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關於升旗儀式教師發言稿範文

關於升旗儀式教師發言稿範文

在不斷進步的社會中,發言稿對我們的作用越來越大,發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎?下面是小編為大家收集的關於升旗儀式教師發言稿範文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於升旗儀式教師發言稿範文

升旗儀式教師發言稿1

老師們、同學們:

大家早上好!

沐浴着和煦的春風,我們迎來了第十七個“全國中小學安全教育日”。國家有關部門規定,把每年三月最後一週的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。目的是為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長。全國中小學安全宣傳教育日從1996年起,今年已經是第17個年頭了,今年“安全教育日”的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。今天我國旗下講話的題目是《安全在我心中》。中外古今,多少文人墨客用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,是因為生命的寶貴,人們熱愛生命,是因為生命的美好。

然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉眼消逝,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據有關部門調查統計,全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中小學生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕歎息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

安全與我們每個師生密切相關,它關係到同學們是否健康成長,能否順利完成學業。由於小學生年齡比較小,有時無法應對隨時可能出現的各種危險,所以我們要加強教育,讓學生遠離危險,認識生活中的各種安全問題,學會正確處置意外,做好防範、樹立起自我保護意識,提高自我保護的能力。作為班主任老師,應牢固樹立“安全工作無小事”的觀念,站在構建平安校園的高度,始終將學生的安全工作擺在重要位置,培養學生的安全意識,要做到經常教育,及時教育,教育到位,真正提高意識。為此對同學們提出以下要求:

一、樹立自我安全意識,不做危及個人以及他人的事。在校內不互相追逐打鬧。

二、關注課間安全,要養成校園內靠右行走的良好習慣,要注意慢行、禮讓。

三、遵守交通規則和交通秩序,注意交通安全,養成文明走路好習慣;過馬路時做到一停、二看、三通過,嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規定;嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施;乘車應注意乘車安全、不乘坐非法車輛。騎自行車的同學,更應增強交通安全意識,提高安全防範和自我保護意識。

四、放學及時回家,不在外逗留、遊玩,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;應加強網絡安全意識,不瀏覽不健康網站,不玩網絡遊戲;嚴禁進入遊戲機室、網吧,不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。

五、注意食品衞生安全,不吃不潔淨的食物,講究衞生;養成衞生好習慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。

六、注意運動安全,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作。在集體活動中,自覺服從老師統一管理,不打鬧、不隨意離開集體,如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。

七、學會自護自救,提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現象,做維護平安校園的小主人。

八、各位班主任老師今天再對學生進行一次自救自護教育,切實提高學生的避險能力。今天下午課外活動時間我們進行一次全校性的逃生演練,各班主任提前進行一次班級演練,確保演練效果。

老師們,同學們,讓我們共同努力,創建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!我的講話完了,謝謝大家!

升旗儀式教師發言稿2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這裏發言。迎接實驗中學的新學期。

驕陽似火的八月,是收穫的季節,是激動人心的季節。我校的畢業生在高考和中考中取得了輝煌的成績,為母校增添了光彩,贏得了榮譽。這是校領導高瞻遠矚的指導和全校師生共同努力的結晶。

伴隨着奧運的凱歌,我們走進了盪漾着秋韻的九月,它是希望的季節,是幸福的季節,我們迎來了新學期的開始、新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期裏,我們依然會本着“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作態度開拓進取,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生的靈魂!力爭在新的學期裏取得更大的成績。我們會用愛和智慧描繪出一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章,用生命之火點燃學生們理想的明燈。我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地説:“我們的青春和生命將在一批又一批的學生身上得到延續和永生!”

同學們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。人生離不開拼搏,我們不能拒絕成長。在未來的學習和生活中,同學們一定會遇到很多的困難,但老師們一定會陪伴在你們的身邊,作為教師,我們早已做好準備,願傾盡所有,全力以赴,我們選擇了這個職業,註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的';你們是優秀的,我們才是成功的。

所以,請你拿出“天生我材必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。同學們,新的學期開始了,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!同學們,你們是未來的希望,那麼就請用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,從現在做起,從我做起,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作!讓我們師生團結一心,創造美好的明天!

高中生活就如同灑在人生旅途中的七彩油墨,又似畫布上的抽象與具象交匯的傑作,它所藴含的生活底色與折射的人生哲理是我們一生都難忘的!

讓我們用琅琅的書聲作為獻給太陽的禮讚,用生命中最濃烈的激情書寫我們壯麗的人生!

最後深深地祝福全體師生,在新的學期裏工作順利、學習進步,祝福我們的實驗中學走向新的輝煌!

升旗儀式教師發言稿3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

早上好!

時屆清明前夕,蒼松凝思,翠柳融情。今日的升旗儀式又多了幾分莊嚴與神聖,我們在這裏緬懷先烈,追念英靈,表達我們無限的敬意。涵養精神,提升品格,讓心靈再一次接受淨化和洗禮。

回望歷史長河,中華大地哪裏沒有動人的悲歌?手持旌節十九載,寧死拒降的蘇武,捨生取義、名垂青史的文天祥,虎門銷煙,威懾敵膽的林則徐,臨危不懼、鐵骨錚錚的劉胡蘭,和平建設時期,為了祖國的繁榮安寧獻出青春和熱血的鋼鐵衞士。他們是中華民族的脊樑;是祖國人民的驕傲,是我們永遠學習的榜樣!

難忘雪山草地上,艱難跋涉的執着堅強,陰森的牢獄中含着熱淚繡紅旗的赤誠坦蕩,肅穆刑場上振臂高呼的凜然無畏,閃閃紅星中輝映着的信念與希望,烈士的精神氣節彪炳史冊、萬古流芳!

望着先烈用熱血浸染的紅旗,我們心潮起伏、思緒萬千,曾幾何時,一些人的雙眼曾被眼前的浮華所遮擋,信念曾陷入迷惘,有人為小小怨隙輕擲生命,有人發出“人生苦短,應對酒當歌”的慨歎,也有人將“富貴不能淫,威武不能屈”當作笑談。商品如潮,霓虹璀璨,我們很難堅守自己的精神家園。

困惑迷失中,就讓我們追溯歷史,聆聽先輩的召喚:霍去病“匈奴未滅,何以為家”的憂思,岳飛“仰天長嘯,壯懷激烈”的忠誠,秋謹“拚將十萬頭顱血,須把乾坤力挽回”的浩然正氣。先烈們的心靈之音穿越時空,震撼人心。我們釋懷了,我們讀懂了,原來有一種崇高是“只要人民過得比我好”,有一種追求是祖國民族利益至高無上,有一種人的生命價值不可估量。

肅立國旗下,想到那些憂國憂民的愛國志士,想到血沃中華的民族英雄,我們倍感肩上責任重大,先輩的希望,國家的富強,歷史的接力棒已交接到我們手中。我們將繼承先烈遺志,弘揚民族精神,樹愛國之心,立報國之志,立足本職,孜孜求索,堅忍不拔,樂觀昂揚。做高擎的火炬,傳承文明,點燃希望;做攀登的階梯,堅實穩健,鋪就成功;做勇敢的雄鷹,搏擊長空,風雨兼程!

讓我們棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高遠,舍安逸之奢華,燃奮鬥之激情,追求卓越,塑造崇高,用智慧和汗水滋潤成功之花,讓絢爛芬芳灑滿錦繡前程,贏得輝煌無悔的人生!

升旗儀式教師發言稿4

老師、同學們:

期末將至,現在我們已經進入緊張的複習階段,希望同學們端正學習態度,調整心態,迎接期末的考試。考試是檢測我們一學期的學習成果,考試成績是對你一學期的學習情況的鑑定,所以我們要重視,但也不要有過重的心理負擔,造成精神上的壓力。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰,我相信,在你的努力下,一定會取得成功,那怎樣才能發揮出最佳水平,考出優異的成績呢?我建議大家做到以下幾點:

1、有效複習知識,查漏洞補不足

全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業,練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個複習計劃,明確自己複習什麼,重點又是什麼。

2、養成良好習慣,提高學習質量

課堂注意力集中,積極參與學習活動,敢於提問,課後養成良好的複習習慣,把重點的和不理解的問題記在筆記本,及時向老師、同學請教,弄懂為止。

3。勞逸結合,有善用腦

要注意勞逸結合,有善用腦,復學階段不少同學總是廢寢忘食,加班加點地複習功課,用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學習時間,這樣的害處是很多的,持續緊張的生活和學習,會讓人整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學習時間長而效率低。

除了要講究複習方法外,我們更要學習孔夫子的“每事問”。遇到疑難問題,問同學、老師,問父母、親友,問熟悉的人,問不認識的人,三人行,必有我師。虛心好學的精神會讓我們在複習階段查漏補缺,從不懂到懂,從不太理解到深入理解。如果不懂裝懂,或者任其自然,那麼,我們遺留的問題會越來越多,就無法取得滿意的成績。

同學們,讓我們牢記孔子的“三人行,必有我師”這句話,從小養成這種勤思善問的好習慣。

最後,老師希望你們好好複習,在考試中能取得優異的成績,向家長、向老師彙報。

我的講話完了,謝謝大家。

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