家長對學校的教育感言

教育就像農民種地一樣，合理施肥精心培育幼苗，翻土、除草直到他們能抗風擋雨，為大家分享了家長給學校的教育感言，歡迎閲讀！

家長對學校的教育感言1

冬雪初霽，帶來了難以抵禦的寒冷，總讓人感覺到些許不適。校園一隅，一樹寒梅競相開放，高傲而倔強地展示着自己的美麗。在白雪的映襯下，格外引人注目。忽然心有所悟：也許正因為經過了嚴寒的洗禮，生命才如此燦爛輝煌。

寒來暑往，兒子進入衡水二中已經三個月。記得8月20號那天早上，4點鐘出發的我們奔馳在去往學校的路上。暑期的早晨算不上寒冷，但我分明感受到從心底升起的一絲寒意，這寒意有忐忑，有不安，有依戀，有不捨,十五年的相依相伴使我不能不心潮起伏。

時間不會顧及它在不同人心中的短長，分分秒秒不緊不慢地走着。十多天的軍訓生活結束，兒子第一次回到家中。一直到現在，我總是向朋友們重複一句話：作為老師，作為母親，我感覺自己教育的失敗。為什麼有這樣的感覺，因為兒子的變化讓我太吃驚太意外。那天晚上，兒子忽然對我説：媽媽，我們學校很好，級部主任也好，班主任、任課老師也好。正在忙碌的我隨口應和：“好，好！”兒子也許看出了我的心不在焉，着急了：“媽媽，你認真點，我們任何一個老師講課都比你講地好！”我不知道二中怎樣的魅力使我們走時還在抹眼淚的兒子對它如此的崇拜，也不清楚各任課老師怎樣的付出讓初三時桀敖不訓的兒子對他們佩服有加。其實不用去想，十幾天不可能真正地改變一個人，但兒子身上那股從心底裏迸發出來的信心已經使我對衡水二中徹底放心。

秋葉漸紅，國慶放假，高速堵車，比原定時間遲了兩個半小時才到門口。我看到了這樣一幅畫面：包括兒子在內的十幾個孩子坐在馬路旁邊的甬路上，一人捧着一本書，旁若無人地朗讀着。突然有一種感動，十六七歲的孩子本是好動的年紀，更何況是已經經過了一個月緊張的學習，孩子們仍有這麼大的衝勁。他們心中有一股昂揚向上的力量，有一團激情之火在燃燒。列車行駛在回家的路上，兒子興致勃勃地講述着他這一個多月的生活，我注意到了一個細節，兒子總是這樣説：“我們”二中怎樣怎樣，這不是他的刻意所為，是十分自然地表述。這表明他已經把二中當作一個家，把自己當作家庭的一員了。他口中的學校是無可挑剔的，班主任是盡職盡責的，任課老師是無私無畏的。這是他的二中，他的驕傲。

回到家鄉，兒子把背上的雙肩包挪到了胸前，我告訴他這樣會很累，他説：“媽媽，我一定把校服露出來，我要讓別人看到。可是今天街上的人咋這麼少呢？”我笑了，為兒子的幼稚。回過頭來細想想，到底是兒子幼稚還是我幼稚。那個初中時視校服為洪水猛獸的兒子卻把二中的校服當作自己的驕傲。這不正是他從幼稚走向成熟的表現嗎？每一個二中的孩子都把二中當成了他們引以為傲的地方，他們又怎能不珍惜在這所學校的學習機會。展望二中的明天，我們信心百倍。

秋葉飄零，氣温驟降。11月19日，高一年級第一次家長會如期召開。這是家長們第一次近距離和老師接觸。由於各種原因，我並沒有參加這次會議。但來自各班家長對二中各種讚譽撲面而來。這麼多家長，對於所有領導和老師的工作，我沒有聽到一個字的否定，這簡直是不可思議。難道是這個學校給家長施了什麼魔咒，這是真的嗎？這會是真的嗎？這能是真的嗎？是的，衡水二中把一切不可能變成了現實。一句“今天因為開家長會，我洗了一把臉”,我們讀到了老師們的忙碌與分秒必爭；一句“有事找班主任”讓我們聽出了老師的責任與耐心；一句“每一個孩子都是天使，都是我們的希望”讓我們悟出了老師們的信心與關懷。口號聲聲震天響，書聲琅琅憾乾坤，看到，聽到，想到，悟到的一切，使我們所有的家長都慶幸把孩子送到了這裏，我們驕傲!

雪後初晴，陽光普照，衡水二中就像一枝傲雪的寒梅，生在角落，長在嚴寒，經風經雪，終於迎來了自己生命的綻放。選擇二中，挑戰自我，誓做枝頭那朵傲雪的紅梅，讓自己的生命堅強璀璨!

家長對學校的教育感言2

幫女兒整理好牀鋪，收拾好行李，看着她頭也不回、躍跳着跑下樓梯跑向教室時，我長長舒了一口氣。和她的戰爭總算結束了。以後我只能一月見她一天，平時最多電話裏聊上三五句了，不相見兩不厭。

想想中考過後，大多數家庭因為孩子就讀哪一所高中而焦慮時，我和女兒竟破天荒有了默契：衡水二中。我選擇衡二是緣於女兒生性貪玩，學習不夠嚴謹。女兒選擇衡水二中是因為我對她的管教過甚，嘮叨過多，她想逃離。可是，母親絕對是“恨你恨得牙根兒疼，疼你疼到骨頭縫兒”的矛盾體。十六年為她遮風擋雨、細心呵護，“為她歡喜為她憂”，而今，我要讓她在衡水二中獨自去走，這下好了，人生中最艱苦的一段路程，試問有哪個家長不牽腸掛肚？

嚴酷的軍訓到來了。稚氣未脱的班主任寇春蕾老師，她也只是一個剛從講台下走到講台上的大孩子啊。就在為每天的朝九晚五的上班族叫苦不迭時，年輕的寇老師卻“朝五晚十”，和孩子們朝夕相伴。凌晨，經常是凌晨班級的微信羣裏出現她發過來的孩子們的一組組照片：有訓練中的，有休息時的，有教室內的，有宿舍裏的，這是多少家長瞪大雙眼日夜期盼的信息啊！寇老師犧牲了自己寶貴的休息時間把這甘霖灑播到家長心中。有這樣雖年輕卻盡富有愛心，盡職盡責的班主任陪伴孩子，我怎能不放心？

孩子分班了，來到東區，家長不能親歷而望眼欲穿。環境是否能適應？老師的講課能否聽明白？吃的上飯嗎？住得如何？我們揣了一肚子的疑問在等待。很快，孩子來電話了，肯定地説一切都好。

眼見為實，終於在家長會上，我見到了激情四射的班主任王鳳剛老師。他風趣而不失嚴謹地向我們介紹了班級情況，學校情況，之前的疑慮蕩然無存。是啊，王老師想我們所想，也想我們所不能想的。有這樣一位寬容而不失嚴謹，幹練而細緻體貼的如父如兄的好老師陪伴孩子，我怎能不放心？

開會前，有一位和顏悦色的中年婦女坐在教室外的凳子上，不時起身幫學生在一堆堆的行李中提東西，找東西。原以為她是早到的好心的學生家長，後來才知道她是孩子的語文老師張老師。開會期間，我坐在後排，看見緊貼牆壁有兩個女生站在那裏低聲地討論手中拿的習題，後來才知道那是年輕的石老師見縫插針給學生講題。女兒是化學科代表，家長會上，她滿懷崇拜地給我們介紹了她的年輕而博學的化學老師，我從未見過她如此謙卑地説過哪個人。從她的娓娓講述中領悟到老師那高效而精準的工作風範。

哎呀，衡水二中的老師有三頭六臂嗎？他們無論是年邁半百是年富力強還是稚氣未脱，僅僅是一面之緣亦或是孩子的一面之詞，我都感受到了老師們帶來的振奮、昂揚的精神。有這麼多這樣好的老師陪伴孩子我怎能不放心？

時隔三個月，女兒在電話裏對我流露出了不捨之情，作文的字裏行間也充滿了對我們的愛戴。我知道，這是老師們“傳道、授業、解惑”並舉發生的奇效。春風化雨育桃李，愛一朵花就陪她綻放。

現在，我在家中靜等花開。

家長對學校的教育感言3

在沒有進入衡水二中前，就經常聽到有的同事説“衡二很不錯，培養了孩子良好的學習習慣”“我家老大在衡二畢業的，今年老二還去衡二”。我深知選擇比努力更重要，選擇一所優秀的高中將影響孩子的一生，不僅僅是學習成績，還有比成績更重要的就是人生觀和價值觀的形成，良好習慣的培養。

8月20日開學了，帶着無限的憧憬，懷揣心中的夢想，奔向了衡水二中。剛到學校門口，我就看到門口兩側長長的光榮榜，有那麼多的孩子經過自己的刻苦努力和學校老師的精心培育，走進了自己心儀的高等學府，我為之震撼了。學校的`校園文化也富有特色，“超越永無止境”的校訓，激勵着每一個學生；老師的寄語，鼓勵着每一個學生；學生的格言，時刻提醒着自己為理想而奮鬥。幽靜的小竹林，是那麼的愜意。高年級的志願者戴着小紅帽，微笑着為高一報到的家長指路。

開學後軍訓開始了，在烈日炎炎下，孩子們練步伐、站軍姿、打軍拳，雖然大汗淋漓，但是每一個動作孩子都做得一絲不苟。班主任王鳳剛老師和其他的任課老師，一直陪伴着孩子們，為孩子們倒水、準備水果，休息期間與孩子們一起聊天，讓孩子感受到了老師的關心與呵護。軍訓匯演時，學生整理內務利索整齊，全校的高一學生打軍拳整齊劃一，短短的十幾天孩子都能做到這樣的極致，這也是二中“超越永無止境”精神的一種體現。

軍訓結束後，開始了緊張的學習。孩子奔跑在教室、食堂和宿舍三點一線之間。王老師會經常發一些照片，看到有的孩子眉頭緊鎖在思考問題，有的孩子在互相討論問題，還有的孩子在奮筆疾書、埋頭苦學。雖然學習非常緊張，孩子的班級文化做的很好，讓孩子有了很高的學習興趣，從讓我學，轉變為我要學。聚沙成塔、滴水穿石並非神話，靠的是一步一個腳印的辛苦付出。想要獲得成功，離不開良好習慣的養成。王老師始終強調學習習慣對今後學習的重要性。在入學之後短短兩個多月的時間裏，孩子的生活習慣和學習習慣有了突飛猛進的變化。播種一種行為,收穫一種習慣；播種一種習慣，收穫一種性格；播種一種性格，收穫一種人生。孩子在老師的影響下，一定會破繭成蝶做一個全新的自己，取得優異的成績。

上初中時孩子從學校回來，東西都是一團一團的，回到家扔到那裏就不管了。自從上了高中以後，帶回家的衣服和牀單都疊得很整齊。回學校的東西也都是他自己收拾好。早晨當家人還在夢鄉的時候，他就早早地起來開始學習。孩子總是説，習慣了早起，現在是高中了，應該爭分奪妙地學習了。孩子知道主動學習了，我的心裏有説不出的高興。

學校在抓學習的同時，也不忘對孩子感恩和孝道的培養。記得那次送兒子回學校，在學校門口我對他説：“媽媽走啦，你進教室去學習吧。”在我轉身要走的那一刻，他突然放下自己的書包，好像在裏面翻找什麼東西，我突然有一種擔心，他忘記拿什麼東西呢。他卻從書包裏拿出他的水杯急忙遞給了我，説：“媽媽，你把這杯水帶走吧，在路上喝。”面對孩子的這一舉動，我反倒是不知所措了。我轉過身去高興地流下了眼淚，兒子學會關心媽媽了，我為孩子的成長而自豪。孩子的所有這些轉變都離不開老師的敦敦教導和精心栽培。

從我看到的、聽到的和感受到的，深深的感到，選擇衡二，是正確的。但願孩子這隻羽翼未豐的小鳥，在二中這個大家庭中，在老師的關心與愛護下，經過歷練像雄鷹一樣翱翔在藍天，實現自己的理想，考入自己夢想的大學，尋找屬於自己的幸福人生。在多年以後回首在衡二學習的往事，孩子會説：選擇衡二，青春無悔！