:

一、實習概況

整個實習過程分為以下兩個部分:

在實踐工作方面,首先是根據公司實際發生的經濟業務編制會計憑證,審核日常單據並操作用友財務軟件進行記賬處理;其次是進行每個月的增值税和地税的税務申報;最後針對外貿企業特有的出口退税和結匯處理。

在理論及管理方面,與前輩一起探討會計政策的變化及今後的發展方向,以及世界金融危機和國家政策對出口貿易的影響,從公司的管理模式和經營理念對公司未來的發展提出建議。

(一)實習單位介紹

合肥XXXX有限公司用友現代化的經營管理理念。經營範圍是五金、鋼材製品的批發。產品深受國外客户的歡迎,遠銷美國、歐洲、澳大利亞、東南亞等國。從而成為眾多國際採購商的合作伙伴,提供了包括採購與運輸為一體的優質服務。本公司著眼於國際市場,積極參與境外機構、企業對大陸市場的貿易業務。廣泛同國內、外客商交流,不斷尋求商機,以滿足不同客商的需求。為發揮自身的資訊市場作用和充分共用各地的社會資源優勢,搞活經濟,進一步提高效益。

(二)實習崗位情況

在實習的這段時間裏,我主要是學習一些會計日常業務處理。例如操作用友財務軟件填制記賬憑證、編制財務報表等,同時也承擔了公司了税務申報以及重要的出口退税環節。作為一名會計專業的實習生,我通過自己的努力得到了公司的會計崗位,體驗了一名會計在企業完整的工作流程,我感到十分榮幸。我在成為一名財務人員的同時還步入了初級管理層,成為一個小型團隊的負責人,這個崗位不僅需要會計基礎知識以及熟練的操作,還需要對公司的活動進行控制、分析、預測和決策。雖然只是一些基礎的工作,但是我仍然十分認真的對待每一天,力求把每一項工作做到最好。

二、實習內容

在實習中,我參與了部分出納工作以及完整的會計工作,審核原始憑證、編制記賬憑證、財務報表。我的日常工作都是嚴格按照公司的管理規定的保密和謹慎原則,在各位前輩的指導下我還認真學習了國家税務局制定的税務條例,經常關注國家的財政政策和法律法規,向成為一名遵紀守法、嚴格自律的財務人員的目標而努力。真正的把理論知識和現實聯繫起來,做到理論指導實踐,實踐檢驗理論併為理論提供發展方向,細緻的瞭解了公司財務崗位會計工作的全部流程。我還掌握了“涉税通”、“電子總局申報軟件”、“税控一體化平台”、“出口退税申報軟件”以及英文打字機的使用。讓我真切的體會到了會計人員在實際工作中所遇到的各種情況,使我對突發事件的處理也更進了一步。具體包括了以下幾點:

(一)填制原始憑證和記賬憑證

原始憑證是將一些基本的發票進行分類、累加並登記的一個初始環節,唯一的要求就是細心,大量的單據通過分類、數字累加及審核,要耗費大量的時間和耐心。之後是根據原始憑證填制相應的記賬憑證,這就要嚴格按照會計科目,部門、供應商等核算方式與借貸方一一對應。公司日常的經濟業務是以往來貿易為主,因而對於應收應付賬款、庫存商品有着較為嚴格的要求,在購進與銷售工作當中,審核付款單據就顯得尤為重要。我在編制這兩類憑證時主要是參考以前年度憑證的編制方式,因為在學校實訓時,老師曾經系統的教過我們編制憑證,所以在完成這項工作時我並沒有遇到太多的困難。雖然偶爾遇到不常用的會計科目,但是我也很快憑藉着學校的知識解決了問題。儘管如此,我在處理商品成本核算時仍是出現了一點失誤,在購入的同時未考慮是否售出了情況下直接確認了成本,使得當月企業的成本虛增,利潤減少,但是在次月的核查中我發現了自己的錯誤並及時改正,避免了以後核算時的錯誤。

(二)使用會計軟件記賬並編制財務報表

我所在的公司有着先進的賬務處理軟件——用友ERP,這與我在學校學習的會計電算化課程使用的用友軟件是相同的,這樣我在操作軟件時只用了很短的時間就熟練掌握了常用的功能。我熟練的操作讓我得到了獨自完成憑證賬務處理的機會,在填制完憑證後的記賬、轉賬生成、結賬操作,這套完整的賬務處理讓我受益良多。在月末我通過科目餘額表編制了資產負債表和利潤表以及先進流量表。這與在學校課堂上編制的報表有不小的差別,在數字的處理上也需要格外小心。

(三)結匯及出口退税

作為外貿企業最重要的收入來源就是結匯,結匯是指所有者將其出售給外匯指定銀行,外匯指定銀行按一定匯率付給等值的本幣的行為。結匯有強制結匯、意願結匯和限額結匯等多種形式。我們主要是通過核銷單進行結匯,每當外匯到賬時,我會提供核銷單號給指定銀行,在電子口岸結匯後前往銀行領取水單。

而出口退税是指對出口貨物退還其在國內生產和流通環節實際繳納的產品税、增值税、營業税和特別消費税。出口貨物退税制度,是一個國家税收的重要組成部分。出口退税主要是通過退還出口貨物的國內已納税款來平衡國內產品的税收負擔,使本國產品以不含税成本進入國際市場,與國外產品在同等條件下進行競爭,從而增強競爭能力,擴大出口創匯。我在學校中未接觸過出口退税的實際操作,我所在的公司則是第一次辦理出口退税業務,這對我來説是一個極大的挑戰,我通過查閲“中國出口退税網”上的相關資料,學會“外貿企業出口退税申報系統”的使用。由於我們是第一次出口退税,公司還接受了國税局出口退税稽核部門的檢查,由我配合該部門提供相關證件,調整公司賬簿的科目設置,通過了嚴格的檢查。出口退税需要完整的核銷資料:出口報關單、商業發票、出口核銷聯、增值税專用發票,以及出口商品和進口商品的明細表和彙總表,在申報前要仔細核對這些單據,在把相關數據疏導“外貿企業出口退税申報系統”後,還需去國税局進行預審,審核通過後才能正式申報。我在剛開始輸入數據時因為信息量過大總是有地方出錯,浪費了很多時間往返國税局,隨着退税次數的增加,

會計實習報告 篇9

前言

我是在上學期期末開始進行的畢業實習(具體從20xx年1月至3月結束,實際實習時間近三個月),實習單位是位於越秀區東風東路達信大廈的廣州啟明星會計師事務所。雖然我學的是經濟學專業,但是也學習過財務,會計方面的知識。進入會計師事務所實習也和接我們的專業有所聯繫,可以對我們的專業知識的鞏固和應用有相當的幫助。同時,註冊會計師事務所從每年的十一二月份直到來年的三四月份,都是其業務的高峯期,對工作人員的需求十分急切,因而這時候他們通常都願意接納較大量的應屆畢業生作為實習生來補充原本所內編制工作人員的不足。這樣我們應屆畢業生與會計師事務所各取所需,達到雙贏的效果。而我正是在這個時候來到廣州啟明星會計師事務所的。對於我們應屆畢業生來説可以增加工作經驗,以便更好地應對將來的工作。

由於我國的會計政策以及税收政策等的原因(企業應向相關國家部門交納經過會計事務所審核後的報告),在此期間,年度報表審核,所得税彙算清繳,工商年檢等業務就顯得十分迫切,因而這段時間也是事務所一年之中最忙的一個時期。

因為在註冊會計師的工作流程通常都是先到企業裏面取證,然後再回到所裏面出報告,所以,出外勤是經賞的事。

實習單位情況介紹:

廣東啟明星會計師事務所有限公司與廣東中房建設工程造價諮詢有限公司、廣東文曲資產評估有限公司是在同一董事會領導下的三個獨立法人公司,在行業中率先引入了創新的經營概念,以實現規模化、集團化經營為目標,採用統一的運作機制,系統的現代化管理,人員、物資的資源共享,加強企業的綜合實力與競爭力,為客户提供全方位的優質服務。

“以人為本,科技興所”是公司的經營理念。硬件上公司配備先進的辦公設備與理想的辦公環境;軟件上公司擁有教授、碩士、學士等高級專業人才組成的隊伍。

“質量取勝,客户為先”是公司的服務宗旨。公司以市場為導向,以服務為宗旨,以質量求發展,以多年的工作經驗和認真細心的工作態度為社會為客户提供專業、優質、高效的服務。

實習內容:

實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:

1。瞭解會計師事物所機構組成,人員職責,基本業務。。

2。分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程,行業規範,協助註冊會計師和審計員完成各類業務。。

3。配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

現按照時間進度將實習內容報告如下:

第一天早上8:30正式到公司報道,隨後由負責審計業務的主任會計師給同時去實習的幾人開會,詳細介紹了廣東啟明星會計師事務所的具體情況,主要從公司發展歷史,機構人員設置,經營業務範圍以及目前經營狀況等方面做了説明,同時對我們實習人員提出的相關問題做了解釋説明。最後,明確了我們實習期間的主要工作任務,並提出了相關要求和期望,鼓勵大家在新的環境裏認真學習,努力工作,爭取在實習期間有所收穫。之後,實習生分配到各個部門,我被分配在公司審計1部進行實習,在事務所的實習也便正式開始。

開始幾天時間,在事務所內熟悉情況,並幫忙完成各項辦公室日常事物。先20xx年度出台的各項會計政策文件整理成冊,並每人配發一份,每天空閒時間自己學習翻閲,瞭解最近的會計政策,從宏觀經濟,會計制度,證券,法律等等方面作以瞭解,這些都是在今後的工作中經常用到的法律法規,給我們提供了很好的學習機會,使我們獲得了行業相關的第一手資料。

會計師事務所有大量的文件檔案,而且多數都是需要長時間保存的,很多也是需要隨時翻閲查看的資料,這就對檔案管理保存提出了較高的要求。我們實習生進行了一些檔案整理工作。我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,並按序號做以説明。在這期間進行了不少的體力勞動,搬運成捆的厚重的檔案讓我們這些即將畢業的大學生們體會到了新的鍛鍊。另外,我們還學習了文檔的裝訂方法,幾個人一同練習,從排序,打孔,穿線一直到最後的粘貼,編號,最終能夠將一落零散的報告底稿整理成完整的報告文件並排放整齊。就是這些看似簡單不經意的工作我們這些在校的學生要是不經過鍛鍊是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以後從業中最最基本的。在此期間,我們也有機會看到了大量的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實的感受到了事務所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證。

實習期間,事務所安排了一位有着多年從業經驗的註冊會計師王老師給我們授課,主要講述了審計業務的操作。與大學課堂上的講授不同,這裏更注重工作環節中中的實際應用,整個講述過程都對照着完整的審計報告,從工作底稿的第一頁開始一直到報告的完成送行政部,讓我們對審計業務有了更直觀的認識和體會。隨後,我們各自學習,翻看一本本審計報告尤其是工作底稿,使自己對其有更深刻的認識。在開始的幾天時間裏主要完成了對會計師事務所的基本認識,協助處理了事務所辦公室日常工作,並對審計業務有了初步的瞭解。

之後,開始進入審計業務的實際練習操作階段,主要是在註冊會計師老師的指導下做一些測試工作,協助完成工作底稿。起初,比較生疏,就先自己翻看客户提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產明細表等等。然後開始進入抽查憑證工作,開始由老師寫出需要抽查的內容和項目憑證號,我們實習生只負責查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及税金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序,很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法後,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目並簽署審計抽查意見。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經過老師確認指導後我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中,雖然抽憑並不難,但查找對照比較煩瑣,而且責任重大,讓我有較深刻的體會。由於我們接觸的業務都是相對比較簡單的,沒有特別複雜的審計過程,在完成底稿後,我們又參與資產負債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項數據綜合統一後與客户提供的報表相對照。這些都是在事務所裏協助老師做的比較零散的工作,但是的確學到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經驗。

收穫與感:

通過這次在會計師事務所的實習,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以後又必須具備的東西。明白事務所工作的主要職責範圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,瞭解了最近的會計政策法規,並逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性,無論從社會發展還是企業生存,完善的財務制度是至關重要的,而作為會計師事務所,肩負着外部審計這一重任。而作為事務所人員必須具備良好的個人品質,同時應具備較好的業務能力和身體素質,這樣才能很好的適應並勝任這一重要的工作。

同時,作為事務所的實習人員,在審計過程中看到了很多的賬本賬冊,也體會到了作為企業或者單位會計人員的工作。會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬户。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序,步驟都得以會計制度為前提,為基礎。體現了會計的規範性。對於登賬:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然後,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表,利潤表,損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

另外,財務,審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那麼多的枯燥無味的賬目和數字時常會心生煩悶,厭倦,以致於錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯。必須調整好心態,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。對於這次實習,同樣存在着一些不足之處。一是實習時間短,兩個多月的時間不足以對事務所所有業務都有一完整的瞭解,對於審計業務也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業務類型;第二,參與審計的都是業務較為簡單的諸如行業協會等,沒有涉及規模較大,業務繁雜的大中型企業;第三,對於課本學習內容有所遺忘,以至於在實踐過程中時常不知如何解決。

對於以上問題,還需要在今後有機會的實習過程或者工作過程中注意改進和解決。總之,這幾個月的實習使即將走上工作崗位的我受益匪淺!

會計實習報告 篇10

一、 實習目的

本實驗以模擬企業的實際會計工作為基礎,按照企業會計制度和企業會計準則的要求,進行操作訓練,有目的地檢驗和複習學生所學的會計理論、方法、技能和技巧。通過實際的操作,使學生比較系統、全面地掌握工業企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對會計基本理論的理解和對會計基本技能的掌握,把枯燥、抽象的書本知識轉化為實際、具體的操作,使學生形象地掌握各種業務的處理及記賬憑證的填寫方法,掌握賬簿的處理及登記方法,掌握成本核算方法,掌握各種報表的編制方法,掌握會計資料的整理歸檔方法,同時,學生在不同崗位進行不同操作,使之在實驗中,培養職業道德和職業判斷能力,提高職業工作能力,為學生今後從事會計實務工作打下紮實的基礎。

二、實習內容

會計業務包括下列各項:(1)原始憑證的核籤;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用於企業管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。首先,就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户,這為其

一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性,這為其三。其次,登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

三、實習做法

(一)本次實習安排在校內教室進行,具體的實習方式採用課內和課外相結合集中指導與單獨完成相結合,學生手工記賬實際操作、與教師及時講評和指導相結合的方式進行,其中集中實習主要安排在教室進行,而平時則主要由同學們自己進行相關的賬務處理。

(二)1.由於是模擬會計實訓,原始憑證是事先準備好的,就省略了“填制和審核原始憑證和錯賬更正”這兩個步驟。

2.接下來直接進行根據審核無誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。在編制收、付、轉賬憑證的同時也對記賬憑證進行編號。

3.已弄好的原始憑證附在所屬收、付、轉賬憑證與原始憑證後面並粘好。

4.此同時,對已填制好的收、付、轉賬憑證與原始憑證進行核對,查看金額是否有誤,內容是否不符。

5.進行開賬,即建賬,根據模擬企業賬户的期初餘額及有關資料開設總分類賬,明細分類賬及日記賬。

6.登賬,根據審核無誤的收、付憑證逐日逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬。要做到日清月結。根據審核無誤的收、付、轉賬憑證上做好已記賬的標誌。

7.編制科目彙總表(5日一次彙總)並據以登記總賬。

8.結賬與對賬。月終結出現金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細賬和總分類賬的發生額編制利潤表。

9.編制報表。月終,根據總分類賬和明細分類賬的餘額編制資產負債表,根據有關賬户的發生額編制利潤表。

10.最後將有關憑證裝訂成冊。

四、實習中遇到的問題

這次實訓使我自己重温了已學過但一直比較模糊的知識,由從來沒有接觸過證、賬、表,到可以動手處理證、賬、表,使我對會計業務的辨別能力、分析判斷能力和處理能力都得到了鍛鍊,尤其是對會計這個專業的感覺和認識,對會計職業人員所必須具備的基礎紮實,業務精湛,作風過硬,善與人共事等職業要求和職業精神,有了切身的體會,主要表現在以下六個方面:

1. 在知識上,由朦朦朧朧變得比較明白;

2. 在能力上,由完全不敢動手,不會動手,到基本能動手;

3. 在情感上,由對學習會計興趣不大甚至厭煩,到開始有了較大興趣,有的還感到了相當的樂趣。

4. 在作風上,由以前普遍性的馬虎,拖沓。變為大多數人能謹慎,主動。

5. 在相互關係上,由彼此很少交流,到能實現真正的互相幫助。

6. 在個人未來打算上,重新構思了自己的奮鬥目標,普遍感到了壓力,產生了動力。

五、實習體會

以前,我總以為自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!在實習中感到雖説理論源於實踐並且指導實踐,可是實際與理論還是有很大的差異的,特別是會計實物這個與金錢直接掛鈎的的業務。本次會計模擬實訓使我有了成就感,產生了責任感,樹立了自信心,增強了進取心,加深了同學之間一起做賬而產生的真正友誼。使我係統的掌握企業會計核算的全過程,從而實踐中可以消化理論知識,鞏固以前學習過的會計理論和會計方法,全面掌握會計操作的全部技能,即從建賬、填制和審核原始憑證,記賬憑證到登記賬簿,從日常會計核算,成本計算到編制財務會計報告,在操作中複習以前學的會計主幹課程和基本知識。同時以便於我在會計專業知識學習中查漏補缺,彌補差距,檢查實際操作能力,有助於走上工作崗位後,便能得心應手、遊刃有餘。

六、實習建議

學校應多開展此類活動,增加學生的經驗,有利於學生走出學校,適應社會。

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