【推薦】我們的雷鋒作文9篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我們的雷鋒作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們的雷鋒作文 篇1

雷鋒，我們向你致敬！

寒風凜冽，你卻只穿着單薄的衣裳走在凹凸不平的山路上；隊友裏遞來熱乎乎的的飯糰，你留給了門外那位揹着凍僵了的孫子的老婆婆；落下沉重的電杆時，你，救了隊友一命，自己，卻，與世長辭了……

暖春

又是一個春天，打開窗户，百花香味撲鼻而來，花園裏，拾起夜裏被雨打下得落葉，突然之間，我猛然想起了你。多少年的以前，在雨後的春日裏，多少孤獨的老人小孩們被家人拋棄後，是誰收留了他們，幫助了他們？你，是你，雷鋒。

老人們感慨地説道：

那個冬天，凍得毫無知覺的我們被他收留了，整個冬日裏，他為我們的忙裏忙外，好不容易，我們就這樣，熬過了一個冬天，又有機會見到暖春了。

孩子們天真地鬧着：

雷鋒哥哥在冬天裏陪我們玩遊戲，在我們睡覺前，將好聽的《醜小鴨》故事。

對啊！雷鋒你的默默無聞，做了多少好事沒人知道，但又無人不知曉。

雷鋒，我向你致敬……

嚴冬

在嚴寒的冬日裏，冰雪覆蓋下的世界，多麼美麗，多麼誘人，而你，卻無心觀賞，而是儘快的把背上的大娘送回家，一路上，你沒埋怨過，沒喊過一聲累。

在如此寒冷的天氣下，你默默的付出雖然沒有得到應該得到的報酬。有事，你還得捨己為人，如此高尚的行為，世上恐怕，再也沒有第二個了吧。

雷鋒，我向你致敬……

沒有人知道，在你的一生中，曾經有過多少被你扶持過的老人；多少讓你背過的大娘；多少愛過喜歡過你的孩子；多少……

雷鋒，我們向你致敬！

我們的雷鋒作文 篇2

是驕陽，紅透了夏季的天空；是飛鳥，喚綠了道旁的樹兩行；是心靈，帶來了雲彩灑下了清涼；是責任，將你我青澀的年少演繹到猖狂……

曾記得，您那矯健的身姿令我們拍手叫好；曾記得，您那幽默的笑談引得我們開懷大笑；曾記得，您那認真的態度使我們低頭慚愧；曾記得，您那鏗鏘的言語讓我們毫無辯駁的餘地……

責任心

您有一顆強烈的責任心！烈日炎炎，太陽當空照，只要有一個隊員在球場上訓練，球場上絕不會找不到您的身影。也許因為您如此堅守的緣故，原本嬌氣、拖拉散漫的我們，後來不管天氣如何“惡作劇”，總是一個不落地準時出現在訓練場地。

回想起我們剛剛訓練打比賽的時候，所有的隊員都叫苦連天，所有的隊員都只是敷衍了事，您也為此煩惱，不知道選哪個當中鋒，哪個當後衞。我們心裏其實都懂，懂您的無奈。烈日當頭，其他老師都在空調裏吹風，您卻要在這火辣辣的陽光下，面對我們這羣不懂您辛苦的學生。我的技術不算差，在籃球隊佔有不小的位置，但是我有許多東西都無法和她們相提並論：運球太高，您指導了一次又一次，幫我糾正了一次又一次才勉強通過；投籃動作不規範，進球率極低，您手把手地教我如何才能拿穩，怎樣推出去……聽着您專業的語言，我似懂非懂，您就邊做動作邊作解釋。

記得那一次，我因為要參加文學社便沒有到場訓練，下課鈴聲一響，我便扔下書本衝下了樓梯。您教了幾個簡單的動作，其他隊員都已經在您的嚴格要求下順利合格了，您陪着我，在這烈日當頭的籃球場上重複了一次又一次。湯老師，您知道嗎？看着衣襟上清清楚楚的汗水印和被太陽曬得黝黑髮亮的臉，我不知在心底裏説了多少次：湯老師，您就到樹蔭下歇一會兒吧！一向內向的我沒有説出口，我只是不斷地告訴自己：“顧子晶，為了這位如此負責的老師，你必須成功！”

愛心

您將調皮言作了放鬆；您將汗水言作了喜悦；您將愛心言作了義務……那天，籃球隊的所有成員都到齊後，您便又滔滔不絕給我們講起了獲勝的要領。我們認真聽着，時而插幾句話，問您幾個問題。正當我們討論得起勁時，門口走來了一位挺和藹的爺爺打斷了我們的話：“老師，你曉得503班在哪裏哇？”不標準的普通話，卻似乎抓住了您的心。您停住那精闢的言語，轉過身，指着教學樓三樓，嘴角微微上揚，和氣地説道：“那幢樓，第三層，在東面數起的第三個教室。您要是找不到，就去辦公室問問其他老師。”“謝謝謝謝。”老爺爺邊説邊顫巍巍地朝教學樓走去。您凝視了一會兒，轉過來，言語有些急促地對我們説：“你們先練一會兒，我去去就回來。自己琢磨琢磨。”説罷，腳便比嘴快一步地朝着教學樓跑去，輕盈的步伐正是一位優秀體育教師的動作。

“你們説湯老師這是去幹嘛了啊？”“還用説嗎，肯定是為那位老爺爺帶路去了唄。”“嗯嗯，湯老師平時也這樣，這兒不放心那兒不放心的。”果不其然，過了約摸十來分鐘，您和老爺爺一塊從樓道里出來，還跟他親切地交流着。湯老師，您可知那時那刻，我對您的敬佩有多深。

漫長的歲月裏，我們有多少日子是在籃球場上度過的，那裏有我們的汗水，有我們的辛酸，有我們的笑聲，有我們的精彩……更重要的是，湯老師，那些和您在一起努力的日子裏，我們所有隊員從您那兒收穫了兩份大禮——學會做事，無怨無悔地堅守自己的崗位；學會做人，真心誠意地幫助身邊的人！

誰説雷鋒已是過去式？誰説雷鋒已不在？雷鋒永遠不會過去，雷鋒就在我們身邊！

我們的雷鋒作文 篇3

小時候，我常常聽到媽媽唱《學習雷鋒好榜樣》，便跑上去，好奇地問：“媽媽，雷鋒是誰啊？他是大明星嗎？〃 “ 是啊，”媽媽笑着回答，“雷鋒是光榮的解放軍戰士，他幫助了許許多多需要幫助的人，按照時下流行的話來講，他是我們的偶像，還擁有很多‘粉絲’呢！”小小的我對解放軍特別着迷，從此，“雷鋒”就在我心裏紮根、發芽。

記得去年夏天的一箇中午，烈日當空，狗熱得直吐舌頭，知了在樹上叫個不停，我熱得滿頭大汗，便央求媽媽和我一起去超市買冷飲。走着走着，我突然看到一個滿頭銀髮的老奶奶坐在馬路上。這麼熱的天，老奶奶怎麼會坐在馬路上呢？肯定是出什麼事了？我和媽媽趕緊跑上去尋問原因。老奶奶告訴我們可能是中暑了。媽媽連忙把老奶奶小心地扶到一處陰涼的地方。我飛快地衝進超市買了一瓶水送到奶奶手裏。奶奶喝了水，歇了一會，覺得好多了。我和媽媽都長長地鬆了一口氣。 可是，我們還是不放心，就把老奶奶送回了家。老奶奶感激地説：“謝謝你們，這麼熱的天，給你們添麻煩了。”我和媽媽笑笑説：“什麼麻煩不麻煩的，舉手之勞而已。”

是的，雷鋒精神神聖，但並非不食人間煙火；雷鋒精神偉大，但並非遙不可及。其實雷鋒精神更多的時候表現出來的是平凡。只要我們做生活的有心人，就會發現雷鋒就在我們身邊。在公交車上，有年輕人會主動給老人讓座；在馬路上，老人摔倒了，有人會不顧一切將老人扶起；讓我特別感動的是那些無私奉獻的志願者，比如我們學校的家長們，每天上學、放學，總會看到他們忙碌的身影，聽到他們熟悉的聲音：“不要跑、不要跑、慢點，小心車子。” ……

雷鋒 ，你在哪裏，在我們每個人的心裏，在我們每個人的身邊。同學們，讓我們行動起來，人人爭做活雷鋒。

我們的雷鋒作文 篇4

謝雯慧是我們班上20xx年轉學插班的`新同學。她性格開朗，有一張黑黝黝的小臉蛋，顯得活潑可愛。

有一天，楊老師説小講台太髒，該擦一擦了。話音剛落，謝雯慧馬上舉起手，請楊老師把這個工作任務交給她，楊老師答應了她的請求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎着腰，擦了一邊又一邊，擦過後用那稚嫩的小手摸一摸，看有沒有沒擦到的地方，把小講台理得整整齊齊，擦得一塵不染。事後，謝雯慧還跟楊老師説：“讓她來承擔搞小講台衞生的工作。”楊老師微微一笑，爽快地答應了。到現在，她還承擔着這項工作，而且十分認真。

當學雷鋒日將要到來的時候，楊老師對我們説：“3月5日，我們班的三位家長將要帶8位學生到結對子學校拱墅區光明小學三年級兩個班的130多位同學獻愛心，給他們送去了書和衣服的活動。”第二天，謝雯慧雙手拎了好幾袋衣服，氣喘吁吁，當她把衣服往牆邊一放，咧開了嘴。她雖然個子不大，據然能拎這麼多的衣服，我內心十分佩服她。我想，這不僅僅是幾件衣服，這是她的一片愛心，是愛給了她力量。

謝雯慧是我們班級的花草、小講台管理員，最近還承擔記錄好人好事的工作，但她依舊笑得那麼燦爛。她是我心目中的小雷鋒。

我們的雷鋒作文 篇5

記得雷鋒説過這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。

雷鋒的這句話不是人人都能做到的，不是人人都有這樣美好的心靈。

但在我身邊，有這樣一個“活雷鋒”。他無兒無女，無依無靠，但他有為人民服務這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的伯伯。

一天，我在電梯口看到這樣一張通知：因為過年，牛奶停送兩天，請大家自行安排。敬請原諒。這是大家最不願看到的通知，這樣會給人們帶來很大的不方便。

這是一個寒冷的冬天，就在我看完通知的第二天，下了一場大雪，窗外颳着呼嘯的寒風，風裏夾雜着巨大的雪花飛來飛去，這樣一個清早，真有些淒涼。刺骨的寒風颳得家家户户緊閉門窗。 我家也不例外，我們一家人正發愁這樣的天氣怎麼出去買牛奶啊！ 就在這時，窗外遠遠處有一位老伯伯推着一輛小車緩慢地前進着。噢！原來是送奶的伯伯，不是説停送兩天，過年嗎？他怎麼還來送呀？老伯伯盡力地大嚷：“領奶了，取奶了。”只見人們稀稀疏疏地往外走，我也出來加入到排隊的行列。 正在排隊的人問送奶的伯伯：“不是停送幾天嗎？怎麼還來呀？”伯伯笑了笑，説：“嗨！反正也沒什麼事，就送唄，這樣大家多方便呀！”還有人説：“這大過年的，放了您的假，您不好好休息，來這送奶幹嘛？”伯伯搖了搖手，説：“我應該時時刻刻為大家服務，不管過不過年！”這時，排隊的人不禁你看看我，我看看你。我心頭也突然湧起了一絲絲敬意。有的人説：“您可真是個活雷鋒啊！”伯伯説：“我要向雷鋒同志學習，把自己有限的生命投入到無限的為人民服務之中去！”聽了他這番話語，我對他的敬意更濃了！風更大了，這風中彷彿夾雜着伯伯的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界裏。

望着那行清晰的腳印，我想起了雷鋒，是的，他就是我們生活中的“活雷鋒”！

我們的雷鋒作文 篇6

我們小區有一位婆婆是大家心中公認的好婆婆。

張婆婆每天都會在小區裏轉來轉去，她是一邊鍛鍊身體一邊觀察有沒有情況。她會看看車有沒有亂停亂放，有沒有什麼不安全隱患，看着有樹葉、紙屑她就會撿起來，小區裏有好多養狗的，可有些狗主人沒有公德心，任憑狗狗屎尿亂屙也不打掃，張婆婆看到了就會用紙把狗屎抓了，弄得狗主人反而不好意思了。其實我們小區是有門衞的，有人勸張婆婆説：張婆婆，您那麼大年歲了，好好休息，何必管那麼多，這不是有門衞嗎！可張婆婆卻笑着回答道：唉呀，我閒着也閒着，門衞有時看不過來我幫着看看，小區環境治安好大家住得也舒服嘛。

有段時間小區丟了好幾輛電動車，張婆婆又忙開了，她經常坐在門口，看見陌生人就多問問，還提醒騎車的人鎖好車，小心一些。

張婆婆還是一個有愛心的人，小區裏會跑來一些流浪貓狗，她就會拿吃剩的肉骨頭、魚頭去餵它們。一隻母貓懷了小貓，張婆婆趕緊給它鋪了個窩，讓貓媽媽在温暖的小窩裏生下了小貓咪，貓媽媽對着張婆婆喵、喵、喵地叫，像是在説：謝謝婆婆，謝謝婆婆，您真好！

現在在張婆婆的帶動下，小區其他幾個老人也義務為大家服務，我也加入了他們的隊列。我放學回來看見張婆婆又坐在門口，我笑着對她説：張婆婆，您是活雷鋒！張婆婆哈哈大笑：小毛頭，我是醜婆婆，哈哈哈.

我們的雷鋒作文 篇7

今天早上，陽光明媚，萬里無雲，涼風習習，連小鳥也在哼着歌，我走在回家的路上，心情格外美好。

我正走在馬路中央的時候，突然，我看到了一位大約七、八十歲的老奶奶拄着一根枴杖，正準備要過馬路，她彎着腰走得很慢很慢。看到老奶奶這一副模樣，我在心裏默默地想着：老奶奶這個樣子過馬路多不方便啊。雷鋒叔叔做好事的精神不正值得我們學習嘛！我應該幫助老奶奶過馬路才對呀。於是，我正準備要走過去扶老奶奶過馬路，這時，一位大約十三、四的男孩子比我先了一步，他走到老奶奶的身邊，只見他用右手親切地挽住了那一位老奶奶的胳膊，滿面笑容地對老奶奶説：老奶奶，我來扶您過馬路吧！您走慢一點，要小心哦！老奶奶高興極了，她笑得合不攏嘴對男孩説：謝謝你，小朋友！我正愁着自己一個人柱着枴杖過這馬路不方便呢。實在太感謝你了。男孩聽了老奶奶的話，他説：老奶奶，不用謝，您太客氣了，這是我應該做的。説完，只見他扶着老奶奶慢慢地走向了馬路對面

我親眼目睹了眼前這一切一切，這時，我只知道自己的心裏甜甜的、暖暖的，我現在在終於明白原來雷鋒精神一直都在，雷鋒就在我們的身邊

我們的雷鋒作文 篇8

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”這首歌一直激勵着人們要學習雷鋒，弘揚雷鋒精神。是的，雖然雷鋒在幾十年前就去世了，但他的精神將一代一代流傳下去。

每年的三月份，就是學雷鋒月，我們學校掀起了學雷鋒的高潮。在我們身邊，也出現了很多的小雷鋒，就在我們班，我又發現了兩位，他就是孫宇浩和赤得強。

他們雖然不像雷鋒那樣幹了驚天動地的事，但他們卻把同學的尊嚴保住了。

當時，因為我們班有幾個同學調皮搗蛋，因此，老師罰他們站在牆邊，批評完他們以後，老師沒有讓他們回到座位上，而是讓他們繼續站在牆邊，然後老師去402 班佈置作業。老師走後，他們幾個有的説話，有的笑，還有的在做奇怪的動作。哎，做就做了，可偏偏還被老師發現了，老師説讓他們去402班，突然赤得強舉手 了。老師問：“幹什麼，赤得強？”“老師，我想讓雷政宇留下。”“留下？可以，不過如果他再玩，你跟他一起滾蛋，你能鎮得住他嗎？”“我，我，我，我能鎮 得住他。”老師點了點頭，然後又問同學們：“大家有沒有為彭志輝求情的……如果沒有，我就請彭志輝滾蛋了。好，收拾東西，走人。”老師的話音剛落，“嘭” 一聲，是什麼聲音？原來是孫宇浩，他擦着眼淚，把手高高地舉起來。老師問孫宇浩幹什麼，孫宇浩站起來説：“老師，我想讓彭志輝留下，嗚，嗚，嗚……”既然 有人為彭志輝求情，老師只能把彭志輝留下。

我們班的兩個小雷鋒是不是令你很感動了？其實我也是十分感動的。同學情，情誼長啊！

我們的雷鋒作文 篇9

學習雷鋒好榜樣……”每當聽見這熟悉的歌聲，我不得不想起我們班的小“雷鋒”，因為她在我最困難的時候、最傷心的時候幫助了我。你們想知道是誰嗎？那就接着往下看吧。

記得那是一個晴朗的早上，老師讓幾位同學把語文試卷發下來，有位同學將一張卷子發到我的手裏，在得分的那一欄上，語文老師用紅筆在上面寫了一個龍飛鳳舞的八十六分，誒，要不是因為閲讀題扣了好多分，我絕對不會考得這麼差。

下課了，我拿着卷子，想去看看別人的分數。我走到小穎的座位上，看見她考了九十四分，心中充滿了嫉妒，恨不得把她的卷子撕得粉碎。突然，她抬頭望了望我的分數，用嘲笑的語氣對我説：“你考得可真低呀！”我傷心極了，慢慢地走開了。

下午，我們上體育課時，我又跟小雨吵了起來，我鬥不過她，只好跑到一邊哭了。忽然，有一個人向我走了過來，她温柔地對我説：“媛媛，你沒事吧？”我抬起頭，檫乾眼淚，拉着她的手説：“我沒事，我們去玩吧！”説完，我們就跑去玩了。

看完這件事，我想你們都渴望我告訴你們是誰吧？她就是我們班的小“雷鋒”——曾羽欣。