教育新聞評選活動上主持人的發言稿

甲：：20xx年，是xx教育具有里程碑意義的一年。20xx年，xx教育高舉教育現代化旗幟，與時代共舞，與理想同行，一路風雨，一路歡歌，一路汗水，一路收穫。當作別20xx年的新年鐘聲還在我們耳邊迴盪的時候，我們在這裏舉行“xx杯”20xx教育十大新聞評選揭曉儀式，共同見證這不平凡的一年，共同回味那些令人難忘的時刻。

乙：首先，我很榮幸地介紹出席今天儀式的各位領導：市委常委、宣傳部長、政法委書記xx，市人大社會事業委員會主任xx，市政協社會事業委員會主任xx，市教育局局長xx，市xx書店總經理xx。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的`光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

甲：“xx杯”20xx教育十大新聞評選活動由市教育局和市xx書店共同舉辦。截止20xx年xx月xx日，活動共收回選票張。當眾多的選票從網絡、從郵局向我們湧來的時候，我們再一次真切地感受到全市人民對xx教育的高度關注，再一次體驗到xx教育肩負的沉甸甸的社會責任。

乙：現在，先讓我們一起隨着大屏幕重温進入候選序列的20xx年xx條教育新聞。（播放xx條候選新聞ppt，請男女各一人為xx條新聞配音）

甲：xx條候選新聞，從不同的角度記錄了xx教育20xx年奮鬥的軌跡。在這xx個教育事件中，到底哪些事件入選“xx杯”20xx教育十大新聞，讓我們拭目以待。

乙：現在有請市領導為我們揭曉“xx杯”20xx教育十大新聞評選結果。（市領導宣佈入選結果，大屏幕同步播放ppt）讓我們以熱烈的掌聲共同祝賀“xx杯”20xx教育新聞的產生。

甲：本次入選的十大教育新聞中，有好幾條新聞與教育系統人物的事蹟相關聯。今天的活動現場，我們請到了幾位十大新聞事件中的新聞人物。下面有請xx中心小學xx、xx中學xx、xx中學學生xx。（現場採訪三位新聞人物。）

採訪xx：xx老師，你在全國賽課獲得特等獎第一名，今天這條新聞又成為xx教育20xx十大新聞頭條，對此你有何感想？

採訪xx：xx校長，作為一名奧運火炬手，你承載了所有xx人的光榮與夢想。奧運雖然離我們已經遠去了，但我相信親手參與火炬傳遞那種激動一定是刻骨銘心的。借這個機會請你把那份激動、感動與我們分享好嗎？

採訪xx：xx小同學，你推着媽媽上學的事蹟雖不説感天動地，但真的感動了我們身邊的好多人。媽媽現在好嗎？有什麼話要説的嗎？

乙：因為有他們用自己的精彩為xx教育增添了一道道亮麗風景，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝！有請教育局董局長向三位新聞人物贈送禮品。

甲：今天我們共同見證了“xx杯”20xx教育十大新聞的產生。評選不是我們的終極目的，重要的是通過評選活動，一起深情地回眸這一年xx教育那一串串堅實的腳印，一起靜下心來再聽一聽xx教育拔節的聲音。

乙：本次評選活動得到了社會各界的大力支持。為了感謝廣大讀者對評選工作的支持，我們將從參與投票的讀者中隨機抽取30名幸運讀者。

甲：首先請上台抽取10名幸運讀者。（宣佈幸運者名單）

乙：下面請上台抽取10名幸運讀者。（宣佈幸運者名單）

甲：最後請上台抽取10名幸運讀者。（宣佈幸運者名單）

乙：30名幸運讀者產生了，獲獎名單我們將通過××教育網公佈，並儘快與他們聯繫，將獎品送到他們手中。

甲：下面請市領導錢部長講話。

合：各位領導，各位朋友，今天我們用十大教育新聞評選方式為20xx年教育工作畫上了圓滿的句號，隨着20xx時光匆匆的腳步，我們又跨入了20xx年。站在新的起點上，我們意氣風發。20xx年xx教育xx件實事已經醖釀成形，我們將用更務實的行動，辦好讓人民滿意的教育，為教育發展留下更多精彩的回憶。“xx杯”20xx教育新聞評選揭曉儀式到此結束。謝謝大家！