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【精華】班主任綜合評語摘錄69條

【精華】班主任綜合評語摘錄69條

你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。以下是小編幫大家整理的班主任綜合評語69條,歡迎閲讀與收藏。

【精華】班主任綜合評語摘錄69條

1、“人小志氣高。"小巧玲瓏的你有着一股勇往直前的衝勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人着想,從來不為自己考慮。從打掃衞生到班級活動,雖然你不是班級的亮點,但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與讚揚。你的字更是令人賞心悦目,詩也寫的象模象樣。蘇老師知道,你是個有志氣的孩子,你有更遠大的志向和目標。蘇老師有你這樣的學生,怎麼能不驕傲呢?

2、老師很理解你,同情你,你想學,肯學只是力不從心。如果你比別人多花時間學習,做到笨鳥先飛,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一節課時間,結果得了95分,多令人高興啊!

3、以快樂的心情面對學習和生活,常常能發現生活中的快樂,能與同學分享快樂,所以大家都願意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺開展課堂外的學習,合理安排自己的課餘時間。

4、善良誠懇,踏實努力,平靜的對待學習和生活中的各種困難,能為他人着想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習,抓緊每一點學習時間,不但專業學習有很大進步,綜合素質也有很大提升。

5、你是個可愛的小男生,陽光積極向上,臉上總是寫滿了快樂,課堂上你積極舉手,大膽發言,努力克服發音的問題,作業本上有你工整的字體,活動時更看到你盡情奔跑開心玩耍的身影;你尊敬老師,和小朋友們友好相處;你還是個故事大王呢,講起故事來三天三夜也説不完似的。讀書帶給你了你很多快樂,更帶給了你智慧,繼續努力,多多閲讀吧!讓自己成為讀書大王!

6、飛逝的時光,美麗的日子,見證了你的成長。你很可愛,有愛心,樂於助人,老師和同學們都很喜歡你;你很懂事,能夠積極參加班級勞動;你很有小幹部的能力,組織帶隊很有氣魄;你是學習小能手,書寫認真,發言積極,更可喜的是課餘時間經常可以看到你專心讀書的樣子。腹有詩書氣自華,堅持閲讀吧,你會成為更可愛的小公主!愛好廣泛令你無論在課堂還是舞台都可以一展風采;付出就有收穫,相信你的發展會更精彩!

7、十足的小小男子漢!開學第一天,剛剛六歲的你就能堅持獨自一個人在宿舍裏睡覺;你責任心很強,學習自覺積極,書寫美觀,課堂發言積極;言行舉止中彰顯着文明的你,總能和同學總能友好相處,甚至還可以給同學講道理,幫助同學化解矛盾,很有領導才能;你富有科學創新意識,科技展覽活動中,你認真為大家講解不倒翁原理,如同一個小小科學家;課堂上你的發言更是精彩,你的小腦袋裏裝滿了知識,講起來滔滔不絕,令大家對你刮目相看。祝賀你更加健康茁壯地成長!

8、自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利衝昏頭腦,從已經取得的勝利步入失敗的泥潭。

9、你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不像以前那樣到處跑了;作業,你開始做了;更讓老師高興的是你變得較以前有禮貌,放學時,能主動跟老師再見了!在生活上也很少讓老師為你操心了,老師堅信,碩碩的路一定會走得更精彩!

10、很高興地看到你期中期末成績連續兩次較大輻度的回升,可不要太驕傲哦。縱觀你的成績可見:物理跛腿比較嚴重,語文、數學、生物此起彼伏,很不穩定,這對總體成績的提高是不利的。望認真總結經驗教訓,揚長避短,刻苦學習,為高三總體複習迎考打下堅實的基礎。另外小聲地説一句,下學期可要減少遲到次數,提前到校早讀。我想你的成績一定還能有突破!

11、在生活中,你與同學們相處較好,並常能見你助人為樂。在學習上,成績不太穩定,尤其是在數學這門功課上,這個問題值得你去深思。雖然現在這是一個弱點,但是勤能補拙,天道酬勤,作為一名學生,最重要的就是一個勤字。願你能調整好狀態,爭取在下個學期有所提高。

12、在學習上,勤勤懇懇、腳踏實地,因此你的學習成績在班上一直是名列前茅。可老師和同學卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現出來。

13、你已經取得了可喜的成績。勤學好問,踏實刻苦,多讀精思,掌握好的學習方法,你會擁有一個碩果累累的秋天。

14、你有許多優點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂於助人,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學生。希望你在以後的學習中,注意改善學習方法。只要有恆心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

15、團支書的工作非常出色,你能合理地安排自己的學習時間,講究學習方法的改進和學習效率的提高,希望在高中的最後一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。

16、勤能補拙是良訓。你需要更清楚地認識自己的優缺點。相對反應迅速但不塌實的學生,你有塌實的性格,它是助你成功的長久動力;相對活躍但不安心的學生,你有沉靜的作風,它是助你"以不變應萬變"的法寶。但你要懂得使用它們,勿拿自己的短處和別人的長處相比,更多的肯定自己,給自己更多的信心。希望在高中的最後一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。

17、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學習時間,講究學習方法的改進和學習效率的提高,一個學期下來的成績逐步進步證明了你學習的能力,希望在今後能繼續保持你的優勢,並能在此基礎上注重各方面能力的鍛鍊。希望在高中的最後一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。

18、自信、豁達、熱情,使你在班中的女生中顯得與眾不同。活力朝氣的你有優越的自身條件,在學習上,你也顯得遊刃有餘,聰明的你能恰倒好處地安排自己的學習時間,良好的學習習慣和學習方法成了你優異的學習成績的保障,希望在高中的最後一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。

19、你性情温和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鑽勁,學習成績穩步提高。願你培養自己活潑的個性,敢於表現自己,來年取得更大的成績!

20、你是一個挺機靈的小男孩,學校的體育項目你都能積極參加並展示了你較強的運動天賦,進入六年級以來也更懂事了,老師為你高興,如果在學習上也能像運動場上那樣不畏艱難,勇於拼搏,老師相信你一定是最棒的。

21、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。也可以向同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收穫的。

22、戚豔本:該生學習態度端正,勤奮刻苦,積極向上,能十分認真的完成老師佈置的各項任務,遵守校紀班規,尊敬師長,團結同學,熱心助人,積極的參加班級和學校的各項集體活動,希望能繼續努力,敢於吃苦,一步一個腳印,爭取做一個更好的自己!加油!

23、相對於中年級來説,你的學習和紀律都有了一些鬆懈,雖然是學習內容加深帶來的,但主觀上你的學習勁頭不如以前了,老師為你擔憂,希望下學期能看到一個勇於探索,不畏懼困難的你,加油啊!小男子漢。

24、這學期你烏魯在音樂體育還是在美術學科上都有了明顯的進步,在競賽中也取得了不俗的成績,老師感到很欣慰,課堂上你也能積極思考,踴躍發言,要是能夠把握説話的時機,你會更出色。

25、萬謙畇:你,有着一個學年在《處州晚報》上發表文章多達十幾篇的記錄,無人能及,這是你用自己堅實的腳步去累積而成的。你,性情温和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌周到,是個善良的孩子。本學期,也是你的"豐收年",學習上,你收穫了好成績,更重要的是你養成了諸多好習慣,這將讓你受益終生。

26、你是我心目中比較認真踏實的男孩,你謙虛、誠實,樂於做好自己的`本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。其實你暗地裏很調皮(偶爾也會與同學"打"成一團),不能嚴格要求自己,學習如波浪,起伏不定。倘若你能一門心思用在學習上,勤奮不懈,做一個學習上的領頭雁,老師就會更欣賞你。

27、作為學習委員,你的表現説明人你無愧於這樣的稱號,你所取得的成績説明你是一個認真、負責、上進的女孩,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手。希望你再接再厲,積極進取,高標準,嚴要求,努力爭取更好的成績。那時我為你喝彩,我為你驕傲!

28、塗雨曦:你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時説話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼裏喜歡你!課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言;課堂外你尊敬師長,團結同學,關心集體,真是同學們的好榜樣。願你在今後的學習中能繼續努力,讓自己能在班中永遠保持領先地位!

29、你是一個興趣廣泛的男孩子,即熱愛打羽毛球、畫畫;也熱衷玩電腦、睡覺和胡思亂想,從你的身上我看到了你們這個年齡的活力。你的品質良好,熱愛同學,熱於助人,尊敬師長,每次都會主動跟老師問好;為人爽朗、重義氣是你的優點,但你也偶爾會在課堂上犯迷糊。這個學期已經過去,在新的學期裏,老師希望你上課能夠更積極,課後作業會更認真,讓我們一起來見證你的成長吧!加油!

30、鞠有為:你學習認真,成績優秀;工作負責,能夠積極參與班級各項活動。愛閲讀,興趣廣泛,希望你在不同的崗位上好好地鍛鍊自己,爭取早日成為一名優秀的學生幹部。

31、你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收穫。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收穫幸福的人生

32、王鋼:聰明能幹,活潑可愛,深受老師的喜愛。學習認真,上課積極回答問題,有主動性和積極性,成績不斷進步,確實喜人。希望再接再厲,更創輝煌!老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點,更自信一些。志在頂峯的人,絕不因半山腰的奇花異草而止步、退縮。前面還有先行者。有志者事竟成。在班上表現可以更活躍一些,帶動大家搞好學習!

33、楊文你:聰明可愛,很受老師青睞。但是目前還是不能很嚴格地要求自己,目標也似乎不高遠。你有很強的自律性,能夠及時改正自己的不足,所以一定會取得進步。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。

34、範小霞:誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;老師知道你學習也很努力學習,但效果還不是最理想哦,我想你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向苗海燕,蔣婷等同學學習,多和她(們)探討,你一定會有很大的收穫的。

35、鐘琴:斯斯文文,心靈手巧,小家碧玉似的,那就是你。在老師的印象中,你永遠是乖巧得像一隻小白兔。總讓人疼愛。從入學到現在,你對學習都非常認真。文科來講,你還較好,但理科不太理想。你可要注意各科的均衡,多總結經驗,上課認真聽,掌握重難點,複習全面,對理科要多聽多練多思考才行。

36、劉淼:你是一個比較大方且從容的女孩,不管是體育還是文藝方面都有自己的特長。在學習上,你有自己的方法,老師希望你在學習上更勤奮一點,努力克服自身的一些不足,把學習當成自己的主要職責。也希望你能多和同學交流,研究學習方法,因為你有較好的基礎,只要努力定會有收穫的,希望你越來越勤奮,成績越來越好!加油!

37、藍思涵:相信你媽媽非常疼愛你,就是跟老師聊到你,總是一口一個"寶貝"的。那麼享受着濃濃愛意的你,是否也在學習上付出了多多的用心呢?課堂上,你常恍恍惚惚的,心思已經隨風飄蕩跟着白雲去流浪了,忽然請你回答問題,你總是一臉茫然,這可不好!因為,只有種下一棵"認真樹",才能開出"幸福花",結出"收穫果"!從認真聽課開始,從每一次細小的進步開始,專心致志,追尋進步吧!你會嚐到成功和進步的喜悦的,加油哦!

38、張小林:你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,老師為有你這樣的學生高興!看你平時不多言語,但課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽到你那獨到的見解,老師期待着你有更好有成績!

39、家耀:你是一個待人誠懇,心地善良的孩子。你學習認真,按時完成作業,學習成績有了很大的進步。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你在學習上再細心寫,那你會更優秀。

40、玉婷:你是一個懂事、真誠熱情、樂於助而又勤奮的女孩。你上課認真聽講,作業一絲不苟。令人欣慰的是,上課經常聽到你精彩的發言。繼續加油哦,你是最棒的!

41、管力琛,本學期的狀態老師認為好於以前任何時候,在成長的你,開始思考自己應該走的路,心中有了更多的包容,進步老師看得到,雖然我期待你能做的更好,要求很多停留在表面,我希望內心深處的不斷前行能一點點的讓你變得更好一些,再好一些,直至你期望中的成功,告訴你那不是別人所説的遙不可及,而是你用力伸手就能抓到的東西,希望屬於你的別從指縫間溜走。

42、你生性乖巧、懂事、善解人意。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。你的學習目的很明確,態度也很認真。你有很多很多的優點,不過有一個方面,老師覺得你可以做的更好,那就是寫字。你的字體太潦草,能否下決心改正。一定能的對嗎?繼續努力,老師關注着你的進步。

43、你活潑、好動,樂於接受老師交給的任務。懂得尊敬老師、友愛同學。有時上課不夠留心,還有些小動作。你的作業有時很認真,有時卻寫得很馬虎,甚至不能即使完成。老師覺得,這一學期你開始學着認真聽講了,也開始愛學習了。不過老師也發現,你依賴性太強。慢慢的學着自己看書,一個人做作業,做完了認真檢查,好嗎?

44、你活潑、好動。能在課堂上聽到你正確的發言,令我很欣慰。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。可惜你作業很馬虎,有時分辨不出寫了些什麼字老師發現其實只要你認真些,你的字還是挺好看的。有時你很貪玩,還忘記了做作業呢!。老師覺得你自覺性不強,所以成績不夠穩定。希望你狠下苦功,努力提高學習成績。還有小小男子漢要愛清潔,多注意個人衞生。

45、你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋裏暢遊的學習勁頭,更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。 (期望型)

46、開朗外向的你不失温柔細緻,快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學習任務,你逃避過,你彷徨過,但終於坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級後來居上的典型。望通過堅持不懈的努力,取得更大的進步。 (鼓勵型)

47、該生認真遵守中學生日常行為規範。時間觀念強,不早退,不曠課。善於獨立思考問題,遇到問題敢於請教,學風踏實。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極參加各項活動。有理想、有抱負,是位全面發展的好學生。

48、你的作業是那麼認真,專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是幹得那麼起勁,雖然你寫的字比以前好多了,但還要努力,爭取能寫出一手漂亮的字。

49、你是一個熱情、懂事、善良的學生,但是在學習這方面,僅有這些還不夠,還需要付出不懈的努力,努力學習吧,只有這樣才能圓了你美麗的夢。

50、你很聰明,也有靈氣。本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜,你缺乏一點韌勁。遇到困難難以持久地堅持下去,而且對自己的前途缺少一些責任心。你是老師的"重點牽掛對象"。希望你今後能夠保持持之以恆的精神狀態,戒驕戒躁、揚鞭奮蹄、不斷進取,為達到自己的人生目標而努力!

51、平心想,靜氣論,放眼一條單程人生路,有去無回,雖短也長,雖長也短。用心迎接生命,投入每一瞬間,全心全意活在當下。忘記你過去的諸多不快,下定決心在剩下的半年時間內磨練自己的意志,獲取你踏入社會的第一資本,努力跳一下,你就會採摘到香甜的蘋果!

52、斯文秀氣的你,是一個文靜、禮貌的女孩,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那楊乾乾淨淨、整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。"真人不露相",在你不愛説話的外表下,藏着一顆勤奮、努力、上進的心,再加上你的聰明才智,你學什麼都很出色,老師們很喜歡你。要是你還能積極地參加班級和學校等各項活動,勇敢地在大家面前表現自己,那麼你就更棒了!加油吧!相信你一定會更上一層樓的!

53、你待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關係好,熱愛集體。看得出你在學習上也很努力,儘管你的學習成績不是出類拔萃,但老師堅信,勤奮執着的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峯,老師期待着你更好的表現。

54、在學習的時候要養成良好的用眼習慣噢,保護好自己的雙眼。在學習的過程中,需要你的認真對待,只有踏實的學習才會有真正的收穫,多多努力吧!

55、那次運動會大家多麼希望你能來參加,但是沒關係,希望下次能來參加。在學習中也應該像體育一樣有拼搏的精神,通過自己的努力和認真地付出來收穫更多!加油!

56、學習要靠自己的努力換來的,只有在學習上多下功夫,你才會有收穫,老師希望你上課時認真聽講,開動腦筋,做一個聽話、懂事的好孩子!

57、你聰明,伶俐,積極為班級做事,是老師的好幫手,老師希你學習上細心,認真,爭取更大的進步。

58、你是個守紀律、性格温順的小男孩。你是個可愛的小男孩,一學期以來,你在各方面都有了明顯的進步,特別是在做遊戲時很投入,也因此交到了許多好朋友,老師真為你高興。如果你在上課時能再認真一點,多舉手發言的話,相信你會有更大的進步。

59、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。對於不明白的問題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峯的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年裏,希望你再接再厲,取得更好的成績。

60、認識你最早,可真正讀懂你卻最晚。你很善良,善良得脆弱,如同温室中的花朵,稍加小風也會顫抖不已。我很羨慕你的本色,擁有純淨,永葆純潔,實屬不易。希望你步伐穩一點,實一點,快一點。也許最慢的感悟記憶最深刻,那就讓這種深刻的領悟來得更猛烈些吧。

61、你時常會有衝動,時常會有耽擱,時常會有厭倦。被動性佔據了你學習生活的絕大部分,因此你常常會把知識遺忘。你也很乖巧,明白事理,分清是非。只要是前進,很慢、很穩,都不怕。面對困難,前進是我們唯一的道路,只有它才能把我們引向目的。

62、你有愛心,能助人;有條理,善學習。印象最深的是,你在運動會上的表現,緊緊勒緊時間,牢牢地把握機會,目光炯炯,蓄勢待發。希望學習上,也能如此,將干擾思想的雜音分貝調到最低,將絕大部分精力應用於真正的知識和學業上。你,應該大有可為。

63、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研,課堂上常能聽到你那清脆悦耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶着甜甜的笑容,與同學友愛相處。老師希望你平時膽子再大一些,勇敢地展示自己。

64、聰慧、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班幹部,你又是那麼盡心盡力,踏實、認真、敢説真話,為班集體的榮譽你做了不少工作。德、智、體全面發展使你有較高的綜合素質。你不愧是老師的好幫手,夥伴們的好榜樣。但願來年能一直看到你名列前茅!

65、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恆的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成為一名佼佼者,願意試試嗎?本來,你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常讚歎。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績。

66、你優美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學們帶來了歡樂。易於衝動的你有了較大的進步——你正在走向成熟。學習成績處於中游偏上,離班主任的要求還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來,猶如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待着這一天。

67、楊雙同學:你是個很有個性的很有特色的陽光型男孩,不過在教室裏很少看見你的身影,下課時很少聽見你與同學們嘻鬧的笑聲,不過你在學習上踏踏實實,一絲不苟的精神,讓同學們刮目相看,也許這就是你的個性吧!希望你在學習上更上一成樓。

68、同學:你外表深沉,內心活躍,觀察細緻,愛好廣泛,球藝也不孬,真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學俱佳的好學生。你應該明白:學習使人充實,給人快樂;努力讓人進步,給人智慧!

69、你給老師印象最深的是,進步很大呀!現在的你,沒有了剛開學的坐立不安,能靜靜地聽講,也會積極發言,還喜歡朗讀課文,聲音很響亮。現在的你,不需要老師手把着手,也能一筆一畫地寫好每一個字,只是有時還要再認真一點。老師更希望你能做一個愛看書的孩子,那樣,懂得的知識就會更多的!

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