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高二家長會優生代表發言稿

高二家長會優生代表發言稿

在不斷進步的社會中,用到發言稿的地方越來越多,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。你寫發言稿時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的高二家長會優生代表發言稿,歡迎閲讀與收藏。

高二家長會優生代表發言稿

高二家長會優生代表發言稿1

各位老師、家長:

説實話這是我第一次上台談孩子的教育,當時吳老師打電話給我的時候我覺得真的有點難為我了,我文化水平不高,説出來怕大家見笑,説得不好之處請大家見諒,只當是大家互相交流了。

不知不覺孩子都成了青少年了,一直以來我和我愛人都挺注重對孩子的培養,我們一直對孩子説的一句話是: 要成材先成人。在世界上其實做人是最難的,就算你的成績再好不會做人的話也是失敗的。孩子小學的時候我其實也挺注重每次的成績,也會經常採用一些高壓的政策,但得出來的效果反而事與願違,隨着孩子的漸漸成長,我也會反思自己的教育方式,孩子學習不太理想的時候我也不再打罵了,鼓勵和循序誘導是我現在的方式。“好孩子是誇出來的”這句話是我有幾十年教齡的外公外婆常説的一句話,我現在也經常用在我的孩子身上,成績的好與壞只是暫時的,要讓孩子自己知道自己的優點和不足,才能讓他在學習的道路上穩步地前進。當時孩子剛剛考進一中的時候,其實説真的我心裏是挺遺憾的,也責怪過他,就差這麼一點點,沒考入二中,但經過孩子近一年半的學習和對二中初中部的'各方面的對比,我現在真的很慶幸孩子能進入一中,能有這麼全心全意為學生着想的學校和老師,我也很放心。我記得去年第一次來開家長會的時候,吳老師説的一句話讓我很動容,當時吳老師眼眶中都是淚水的説:我把班上的學生當成是自己的孩子,而為了這些學生沒把自己的孩子管好。我當時聽着真的是很心酸也很感激,謝謝您吳老師及其他的各位老師!

雖然我的孩子學習成績在班上也只是中等,但我相信在各位老師的幫助和指導下,他肯定會在學習的道路上奮勇向前,所有一中實驗班的學生在高考的時候一定會為一中爭光,為辛苦教育他們的老師摘得一份最高的榮譽,謝謝!

高二家長會優生代表發言稿2

尊敬老師、辛勤的叔叔、阿姨們:

大家上午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個講台上,代表全班同學們發言,並不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽説幾句心裏話。

現在我們已是初三年級的學生了。初三!它是我們人生的一次關鍵的戰役。它需要我們“志存高遠、腳踏實地”,需要我們塑造更良好的學習生活習慣,學會自我監控,對生活作周密的安排,善於擠時間。樹立一種勤奮、求真的學風,凡事求“認真”,勤學善問。學習上講究科學的方法。為此,我們會堅持不懈地努力,為夢想,為目標,去付出,去堅持,用最勤懇的姿態,最執着的努力書寫我們初三階段最精彩的每一天!各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄託着很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經常向老師過問我們在校的學習情況。

2、督促我們形成良好的學習生活習慣,教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出平時看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閲讀需求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況,多給我們一些鼓勵,少一些責怪,多給我們上理想和挫折教育課。

讓我們感到幸運的是:我們班有幾位非常負責任的、精明能幹老師,特別是我們的班主任高老師。他們嚴格的教育管理、嚴謹的工作作風、無私地鼓勵和關懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們大不大小不小的,免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的、精明能幹的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。 因此,我們也會有好的成績。如今,在幾位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!我很感激學校的領導和我的班主任高老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的同學們,對在座的爸爸媽媽們説一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們不會猶豫,也不會去停留,我們將抬起頭,挺起腰,崛起“少年心事當拿雲”之鬥志繼續耕耘不輟。我們一定會以優異的成績來回報學校、老師以及你們對我們的期望,我們一定會在後階段的學習生活中努力學習,再接再厲!我相信:我們的努力一定能跨進理想殿堂。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:不負父母的企盼,不負恩師的厚望,逐鹿中考,捨我其誰!奮鬥前進,金榜題名!

(鞠躬) 謝謝大家!

高二家長會優生代表發言稿3

尊敬的老師、各位家長:

我是實驗小學一九班xx的爸爸,首先,十分感謝各位老師對xx以及本班級所有孩子們的精心培養和關愛;於此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在那裏和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經驗倒也談不上,以下是我平時教育我的孩子積累的一點推薦和方法,期望能與在座的各位家長朋友們共勉!

一、讓孩子快樂的學習。學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓她在快樂中理解,在微笑中體會,這一點潘嘉駿在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動作,十分形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、悲哀的、誇張地,都在她的動作裏一覽無餘,就這樣,一篇課文、一個故事,她能十分生動地表演出來,背古詩她有時也會用一幅圖畫表現出來,她説,這樣學習既簡單,又快樂,也很容易記住資料。

二、多給孩子一些表揚和鼓勵。我們明白,表揚能使人創造奇蹟,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的用心性和自尊心,有一次,我拿潘嘉駿和別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什麼不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子必須會有更出色的表現。

三、培養孩子的興趣愛好,激發孩子的學習興趣。作為家長,我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,必須要尊重孩子自己的選取,孩子自己喜歡了,她就願意去學,就會學得很好。潘嘉駿平時很喜歡看書和繪畫。週末我會時常帶她去圖書館和書店,買一些她喜歡的課外讀物,比如前不久剛給她買了一套《十萬個為什麼》,她如視珍寶,每一天都會拿出來看一看。有時我還會陪她一齊看,這樣長期下來,她就會積累很多知識,視野拓寬了,同時還激發了學習興趣,學習成績自然就會有所提高。另外,我還會和孩子一齊繪畫,每當她完成一幅作品的時候,我都好給她好評與鼓勵,孩子那個高興勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會隨之提高,有了自信心,她就會更加努力地去做好每一件事。

四、不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養成自己的事情自己做的行為意識。以前我也是事無鉅細。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料,上美術課叮囑她帶剪刀、畫筆,早上出門為她整理衣服,提醒她帶紅領巾,就這樣全身心地為她服務,我都成了她的貼身保姆了。她還總是説:“明白了,明白了,嘮叨爸爸”,這段時間,我不再提醒她,雖然有時她也忘了帶畫筆,或是沒帶學具,一回家就説老師批評我了。但這時,她也已經明白這些生活、學習上的事都是她自己的事,她就應對自己的行為負責。

五、和孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與她共同成長。我每一天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會問問她這天在學校的狀況,有沒有不開心,和同學有沒有鬧彆扭,這天學的什麼等等。這樣一來,久而久之,孩子無形中增強了與人溝通的潛力,膽識也有所提升,而且還會和我成為好朋友,為我以後教育孩子帶給了先決條件。

孩子是我們的期望,也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子,這天,她們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地裏,她們必須會長成一棵棵參天大樹。

期望我們做家長的,平時要和班主任杭老師和語文李老師勤溝通、多聯繫,主動協助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,讓她們擁有一個快樂難忘的童年!讓我們就從此刻做起,加倍重視我們的孩子,因為教育好孩子是我們義不容辭的職責和義務!

謝謝大家!

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