本科畢業生畢業感言範文

我是北京電大石景山分校09屆工商管理本科班的畢業生，兩年半前，我曾經和大家一樣坐在台下參加開學典禮，當時想：不知何時才能拿到夢寐以求的本科文憑？沒想到的是，轉眼間兩年半的時間飛逝而過，我已經畢業了，而且更沒想到的是今天能夠代表09屆畢業班的所有畢業學員發言，與大家交流心得與體會，我感到非常榮幸。做為大家的校友，將我的學習經驗與大家分享，也是我應盡的責任。藉此機會，我想感謝培養我的北京電大石景山分校的老師們，特別是與我接觸最為頻繁的班主任杜桂芬老師，杜老師工作非常認真，極其負責，兢兢業業、不辭辛苦，她就象是聯繫學校與同學之間的紐帶和橋樑，是石景山電大所有老師的代表，是他們的縮影，所以我想由衷的對老師們説聲謝謝。

今年1月，我完成了工商管理本科專業所有課程的學習，提前半年畢業，但仍有一點點不甘心，有一點點遺憾，就是因為當初沒有報考學位外語，還沒有拿到學士學位。所以我主動申請推遲拿畢業證書，待通過學位外語考試，申請到學士學位後再拿畢業證。也提醒一下在坐的`各位同學，如果你也想拿學士學位的話，最好在學《開放英語ⅱ》的那個學期報考學位外語，考起來相對容易些。我當初打算學完全部課程後，再輕輕鬆鬆的考外語，但時間一長，所學知識很容易遺忘，考起來就相對難一些了，所以在此特別做一提醒。另外，我不但提前畢業，而且成績都還不錯，各門功課平均分81分，且所有課程均一次通過。我在台上説着輕鬆，大家聽着也輕鬆，但實際上兩年半的學習過程無疑是非常辛苦的，甚至可以説是非常艱苦的，因為只有一分耕耘，才能有一分收穫，下面我就具體談幾點學習感受，希望有一定的借鑑意義，對大家的學習能有所幫助。

首先，必須樹立一個明確的學習目標，因為明確學習目標是順利完成本科全部課程的前提。從目前社會大環境看，當今社會經濟快速發展，知識不斷更新，這就給我們繼續學習，不斷完善自己、不斷提高自己提出了必然的要求。就個人所處的小環境來説，我在八大處公園工作，擔任管理科科長職務，在日常管理方面，我越來越感到理論知識的匱乏，理論水平的低下，為了能夠勝任目前的工作，我決定參加電大開放教育的學習，用理論知識提高自己的文化素質，並爭取能夠學以致用。所以我學習的目標很明確，不只是拿本科文憑，而是力爭雙豐收，既拿到文憑，又提高水平；既學到知識，又增加本領。目標明確才能有動力，才能夠促使你想盡一切辦法實現你的目標。我之所以能夠順利畢業與我有一個明確的目標有很大關係。

其次，要儘快適應開放教育的教學方法，變被動學習為主動學習，這也是開放教育本身的性質所決定的。xx年，我通過成人高考，考取了石景山業大市場營銷專業大專班，業大教學方式與傳統教學方式類似，面授時間多，我們以前習慣了“老師教，學生學”的模式，處於“你教我就學，你不教我就不學”的被動狀態。但電大開放教育的辦學形式是以面授為輔，提倡自主學習，所以我們要在有限的面授時間外，學會利用各種資源進行自學。電大為我們學員提供了充足的學習資源，如三級網上教學平台，在上面可觀看課程錄像，可查詢、瀏覽教學資源和信息，可參加網上答疑和論壇討論等等。這些內容往往更新快，信息傳遞及時，所以建議大家一定要經常瀏覽。在學習期間，我經常上網利用cai課件學習，它的內容包括老師的講義、課程重點、難點問題、自測題等，我可以通過學習來了解自己對知識的把握程度和學習效果。所以我感覺電大開放教育不僅教給我們知識，最重要的是培養了我們自主學習的能力，增強了自主學習的主動性和積極性。學會利用現代信息技術進行自主學習，對今後不斷獲取知識和提高教育層次將會是非常有意的。所以我們要儘快適應而且必須適應這種教學方式。