幹部辭職報告範文4篇

幹部辭職報告範文應該怎麼寫?辭職報告是個人離開原來的工作崗位時向單位領導或上級組織提請批准的一種報告。下面小編為大家帶來幹部辭職報告範文，希望大家多多閲讀!

幹部辭職報告範文篇1：

尊敬的領導：

你好，首先感謝您在百忙之中抽出時間閲讀我的辭職信 。

鑑於我個人的興趣偏好和能力等原因的考慮，我已決定辭去在社區的現有工作以迎接新的挑戰。辭職原由如下：

(一)我以為，三種情況不應辭職，一為用人之際，二為危難之時，三為無我不可，但，此三種情況我皆不屬其中。此時請辭，合乎情理。

(二)當我認為自己不再勝任，不再適合的時候，我是不能容忍自己賴在這個神聖的崗位上的。於公於私我都不會。

(三)由於目前從事之工作，無法實現人生目標，體現人生價值，出於對理想的堅定信念，本着一顆奉獻父母的熱誠之心，本人現提出辭職申請。

(四)由於本人的性格與社區工作不相適應。多年來的自由主義讓我與社會發展嚴重脱節，也許我的一些觀點是正確的，但是於實際情況是不相融的。我有這種毛病，而且病入膏肓，無藥可救矣。社區領導已對我有一些意見，奈何本人叛逆之心嚴重，對於一些不順眼之事總是無法吞忍，於領導時時發生衝突，這可能是本人的幼稚與領導在職場上的成熟、老練的衝突，也可能是本人的過於超前與領導的安於現狀的衝突。這些觀念上的衝突早晚要釀出不愉快的事情來。為了避免和領導發生正面衝突，我決定提出辭職。

(五)再次，由於本人於在某些正式場合的社交能力十分愚笨。長期以來對俗世禮儀 的漠視，不喜講客套話、空話，更不懂講奉承話行拍馬屁之舉，加上平時與普通朋友往來的隨和與耿直，使本人在正式社交場

合上顯得十足的木訥與蠢笨，影響社區工作人員在正式場合下的形象。這一點可能成為本人今後工作中最大障礙。

在社區工作的五年裏，不可否認，社區領導時刻關心我、教育我、幫助我、鼓勵我，也常常語重心長的教育我：“年輕人應當有更遠大的理想，更高的追求，不可好逸惡勞，不思進取，更美好的人生應當靠自己的努力去爭取”等等。是你們在我的身邊時時刻刻提醒着我，這讓我的目光更加堅定，讓泯滅的理想再次高遠。值此辭職之際，我的內心久久難以平復，因為現在所有的一切都是你們所給予的，每每思至此，熱淚盈眶，捶胸頓足，黯然傷神。在此決定之前我百思不得其解，社區領導非常的關照我，此時正當我奮發圖強，湧泉相報的時刻，卻又為何非要離開我工作五年的地方??想着要向更高的目標邁進時，宛如醍醐灌頂，我頓悟了!井蛙不可喻之於海，拘於虛也，秋蟲不可喻之於海，拘於時也。我是應該投身更廣闊的社會，接受更多的鍛鍊，學習更高深的'本領，對自己，對父母、對家庭、對社會有用的人。我真的明白了，謝謝領導。

本來我想在培養我的温泉社區這個環境工作終老，但是生活是殘酷的，巨大的生活壓力迫使我抬起頭來，去遙望那碧藍的天空，我想了很多，生死有命，富貴在天。每個月的開頭，我會滿心歡喜的拿着微薄的工資去還上個月的欠債，每個月的月中，我為了省錢會努力勒緊褲帶，重複性的，每個月末，生活的本色就變成了借錢和躲債。我總是在希望工資會漲的，麪包會有的，可我是不會坐在這裏等的。要記得：龍入淺水遭蝦戲，虎落平原被犬欺啊。

佛曰：一枯一榮，皆有定數。小平同志説：貧窮不是社會主義。有資本才有主義。電視上也説：要致富，靠自己。所以，我辭職。

總之，再次感謝領導對我的知遇之恩，感謝領導的栽培，感謝領導對我的器重，感謝各位同事五年來對我的關照。我確信在社區的這段工作經歷將是我職業生涯發展中相當重要的一部分。在此，對我的辭職給社區工作帶來不便表示抱歉。

此番思量，慎重而清楚!

此致

敬禮

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幹部辭職報告範文篇2：

尊敬的老師：

您好。

首先向你説聲對不起，我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職。非常感謝您當初給予我這個工作機會以及您長期以來對我的幫助，我辜負了你對我的期望。由於個人某些原因，今天我在這裏提出辭職。

在這兩年以來，學生會給予了我許多機遇和挑戰，使我累計了一定的經驗。同時也學到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您，因為這西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外，在您和學生會、二管委共同工作過的的同事朝夕相處的這段時間裏，彼此建立了由淺到深的友誼，我很希望這份感情能不受影響，繼續保持下去。

本着負責的態度，我考慮在短時間內將我所能做的事情做好，儘量協助和幹事們的工作交接，使之能儘快瞭解、熟悉接下來的工作。

即使我已離開學生會、二管委，在今後工作上有任何困難，我都會義不容辭的趕來幫忙，以普通同學的身份，為學生會盡微薄之力。

此致

敬禮

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幹部辭職報告範文篇3：

尊敬的楊老師：

當您看到這封辭呈的時候，我已經作出了一個經過深思熟慮的決定。

現在，我以書面的形式向您提出即時辭去高二(一)班團支部書記一職。這並非只是一個偶然的想法，而是在經歷了許多事情之後，我所應當採取的行動。

高二開學伊始，我曾在班會課上向同學們做出慷慨激昂的演講，那些話語，每一字都是對一班最為殷切的希望，也是當初立志“在其位，謀其職”，我應當引導新生的一班不斷前進的方向。

可是現在們在經歷了一年的時間之後，當初我所許下的願景，並沒有如約而至，成為一班的現實，這不能不説是一個巨大的諷刺。我所不願看到的，直到現在，一班仍在許多方面面臨着極其嚴重的問題，作為團支部書記，我理應對其負責。

與此同時，在剛剛舉行的班級先進學生的評選中，我僅獲得極少數的選票，這樣的結果令我清醒，也不得不讓我對這近一年來的工作進行深刻的反思。我不想從其他任何方面為這次事件尋找任何開脱辯解的理由。從目前的結果看來，我的確是一個徹頭徹尾的失敗者，這極大的影響了團委會在同學心目中的地位，，因此，作為一個失敗者，此刻的我不想得到任何的同情與安慰。

從反思的立場出發，這樣的結果揭示出顯而易見的狀況，我的工作並沒有得到大多數同學的認可，這是對我這一年來所作所為的批評與否定。對此，我感到遺憾，並深感愧疚。失去同學們理解的班幹是不屬於這個集體的，況且，這最後的結果與自己所期待的相去甚遠，也極大地背離了我當初擔任團支部書記這一職務的初衷。這亦使我意識到我的工作在同學心目中尚未達到預期的效果，存在着嚴重的問題與過失。

在這裏，我應該向曾經信任過，支持過我的同學，致以由衷的歉意。並且，近幾個月以來，我的成績一直徘徊在低迷的狀態，在日常學習生活中犯的某些錯誤也在班級造成了一定程度上的負面影響，作為班幹我沒有切實履行好我的職責。現在，我願意為我工作中的過失與這樣的結果負責。

由此看來，如果由我繼續擔任這一職務，是無法令同學信服的，在一定程度上，也將影響您在同學們心中的威望。因此，我覺得我已不再適合繼續擔當這一職務。而我相信，在現時的狀況下，辭職是我應當採取的行動。以上，即是我選擇辭職的全部理由。

最後，感謝您任命我擔任團支部書記這一職務，在這裏，我向您致以最為誠摯的謝意與敬意。辜負了您的期望，吳凡深感抱歉。我亦感謝在這一年與我共事過的班委會，朱x儀同學，陳x同學，汪x同學，以及自己下屬的團委會成員。感謝他們對我這一年來的工作無私的支持。

此致

敬禮

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幹部辭職報告範文篇4：

尊敬的老師和同學們：

或許大家都知道我要辭職的事情。其實原因很簡單，在這個位子上待的時間太久，事情變得枯燥起來，而更重要的，是我現在有着很大的壓力，擺脱不了的壓力。

我自從在咱們班咱們班裏做了體委，壓力也就隨之而來了，我想大家也知道為什麼。相比起來，我倒是覺得上一個學年在十班當體委輕鬆了許多，雖説當時的確是挺累的。大家看我平時除了在講台上説説當天的做操質量以及日後活動安排，似乎並沒有講太多。是啊，我的確沒有在上面講太多，但我又怎能不想説一説呢?每個星期看着自己負責的這一方面在學校量化中排名倒數，我有如何能沒有話説呢?有，有很多。但是在十班做體委的經驗告訴我，這些話還是省了吧，作用，保守的説，不大;可是實際上説，是沒有什麼用的。

在上個學年做體委的時候，我還是會有什麼説什麼，指望大家能夠理解並且聽令執行。而事實證明，同學們也會像是聽蚊子叫一般，過耳就忘。很不幸的是，我不能夠很好的化解這些壓力，一天天地，情緒上出了問題。我一方面急於思考想出趕緊的辦法，而又每天苦惱於帶隊不如意的痛苦和自責。事到如今，我幾乎每天一起牀，第一句自言自語就是：“哎，今天怎麼還得做體委，還要上操!我求老天下雨吧!”可是要知道，雨天會讓我鬱悶，我熱愛晴天，居然在如此情況下，我的選擇也會發生一百八十度的轉變。現在，我很確定的説，我的心理有問題，並不斷惡化着。

我辭職，一是因為我希望減輕心理問題，二是希望能不用把每天都當做負擔，讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費精力的事。我不希望在學校和家裏都不自由，整天夢想在校車上。

在我看來，於咱班的基本班情，我似乎也不是最好的人選。我來到這個班，感覺要比班裏的其他一部分同學陌生許多，因此，和每個人熟悉的過程勢必要是非常漫長的。但是咱們班裏還有一部分男生，因為經常打籃球或是什麼，所以，關係很近很熟悉。而恰巧，他們正是最活躍的集體成員，班委恐怕在他們身上耗費的時間佔到多數。我想，我這個體委不做了，下一個體委在他們之中產生，管理效果應該會有明顯改善。而我也將近我所能，和每個同學都更熟悉過來。這已經是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個人的事情。儘管我初中是班裏籃球的主力，而由於身體原因，到了高中近乎停滯了下來，但我想，打籃球確實也是一個加強與同學交流的好方法。當然，我也希望班裏還有和其他同學關係不是很熟的也注意平時加強交流的工作，這對我們的生活有着非同尋常的意義。

我要説的更重要的一點是，換位思考很重要。換位思考的實質，就是設身處地為他人着想，即想人所想，理解至上.人與人之間少不了諒解，諒解是理解的一個方面，也是一種寬容.我們都有被"冒犯"，"誤解"的時候，如果對此耿耿於懷，心中就會有解不開的"疙瘩";如果我們能深入體察對方的內心世界，或許能達成諒解.一般説來，只要不涉及原則性問題，都是可以諒解的.諒解是一種愛護，一種體貼，一種寬容，一種理解。

換位思考是人對人的一種心理體驗過程.將心比心，設身處地，是達成理解不可缺少的心理機制.它客觀上要求我們將自己的內心世界，如情感體驗，思維方式等與對方聯繫起來，站在對方的立場上體驗和思考問題，從而與對方在情感上得到溝通，為增進理解奠定基礎.它即是一種理解，也是一種關愛。

我在當體委帶隊的時候，我可能就會想，哎，為什麼大家動作就不能再快一點呢?這樣很簡單啊!可是我時常又會反問自己，如果我不是，而且沒有當過體委，我會怎麼樣，是不是和他們一樣動作慢呢?我想答案差不多是肯定的。除非，我懂得換位思考。好比是我在講台上值班，我會抱怨同學們太吵了，而我不值班的時候，不也是想説話嗎?那我又怎麼能管好別人呢?同樣的道理，一個班級想好起來，同學們一定要相互理解，班委和普通同學相互理解。班委要理解作為其他同學對他的不理解，而其他同學也要明白班委在管不好的時候內心的煎熬。雖然我不當體委了，我卻明白了許多，所以，我要踐行自己所獲得的，理解別人，少些抱怨。作為普通同學，我也要服從其他班委的管理，明確原則，做好分內的事。大家都這樣，心與心之間少了矛盾多了理解，我們的生活會更快樂，我們的班級又能蒸蒸日上，一舉兩得。

此致

敬禮

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