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暑期社會實踐報告 某學校調查報告

暑期社會實踐報告 某學校調查報告

在經濟飛速發展的今天,報告與我們愈發關係密切,寫報告的時候要注意內容的完整。那麼一般報告是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的暑期社會實踐報告 某學校調查報告,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑期社會實踐報告 某學校調查報告1

我的大學第一個暑假眼看馬上就要結束了,我也該來説説自己的這個暑假過得怎樣。

老實説,這個暑假過得挺頹廢的,除了打工的那7天比較充實,其餘的時間我都白過的,每天重複着一樣的事,起牀,吃早餐,上網,煮飯,看電視,洗澡,睡覺。每天機械地重複着這些事,我感到很膩,毫無人生樂趣,所以我有時又想快點開學。放假前,我制定了一系列計劃,等着暑假一一來完成,結果大失所望,一個也沒有做到。我帶回來的英語資料,基本沒看多少,更不用説去惡補英語。以前暑假都是靠打工來過日子,也算充實。本來我想,今年暑假過得特別一點,不去打工,好好在家給自己增值一下,多學習一些東西。誰知,我整天顧着上網煲劇,完全忘了自己還要學習的。真的很慚愧,也很失敗。我聽過不少人説,大學主要靠自己,靠自己主動去學。自從高中畢業後,我發現自己懶了很多,自控能力也很低,我是那種一定要人管着我,我才會認真去學的人。單靠我自己控制自己是完全無效的,只會讓自己更加放肆。暑假這麼長時間,我浪費了那麼多寶貴的學習時間,看來新學期我要補回來,這次可不能光説了,可要有實際行動。

本來我是不想去打工的,後來被朋友拉去陪她一起打工。一開始,我想做20天左右就走人,結果我只做了7天就熬不住了。這個暑假我打的這份工是最辛苦的一份,上班時間長,要熬夜,而且很辛苦。做了7天拿到483塊的工資,還算可以,不過這工資裏飽含着我的血和汗,是名副其實的血汗錢。每天我的手都被紙皮割到流血,手上全是傷口,晚上回去全身髒兮兮,滿是紙皮屑,當時那段日子真的是苦不堪言。所以我那錢賺得很不容易,很想把那血汗錢收藏起來,可是去逛一次街,我差不多花掉一半工資。我總是有那麼多欲望,無窮無盡的慾望。好了,打工的事告一段落。

我讀大學已經有一年了,剛入學迷茫是正常的,但到現在我似乎還在迷茫,摸索着我的未來,一個暑假的時間我還沒醒悟,我不知道自己的未來該定位在哪裏,何去何從?真的很想有個過來人能指點一下我,該怎麼做好?不過我還是那句話:沒人替我堅強,我就自己堅強;沒人給我依靠,我就靠自己。我一定要一直堅強下去,哪怕是虛偽的堅強也好。

大學的第一個暑假在今天就要結束了,我也即將回校。沒有太多的奢望,只求過得平凡、充實。在學校,悠閒和忙碌中,我更喜歡忙碌的生活,因為忙碌會使我失去胡思亂想的機會,讓我忙碌些吧!

New term , new hope . Everything is new ! O(∩_∩)O哈哈~

暑期社會實踐報告 某學校調查報告2

經過在荊門市建設銀行的1個月的實習,我從客觀上對自己在學校裏所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關係。我這次實習所涉及的內容,主要是會計業務(對公業務),其他一般瞭解的有儲蓄業務、信用卡業務、貸款業務。

對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、複核與出納。這裏所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對於辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無塗改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。

對於現金支票,會計記帳員審核無誤後記帳,然後傳遞給會計複核員,會計複核員確認為無誤後,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳後)。轉帳支票的審核內容同現金支票相同,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計複核員複核。這裏需要説明的是一個入帳時間的問題。現金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往來,收付雙方都是本行開户單位的)都是要直接入帳的。

而對於收款人、出票人不在同一家行開户的情況下,如一些委託收款等的轉帳支票,經過票據交換後才能入帳,由於縣級支行未在當地人民銀行開户,在會計賬上就反映在“存放系統內款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。還有一些科目如“內部往來”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業發工資;“存放系統內款項”,指有隸屬關係的下級行存放於上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。

“一天之際在於晨”,會計部門也是如此。負責記帳的會計每天早上的工作就是對的帳務進行核對,如打印工前準備,科目日結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,然後才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予複核員錄入計算機交換系統。

在本日業務結束後,進行日終處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最後,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦人員名章等,然後裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。

暑期社會實踐報告 某學校調查報告3

一、工廠的總體規模水平

****電子股份有限公司位於**市,員工千餘人,近二十四年的製造歷史已經成為一家專業規模的傳感器生產廠家,在傳感器行業有一定的帶頭作用,走進廠區,只見潔淨整齊的環境和次序井然的工作程序。給人一個朝氣蓬勃的印象。進入車間,雖然在生產過程中,大部分工作是有工人手工完成的,但是工人們的工作效率和對工作認真負責的態度更是吸引了大多數的參觀者。

工廠有自己的作息時間,並且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個工人都會把自己得區域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔淨的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。

二、學習過程

如下幾點是在工廠實習期間,主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。

(1)此工序是機器作業,過程主要是將銅絲纏繞在成品鐵芯上,在此過程中師傅將索要纏繞的圈數輸入電子機器中,在設定好圈數後,機器自動繞制。

(2)線圈的包裹。

此過程主要是要求工人師傅將已經纏好的銅線圈再次用塑料膠帶紙包裹,這樣能更好的進行絕緣和對內部線圈的保護,我們也親自動手包裹線圈,也感受到真的作為一個工人要做好這個過程的不易。

(3)線圈的初步檢測。

由於工廠注意每個零件的合格性和對產品認真的態度,工廠進行初步的計量檢測,主要是檢測是否線圈有斷線情況,這樣防止包裝後檢查的麻煩。

(4)根據各種線圈的功能和種類進行裝盒,然後進行膠體的封裝。

(五)包裝。

三、心得體會

雖然是短短的十天,但是客觀現實給我們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現實。同學們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用於實際,提高了自身的工作能力,培養了吃苦耐勞的精神。我深感自己的不足,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力學習,做一個對自己負責任,對工作負責的人。實習這十天期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗。

在臨走前經理的訓話中,再三強調回校後的要注意三件主要事項,注意身體、保證畢業和繼續學習。這也算是單位對我現在唯一的期望,在保證自己身體健康和順利畢業的同時,我們要利用剩餘的大學時間好好打好專業基礎,以便能很快地融入工作中去。

暑期社會實踐報告 某學校調查報告4

XX年暑假,我沒有一直宅在家,而是出去實習,即便時間不長,但是收穫匪淺。這一次的實習,讓我見識上班族的生活,瞭解了一個快遞公司的工作流程,一個客服人員的工作,接觸了快遞物流領域。實踐過程是體驗上班生活的過程,所做的事情也許很繁瑣,可是卻是一種難忘的經歷,有無奈,有歷練,有見識。當代大學生應該大膽地走出去,訓練生存能力。

關鍵字:快遞,客服,查詢

一實踐目的

(一)體驗社會,鍛鍊自身生存能力。

(二)從事服務行業,學會與別人溝通的技巧。

(三)熟悉一個快遞公司的運作流程,獲得工作經驗。

二社會實踐內容

(一)XX—7—29至XX—8—3,輔助公司客服做月結

快遞速遞公司是全國性快遞公司,我所實習的地點是快捷福建福清站點。快件分為收件和派件,收件是指快捷其他站點發到本站點的快件,派件是指本站點的速派員在本站點的服務區域範圍內收到的要發到其他地區的快件。快遞費用的支付分寄付(寄件人付費用)和到付(收件人付費用),另外還有月結,即對於一些有長期業務合作的公司可以選擇一個月結一次賬,快遞公司留有每一件快件的面單,面單上記錄運費,每一件收件和派件都會記錄在電腦中。快捷與福清的許多單位企業有長期合作,快捷快遞公司每到月底會進行月結,即用計算器人工算出月結客户的七月費用總和,再與電腦上的記錄進行核對,若出現核對不一致的情況,則要找出錯誤記錄,漏記的快件單號,核對一致後,在首張面單上寫上收件費用和派件費用和總計費用。各個月結客户的月結費用表格形式整理打印出來,按區域劃分,交給負責各區域的業務員,業務員再到各個公司進行結算。

在這段期間,我將大碟大碟的面單按公司名稱分類,一直按着計算器算出7月份各大公司的快遞費用總和,與電腦上的數據進行核對,確保正確。這是很費心的工作,由於面單上的數據人工輸入過程,在按公司名稱整理面單的過程,用計算器算出費用總和的過程都有可能出錯,有的數據反覆計算卻會得出不同的結果,所以會比較勞神勞力。

(二)處理問題件

一些快件的收件人電話號碼錯誤,或電話關機,或收件人的收件地址超出快捷快遞公司的服務範圍即超區,業務員無法派送,收件人不願意到本站點自提快件,或者快件在派送過程中有所破損或錯寄,客户表示不認識寄件人要求退回…。。出現這樣問題而無法送到收件人手中的快件即為問題件。

以上就是我在快遞公司當客服的所有經歷。

暑期社會實踐報告 某學校調查報告5

今年暑假,我在一家快遞公司找到兼職工作,負責派送快件。因為快過年了,快件比往常多,我的到來幫這家快遞公司緩解了小量的工作壓力。一方面幫助了別人,一方面鍛鍊了自己,並且還拿到了一點報酬,所以這次的兼職工作是比較圓滿而有益的。

首先介紹一下這家快遞公司,公司的名字叫圓通快遞公司,總公司在上海,是20xx年創建的,經過公司每一位成員的努力,五年時間裏圓通公司就發展成為國內一流的快遞公司。公司的運送網絡遍佈全中國,相比郵局,快遞公司的優點在於送件價格便宜,速度快。

快遞公司總的工作流程如下:

首先由業務員上門收取將要寄出的快件和費用,然後交到公司,然後按快件派送的目的地將快件分類,運往機場以最近的航班送到目的城市,如果快件是送往本城市的,便直接由快遞員送去,如果是大型城市,就交到目的地附近的分公司然後再由那裏的業務員派送,例如武漢分三鎮,漢陽、漢口、武昌就都開有圓通的分公司。離快件派送地點近的分公司收到快件後,再分發給業務員,送件上門,每一個業務員都有自己派送的範圍,所以快遞公司由上至下的管理井井有條,效率十分之快。

再來介紹業務員的工作,一般的業務員主要負責取件和送件,而我因為初到公司,對於取件的.費用不太熟悉,並且還涉及到業務員有他的固定客户這一問題,所以我只需要送件。取件和送件都是上門服務的,每個快遞員一般都隨身帶個便攜秤,普通文件或信件的費用以照目的地距離而定,這都靠業務員對業務的熟悉程度來把握,比如客户要送一份文件到鐵嶺,業務員馬上就要靠經驗推斷運送到鐵嶺需要多少郵寄費,如果碰到的是有一定重量的快件,這裏就要靠業務員攜帶的小秤了,結合派送目的地的距離和快件重量來定收取的費用。

僅僅是送件,工作相對來説會難度小一點,我需要把快件送到收件人手上,或者經由別人轉交,然後把快件上貼的一張回執讓收件的人簽字,並把回執帶回公司,做為我已經把件送到的憑證。但是剛開始做時也是困難重重的。我負責派送的範圍是漢陽區漢陽大道其中的一小截,從地圖上看,這一小截也不過彈丸中的彈丸那麼小的地界,而且我家住在漢陽,平時上學坐車總會路經這一段,本以為對這一段地方比較瞭解,誰知在工作的第一天我的樂觀態度就被冷峻的事實駁回。

暑期社會實踐報告 某學校調查報告6

隨着超市日益走進了尋常百姓的生活,與傳統的百貨商店售貨員不同,超市員工一般並不直接或主動與顧客打交道。顧客在店內通過比較,選購自己喜歡的商品之後,自行到超市出口處結賬。這時候,超市收銀員的重要性就顯現出來了。我先前以為,收銀員的工作很簡單,就是把顧客所選物品的價款結清。實際上,雖然為顧客提供結賬服務是收銀員的基本工作,但這不是收銀工作的全部,不能簡單地把收銀工作等同於結賬工作。這是因為,大多數超市的出入口都與前台收銀作業區設計在一起,顧客踏進超市,看到的第一個超市員工就是收銀員,選好商品結賬時,直接接觸的還是收銀員,收銀員的一舉一動、言談舉止都代表了超市的形象。因此,超市收銀員的工作職責還包括為顧客提供良好禮儀服務的重要內容。另外,超市作為一個經營實體,其經營特點決定了超市收銀工作必須配合整個超市的經營工作,以達到超市利潤最大化。所以,超市收銀員的工作職責還包括現金管理、推廣促銷以及防損等工作。

一、為顧客提供結賬服務,此時必須要高度的準確,杜絕任何錯誤的發生, 以防止任何損害顧客或者企業利益的事情發生。

二、為顧客提供諮詢服務收銀員不僅要熟練掌握收銀工作技能,還要全面瞭解整個商場商品的佈局。在顧客詢問時,要能夠準確回答顧客的問題,熱情禮貌待客,做好導向服務。

三、超市防損顧客在結賬時,會因某種原因將一些商品留在收銀台上,這時,收銀員應及時將顧客不需要的商品歸位到貨架上,避免不必要的損耗。從某種程度上説,收銀員也是兼職防損員。

四、推廣促銷活動超市經常有各種各樣的促銷活動,收銀員在推廣促銷活動中,除正常收銀作業以外,應特別注意做好宣傳和告知工作,告知的內容主要包括以下三項:

1、得到優惠或贈品的條件,當顧客所購商品的金額已接近這次活動所需金額時,收銀員應提醒顧客再選購一些商品就可以得到某種優惠或贈品等,這樣可以使顧客獲得某種意義上的滿足並感受到被尊重。

2、有關注意事項,收銀員在解答顧客關於促銷活動的問題時,應將有關注意事項告知顧客,比如:截止日期、參與條件等。

3、促銷活動的類型,促銷活動有累計計算和不累計計算之分。在不累計計算的促銷活動中,收銀員應注意此項活動特點的宣傳與説明,避免一些不愉快的場面出現。通過這次的實踐,我充分的瞭解了有關收銀員的工作內容和職責等等。在工作的過程中,我學習到了很多,特別是一個人一定要有責任感,不管是在為人處世還是在工作的過程中都應該盡職盡責。為社會貢獻自己的力量,找到自己的社會定位和實現自己社會的價值。

暑期社會實踐報告 某學校調查報告7

這一年暑假我沒有回家,跟着大哥跑業務體驗社會,公司是鄭州凱吉工程材料有限公司推銷混凝土外加劑和添加劑,主要對象是中小城市和鄉鎮的建築公司。在公司短期培訓之後,我就跟着大哥推銷產品去了。説實話,這是我第一次比較正規的社會實踐,經歷之後我才知道自己學到的東西有多少,也看到了自己的不足和差距。知道了自己該如何去學習。

首先要學會和別人交流和溝通,特別是和陌生人。做一個業務員要經常和別人打交道,貼別是和陌生人。在這次實踐活動中我體會特別深刻,也看到了自己和別人溝通時的能力水平有多低。在這次實踐活動中,沒有一家建築公司是我們認識的,是我們四處打聽,在一個陌生的地方有時候一天連一個公司也沒有找到,等找到他們的公司,再到主管部門,推銷我們的產品,面對陌生的面孔,如果你的語言和交流能力跟不上,效果可想而知。有幾次,本老人家公司已經購買了混凝土外加劑和添加劑,結果被我大哥這張破嘴説動對方買來我們的一部分產品,説先用用看,如果質量確實比較好,還繼續用我們的產品。通過這件事我更佩服大哥了,也看到了自己交流水平有對莫欠缺。

其次是要有自信。在這次推銷工程中吃比蒙更是很經常的,也就是家常表飯,有時候連大門口都沒有進去,就被轟走了。對自己要做夠的耐心和自信。建築公司裏面有許多部門,我們推銷的產品要經過每個部門的審批,有一個部門不通過,我們的產品就不能被接受。例如總經理室、工程技術部、安全生產部、經營核算部、財務部、質檢部、材料供應部等,我們要一個個去拜訪,少一個都不行。面對這麼多繁雜的程序必須一個個地自、走完。面對一次次的失敗,一方面,要不斷總結經驗和教訓,這樣在下次就會少吃些閉門羹,另一方面也不要氣餒,對自己要有足夠的信心。有時候一連吃了幾個閉門羹,我真不想幹了,多虧了大哥對我不得勸導和鼓勵,我在一次次的失敗之後,仍對自己有信心,堅持到底,知道完成任務。有些人説話還很難聽,特別是在施工部門,你更不能一走了之,要有耐心聽人家説完。

其實我們不光要接受失敗的考驗,有時候也要接受老天爺對我們的考驗,特別是到城鎮。路不好,天氣也貼別的熱,沒有車,有時候走路,一走就是十幾裏的路。吃的苦中苦方為人上人,此刻我對這句話理解更深刻了。有時候大哥笑呵呵地對我説,就相當於鍛鍊身體了。到現在我才後悔沒有在學校好好鍛鍊身體,回到學校一定要好好鍛鍊身體,多跑步。

這次社會實踐活動到此結束,雖然有點累,吃點苦,但是我覺得收穫還是很豐富的。我相信,這次實踐我會刻骨銘記。不管做什麼事情都要一個積極,樂觀,自信的態度。我認為我認為這是我學到的最重要的東西,最主要是我是經過親身體驗得到的。

暑期社會實踐報告 某學校調查報告8

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰説意氣風發的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷

我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段.它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會.同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式.

暑假開始不久我便在西安市水利防汛部進行了為期一週的暑期社會實踐,在自己的觀察和工作人員的幫助下學到了很多在學校學不到的知識,對水利防汛知識有了更深一步的瞭解。

防汛抗旱辦公室作為各級防汛抗旱指揮部的常設辦事機構,其主要職能:一是及時準確掌握汛情、旱情、災情;二是提出防汛抗旱年度和階段性工作意見;三是貫徹執行政府和防指關於防汛抗旱工作的決定、指示和防汛抗旱調度命令.因此,防辦不僅是政府指揮防汛抗旱的重要參謀部,同時也是貫徹執行政府和防指關於防汛抗旱命令、決定的具體辦事機構.防汛值班是防辦工作的一個重要環節,其工作質量的高低,將直接影響防汛抗旱工作的成敗.

汛期容易突然發生暴雨洪水、颱風等災害,而且防洪工程設施在自然環境下運行,也會出現異常現象。為預防不測,各級防汛機構均建立防汛值班制度,使防汛機構及時掌握和傳遞汛情,加強上下聯繫,多方協調,充分發揮樞紐作用。

防汛值班是汛期中各級防汛抗旱指揮部掌握汛情動態的前哨陣地,是防汛抗洪的重要非工程措施,是各級領導指揮決策的主要依據來源,是一項十分重要的防汛工作,是確保汛期安全度汛的關鍵性環節.它的主要工作有以下幾點:

(1)瞭解掌握汛情。汛情一般包括雨情、水情、工情、災情。具體內容是:①雨情、水情:按時瞭解實時雨情、水情實況和氣象、水文預報;②工情:當雨情、水情達到某一量值時,要主動向所轄單位瞭解河道堤防、水庫、閘壩等防洪工程的運用、防守、是否發生險情及處理情況。③災情:主動了解受災地區的範圍和人員傷亡情況以及搶救措施。

(2)按時報告、請示、傳達。按照報告制度,對於重大汛情及災情要及時向上級彙報;對需要採取的防洪措施要及時請示批准執行;對授權傳達的指揮調度命令及意見,要及時準確傳達。

暑期社會實踐報告 某學校調查報告9

當今中國經濟飛速發展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現了更多的問題,有了更多更艱鉅的挑戰,這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

一回到縣城就積極在一家超市找了一份寒假臨時工,做促銷員。

社會實踐報告掛着實習生的牌子站在櫃枱旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產品。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。就好象上台前緊張兮兮,但在台上只顧着自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關鍵在於大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐着,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰痠腳痛。或許也正如孟子所説 天將降大任於斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。

在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來説很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

經過這次工作我從中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定不會交到很多朋友。對待朋,是不可能斤斤計較,不可以強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更另人開心。不論做什麼事情都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想,關心別人,支持別人。

暑期社會實踐報告 某學校調查報告10

今年暑假是個酷熱的季節,空氣雖然悶熱乾燥,但是我和我同寢室的杜易明的同學卻做了件非常有意義的事情,我們到了進行了一次社會實踐,雖然只有短短的一個星期,我們們到的經驗和教訓,學到的東西卻是我們們上那麼多年學以來很少能獲得的,對於我們們的學習和未來的就業有着十分有利的幫助。

我們實踐的單位是一所中學,得到這個實踐的機會是十分不容易的,所以我們非常的珍惜。一般的學校是不會要我們們這樣還沒畢業的大學生的,通過多方努力終於爭取到了一個機會,我們所實習的學校是眉山市崇仁鎮車城中學。由於年前同學們需要複習考試,所以實踐的時間只為一個星期,在這幾天了我們幹了很多的事情,瞭解了學校的教學狀況,調查了老師的就業情況,聽了許多老師的講課,然後還實踐了一下自己講了兩節課,當了回代課老師,最後學校對我們的講課進行了評價,我們也寫了份報告建議,反饋學校,提出改進措施。真的一個星期是十分充實的,讓我們有頗多的體會,下面我們就將我們的實踐情況報告一下。

首先,關於這個地區教師的受歡迎情況。

在這個崇仁鎮,除了有眉山南車集團還在發展休閒度假業,新建的度假村將成為崇仁發展的又一個新的增長點。所以這裏人民安居樂業,處於平原地區,基本上人人比較重視教育,都希望自己的孩子能考上好的大學,所以,無論是小學還是中學,老師都是比較受歡迎的職業,再加上國家近幾年的重視教育尊重老師的各種政策,教師則更加另人嚮往。

其次,我們瞭解了一下,這個學校老師的來源。

這個學校算是崇仁鎮上比較大的學校了,也算是個老校,這個學校裏不僅有年輕的新老師,還有教齡幾十年的老教師。那些老教師是有的是接班來當的,有的是自己考上大學回來的,還有後來當老師之後又重新學習的。在新老師中,來源就比較廣了。有從很多著名的師範類院校招聘的大學生,還有本地的小學教師升級,還有的就是一些研究生。但是他們想進學校就必須通過一定的考試,只有過關的方能被聘。以前的許多師範生都能直接的安排到學校裏,但是隨着就業人數的激增,所以就用考試的方式來進行選拔。雖然是個初級中學,但是對於老師的要求還是很高的。所以我們們想要成為一名老師,必須更加的努力提升自己的能力和學歷。當然對於本地的學生,有一些相關的政策。

再次,老師的待遇和學校的設施環境。

這所學校座落在一個山頂平原上——崇仁鎮駐地。學校始建於1970年,全稱眉山車輛廠高級中學,學校佔地47畝,總建築面積33000平方米。教職工300餘人,在校3000餘人,教師學歷達標率100%。學校擁有標準化教室,配備了現代化的多媒體教室、微機教室、音樂室、美術室、理化生實驗室、圖書室、閲覽室、音體美器材室等,室內設備完善,均按國家二類標準配備。崇仁中學課堂教學改革試驗成功,為學校發展注入了活力,在鎮委、鎮政府的支持和幫助下學校現已完成整體規劃。學校正搶抓機遇,以新課改為契機通過教改促校改,走改革求發展的路子。目前學校新建餐廳已投入使用,辦公樓已完工,圖書實驗樓正在建設施工中,明年還將完成兩座學生公寓建設,二至三年內學校將實現跨越式發展。雄厚的師資,先進的理念,嚴格的管理,學校領導班子的務實奮進,崇仁中學的教育教學結出了累累碩果,連續多年被評為“沂南縣教學工作先進單位”,多次被評為“眉山市綜合督導先進單位”,XX年9月又獲“眉山市十大改革創新單位”榮譽稱號。在這裏老師的待遇與縣城的差不多,不同級別的老師工資不同,隨着職稱的提高而提升。一般的工資在1500元左右,平時的待遇有着各種保障。

最後。來看看這個地區的教師資源。

從總體上來看,崇仁鎮算是個大鎮,而且離縣城比較近,加上當地的畢業生不斷增加,老師的資源趨於飽和。再加上幾乎每年的招聘工作,所以採用了考試的競爭上崗的措施。教師崗位基本飽和,以後,師範生的需求明顯減少,除自然退體外,很難有空餘崗位,而且隨着現在適入學幾意人數的鋭減在崇仁鎮區很多村鎮小學相繼合併,教師工資與業績掛鈎,使很多學校在職老師的競爭加劇,對新人進入教師行提出了更高的要求。競爭的壓力比較大,所以,作為師範生來説,老師這個職業很好,但是競爭也越來越大。所以我們們更要提升自己的能力,我們們應該考慮怎樣做一個好老師。以下是一點意見:

首先,在校期間,應有較豐富的知識儲備,進入中、小學教室,不一定他在大學期間學什麼專業就會當什麼教師,有可能學數學的要去教物理,而學生物的要去教化學,甚至一個人負責兩門不同的課程,所以在學校期間應該涉獵相當一部分與專業課有聯繫的知識,做到有備無患,關鍵時候成為自己的亮點。所以我們們要儘量的學好自己的專業並且多多的涉獵別的知識和能力。越多的知識是你勝利的法寶,所以技多不壓身啊。

其次,當然應聘時候的態度和氣質都是很重要的。作為老師應該掌握過硬的教師職業技能,三筆字、普通話演講、全能講課等,都能精通,最好在其中有一項專長,使自己有別於千篇一律的應聘者。

最後,應該多和以前中學的老師,班主任去交流溝通,及時瞭解所在地區的教師資源動態,向他們借鑑一些從教的經驗,有條件的話和他們保持深入長期的聯繫,讓他們在關鍵時候為你指點迷津,沒條件的話,也要想辦法去創造條件,這樣一定會有事半功倍的效果。所以我們們要多多向前人學習,並且還要多多的思考,找出更好的教育方法,因材施教,使我們們的教育更加的完善。

通過在學校裏聽課講課,我們體會到了老師的辛苦。也從中也學習到了許多教學的經驗。那些著名的老教師還認真的給我們指出缺點,並且還授予我們很多的教學經驗,在這個無比寒冷的季節裏,讓我們重新感到了春天般的温暖,我們感動的同時也思考了許多問題。我們也就學校在教學和方法上提出了相應的意見,站在學生的角度來想問題是一個學校很難做到的,所以我們們希望所有的學校都能多為孩子着想,在保證孩子們的學習成績的同時還有保證他們健康的全面發展。還有老教師是好,有經驗,但是還是缺少那種新鮮的活力,所以我們給他們提議,叫老師們多多出去參觀學習,增長見識,學學更加先進的教學模式。還有就是要定期搞活動,活躍一下同學們的氣氛,等等。

從這次的社會實踐活動中,我們學習到了很多,雖然只講了兩堂課,也過了一把老師的癮,當老師是一件不容易乾的事情,做個好老師則更是難上加難呢,所以啊,好的經驗和豐富的知識才是你獲勝的砝碼和保證。最重要的認識就是,好好的珍惜現在,珍惜我們們能夠獲取知識的時候,當我們們真正的就業了就再也沒有那麼的多的時間叫我們們好好的去學習,所以,在大學裏不要將寶貴的時間荒廢,多學點知識,以後我們們會終生受益的,還有要想有個光明的未來,還是要儘可能的獲取知識來充實自己,無論你是當老師或是要考公務員,知識都你的殺手鐗,無論別人多有錢,都不會買走你的知識,所以加油學習知識,是最重要的,新的學期,我們有新的開始,我們要努力的改變自己,學習更多的知識。

暑期社會實踐報告 某學校調查報告11

辛辛苦苦兩個星期,不敢説自己付出了多少,但是實實在在地到工程地進行實踐總是比在學校實驗室來做實驗、上實驗課來得強。在仲當中也發現了工業園存在的某些問題,如果這些問題不能得到足夠的重視並得到妥善解決的話,這必將會影響到工業區日後的發展與壯大。首先,工業區是一個林業化工工業區,這必將是一個重能耗的工業區,而且招進來的企業都是一些造紙企業,化工企業,一旦政府部門監管不力,這些企業排放的“三廢”肯定會對周邊甚至整個縣城的環境造成極大的污染。更重要的是,工業區建在懷集的母親河綏江的重要支流,懷集縣的幾十萬人口的飲用水都來自這條河,如果這條河一旦被污染,後果將不堪設想。為了解決這個問題,必須要將企業排放的工業用水通過管道排放到懷集縣污水處理廠,雖然懷集縣污水處理廠位於縣城文昌大橋下游,距離工業區大概有10公里,但是為了不在走“先污染,後治理”的道路,投資這段污水管道是相當值的。

其次,工業區位於二廣高速公路、貴廣快速鐵路旁邊,距縣城5公里,交通相當便利,但優勢有時也會變成劣勢,工業區所處的位置必定是日後懷集縣重點開發的地段,到時這裏一旦開發起來,肯定會有很多人來這裏聚居,其他的服務行業也會進駐此地,一條小小的省道肯定不能滿足這麼大的工業去物流的需要,車多人多,到時進出工業區的車流將會相當緩慢,這必將會制約工業園的發展,也會招來附近居民的不滿,因此工業區必須要擁有屬於一條屬於自己的通道,直達二廣高速和貴廣鐵路,這樣,速度將會大大提高,產值也會大幅度的增加,對誰都是一件好事。

最後,工業區肯定會吸引大量的外來務工人員,這工業區的務工人員的經濟、政治生活要求也需要配套,當地只要一間小學,現在連當地的居民子女上學的需求都滿足不了,更不用説是加上工業區的務工人員的子女了,因此要對學校進行擴建,為日後做好準備。

上述的就是我在懷集縣閘崗林產化工工業區為期兩個星期的暑假實踐活動的所想所得。通過本次暑假實踐活動,收穫良多,在此感謝閘崗鎮鎮政府給予我的這次寶貴的機會,感謝懷集縣閘崗林產化工工業區所有工作人員對我的照顧和幫忙,我定會好好學好知識,為日後回家鄉服務做好準備,一定不會辜負大家的期望。

暑期社會實踐報告 某學校調查報告12

20xx年6月29日剛剛結束了上學期的期末考試,我就提上行李向華映出發,由於在6月15日之前就和fdt有限公司的人資取得了聯繫。我很快就在馬尾區的華映家園入住,並開始了我朝九晚五的上班生活。

福建華映顯示科技有限公司位於福建福州市馬尾區,主營液晶顯示器模組等。公司秉承“顧客至上,鋭意進取”的經營理念,堅持“客户第一”的原則為廣大客户提供優質的服務。

記得在入職培訓期間,講師們對商務禮儀,心態與及華映的制度和文化進行了系統的講解。在一次兩百多人的課堂上,講師請各大高校與本科院校選舉代表上台即興演講,其中有福大,師大,農大等大學的暑期實踐生。而我則代表福州教育學院的實踐生代表上台演講。由於激情豪邁且自薦上台,活躍了氣氛,固贏得最熱烈的掌聲與講師的誇獎。在此之後還在培訓期間被邀請參加fdt的工會主席選舉的大眾選舉員。候選人是在fdt任副理級別的資深管理人。此會上出席了各大高層人員,拓展了我的視野的同時,他們的選舉會議進程也深烙我心。

培訓時期結束後,我就正式成為華映的一份子。我們這些培訓生們要經過各級考試,再根據實際崗位繼續深化專業知識。在模檢二組工作的我,由於被分配到後流組作業。我接觸的人有四五十個,在下班之前還要盤點一日的工作量,在組與組之間,班與班之間對上帳之後。才可以下班。於是,我很是主動地與人溝通交流。相信熟人之間好辦事。而且由於工作需要,我有了一定的權限要求他人規範作業。在保質保量且衞生整潔的情況下進行作業。

我在工作期間,遇到了聽話夯實的員工與不積極工作的員工。若是平日,以我的性格會自己動手把事情辦完。但是這裏我無法一個人承擔所有工作。於是,日夜思索着管理之道。人生的事業,可謂是厚積薄發。很慶幸的是在校期間我目標明確,勤奮好學,以自己的目的為主不為外物所動。相信當所學在被人想清楚並能解決實際問題的時候,我心的那份適然與自信是初次管理者初次得心應手皆有的喜悦。所謂管理,重在他人信你且尊敬你。所以你的言行舉止必須能“名正言順”。就像某資深主管所説:要想實行“雷霆手段”必須有“菩薩心腸”這觀點與其論據“父愛子,固父可嚴於教子”頗為萬科的董事長王石與其他公司總裁讚賞。於是我在與人交流至認識的同時,主動為其着想。在需要是認真幫助他們一二。態度謙懇,確實是發自內心的自願。這樣在他們作業不規範時再提醒一二,直至合情合理地要求常犯者把作業程序按要求進行。

暑期社會實踐報告 某學校調查報告13

石油大學外語院赴**省**市暑期社會實踐團終於順利結束了我們的全部行程。

此次暑期社會實踐,是由我們自行組織,自行聯繫,自行播報的活動。其中意義也就不言而喻了。從一開始的迷茫、不知所措,到後來的老練、嫻熟圓潤。那些辛酸的過程,或許只有身在其中的我們才能深刻體會出吧。

頭兩天的準備工作,把所有人都累垮了。跑社區、批證件等等,馬不停蹄的奔波了一個白天。到了晚上,開個小會,交流進展,討論方案。可是我們都知道,暑期社會實踐是出來鍛鍊自己,而不是出來旅遊的。咬咬牙、皺皺眉,堅持下來。

我們石大學子來到**師範大學有幸參與了“**省首屆俄語風采大賽”。在大賽過程中我們積極拍攝精彩的瞬間,記錄,並且受到了東北網工作人員的關注,我們代表**石油大學積極參與到活動中去。就在比賽正在進行的時候突然間斷了電,此時正在拍攝的我們想到了救場如救火,帶着我們的自信、我們的笑容、我們的專業知識為大家在黑暗的舞台上唱起了俄語字母歌,在場的觀眾給了我們熱烈的掌聲,直至工作人員要求我們參與直播,我們利用午飯時間臨時想了兩個節目:我們的校歌《飛翔》和一首短小精悍的俄語歌曲,在現場積極宣傳了我們美麗的石大,展現了我們石大學子的風采,拉近了我們同**師範大學的距離,實現了良好互動。

此次的社會實踐讓我們獲益非淺。做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、瞭解社會,才能使自己得到鍛鍊。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。

在勞累忙碌的十幾天裏,我們也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以後的日子裏必須繼續更加努力學習,學好專業知識,全面發展自己,在實踐中長知識求發展。在以後的日子裏,不可避免的,我還將面對更多的問題,將承擔更大的責任,並在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。

暑期社會實踐報告 某學校調查報告14

在學校有通知下來暑期實踐活動的時候,我們幾個志同道合的朋友們對於活動有了自己的想法並且通過一步一步通過努力與計劃我們把活動的具體流程安排全部弄好,也積極的去籌備學校活動的答辯活動,在我們做好這一切之後,我們參加了答辯活動也成功的被錄取了暑期實踐活動的知行杯活動,於是我們便開展了一系列的調研活動。

首先我們的暑期實踐活動是以團隊為組織形式進行的,因此整個活動需要發揮團隊的力量,整個實踐活動的開展過程中,我們在準備、開展、後期等環節中表現了優點,同時也存在不足:

1、前期準備充足:前期我們通過討論組進行商討,列出了詳細的時間表和計劃表,把任務細分到每一個成員身上,同時強調實踐活動的目的、任務,讓實踐活動有目標、有方向。在前期準備中,也積極請教相關老師,並藉助網絡等查詢相關資料。不僅通過新媒體,並且在學校的圖書館也進行了文獻檢索,瞭解了更多關於教育空巢的現象,對於其中原因我們也進行記錄與探討。前期中勾勒了大體活動的方向與工作。

2、團隊合作:在活動進行過程中,我們積極發揮團隊的力量,各項任務基本以團隊為單位進行。如在桐城大關鎮上進行問卷調查,我們每個成員均進行傳單的發放,這樣就發揮團隊的優勢。同時團隊中對於活動任務的分配大家都有所涉及,積極展現合作精神,學校的調查,教育局的走訪,老師的採訪,以及問卷的填寫中讓我們體會到團隊的作用。

3、當然活動中也沒有充分考慮現實情況的約束:在活動執行中,我們很多計劃因為現實的制約未能完成,比如我們所調研的安徽桐城市小關小學,因為學校已經放假,只能通過老師,校長,家長,學生等人員,可能存在片面,沒有進入學校內部深入採訪。

4、調研規模太小:由於並不是所有的學校都進行調查,學校範圍不是很廣泛,可能這樣就導致分析數據沒有較強的説服力,後期總結也就無法更深入,更具有針對性。

活動中我們獲益匪淺,這也是我們進入大學的第一次暑期社會實踐活動,的確出去走走可以看到更多問題,體會了社會現實,在我們享受着國家經濟發展帶來的成果時,城鄉差距也越來越明顯,在教育方面也有所體現,在這個大環境下教育資源在城鄉的均衡以及教育空巢的出現也就不足為奇了,最後我想這個活動給我們大學生帶來的有兩點:一是增強社會實踐能力,重視團隊和個人的力量發揮;二是增強大學生的社會責任感,有所學有所用,才是當代大學生應有的價值觀,通過自身實踐去體會更多的社會百態,比在書上網絡上看到的更加真實,更加貼切。

暑期社會實踐報告 某學校調查報告15

9號下午兩點才終於到達塘沽,這次跟同學一起過來,第一次沒讓親人陪同,其實也沒什麼的!原來在大學裏過了一年什麼也變得不再是那麼的陌生,什麼也不再讓自己覺得力所不及!只要努力的過了,那些曾讓自己和家人覺得一個人不好辦成或是讓周圍的親朋不放心你單獨去解決的困難此時已經顯得都是小事一樁,一種生活的常態罷了!

在天津才呆了四天,13號就跟堂哥一起到江蘇堂姐拿去玩了!這一路可謂是經歷了很多的不一樣啊!第一次錯車,弄得周圍的人着急的不得了,實在難堪15號凌晨才到達江蘇!之後還遊覽了江蘇美景,拙政園,獅子林,同裏古鎮!上海世博!一路的所見所聞並沒有讓我感到異常的興奮,反而是覺得遊玩的挺累的!不知為何,很少在有那種激情那種快樂溢滿心間!這種感覺不應該在這時候纏上我啊,實在很納悶!朋友們羨慕我在江蘇玩的開心,其實説真的,並沒有太大的感觸!可能是最近幾年跑的地方比較多,或是我還是更喜歡跟同學朋友們一起玩,在這樣的時候才會綻放出屬於我的那種激情和光彩吧!在江蘇住在堂姐家的單身套間裏,我和堂哥睡牀上堂姐就在沙發上度過了這段特別的日子!堂姐一直都對我們很好的,回來的時候還給我們在網上買了很多好吃的東西!8天的江蘇之旅就這樣在淡淡的回味中一掠而過啦~

23號回到天津,就這樣在家裏的小店裏一直幫忙直到現在!其實多為家裏做些事反而讓我的心中多了許多的安慰和快樂!真正當自己親身參與到賺錢的行列時才會深刻地體會出,原來無私奉獻,勤勞都是多麼美好而可貴的品質啊!雖然很多的道理人人都知道,可是道理真的只有在自己親身踐行過後,你才會更深刻地體會到它的真正內涵!我們需要更多的還是躬行!在這裏,幫媽媽洗洗衣服可以讓她有時間多休息下!媽媽還在幹家政,回來還要做飯之後還要來幫忙看一下店特別是人多的時候!爸爸前段時間一直給人送啤酒,現在,這個光榮的使命交到了弟弟肩上!我就幫忙收收錢,揀下啤酒瓶子,整理貨架,再就是守着外面的攤位(那個小攤位買一些小東西一天也能夠掙個幾十塊錢的!),還有就是做些簡單的小事啦~~~感覺這樣挺好的!雖然自從蘇州回來過後就沒有再到處玩了!暑假,這也算是我的一次實踐活動吧!

在這裏已經幹了半個多月了,慢慢的已經熟悉了!好多朋友的酒宴算是去不了,不過這也沒什麼的!人生何處不相逢啊!我們之間的友誼一樣彌足珍貴!

再有半個月的時間我就回到久違的家鄉孝昌花園了,心裏別提是多麼的心嚮往之了!嘻嘻!總之,在這裏的每一天過的都挺充實的!期待更多的精彩~~~

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