演講主持詞開場白合集4篇

主持詞是主持人在節目進行過程中用於串聯節目的串聯詞。在當今社會生活中，主持人蔘與的事情越來越多，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！以下是小編為大家整理的演講主持詞開場白5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

演講主持詞開場白 篇1

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好！

光陰似劍，歲月如梭，在這金風送爽、丹桂飄香的日子裏，我們迎來了偉大祖國的58歲華誕。

時光荏苒，白駒過隙，在高級中學這片神奇的土地上，我們也走過了浪漫青澀的高一，走向深沉成熟的高二。

攀爬過歲月的脊樑，滄桑印證着我們求索的腳步，半個多世紀的風雨，五十八載的崢嶸，榮耀着國人心中的夢想，高一的365個日日夜夜，記錄着我們追求的足跡，一路走來，帶着父母的期盼，始終朝向心中的殿堂，在偉大祖國58週歲生日到來之際，我們高級中學南校區舉辦了“高二，我們該怎樣度過？”這次演講比賽。

讓我們滿懷最真摯的情感，用最優美的語言，為我們偉大祖國的58歲華誕獻上最美好的祝福，也為我們高二的啟程立下最真切的誓言。

祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝福我們偉大的祖國國泰民安。

祝願高二莘莘學子一心向學、只爭朝夕，祝願高二全體盟友全力以赴、實現夙願。濟源市高級中學南校區“迎國慶演講比賽”現在開始。

演講主持詞開場白 篇2

甲：尊敬的各位老師!

乙：親愛的同學們!

甲乙(合)：大家下午好!

甲：秋去冬來，四季更替，是自然。

乙：斗轉星移，日月輪迴，是自然。

甲乙(合)：教育就是養成學生的良好習慣，使習慣成自然。

甲：好習慣終生受益!

乙：壞習慣禍害終生!

甲乙(合)：養成良好習慣是我們未來幸福的可靠保障。

甲：養成良好習慣!

乙：開創幸福未來!

甲乙(合)：演講比賽，現在開始。

演講主持詞開場白 篇3

雷：尊敬的各位領導，各位評委，各位來賓

周：各位共同為葛化集團的轉型發展而努力的同事們

合：大家下午好！

雷：伴着五月的鮮花，我們走進了葛化。

周：高揚鮮紅的旗幟，青春暢想征途中。

雷：懷着“融入光谷，轉型發展；二次創業，重振雄風”的強烈願望，我們奮鬥在葛化； 周：在上級管理部門的大力支持下，在葛化集團現任黨政班子的正確領導下，我們騰飛在葛化；

雷：回顧過去，我們碩果累累；

周：展望未來，我們信心百倍。

雷：為了為了慶祝五四青年節，繼承和發揚五四運動的光榮傳統，展現企業青年員工樂觀、積極向上的勁頭，促進新老員工之間的交流，在各位領導的支持下，我們舉辦了本次“我的葛化夢”主題演講賽；

周：參加此次演講比賽的共有6名選手，包括我們倆，都是剛加入葛化集團的新生力量； 雷：今天的'演講比賽最終將產生一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名；

周：賽出自己的風格與水平，取得良好成績；

雷：接下來為大家介紹擔當本次演講比賽的評委，他們是：李沙李主席、肖世斌肖書記、義陳部長、羅化羅書記、高軍高主任、方豔方處長、周建新周處長感謝各位的到來；（雷周主持一人一個）

雷：各位領導與嘉賓的到來是對我們青年同志們的關懷，鼓勵與鞭策

周：讓我們再次以最熱烈的掌聲歡迎各位的光臨，並向各位的到來表示最誠摯的謝意。

雷：本次演講比賽的順序由抽籤確定，請各位參賽選手按抽籤順序依次上台演講；

周：每一位選手的最終得分將於其後一位選手演講結束以後予以公佈，請各位評委按手中的評分細則進行打分；

雷：記分裁判根據選手得分，去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績從高到低的分數排名，分別評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。現在，我宣佈 合：比賽正式開始！

演講主持詞開場白 篇4

一、開場白

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

美國傑出的企業家、作家和演説家奧格·曼狄諾説過這樣一句話：好習慣是開啟成功的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。事實上，成功和失敗，都源於你所養成的習慣。

我們是祖國未來的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發展中的成敗。

養成良好的習慣不僅對於我們個人，甚至對於整個民族的復興與繁榮都起到了關鍵的作用。

今天，我們xx學校全體師生歡聚一堂，在這裏舉行“養成良好習慣，建設美好中衞”主題演講比賽，就是要培養同學們良好的習慣，樹立建設美好家鄉——中衞的優秀品質。

二、介紹校領導及評委老師

首先，請允許我代表xx學校全體師生，對到場的各位領導、評委老師和同學們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。下面，由我來介紹出席本次演講比賽的校領導及評委老師，他們是：

1、周杰校長，評委

2、xx副校長，評委

3、政教主任xx老師，評委

4、辦公室主任xx老師，評委

5、中學部教導主任xx老師，評委

6、校團委的xx老師，評委

7、小學數學教研組長xx老師，評委

三、宣佈比賽規則及評分標準

讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。接下來，我們有請xx學校團委的xx迪老師宣讀本次比賽規則及評分標準。