校園發言稿

發言稿
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校園演講稿篇1

當你邁着輕盈的腳步跨學校時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動着你，前進再前進呢？這就是我第一次來到某某中學的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校，慢慢地融進了這個校園，融進了校園的生活。

我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。

當東方映着魚肚白，那一片紅遮掩着出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現在我們的面前。朝霞下的教學樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹霞光。

夕陽西下時的校園，有着不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在一顆顆芒果樹上，靜得沒有聲息，綠色的芒果葉子點綴着、擺動着，偶有微風，就激起了陣陣漣漪。小芒果在風中盡情暢遊，這是否也在為咱們可愛而美麗的校園喝彩？從教學樓裏傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲。，偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悦的見證。當同學們迎着朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！當同學們踏着夕陽互相挽着談笑風生的時候，那又是何種的愜意！

還有我們可愛可敬的老師，當你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人；當你心裏有話卻無處訴説時，老師就成了你的傾聽者；當你擁有喜悦與快樂時，老師就成了你的分享者。我們的校長更是不

辭勞苦，整天不顧烈日當頭在校園裏辛勤的勞作，時而監督大門建設工作，時而督促我們學校偷摘芒果的學生，作為學生的我們看了都覺得感動，這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？

誰説校園生活百般枯燥，誰説校園的一切充滿無奈。看我們的校園——某某中學，時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要説：“我的校園生活多姿多彩！”

校園演講稿篇2

老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：校園欺凌！

大家都知道，現在校園欺凌事蹟屢屢發生，給我們的校園生活帶來了極大的影響，使大家的身心健康受到了很大程度的傷豁，它不僅直接的傷害了我們的身體，還會嚴重損害我們的心理健康，有些受到欺凌的同學，有了厭學的現象，影響正常的學習生活，導致成績下降，甚至有些同學有了心理陰影，產生了自殺的'念頭，危及生命！這些不是危言聳聽，身邊多起此類事件為大家敲響了-警鐘！

那麼，當我們遇到校園欺凌時，該如何應對呢？如何做才能更好的保護好我們的自身安全，以及遏制校園欺凌事件的發生呢？對此，我建議大家做到以下幾點：

1、遭到校園欺凌的同學應在學校或者家長的幫助下，向警方報警尋求幫助，絕對不能逆來順受或者以暴制暴；

2、儘可能的避免正面直接搏鬥，必要時儘量滿足對方的要求，善於運用智慧；

3、要增強自己的法制意識，勇敢的站出來，説出事實，用法律的武器來維護自己的正當權益。

同學們，為了我們的健康成長；為了校園的安定和諧；為了每個家庭的幸福，讓我們行動起來，一起預防校園欺凌事件的發生，共創美好校園生活！

我的演講到此結束，謝謝大家！

校園演講稿篇3

早晨，最先到學校的我，走進樓梯口，不禁眼前一亮，原本熟悉的地方變得陌生了，而我從來沒有注意過。

現在，我們的校園煥然一新：原來暗淡的教學樓上了新的紅衣裳，在早晨光輝的映襯下發出微微的紅光，是我覺得温馨而美麗。

這時候，踏上通往六年級3班的第一個台階的我，發現樓梯也變了一個樣子：原來上面滿是污點的瓷磚牆被擦乾淨了，現在已經可以照出人臉了;階梯上貼的詩句換成了新的;牆上的燈開關上，貼上了提示的語句：“注意節約環保”;空蕩蕩的牆上，貼上了小提示，“上下樓梯靠右行走”，“關好門窗，切斷電源”等等。

走進班級，我們放盆景的地方旁邊貼上了“綠植角”三個字，抽出椅子，把書包放下，用手輕輕一抹桌子，就發現手上多了一層灰塵。

走出班級，趴在走廊的邊緣上，向下看，校園內的植物變了，換成了適合在秋天生長的植物，操場上的跑道上，多了一些積水，樓下一片生機，空氣中洋溢着一股綠色。