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有關家委會的發言稿(通用6篇)

有關家委會的發言稿(通用6篇)

隨着社會不斷地進步,需要使用發言稿的事情愈發增多,發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,以下是小編整理的有關家委會的發言稿(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關家委會的發言稿(通用6篇)

家委會的發言稿1

各位家長,我是咱們班(臨時)家長委員會的成員,今天很高興在第一學期末的家長會上與大家交流。上週末,我們家委會的幾名家長已經進行了集體的討論,今天主要跟各位家長交流以下幾個問題。

一、營造良好的家庭教育氛圍

家庭是孩子成長過程中最總要的環境,家庭是否温馨、和諧直接影響着孩子的性格。作為父母,身教重於言傳,要求孩子做到的事情,家長同樣要做到。例如,我們要求孩子誠實,不撒謊,那麼,我們首先要做到不欺騙他人;我們要求孩子尊敬長輩,那麼,我們首先要做到尊敬父母、岳父岳母或公公婆婆;夫妻之間不要爭吵,互相尊重,相互理解。另外,這個寒假是一次很好的親情教育的機會,我們也應該讓孩子感受到大家庭的氛圍,感受到家庭的温馨。

二、如何培養孩子的學習興趣

有句話説,興趣是最好的老師,現在孩子的負擔很重,很多孩子學習缺乏興趣,導致上課狀態不佳,成績不理想。我們以化學為例,如果哪位家長可以提供到化工廠、實驗室或科研院所等機構參觀的機會,我想這必然有利於提高孩子的學習興趣,進而提高孩子的學習成績。所以,歡迎咱們班的家長,提供這樣的機會。

三、關於手機和上網的問題的倡議

手機、網絡應該是大多數家庭等具備的條件,但是,現在,手機、網絡同時也成為了孩子學習的一大障礙。我們建議,手機能不帶就不帶,上網要規定時間段,限定時間,建立使用規則。例如這個寒假,孩子應該計劃好學習時間,學習時要把手機放一邊,不能一邊聊着QQ,一邊學習。上網可以規定整個寒假的上網總時間,也可規定上網的頻率和單次上網時間。

四、利用好寒假學習指南和濟南中學校刊高一專刊

學校為孩子們準備了適量的假期作業,我們家長應該督促孩子完成作業,學校還印製了寒假學習指南,以方便孩子自我監督和家長督促,我們可以以此為抓手,監督孩子的學習。另外,假期作業均為限時作業,也希望家長根據寒假學習指南上的時間限制,要求孩子限時完成。同時,還可以讓孩子利用早晨時間讀一讀語文、英語或背誦重要的知識點。

咱們高一年級還印發了校刊高一專刊,希望家長與孩子一起讀一讀,瞭解一下其他孩子的學習狀態、瞭解其他家庭的教育環境、瞭解我們孩子的老師。

五、與孩子一同成長

如果我們有時間,我們建議家長能夠與孩子一起,選擇一些比較好的書籍,或者共同看一些有教育意義的電視節目。然後家長與孩子坐在一起,交流一下自己的心得體會,這樣能夠拉近我們和孩子的距離。書籍、電視節目的選擇可以是家長和孩子一起共同做出選擇。

六、正確對待孩子的成績

考試成績已經出來,對待孩子的成績,家長應該有一個正確的態度,我們建議不要一味的批評,更不要一味的表揚,對待成績,家長的態度應該“出其不意”。例如,當孩子考得不好,回家後感覺應該會被家長大批特批時,我們首先需要肯定孩子的此時的心態和考得比較好的科目或者做的比較好的地方,然後再跟孩子一起分析原因,尋找對策。

七、讓孩子做一些力所能及的家務或者交給孩子一些任務

這個寒假,我們可以讓孩子做一些家務活,現在很多孩子感覺家務活很簡單,而且覺得家務活就應該是父母的義務。其實,任何一個家庭成員都有義務去做家務,孩子也不例外。除此之外,我們可以交代孩子去完成一些任務,比如幫助家長完成一些簡單的工作,小家電的簡單維修、或者製作一些簡易的手工製品等。

八、關於寒假補課

假期中,很多家長會給孩子安排補課,補課是為了讓孩子查缺補漏,鞏固基礎。我們家委會建議,尊重孩子的選擇,有針對性、有選擇性地補課。當然如果大家認為有必要,我們家委會將來還可以“組團”報名,提出我們的要求,這樣針對性更強。

各位家長,如何為孩子的成長服務,是我們家委會一直在思考的問題。也歡迎大家提出寶貴的意見,加入到我們的家委會中來,我們的工作也需要大家的支持和認可。以後,我們也會根據家長和孩子的需要繼續開展一些有意義的活動,希望我們共同努力,讓我們的孩子在高中三中的學習生活中,實現自己的夢想,同時,也實現我們家庭的夢想。

謝謝大家。

家委會的發言稿2

尊敬的各位老師、家長朋友們

大家下午好!

在這裏首先感謝老師給予我這麼好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本班的家委會成員之一,能站在這裏和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。時光匆匆,一晃我們的孩子已經步入二年級了,作為二年級家委會成員,我們滿懷信心與期待的接過接力棒,在家長們和老師們的理解支持下,我們將投入極大的熱情參與到學校工作中來,因為一張張燦爛的笑臉讓我們快樂着,一句句話語讓我們幸福着。

通過一年的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響着我們的孩子,讓他(她)們在這裏養成良好的學習和生活習慣,正是由於老師們對孩子的無私奉獻,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

大家知道,“小學教育的目的就是培養孩子良好的學習習慣”,而良好的學習習慣的養成不能僅僅依靠學校的力量,還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就是在培養孩子們健康成長的過程中,溝通學校、家長和孩子們的橋樑和紐帶,為了使孩子們健康快樂的學習、成長,家委會要當好老師的好幫手,學校教育、教學工作的好參謀,實現學校、家庭和社會的一體化教育,努力把本班辦成本校的優秀班級。

為了履行好家委會的職責,我們將重點做好以下幾個方面的工作:

一是做好基礎工作,發揮家委會組織職能。

二是密切聯繫,當好家長與學校溝通的橋樑。

三是做好家校協作,當好學生們聯繫學校的紐帶,開展各項創新教育活動。

二是密切聯繫,當好家長與學校溝通的橋樑。

孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發展是家校教育共同努力的結果,家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸,在素質教育中有着不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把二年級二班建設好,讓我們的孩子在健康、快樂的環境中茁壯成長。

謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關心、幫助和支持。歡迎各位家長朋友多提寶貴意見和建議。

家委會的發言稿3

尊敬的各位校領導、老師及家長們:

大家上午好!

我是505班XX婷的母親,感謝大家的信任與厚愛,今天讓我很榮幸地成為了學校的家委會成員之一。首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私奉獻,表示真誠的感激!再者要感謝學校給孩子們提供了良好的學習環境。能站在這裏作為代表發言,和大家共同交流,探討孩子的教育,此刻我的心情是緊張而又激動。同時也感到十分榮幸!

説實話,在孩子的家庭教育方面,我沒有什麼特別好的方法。身邊有朋友或同事問我:“XX,你家婷這麼優秀,你怎麼培養的?”説真的,每次聽到這樣的提問,我也不知道該如何回答,因為婷婷根本算不上優秀,論成績也不是最好的。要説怎麼培養,其實我和其他母親一樣,會生氣、會嘮叨,甚至有時候脾氣來了還會動粗,唯獨可能不一樣的,我對孩子獎罰分明,對孩子的關注度比較高。平常除了工作,我幾乎以孩子為中心。

從婷出生到現在,我工作之餘會寫些育兒日誌,把孩子成長的點點滴滴,會用文字記錄下來。最早的時候是用本子記,後來又轉到空間,直到20xx年遇到一幫特別用心的母親,於是9月份在新浪開通了博客,從此就在新浪紮根了。除了我自己有空會寫些文字外,還會把婷婷平常寫的文字敲到博客裏,留作紀念,希望等她成年後作為一份特別的禮物送給她。現在有時候她也會看我寫的東西,這些文字幫助她回憶童年的點滴,讓她感到滿滿的愛。我認為孩子雖然是獨立的個體,但成長路上父母對她們的引導很重要。決定做一件事,一定要堅持下去,任何事情唯有堅持才有成效。我們自己要以身作責!

為了不耽誤大家的時間,今天就簡單説説我對孩子從小重點關注的三個方面:

1、培養興趣愛好

目前為止,婷婷除了舞蹈、繪畫長期的興趣班,暫無其它。從小她很喜歡跳舞,經過綜合各種因素最後給她選擇學中國舞。因為女孩,希望能鍛鍊她的體型和氣質,所以中國舞堅持到現在,考了七級。學畫畫,是希望在以後的日子裏能讓藝術修身養性,豐富自己的業餘生活。深知如今這個快節奏的社會,除了工作,還需要學會適當減壓。

2、培養閲讀習慣

閲讀習慣,我們算是起步晚。從婷上一年級起,我才開始意識到閲讀的重要性。那個時候我剛懷小寶,初衷是想給二寶進行胎教,在網上找了大量的育兒資料,也就是因為這樣才有機會在網上結交了很多來自全國各地的優秀父母。深知閲讀對孩子起着舉足輕重的作用,於是下決心從那以後就每天堅持給她講故事,睡前我們坐在被窩裏進行親子閲讀,講着故事入眠。就這樣堅持陪伴了近兩年的親子閲讀!三年級後,她可以完全自主閲讀,偶爾膩歪時才要我讀讀,到現在已經很久沒給她讀過書了。不過這幾年來她讀的書籍還算廣泛,有故事類、文學、歷史、小説、雜誌等,尤其“時光男孩米小揚(全4冊)”《偷走時間的樹洞》《超時空插班生》《長達十年的假期》《優等生大拍賣》看了不下十遍。雖然還沒有完全起到立竿見影的效果,閲讀理解在運用方面有時候還欠缺,考試中也會扣分,但我相信只要堅持下去,時間久了一定會有進步,畢竟閲讀是個積累的過程。

3、培養作業習慣

對於作業,其實我和大部分家長一樣,也操了不少的心。婷婷的作業以前我看得很緊,天天幫她檢查作業,天天給她糾錯。為此,母女間的戰爭也不少,哄過,兇過,還打過,甚至作業也撕過。這部分經歷現在想想都很難過,後來向一些優秀孩子家長討經,還看了很多育兒書。三年級之前,雖然婷婷作業為先的習慣養成了,但質量總會不盡人意,反反覆覆時好時壞。那段日子天天在泡在羣裏聊孩子家常,有一天,羣裏母親們聊起檢查作業,有位母親説她兒子的作業她從來只管簽字,不管對錯,只檢查完成情況和書寫是否認真。她説,作業本身就是孩子自己的事,完成作業是孩子必須做的,對錯也是孩子必須對自己負的責任。家長檢查習慣了,就會產生依賴。想想也對,婷婷每天做完作業就往我們面前一放:“母親,請簽字。”好像作業對錯與她無關,心想反正錯了母親也會幫忙指正。

從三年級下學期開始,我和她父親商量嘗試變換策略,不再檢查孩子作業對錯,只檢查完成程度和書寫情況。剛開始,作業錯誤率很高,看得讓人火大。但我忍了,一再提醒她要為自己的作業負責,這樣堅持了一年多,慢慢作業情況大為改觀,錯誤率比以前少了,所有的作業都是她獨立完成,有些數學能力提升題不會的會請教父親一起討論(我對數學不感冒哈)。現在我們算是輕鬆很多,看到她獨立完成的作業,老師給大大的“√”還評上“好”字,我在心裏由衷地給她點贊。偶爾就算真不放心,也會等她睡着了,再悄悄地從她書包拿出作業來看看。説真的',現在的題我們很多都不會做了,再批改作業,估計也是力不從心。

最後,我想説家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以為人父母,必須學習新的教育思想、教育觀念,掌握科學的教育方法和手段,儘量在家裏營造民主、平等、和諧、寬鬆的教育氛圍。

以上是個人的一些不成熟的分享,今後如有做得不好的,請大家多多指正批評!2016猴年即將到來,預祝各位老師及家長身體健康,工作順利。

謝謝大家!

家委會的發言稿4

尊敬的各位老師、家長:

你們好!

先做一下自我介紹,我是倪宇昊同學的奶奶南惠珍。這次作為大齡家長,來競選家委會成員,我還是心懷忐忑的。

家委會是學校和家長,學生聯繫紐帶中至關重要的一個環節,我先通過我對孩子幼兒園和小學8年來的教育體會,在此和各位家長進行一下交流。

1、好家長都是學出來的:沒有天生就成功的家長,也沒有不需要學習的家長,每一個人在做家長之前都要學習相關的知識,關於怎樣做家長的意識和知識準備得越早越好,越充分越好。

2、好孩子都是教出來的:優秀的家長,他們的一個共同點就是在教育孩子上費盡心思。小孩在初中階段就是處於人生的逆反期,如果家長不在這個階段好好進行引導,那等小孩的習慣養成就追悔莫及。而且家長生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日後的生活習慣。

3、好成績就是要靠幫出來的:在現階段的教育體制下,幫助孩子適應應試教育成為我們家長應盡的義務,而幫助孩子減負的最好辦法就是家長不斷加強自我學習,對於孩子在學習中碰到的疑難問題進行解答,在節約時間的同時也豐富自我。

4、好溝通全都是聽出來的:和孩子交流的基礎就是傾聽,只有讓孩子把話説出來,並且在理解孩子的真實意思後家長才能正確的提出建議。

如果這次能榮幸的通過競選,我一定盡職盡責,做好學校老師分配的工作,加強學校與家庭在學生教育工作中的溝通與配合,增強學校工作的透明度,便於廣大家長對學校工作進行解,真正建立起和諧的教育氛圍。

最後,祝老師和家長們工作順利,願我們的孩子們學習進步、快樂成長!

謝謝大家!

家委會的發言稿5

各位家長、老師:

大家好!我是王鑫的家長王利國。今天我來參加這個會議的目標和在座的各位一樣,是希望自己的孩子能夠得到好的教育,能夠健康快樂積極成長,應該説我們大家都是因為孩子才有緣相識並相聚到一起,所以我希望我們家長能像孩子們之間一樣相處融洽快樂。

家委會在我理解主要有兩大作用,第一是架起學校與家長的橋樑,讓學校與家長雙方相互瞭解;第二是增強班級的凝聚力,讓們的孩子有一個好的成長環境,主要是組織各種有意義的活動,我們各位家長以及我們的孩子在這些活動中增進了解,相互協助,我想通過校園外的各種活動,孩子們能對朋友、事物有更新的認識,這樣孩子們會更加熱愛這個團體,當然這也需要各位家長的支持。

上學期我們新家委會成員主要是在學習瞭解家委會的工作形式,通過學校組織家委會會議,我們更多的瞭解了家委會的各種工作,而且做得如火如荼,成效非常好,比如幫助學校清除垃圾、學校路隊看護、學校掃雪等等,像我們班闞成馨家長、趙雲青家長都是做的比較好的家長代表,同時這一學期我們班級也取得了不錯的成績,牆上的獎狀就是很好的證明,這要感謝蔣老師和孟老師的辛勤付出和精心耕耘,也要感謝各家長的支持。新學期到了,天氣逐漸變暖,我和幾個家委會成員初步商量這學期主要組織三次活動。

新學期計劃組織三次活動:

第一次活動3月11日到沂河岸邊踏青,參觀岸邊風景和樹林,讓孩子們加深對植樹節的瞭解,也讓孩子們對大學有些初步的印象。

第二次活動是4月5日清明節馬陵山公募掃墓,讓孩子們瞭解些許的歷史,瞭解掃墓活動;

第三次活動大約是6月份組織一次採摘草莓活動,讓孩子們體會勞動和收穫的喜悦。當然也可以根據情況多增加幾次活動,活動一般都是選擇在星期日,所有活動都是家長自願,不強制,根據自己的實際情況來決定去否,當然我們非常歡迎各位家長積極參加每次活動,支持工作,各位家長有什麼更好的活動或者更好的方式也可以主動提出來,家委會將討論是否可行,同時我也希望我們更多的家長能參與到家委會來,不一定是來幫助打掃衞生、看護路隊,可以作為家委會組織委員,幫忙出點子,增加人氣。

另外在教育孩子方面,我想我們每個人都是小學生,沒有什麼經驗可以供參考,而且孩子的個體是不同的,同樣的教育方法不適合不同性格的孩子,但是有一點只要我們用心學習別人之長結合自己孩子的特點,都能找到適合孩子的教育方法,在教育上我有自己的幾點體會:

1)家長要有堅持的品質,家長要説到做到,很多情況孩子不會耍懶,都是我們家長自己放鬆自己的原則,才讓孩子有所懈怠。

2)孩子的事情沒有大小,就是説不能因為是小錯誤就可以忽視,也不能無原因的擴大錯誤,要就事説事。

3)尊重孩子獨立的個體,不能把孩子當做自己的臉面,也就是説有些家長動不動因為孩子犯錯了,就説給我丟人了,其實是家長本身不理智,同時也無端傷害了孩子的自尊。

4)相信孩子的能量,不要老是覺着她還小,其實她有很大能量的。

5)習慣趁早養成,包括學習習慣、完成作業的習慣、閲讀習慣、勞動習慣等等。

6)遵循孩子的生長規律。

7)家庭規則統一,即同一個條款媽媽爸爸、孩子都一樣的原則,不能只許州官放火不許百姓點燈,例如看電視、看電腦等。

8)原則問題是非觀念必須正確,必須教給孩子正確的做人道理,正確的人生觀。

9)多帶孩子開闊視野。

10)家長一定要不斷學習,才能跟上孩子,跟上教育的步伐。總之收穫絕對是與付出成正比的,希望我們能經常一起討論教育孩子的問題,共同進步!

最後希望各位家長新的一年事事順心!新的一年我們的孩子能夠快樂成長!

家委會的發言稿6

各位老師,家長:

你們好!

我是初一xx班xxx的家長,名叫xx,很感謝校方對孩子教育的重視,為我們家長安排這樣一個交流的平台,讓我們能夠坐在一起近距離的針對孩子的教育方面的問題進行溝通、交流,剛才各位家長的發言我都認真聽了,講得很好,説得都很全面,基本上每一個方面都講到了,我受益匪淺,在此表示深深地感謝。我這裏有一份發言草稿,是我和兒子上午在家一起寫出來的——兒子對我參加這次會議也很重視——時間關係,我就不展開講了,就照本宣科的讀一讀吧。

我是一名軍人,喜歡放炮,今天藉此機會在這裏也“露幾手”。請各位多多指教。上學期我先後給這個班帶過三堂課,一堂軍訓隊列課,兩次數學監考課,這是一個非常優秀的班集體,各科老師盡心盡責,尤其是班主任像母親般地對待每一個孩子,很讓我感動和欽佩。這個班集體不僅老師認真負責,而且孩子們也活潑好動,有禮有貌,積極向上,團結友愛,集體榮譽感非常強。這是我通過這三堂課對這個班集體的總體印象。

好的方面就不多講了,在這裏我這主要提五點建議:

一、課桌太小,好像與石化二小的小木桌一般大小,每次踏進教室給我印象最深的就是課桌了,現在生活水平提高了,初一孩子們的身高已經相當於我們那時的高中時期的身高了了。小小的桌椅容不下孩子日漸長大的身軀,導致孩子們聽、讀、寫時的坐姿奇形怪狀,腿長的男生把腿伸在過道里,身材高的女生低着頭,彎着腰伏在那裏,我監考了兩次,先後提醒過不少孩子。我和好幾個家長都提到桌子太小這件事,大家都很贊同,如果這桌椅是教委要求統一的,那就請教委多多考慮一下。

二、孩子的坐姿問題,我兩次監考,多次路過好幾個教室,看到孩子們做作業的姿勢,真讓我揪心,每個班隨便數一下,就有十幾個戴眼鏡的,還有十幾個跟離戴眼鏡的就差一步了!你看看他們讀書寫字時的姿勢,眼睛離書本的距離就知道了。孩子的坐姿不但影響了視力,而且影響了孩子們的正常發育。在我眼裏,不少孩子的脊背已經不那麼挺了,已經有些微微彎曲了,這不能不引起我們家長和老師注意。

素質教育應該也包括一雙明亮的眼睛,一副挺直的腰桿吧!我在兒子上小學時就告誡他;你可以學習成績不好,但你的學習態度必須端正,學習方法必須正確。你可以學習不好,但你的坐姿一定要端正,你的眼睛一定不能近視,你的脊背一定不能彎曲,我帶出來的孩子決不能弓腰駝背的,不能眼睛近視的。我讓孩子小學上了6年舞蹈課,最重要的目的就是希望孩子有一個較好的體型和身材。在小學、在初中都常聽到老師們告誡孩子:要站如鬆,坐如鐘,行如風。我們家長和老師要切實注意孩子們的坐姿啊!我武斷地説一句;如果孩子是家庭、學校、社會三位一體教育的結果,那麼,孩子如果近視、屈背、弓腰等就是家長和學校的責任!

三、多培養孩子的勞動能力、勞動意識和勞動習慣。我好幾次參加過兒子小學和初中階段的掃地,發現許多孩子勞動意識不強,還沒掃完地就跑了。有的好像根本就不會掃地、拖地,掃地拖地簡直就像在地上畫花似的。這都是孩子在家缺乏勞動的結果。這責任主要還在我們家長身上,我們有多少家長每天都讓孩子做家務了呢。所以勞動能力意識,勞動能力,勞動習慣的培養要靠我們家長和老師共同老培養。俗話説‘勤快,孩子多善良、多愛心、多孝道’,培養孩子的善良,愛心和孝心應從培養孩子的勞動意識和習慣開始。

四、孩子們講衞生、講文明、講禮貌的習慣需更加強。每次我來到這個班上,聽到孩子們紛紛都叫我‘叔叔好’,無疑這些孩子在我眼裏都是‘乖孩子’。我認為,所謂的‘乖孩子’就是有禮貌,愛叫人,不講髒話,講衞生的孩子吧。我發現兒子進入初中以後口頭禪越來越多了,也出現了不少髒話。也許兒子並不覺得這是髒話,反而覺得酷、好玩,希望老師們能引起重視,因為這些口頭禪和髒話都是孩子從學校帶回來的。

五、適當組織孩子春遊活動,秋遊或者其他類的參觀活動。這對孩子的成長也很重要。就像我們小時候讀書時組織的每一次春遊都讓我們終身難忘一樣,一次有意義的課外活動足以影響孩子的一輩子。聽説因為安全原因,今年學校不允許組織外出活動了,我覺得非常惋惜,因噎廢食,我覺得不可取,老師不能拿怕負擔責任來犧牲孩子們的快樂,我想,任何事都沒有沒有絕對的安全,只有絕對的盡心、負責,不要因為安全問題而放棄了屬於孩子們心中的嚮往和快樂。其實安全問題也是可以解決的,多找些家長一同前往,每個家長負責一些孩子的安全,還是有保障的。

最後,我表一下態,當我得知我被推舉為學校初中一年級家長委員會的委員時,非常高興,同時也深感責任重大,但我有信心配合學校、配合班級、配合各位委員和老師把這個工作做好,充分發揮其聯繫學校和家長的橋樑、樞紐作用,緊密聯繫學校與學生家長,及時蒐集並反映學生家長對學校的意見和建議,共同為實現學校的辦學目標而服務。

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