月考發言稿（通用6篇）

在發展不斷提速的社會中，接觸並使用發言稿的人越來越多，發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。怎麼寫發言稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的月考發言稿（通用6篇），希望能夠幫助到大家。

月考發言稿1

今天，我們在這裏召開第二次月考表彰會，為的是總結經驗，分析形勢，振奮精神，齊頭奮進，促使同學們加快發展，更快地提高成績，為明年的中考奠定基礎，今天我就年組工作説幾點措施：

1、加強競爭意識。競爭是動力，是發展，是提高。在學習中，我們在班級中要有競爭，班與班要有競爭，校與校之間要有競爭，山外有山，樓外有樓。在學習中，我們增強競爭意識，發現問題，提高自己，年級召開的表彰會，實質上是加強競爭的一種手段，讓更多的同學站上領獎台。

2、要強化時間觀念，時間像海綿中的水，大家要科學安排，充分利用，才能把有限的時間發揮它最大的作用。中午，提早30分鐘到校，就是為了大家提供完成作業的時間。通過前段的檢查發現，1：40到校不齊，概率較差，班幹部不到位，希望各班有所改進。

3、狠抓考級考風，在這次考試中，年級的大多數同學能遵守考試紀律，獨立思考認真考試，但有極少數同學由於平時學習不認真，基礎知識不牢固，又愛面子，所以在這次考試中用不同的手段進行舞弊，弄虛作假，自欺欺人。這次月考共十人舞弊：初三（2）班1人、初三（4）班1人、初三（6）班3人，初三（7）班2人、初三（8）班3人，這些同學都受到了處理。

同學們，初三的學習是辛苦的，也是充實的，今天的辛苦，是為了明天的幸福，今天的付出也是為了明天的收穫，希望你們在關鍵時期，明確目標，增強信心，刻苦學習，不負家長和老師的期盼，爭取下次期末考試考出優秀的成績！

月考發言稿2

尊敬的老師、親愛的同學：

大家下午好！

今天我作為學生代表，能有機會站在這裏為大家發言，感到非常榮幸。下面我把自己升入初中以來的學習情況給大家簡單介紹一下。

作為一個跳級生，剛開始時我對初中生活有些畏懼，但我在學習過程中漸漸體會到初中的美好。因為我的基礎比別人差，所以對初中的某些知識充滿了疑惑與不解，但使我轉變的是老師的鼓勵與幫助，在我迷茫的時候，老師為我指引方向；在我不解時，老師給予我幫助。我這次能取得好成績，也離不開班集體良好班風的影響。

我剛開學時，因為我比別人的基礎差，我一直都抱着腳踏實地，認真做好每件事的態度去學習，平時，我也不是很拔尖，但經過一段時間的學習，我也嶄露頭角，頻頻在小測驗中考取高分。當老師宣佈月考即將來臨的時候，我知道展示自己的時候來了，我努力抓住每分每秒，我把魯迅説的：“哪裏有天才，我只是把別人喝咖啡的時間用在了寫作上。”作為我的座右銘，別人在複習語數外時，我已經在鞏固小四門了，正是因為我比別人付出了更多的努力，我才會考取高分。

當月考過後，我對自己的成績十拿九穩，我這次月考感覺非常好，心中洋溢着一股喜悦之情。當成績公佈後，果然不出所料，我取得了階段第二的好成績。

同學們，一次考試不會決定一生的命運，在哪裏摔倒就在哪裏爬起來，我們要腳踏實地，認真去做每一件事，要用積極的態度，堅持不懈的精神來對待每一次考試。

同學們，月考雖然已經過去了，可我們的學習仍在繼續，反思自身的不足，是為了成就明天的輝煌，所以，我們要從不足中總結經驗和教訓，爭取在下一次考試中再創輝煌！

謝謝大家，我的發言完畢。

月考發言稿3

親愛的同學們，老師們：

大家下午好！

古人云：“文章千古事，得失寸心知”。我們對於剛剛結束的月考來説，都有得失的總結。知足不辱，知止不殆。知人者智，自知者明。不管結果怎樣，往事如煙已去，我們應該展望未來，志存高遠，追求卓越。

乘着風奔跑，讓自由穿行夢想，在晴夜歌唱，用堅守砥礪希望。是一段美好的時光，求索腳步的執着與堅定，是一幅最美的風景。讓陽光見證跋涉轉角的柳暗花明，把信念放到心中貯藏，把品質放到火中鑄造，追求卓越，永爭第一。

揮動的旌旗，在碧海藍天與浪花的節拍中共舞，用滿帆戰艦橫渡學海無邊，續寫傳奇，既是風浪再狂，也阻擋不了我們前行的腳步，我們要與浪花共舞，共寫拼搏的力量。

奔馳的腳步在遼闊的高原與蒼鷹比翼齊飛，用鋭利的雙眼透視萬里浮雲，意氣風發的我們，要像雄鷹一樣飛向自己的人生金字塔。

仝蒙，我們的楷模。學習刻苦努力，做題認真仔細。

我們的學習楷模。自信微笑吧！觸及終點線的一剎那，昂立青春的戰戟，傲視四方羣英。

勇敢騰飛吧！鳳凰涅盤般的熾熱絢爛，踏上無悔歲月的巔峯時刻，金榜光榮提名。

吹響的號角在天空深處與風的琴絃和音，用鏗鏘的音符穿越隧道，喚醒心靈。

花樣年華，優異品質，助力未來的期許變成現實。心頭上映着勵志的故事，那份情節的展現了我們不斷向前。動感的青春刺激着身體的每一個細胞，汗水和笑容把青春塑造。我們相約在青春的起跑線，為這段韶華歲月留下無悔的誓言。用努力和激情來鋪就青春的跑道，拼盡全力，衝向不遠的目標。

月考發言稿4

敬愛的老師，家長，親愛的同學們：

大家好！

我是初三二班的王偉澤，今天，我很榮幸的坐在這裏和大家交流我的學習心得。

學習，對於我來説，就像是一場旅行，與其你去耗費時間漫無目的的閒逛，倒不如開開心心的觀賞景色，去收穫一份喜悦。

別人都説：“對於好學生來説，學習是一種興趣；對於壞學生來説，學習是一種負擔。”如果你也是這樣認為的話，那可就大錯特錯了！學生沒有好壞之分，重要的是在於你想學與否，你應該把被動學習變成主動學習，要有一種競爭意識。在座的各位同學都有一張嘴、一個鼻子、兩隻眼睛、兩個耳朵、和一個腦袋，都不缺什麼，為什麼有的同學學習好，而自己的成績卻提不上去呢？老師把所有的知識都交給了我們，我們也需要儘快的消化掉，然後去汲取新的知識。提高成績最好的辦法，還是在於上課的45分鐘。哪怕你下課後無論多用功，都不及上課時的那45分鐘重要。當然，你不需要因為自己現在的成績不如別人而自卑，更不需要產生放棄學習的念頭。哈佛大學裏有一句話，它説：“當你感覺到為時已晚的時候，恰恰也是最早的時候。”所以説，你現在努力還不算晚，總不至於到中考成績下來以後再後悔吧！

也許，你現在會因為學習而感覺到壓力山大；也許，你也會在人生的旅途中迷茫；也許，你現在也被種種瑣事壓迫的不能放鬆。那，我送你四個字：勿忘初心。無論你的成績是好是壞，盡力了就行；無論你的未來是否迷茫，憑着正確的感覺走就行；無論你現在是否感覺壓力很重，你只要記住還有最愛你的父母陪着你就行。記住而是那兒時那最純真最簡單的東西，永遠都不要忘記最初的夢想。

最後送大家一句話：也許，學習決定不了你的高度，但是學習可以助你走向更高的高度！

月考發言稿5

尊敬的各位領導、各位老師，各位親愛的同學們：

大家好！

非常榮幸能作為教師代表發言。月考的硝煙已經消散，但成績會在我們的心中久久激盪，不能忘懷。我只希望成績優秀的學生驕傲不可自滿，得意不可忘形，盛氣不可凌人，恃才不可傲物。成績暫時還不優秀的學生牢記垂頭不可喪氣，驚慌不可失措。下面我從三個方面談談我對高中學習的認識：這次月考，成績優秀的同學和成績有明顯進步的同學，用自己的實際行動，向父母證實了他們的孝心，向老師表示了他們的尊敬，向同學們證實了他們的努力，他們是我們所有學生學習的榜樣。

在這裏，我想對高一所有的學生説：這次考試成績並不代表你以後的成績，以後我們要面對的考試還很多，我們要拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接接下來的考試。只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。請同學們珍惜現在的點點滴滴，珍惜你珍貴的`少年時光，在書山中辛勤地跋涉，在學海里快樂地行舟！

大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨衝過，更見青松巍峨！同學們，莫等閒，白了少年頭！請同學們牢記“一分耕耘，一分收穫”的至理名言，我相信，只要我們帶着熱情、帶着活力、帶着對未來的憧憬積極樂觀地面對學習，我們一定會有一段精彩而有意義的高中生活。

同學們，今年學考和今年高考，我們xx中學都取得了優異的成績，而且一年比一年好，xx中學這屆高一老師也非常樂意和你們同甘共苦，風雨同舟。甘將熱血化成雨，潤出桃花一片紅。你們是幸福的，老師就是快樂的；你們是進步的，老師就是欣慰的；你們是成功的，老師才是優秀的。我相信，xx中學的師生一定能成為將來祖國的棟樑之才。

謝謝大家！

月考發言稿6

親愛的孩子們、尊敬的老師們：

大家早上好！

經過了兩個多月的緊張學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次檢閲——月考考試。今天我在國旗下講話的題目是《全力以赴，迎接月考考試》。

考試是一面鏡子，使我們對前一階段的學習情況有一個清晰而系統的瞭解。有人害怕考試，常想着要是沒有考試就好了，事實上，人都有惰性，如果沒有了考試，就缺少了學習的動力，就很難學好文化知識，因為考試也是一根鞭子，在不斷的鞭策着我們，催促着我們努力學習。考試還是一劑清醒藥，通過考試讓你靜下心來，認真反思前階段的學習情況，找出問題的根源，是上課沒認真聽，還是作業沒認真寫，這樣才能使犯過的錯誤不再犯，從而為我們今後的學習明確方向與方法。

月考考試是我們學期學習進程中的加油站，也是對半期以來自己學習情況的自我檢測。我相信，大家都希望考出優異的成績，對嗎？“一分耕耘一分收穫”，只有平時的不懈努力，才能取得理想的成績。雖然距離月考考試的時間很短，但合理安排時間的人可以有一個較好的進步，我們要和時間賽跑，抓住分分秒秒，提高學習的效率。

那麼，該怎麼複習呢？

第一、不能浪費課堂上的一分一秒，抓住四十分鐘。只有在課堂上認真聽，才能理解老師所講的內容，將他們轉化為自己的知識。

第二、課後認真複習。抓住重難點，合理安排時間。知識需要不斷的梳理，才能記的牢。

有人説，一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！。因此，我們複習時，要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多温習一遍老師在課上講的重點……只要我們保持“釘子”的精神，去擠時間，保持恆心與韌勁，鍥而不捨，堅持不懈，把流逝的光陰變成有用的財富，變成無限的力量！那時，你一定會感受到一個全新的天地，倍感快樂與輕鬆。

考試對我們來説雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒；考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈；考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質。就如一首歌中唱道：“不經歷風雨怎能見彩虹”。我相信，同學們只要認真複習，保持良好的心理狀態，就一定能取得理想成績。請記住：成功永遠眷顧那些勤奮刻苦，持之以恆，擁有毅力，時刻做好準備的強者。

最後，祝同學們期末考試個個都能取得好成績！

謝謝大家！