有關學生會的發言稿

在日新月異的現代社會中，我們都可能會用到發言稿，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎？下面是小編為大家整理的學生會的發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生會的發言稿1

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！不知不覺間，我們已經開學有六個星期了。在過去的六個周裏，你是否已經從寒假的輕鬆懶散中逐漸回到了正常的學校學習與生活的節奏中？有的同學可能説，開學三天我才進入學習的狀態，有的同學説一個星期我才擺脱假期裏的習慣，還有的同學可能會説，就在開初二學生會的此時此刻，我才意識到自己已經升高了一個年級。老師想對你們説的是，你回來的越早，適應地越快，你後面的學習就會越順利！你們現在進入了新的成長階段，面對的是新的挑戰，所以在今天的這個會議上，我想代表初二年級的所有老師對你們提出如下的期望和建議：

第一、學習方面：

1、珍惜時間。

現在的你們大都已經十四歲了。人生有幾個十四年，你想過嗎？計算過嗎？相信你都能夠計算的出來。假設你們全體都長命百歲，也就七個十四年加兩歲。你已經度過其中的七分之一，相當於一個星期中，開始的星期一已過，星期二做什麼呢？你將用大半的時間讀書（初中還有三年，高中三年，大學四年），小半時間成家立業。生命中前兩個十四年，是你們為人生打基礎的重要時光。到了週末你能否休息好，取決於你週二開始的努力。用一星期比喻人的一生可能太殘酷，但是時間對於我們來説的確是彌足珍貴的，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，不要等到失去時才知道後悔，把握現在，珍惜你所擁有的每一分每一秒。利用你的每一分每一秒去實現自己的人生理想，去創造你的人生價值。

2、養成和保持良好的學習習慣。

大家在過去的一年裏，基本上已經熟悉了初中的學習節奏和強度。很多同學在過去的一年裏養成了良好的學習習慣，得到了各科老師的讚揚和賞識，也通過自己的努力取得了優異的成績。但是還有一部分同學由於自己的自制力差一些。

習慣的養成一直都在別人的監督之下，沒有把好的習慣當成是自己的一種主動意識。所以學習成績暫時落後一些。老師想對你們説的是：現在的你們面對的是新的開始，過去的已經成為過去，你們現在都站在初二開始這同一個起跑線上，你們擁有同樣的機會，沒有人可以剝奪你成為優秀學生的權利。所以你自己要爭取，時刻要求和提醒自己，比如：課前做好準備，上課認真聽講，課下獨立完成作業。及時發現問題、提出問題，養成勤於動腦的習慣、利用好零碎時間等等。

3、學習要持之以恆。

有些同學在開學初期呈現出了不錯的學習勁頭，老師們也是看在眼裏，喜在心裏。但是好景不常，堅持了一個星期，自己原來的老毛病又犯了，懶惰漸漸又佔了上風，於是好不容易培養起來的好習慣又付之東流。老師想要跟你説：學習不是一勞永逸的事，不能只有三分鐘的熱度，你必須時刻提醒自己堅持，以成績好的同學為榜樣，以他們為自己的目標努力奮進。

第二、品德方面

“人無德不立”。評價一個人的好壞説的就是他的品德。每個人都喜歡和品德高尚的人成為朋友，老師相信，在座的你們也都想着做一個品德高尚的人，一個受別人歡迎和尊敬的人，那麼從現在開始，學會關愛他人、學會體諒他人、學會包容他人、學會幫助他人。

1、關心集體同學們，你們應該好好珍惜和你坐在同一間教室裏學習的你的夥伴，要知道三年之後你們也許就各自走到不同的學校和班級學習了，那時候你們就再也沒有機會一起談談心，討論一下問題了。同學之間的相互幫助那是一份真摯的情誼，會成為你一輩子的財富。和你的同學好好相處吧，做一個胸懷寬廣的人，做一個真誠大氣的人。有句話説：“君子坦蕩蕩，小人常慼慼”，想必我們每個人都不想做讓別人評價説是小氣的人、自私的人，古怪的人。你應該讓你所在的班級因為有了你的存在而驕傲，讓你所在的集體因為有了你的奉獻而温暖。試想一下，當你的班級捧回因為你的付出而頒發的榮譽獎狀時，你是否在心裏為自己鼓掌，當你班本級裏的同學幫助你解決了一個難題時，你是否在心裏默唸自己深深的感動。集體就是一個家，沒有父母，但是卻有一羣真誠的兄弟姐妹。

關心集體其實就是從做好每一次值日生開始，從愛護班級的每一件公物開始，從關心每一個同學開始，從你的身邊小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

2、孝敬父母同學們，“百事孝為先”大家都聽説過。你的身上寄予了父母無盡的希望和期待，你們是父母心上永遠的牽掛。可是當你們吃着可口的飯菜的時候，你是否想過那是你的媽媽在斟酌你喜歡的所有口味做了好幾遍的選擇之後又花了好幾個小時為你做的，為的就是看見你大口大口地吃飯，看着你的個子一天比一天高，看着你的頭腦一天比一天聰明，看着你的學識一天比一天豐富，可是這些也許你沒有想過；當你抱怨自己的父親為什麼沒有汽車，為什麼不是當官的，為什麼沒有很多錢的時候，你是否想過你的爸爸為了讓你和媽媽過得好一些，在炎炎的烈日下扛活，在寒風冷雨中奔波，晚上累得筋疲力盡卻一聲不吭，還用一副笑臉高興地喊你：兒子、女兒，爸爸回來了。他有那麼大的壓力沒有讓你看見，他有那麼多的委屈從來不在你面前表現。可是這些你沒有想過。就算是我們之中有些同學家裏富裕，但是你要想想，你現在可以依賴着你的父母，難道你能依靠他們一輩子嗎？不能。所以同學們，不要隨便耍性子頂撞你的父母，你的言語很可能深深傷害他們的心，多替他們考慮一下，多關心一下他們，多向他們報一些你的喜訊才對。

3、相信老師同學們，每一個老師都希望你們健康快樂地成長，想讓你們在學校裏學到更多的知識和本領，都希望你們在初中階段享受好這段光陰，將來離開這裏的時候都不留遺憾，未來的日子裏都能有所作為。所有的老師都想傾其所有地把知識傳授給你，想讓你越來越有智慧，成為一個有學問、有能力的高素質的人，將來你才不會被社會所淘汰。所以，你們一定相信老師，哪個老師對你要求嚴格説明她在意你，重視你，説明他從心底裏想幫你，而有些同學卻曲解了老師的一番苦心，認為老師跟你過不去，同學們，這樣想你可就大錯特錯了，老師不是找麻煩的那種人，你的任何一點進步老師都會看在眼裏，喜在心裏。同學們，你們想做個比老師更優秀的人嗎，那麼現在不妨暫且聽老師的，等你到了更高的領域、在更寬闊的天地裏生活的時候再來評價你的老師好嗎？每個老師都希望自己的學生比自己好，我們都等着這一天。

第三、和大家談談理想和信念

初二是一個非常關鍵的階段，你們已經逐步跨入青年時代，你們會面臨身體和心理的很多變化，也會產生很多的疑問和困惑，這些都是人成長階段中很正常的，大家都應該敞開心扉去面對，不要忘了，你的身邊還有你的同學，你的老師，只要你真誠地對待別人，那麼別人也會竭盡全力幫助你。如果老師把初中的你比作一隻雛鷹，那麼初二是你長成羽毛的關鍵時期，初三你是否有膽量舒展羽翼，學會飛翔，一飛沖天就看你初二這羽毛長得是否有力。你們處在人生當中最無憂無慮的年齡上，是學習的最佳時候，“少壯不努力，老大徒傷悲”，不要讓年輕時的無知和懶惰擋住你們前往成功的路途，堅定你的信念，去為你的理想打拼。當你到了人生的另一個階段再回想起你的中學時代時，你可以自豪地跟別人説，我不後悔！堅定自己的信念，時刻把它作為你內心的一種激勵，時刻相信自己可以做得更好。美好的未來是屬於你們的，美好的明天正等着你們。

最後，祝老師們身體健康、工作順利！祝願同學們在初二這一年好好學習，天天進步！

學生會的發言稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我以無比激動的心情站在這裏，感到十分光榮、神聖，也很榮幸能在這飄揚的國旗下，代表新一屆學生會成員為大家做就職的演講。

在我們的心目中，學生會是個十分神聖的組織，它是一個連接學校與學生，學生自主管理、傳遞學校規章制度與管理志向、組織同學們參加各種活動的橋樑。所以，能夠加入學生會，我們都感到無比光榮。

作為學生會的成員，我們一定全心全意為同學們服務，儘自己最大的努力做好學生會的各項工作。只要能為學校的建設和活動的舉辦做出微薄貢獻，我們樂此不疲！同時，作為學生會的一員，我們也會更加嚴格地要求自己，提升自身素質，謙恭禮讓、團結協作、公平公正、以身作則，面對困難，毫不退縮，面對挑戰，勇往直前，把學生會建設得更好！

因為我們剛剛加入學生會，可能還存在一些不足，所以，我們一定會向高年級學生會的同學學習，同時也十分樂意接受同學們的批評、指正，發揚優點、改正缺點，在服務的同時不斷的鍛鍊、完善自我的各種能力，增強各種認識，把自己的工作做得更好！為把我們的校園建設的更加美麗，奮勇直前，努力拼搏！

我的演講完畢，謝謝大家！

學生會的發言稿3

同學們：

本學期，全體同學在各位老師的精心輔導下，已經取得了優異成績，在與其他學校的聯考中，我校八年級的成績處於領先位置。在前階段的學習中，大部分同學刻苦努力、積極進取、按時保質保量的完成學習任務；但是個別同學的缺乏集體榮譽感、自制力差，不能有效約束自己，導致自習課、甚至教師上課時紀律混亂，學習效率低，希望全體同學注意。通過本次聯考，一班、四班的整體成績處於上升趨勢，希望同學們再接再厲，爭取取得更優異的成績。

下個月的28、29號（農曆12月17、18）就是期末考試時間，從今天開始，離期末考試的在校時間僅剩20天了，所以我向同學們提以下幾點要求：

一、要求同學們要明確本次期末考試的目的、意義。

1、同學們，從開學至現在，不知不覺就快結束一個學期了，整個初中學習生活已結束了一半了。所以，通過本學期的考試，可以檢查同學們在這一學期以來的學習情況，檢查你到底學習了多少知識。為你後階段將如何學習提供依據。

2、通過本次期末考試，向老師、家長彙報你在學校所學的'成績。考試結束後，學校將召開家長會（或短信平台、家庭報告單）等形式告知家長你的考試成績、思想表現、德育評價等情況。

3、要營造考前濃厚的學習氣氛，形成你追我趕的局面，從而達到共同進步，共同提高的目的。

二、目標決定結果，希望同學們有追求地定位．

大家都知道，成功的道路是目標標示出來的。我要説的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什麼，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔於我們青春的紀念！我想，作為即將畢業的同學，目前至少必須有以下三個層次的目標追求：一是面對期末考試，我們應該奮山爭先，爭取在全校的競爭中脱穎而出！二是進步幅度，根據自己的實際情況，制定切實可行的目標，力爭再創佳績；三是學習目標定位明確，每天都要有合理的學習任務，每個學科都有具體的一到三個知識點，做到記憶準確、理解到位，熟練應用。

三、態度決定結果，希望同學們有壓力地複習

沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人藴藏的潛力！複習要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收穫；二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進取的態度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們提升複習質量的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步！”

四、方法決定結果，希望同學們有反思地進取科學有效的方法，可以讓我們的複習事半功倍。

複習要有方法，行之有效的複習方法是：一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力，只有夯實基礎，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試！二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。複習的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規範、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯。四要重視習題的考查的方向，每一道習題要明確考查的知識點來自教材的出處以及是由教材的哪些習題變化而來的，還應該怎樣考查。

五、要有良好的學習習慣和行為習慣

1、每位同學擬好一份期末考試的複習計劃，確立自己的期末考試目標，並把自己目標寫下來，貼在桌面右上角位置，時時提醒自己，鞭策自己。

2、紀律是學習的保障，是成績的保障，所以各班必須要有嚴格的紀律方能保證同學們有，絕對不允許有同學在課堂上隨便睡覺、講廢話。

3、每個班在班主任的帶領、指導下，共同抓好課前紀律，要做到上課鐘一響，各班的紀律委員馬上站到講台上維持好紀律，同學們迅速回到座位坐好，安靜下來，讓全班同學第一時間進入課堂學習狀態。

4、課堂上要充分利用好每一節課的每一分每一秒鐘，認真聽老師的講解及要求，做好筆記，積極思考，認真完成老師佈置的作業，不能有抄襲作業的現象。應該獨立思考，遇到不懂的問題及時請教老師或同學，不得馬虎應付，態度決定一切。

5、自習課，需要全班每一位同學共同創建安靜的學習環境，按質按量完成各科老師佈置的作業，做到及時查漏補缺。（課堂紀律差的班級放學後留下補課）

6、每位同學都要加強緊迫感，搶佔時間的最高點，升上初二，科目相對多了，內容多了深了，相對作業量也適當增加了，同學們除了利用好課堂的時間，還要合理利用課餘的時間。

如：早上早點起牀，充分利用早讀前容易記憶的這段黃金時間，重點複習要記要背的知識，該記的必須記好，例如古詩詞、英文單詞、數學定理、性質，物理公式、特點、規律及實驗步驟、結論，政史地生的基礎知識等。

7、中午下午的自由時間，多做習題加以訓練。

8、晚上睡覺前，回想當天的學習過程，認真總結、歸納當天複習的內容，多點時間複習自己較為薄弱的科目重視基礎，多練多問，及時查漏補缺，爭取各科平衡發展。

9、各班積極開展互幫互學、一幫一活動，共同提高，減少低分率，提高合格率和優秀率

10、把老師每天發下來的各科複習資料（卷）整理好，根據各科的特點形成知識網絡。

祝同學們聖誕、元旦快樂、學習進步，期末考試取得優異成績。

學生會的發言稿4

尊敬的學校領導、老師及親愛的同學們：

大家晚上好！

今天我很榮幸能夠代表學生會站到這裏發言。在此請允許我向深切關懷我們的領導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！

在六年的中，我們在學校領導的悉心指引、在指導老師的殷切教誨下，經過刻苦鑽研和堅持不懈的拼搏，取得了學生會工作的圓滿成功和學習成績優秀的雙豐收。還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學到了各種各樣的新知識、增添了新能力。

下面我從四個方面表達我和全體學生會成員的心聲：

一、樹立遠大理想，不斷追求進步。

當代小學生應該有遠大的理想信念，加強思想道德修養。我想，人不一定追求完美，但一定要做一名品德高尚、志存高遠，一名有益於社會、有益於人民、有用的人。作為新時代的中學生，我們尤其需要一種“積極進取，開拓創新，為中華之崛起而讀書”的遠大抱負，為中華民族的偉大復興而努力奮鬥！

二、熱愛科學、追求真理、努力學習。

新世紀綜合國力的競爭首先是科學技術的競爭，説到底就是人才的競爭。人才從哪裏來，人才從學校培養而來；人才在哪裏，就在我們中間！作為新時代的中學生，要想成為社會所需要的高素質複合型人才，就必須學好基礎知識，自覺養成熱愛科學、追求真理的品質，努力用科學精神培育自己。

三、積極進娶樂觀自信、培養健康的心理和健全人格。

積極的生活態度、堅定的自信心、堅強的心理承受力、健全的人格，是人生成功的第一要訣。我們應當發揚不怕磨難，不怕吃苦，不怕吃虧，自覺鍛鍊堅韌不拔的意志，包容大度的胸懷和愈挫彌堅的鋭氣，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種錯誤思想觀念的影響，形成積極健康向上的價值追求和行為方式。

四、知恩圖報，不忘學校、祖國的培養之恩。

今天，我們能夠走到這裏，除了有我們個人努力外，更多的是離不開學校領導、老師和同學的幫助，離不開祖國和人民的培養。當前，我們學校正面臨着難得的發展機遇，全校師生都正全力以赴為順利通過升學考試而努力，為學校美好明天在努力拼搏。我們是學校的主人，學校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏，在各方面繼續嚴格要求自己，努力把自己培養成高層次、高素質的複合型人才，用自己的知識和青春為學校貢獻自己力量。

同學們，為學校爭光榮，我們責無旁貸。讓我們牢記學校領導和老師們的教誨，為譜寫並奏響振興中華同一首歌攜手並肩吧|！讓我們為振興升學考試的輝煌而共同努力吧！

謝謝大家！