班會發言稿範文

在不斷進步的社會中，需要使用發言稿的事情愈發增多，發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢？下面是小編幫大家整理的班會發言稿範文，僅供參考，大家一起來看看吧。

班會發言稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我們這一次班會的主題是“悠悠寸草心”。

對於母愛，大家都非常瞭解。從一年級開始，我們就背誦古詩《遊子吟》；在生活中，我們無時不刻地享受着母愛；我們身邊的人也經常會對我們説：“母親總是無私奉獻，母愛是偉大的，要孝順你的母親。”你這些都明白，可是你做到了嗎？

我前些天買了一本書，叫《智慧背囊――學生最喜歡的感恩故事》。其中有一個故事讓我念念不忘：日本一位名牌大學的畢業生應聘於一家大公司。社長問他：“你替父親洗過澡擦過身嗎？”“從來沒有過”“那麼你為父母捶過背嗎？”“有過，不過那是我讀小學的時候，那次母親還給了我十元錢。”臨走時，社長對他説：“明天你再來一趟，不過有個條件，那就是你為母親做一件事。”青年滿口答應。青年準備給母親洗腳，他右手握着母親的腳，這時他才發現，母親的雙腳已經像木棒一樣堅硬，他不由得摟着母親的腳潸然淚下。在讀書時，他心安理得得花着母親如期送來的學費和零花錢，現在他才知道，那些錢是母親的血汗錢。他去了那家公司，告訴了社長他的感受，他在這家公司找到了一份工作。

再説我們吧，有些同學什麼事都由母親操勞；有些同學分明已是家裏的“小公主”“小皇帝”，母親稍有不慎之處，便惡語相向，甚至拳打腳踢；有些同學總是向母親要錢，謊稱買冊子、買資料，實際上是拿去在同學面前擺闊綽，母親不給，乾脆去偷母親的血汗錢，被母親發現後，還以謊言相騙。這些同學不以承認錯誤為榮，反以為恥。開過這節班會後，我希望那些以前對母親不好的同學，會學會孝順母親，幫助母親和尊重母親，不要再當“小公主”“小皇帝”了。

祝這節班會開得順利！

班會發言稿 篇2

同學們，生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活着的親人留下心靈的創傷。四一中隊”強化安全意識，提提高避險能力”主題隊會現在開始。

主持人a：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人b：然而，總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。

主持人A：衡陽的大火是那樣無情，吞噬了多少個年輕的生命！

主持人B：汶川的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個幸福的家庭！

主持人A：災難的發生對於每個人來説，不分性別年齡，不分貧富貴賤。

主持人B：無論咿呀學語 還是學富五車，如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。

主持人A： 人的生命只有一次，生命是多麼珍貴！

班會發言稿 篇3

各位同學，大家早上好，感謝大家給我這樣一個機會站在這裏跟大家講講我們班的學風建設問題。今天，我們班會的主題是“建設學習型班級，學習型團支部，學習型宿舍”，在此，我想説的是，一個好的班級，好的班風是靠班裏每一個人努力營造的。在大學這一年半的時間裏，在班裏舉行的每一次活動中，我們的.感情在升温，班裏的氛圍越來越融洽，我們正在努力建設的學習型班集體的目標在不斷前進。接下來我要説的是我自己的學習心得體會，希望可以為大家提供那麼一點借鑑。

大學裏的學習是要靠自主的，自覺地去學習。大學不像中學時代了，不再只是機械式地跟着老師的腳步走，我們需要自己去思考，自己要做什麼，怎麼去做。首先，我們應該確定一個明確的學習目標，再分小步驟一點一點的去完成，只有這樣，我們才能離目標更進一步。

安排好學習生活的時間，什麼時候該做什麼，應該清楚自己要做什麼。除了上課，我們還有很多閒暇的空餘時間，可以利用這些時間自己多看一點書，課內的，課外的。課內的知識是我們必須的，這是我們的專業知識理論的基礎課程，而看課外的書籍則可增加我們的個人內涵和修養，提升個人綜合素質。

課前預習，課堂認真聽課，課後及時複習，是高效學習的方法，雖然這樣的方法有點繁瑣，枯燥無味，但只要持之以恆，必定會收到有效的效果。在這樣的基礎上，再結合學科的特點，制定相應的學習方法，不如説，像線性代數和西方經濟學這樣的課程，就要多練，熟悉題目作答的方法，當然，也要熟悉課本的基礎理論知識；像税法和毛概這樣的課程則需要在理解的基礎上有意識的去記憶。

在學習的過程中，要多於其他同學溝通交流，借鑑其他人的學習方法，然後在實踐的過程中尋找適合自己的學習方法。適合自己的才是最好的，有些人是習慣晚上背東西，在早上做題目，有些人則比較喜歡在早上背東西，晚上做題，這也要根據個人的記憶時段來安排學習生活。

在課堂上，跟同學一起學習，共同進步，在宿舍，跟室友一起學習，有不懂的就問，相信經過這樣的學習，不懈努力，我們都能達到預定的目標，得到想要的結果。最後，祝同學們身體健康，學習進步。

班會發言稿 篇4

尊敬的各位領導、老師和同事們：

大家上午好！我叫程傳鈞，來自門xx鎮xx村。很高興和大家一起分享、交流8天來的黨校學習心得。説實話，作為農村黨支部書記，用8天的寶貴時間，到黨校來集中學習，很不容易。縣委給我這樣的學習機會，我很感謝，也倍加珍惜。回顧8天的學習思考，在這裏和大家交流三點體會：

第一，寶貴的學習，巨大的收穫。這次我到黨校來學習，雖然只有8天時間，但收穫很大、受益終身。8天來，我學習了20個專題，從理論政策到產業發展，從經濟政治到方法技術，從黨性黨紀到組織建設，從羣眾路線到羣眾工作本領，從黨校老師教到領導專家講，從室內到室外等等，可以説內容豐富、方法靈活，很適合我們村幹部的胃口，是我參加工作以來，感受最深、收穫最大的一次學習，這次學習無論對我個人，還是對我村XX多羣眾來説，都是最寶貴的財富。在此，我想對精心組織安排這次教學的領導、老師表示最衷心的感謝！我一定好好學習消化所學的知識技能，做一名有本事、靠得住、作風硬的好乾部，不辜負組織的培養和人民的期望。

第二，短暫的學習，深刻的反醒。在8天的集中學習中，我對照所學知識，思考我們xx村的實踐。思考的結果是有欣喜，也有反思。讓我欣喜的是，我們村在門xx鎮黨委、政府的領導下，通過我們村兩委一班人的共同努力，興產業，上項目，重民生，保穩定，大幅改變了農村面貌，大幅造福廣大羣眾，全村人民安居樂業，農民收入越來越高，先後多次被上級黨委、政府評為紅旗村、文明村；讓我反思的是，當前黨的政策越來越好，農村形勢越來越好，我們村的主導產業依然還不大、還不夠強，我們村的水電路氣房與發達村還有很大的差距，我個人的素質和能力還不能完全適應新形勢新要求。每每想到這些，我總是心動不已，內疚不止。

第三，有限的學習，無限的實踐。這次黨校學習雖然馬上就要結束了，但武裝頭腦、提升能力的學習永遠不會結束，在農村發展一線，與羣眾打交道過程中，為民服務過程中的學習實踐還將繼續。回到工作崗位後，我將在第一時間，把所學所思與全村黨員幹部一起分享，把所學的成果轉化為帶領導羣眾脱貧致富的實際行動。一是利用中央出台的一系列改革發展好政策，發揮山水資源優勢，把農業產業做大做強，早日讓農業強起來、讓農民富起來；二是圍繞水電路氣房、吃穿住用行等民生問題，認真開展黨的羣眾路線教育實踐活動，轉作風提素質，關心羣眾生活，早日讓農村美起來、讓社會穩起來；三是創新羣眾教育服務方法，多途徑解決羣眾的精神文化需求，切實發揮黨員作用，關心弱勢羣眾生活，激發農村發展活力，早日讓黨員響起來，讓農民樂起來。

發言完畢，若有不妥，敬請各位領導和同事們批評指正！歡迎大家到門xx鎮xx村做客，歡迎大家到門xx鎮xx村投資興業！

謝謝大家！