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初三學生代表發言稿(精選6篇)

初三學生代表發言稿(精選6篇)

在生活中,接觸並使用發言稿的人越來越多,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。那麼你有了解過發言稿嗎?下面是小編幫大家整理的初三學生代表發言稿(精選6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

初三學生代表發言稿(精選6篇)

初三學生代表發言稿1

尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:

大家下午好!

我是九年級五班高釗,我很榮幸能夠代表初三全體同學在春季開學典禮上發言。首先,請允許我代表初三全體學子,向辛勤哺育、諄諄教導我們的老師們説一聲:老師,您辛苦了,謝謝您! 此時此刻,我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們,是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們乾涸的心田,使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃,煥發着頑強生命力的大樹。在這裏,讓我代表所有的同學,向全體辛勤耕耘的老師們説一聲:謝謝!你們辛苦了!

九年級的夥伴們,今天,宣告着我們初中階段的最後一個學期的戰鬥正式拉開了帷幕。學習了三年,奮鬥了三年,就是為了通過中考這塊墊腳石順利進入縣中,以繼續為人生的理想而奮鬥!三年磨一劍,現在不正是我們顯露鋒芒的大好時機嗎?人生能有幾回搏,此時不搏待何時?那麼,從今天開始,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結學習經驗,調整好心態,以最好的學習方法,最佳的精神狀態,投入到學習中來,集中思想,發奮學習,多學多問,同時也要注意身體,勞逸結合,使自己在初中的最後一個學期來一個騰飛。我相信大家一定有信心也有勇氣面對即將到來的中考,參加這一人生難得的機遇和挑戰,譜寫我們同仁學校更加燦爛輝煌的新篇章!

小學和七年級的同學們,走進了同仁,你就走進了一個新的賽場,這裏有着競爭與挑戰,你們完全有理由規劃好這幾年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應,但沒關係,每個人都要學會適應環境。同時,你們應養成認真踏實的學習習慣,學會自覺、有計劃的學習,合理支配時間,最重要的是要保持一種積極的心態。我們已經為你們做好了表率,我們在初三這一年的奮鬥更要讓你們看到同仁學子的風采!

八年級的同學們,經過一年的成長,你們也已經熟悉了同仁的學習生活。請記住“貴有恆,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒。”初二這一年是一個分水嶺,很多人會因為缺少堅持而落下了腳步,只能眼睜睜看着自己與成功失之交臂。所以,你們應學會珍惜時間,更合理、更快樂的學習,為明年的初三衝刺奠基!

面對衝刺,我們只有三個月的時間,沒有人可以預料我們下一秒會是怎樣,但是這一秒卻很真實,只有把握現在,才有資格站在時間的前端,對着未來驕傲地揮手。同仁給了我們一個夢想的舞台,我們將用青春、信念、汗水去捍衞,去博取,去收穫,在20xx年的六月,我們將為人生綻放最豔麗的花朵,將為母校摘取最厚重的榮光!今天就讓我們一起宣誓:

靜心砥礪,腳踏實地,爭分奪秒凌絕頂,讓青春無悔;拒絕蹉跎,志在高天,你追我趕展雄風,為同仁爭輝。

謝謝大家!

初三學生代表發言稿2

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

光陰似箭,日月如梭,轉眼到了期末,我為什麼不為自己在這個學期裏的表現做一個期末總結呢?

本學期我整體表現還不錯,成績達到優,遵規守紀等方面還算穩定,但卻沒有被評為三好學生,這説明我還有一些方面有着明顯的不足之處,到底是哪些呢?噢,我想起來了,主要是紀律和愛惜時間方面,有時自制力也不好,我決定堅決改正,就從暑假開始!但我還有許多優點,我為班集體奪過許多朗誦獎項,如:宣武區藝術節朗誦比賽一等獎、北京市朗誦大賽三等獎…同時我熱愛我的學校,熱愛我們的班集體,熱愛我的老師、同學,而且我還樂於助人,這些優點我都會堅持下去的。

雖然我這個學期沒有被評為三好學生,但我一定要努力學習,克服不足,爭取下一次被評為三好學生,努力做一名全面發展的優秀學生!

初三學生代表發言稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

送走寒風凜冽的冬天,告別歌舞昇平的春節,迎着二月料峭依舊的春寒,新學期的鐘聲已然敲響,我們懷揣着夢想,憧憬着希望,揹負起行囊,將自己武裝!

一年之計在於春,既然無法補缺冬的遺憾,那麼就在春天播下希望,細細滋養。

七年級的學弟學妹們,你們就如同羽翼未豐的雛鷹,你們嚮往着自由的清風和無拘無束的萬里高空,但翱翔需要基礎。你們所需要的,就是在適應初中生活的基礎上,對自己的行為和習慣有更嚴格更高標準的要求。更要知道"學習如春起之苗,不見其增而日有所長。"羅馬可不是一天建成的,只有厚積薄發,才能終奪桂冠。

而八年級的同學就像是初步飛行的小鷹,需要的是更加堅實有力的翅膀,更加刻苦努力的訓練才能練就更加飽滿豐盈的羽翼。八年級是一個分水嶺,是一個為飛行積蓄力量的關鍵時期。有人實現驚人逆襲,一飛沖天,登上萬丈神壇;也有人放縱自我,自甘墮落,跌入無盡深淵。把握好時機吧,為九年級的最後衝刺加油蓄力!

至於初三學子,自然是要翱翔於九萬里高空,展翅於彩雲之間,採摘勝利果實的。三載寒窗苦讀,六個學期的辛勤耕耘,一千多個日子裏的披星戴月,所有的艱辛、所有的汗水、所有的付出,都將在今年火紅的六月裏收穫。十年寒窗磨一劍,六月沙場試鋒芒。眼前有理化生實驗考試和體育加試的挑戰,而後有二檢、中考步步緊逼。我們沒有退路,只有不斷進步,去征服這一座又一座的高山。因為"無限風光在險峯"

那麼在登頂的過程中,我們要怎樣去做呢?

我想跟大家分享一句話:勇者不懼!

如何理解勇者不懼,首先要認識什麼是勇者。

我想給大家講一段孔子的故事,有一次,孔子帶着學生們出去遊學,走到匡這個地方時,莫名其妙地被一些宋人給包圍了。這些人很不友善,拿着兵器叮叮噹噹地敲着,孔子卻"絃歌不輟"——彈琴唱歌,頭都不抬。莽莽撞撞的大弟子子路一下子就慌神了,對着老師説:"何夫子之娛也?"外面的人都將咱們圍起來了,您還有心思在這彈琴唱歌?

孔子將琴收好,放在一邊説道:"子路啊,這個世界上有很多種不同的勇敢,一個人在水中穿行,不避蛟龍,可以斷定他有漁夫的勇敢;一個人在陸地行走,不避犀牛猛虎,可以斷定他有獵人的勇敢;一個人刀劍架在胸前,視死若生,大義凜然,必定有着烈士的勇敢。你知道嗎?還有一種勇敢,就是每臨大事有靜氣,這是聖人的勇敢。你就稍安勿躁,泰然處之吧。"

子路陪老師等着,過了一會兒,外面的人敲了敲門,進來作揖道歉:"剛才弄明白,我們的仇人陽虎,和您長得特別像,所以把您包圍了起來。我們這就謝罪撤兵了。"

讀到這個故事時,我設想了另外一種可能。如果子路逞匹夫之勇,一看有人包圍老師,拔劍相向,不問青紅皂白,撂倒十個八個,殺出一條血路,結果發現殺錯人了。這會造成什麼後果呢?

我想,這場血戰就一定要廝殺下去了。諸葛亮説:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠!可見,保持平和的心態該有多麼重要,無論多大的坎,多難的事,甚至考試一團糟,幾乎無以為繼,也可能次次拔得頭籌,無人能及,一定要少安毋躁,以自己勇敢的心去面對這個局面,"勝不驕敗不餒"弄清了以後再去行動。讓自己的心在平靜中看清是非,看明方向。

大家都知道一個説法,説水像鏡子一樣,能照見世間萬象,但是你想想水只有一種情況下能照得見,那就是他平靜、靜止的時候,如果水湍急、飛奔的時候周圍什麼也照不見,其實焦灼的心就像是奔騰的水,看不見事件的真相,看不見前行的方向。真正的勇敢是一種心靈的力量,是一種心靈的從容,能夠穿越這個世界上諸多的考驗和困頓,讓自己能夠走過現在,擁有最好的.遠景,這是大勇敢。而勇者無所畏懼!

同學們,現在就是最好的時機,不管怎樣,只要開始就好,最有效的,是即刻行動,人啊,不用憂愁未來有沒有收穫,未來還沒來,做好現在的事情,現在的事情做到極致了,未來就不會差。現在的事情做不好,成天想未來又有什麼用呢?

種一棵樹的最好的時間是10年前,其次是現在!

最後我想要告訴同學們一句話:人生就是一場競爭,你若停滯不前,總會有人上前,沒有強者恆勝,只有勝者恆強。

謝謝大家。

初三學生代表發言稿4

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

你們好,今天,我倍感榮幸能夠站在這裏作為九年級的學生代表進行發言。 同學們,現在我們已經是一名九年級的學生了,距離中考還有不到一年的時間。今天,我們聚在這裏聆聽校領導對我們的教導與鼓勵,幫助我們實現人生的美好理想而樹立信心。同學們,我們想過沒有,我們每個學生都是家中父母的希望,他們希望孩子明年考出好成績,升入重點高中;那麼,我們又想過沒有,優異的成績從何而來?是從辛勤的筆耕不輟的寫作中而來,是從百算不厭的解題中而來,是從百背不煩的人文地理中而來。在理科上要鞏固加強基礎題,熟能生巧,培養對綜合題的理解與聯想能力;在文科上要開闊視野,重視積累,把語言點、知識點融於實踐。短暫的一年,彈指一揮間,同學們,在這危急成敗的關鍵時刻,最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上我們一定要用渴求知識的雙眼替換睏倦的身影;自習課上一定要用緊張高效的思考左顧右盼磨磨蹭蹭的行為。讓我們鼓起勇氣,抓住每一天的機遇,抓住每一秒的時間,不達目的,決不罷休!

九年級是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力消耗在一時的享樂當中,在這最後一年裏,為了我們的理想,頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更睡五更起又有何懼?我相信,通過我們師生的共同努力,以我們共同的智慧駕馭戰場,定能決勝於中考的考場中!就讓我們用信心,用耐力,用壓倒一切的勁頭,勇敢的接受來自命運的挑戰,讓我們從沒有硝煙的戰場中凱旋。

九年級的我們,是義和莊中學的窗口,現在,我們在坐的全體師生以校為榮,明年,讓義和莊中學以我們創造的佳績為榮!所以,從現在開始,讓我們邁開青春的腳步,揚起奮蹄的長鞭,展開飛翔的翅膀,跨過命運的門檻,朝着我們的理想奮勇出擊,為義和莊中學再創佳績!

初三學生代表發言稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

伴隨着春天的腳步,我們再次邁進了錢清鎮中的大門,回到了自己熟悉的學習殿堂,我們倍感興奮。今天,我有幸代表初一年段全體學生在這兒發言,心情更是激動不已。

我們真幸福,擁有民主和諧的校園、博學多才的老師,還有精神飽滿、好學上進、求實創新的同學們,能融入到這樣舒適的學習環境中,是我們每個學生的幸運。

學習,對許多同學來説都有點談虎色變!其實説也簡單,就是好的學習方法加上勤奮努力。

按我的觀點來説,要想學習好,必須首先愛上學習!一切都來自於興趣嘛!培養興趣呢,就要改變你的心態。即使你遇到一個很難解決的問題,也千萬別放棄!換一種思維想想這很簡單,並且也很有趣,慢慢來,等到了成功,心情就愈加興奮了!如此一來,你也會對學習長生興趣的,自然成績也就會上升了!加油!

我們也要抓緊一切時間來學習!當然,不是什麼寒窗苦讀聖賢書,兩耳不聞窗外事,我們應時時關心身邊的一切,關注國家大事!從最平凡的事做起來!

看看生活,仔細觀察生活,以舒適的心情來欣賞它,你(尤其是住校生)就能感受到學習生活很美了!雖然平凡,但也很美!從生活中,你能學到很多!

在這一學期,我們擁有一個新的理想:奮進、爭取更高一個層次!我想,這一學期我們應做到以下幾點:

一、 嚴格遵守校紀校規,糾正自己的行為缺點,努力培養自己的修養。有言道:修身齊家治國平天下。

二、 樹立遠大理想、正確的人生觀、自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西,學做品德高尚的人。

三、 明確學習目的,端正學習態度,認真學好各科文化,爭取優秀的成績。

四、 尊敬師長、團結同學,對有困難的同學主動伸出援助之手、互幫互助,共同實現理想。

五、 要自立自強,做為一個初中生,我們應該體貼父母和老師,不讓他們為我們操透心,更不能讓他們為了我們傷碎心。我們應當學會自理生活。

六、 多讀書,拓展自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書的海洋中遨遊。

同學們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香苦寒來。只有我們付出努力了,才會有成功的收穫。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,期末一定會給學校,給老師,給家長,給自己一份滿意的答卷。

我的發言完了。謝謝大家!

初三學生代表發言稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

下午好!

今天,我作為初三的學生代表在此發言,感到萬分榮幸, 我也為是賓州二中的學子而深感自豪。在剛剛過去的中考中,我校取得了輝煌的成績。多名學子登上了自己夢想中的高中殿堂,創造了我校的輝煌;

面對着學長取得的成績,我們與其臨淵羨魚,不如退而結網。面對新的學年,面對着一年後中考,我們要以實際行動來報答領導的關心,老師的關懷和父母的疼愛。

在這一年裏,我們需要毅力。毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,是春蠶吐絲一絲一縷的環繞,只有頑強的毅力才有長堤萬里的壯麗與破繭而出的喜悦。毅力是我們遠航船上的風帆,有了它我們才能快速駛向成功的彼岸。

在這一年裏,我們需要堅持。堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天叫成功。我們已經歷了八年寒窗,面對着剩下的日子我們只有堅持,因為我們有同樣的夢想,因為我們有對夢想的執着。

在這一年裏,我們需要拼搏。“拼”會改變命運,“搏”會創造奇蹟。我們晚睡早起,不斷地背誦、做題、考試,為的是在即將到來的中考中有一個無悔的結局。

今天我們為是賓州二中的學子而深感自豪,明天,我們希望能成為學校的驕傲。在未來的日子裏,最後的戰役即將打響。

我謹代表我們初三學子向領導、老師保證,我們將煥發出最耀眼的光芒; 我們要燃燒,讓光榮的火焰點燃夢想;

我們要搏擊,讓騰飛的希望展翅飛翔;

智慧在鑽研中積累,勇氣在奮進中高漲,打點起行裝,揹負老師的囑託,父母的希望,承載必勝的信念與母校的榮光,我們要實現自己的夢想,我們要鑄就賓州二中新的輝煌!

我們要把必勝的信念寫在臉上,刻在心中,插在賓州二中歷史的新的起點之上!

謝謝大家!

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