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【精華】誠信承諾書三篇

【精華】誠信承諾書三篇

在生活中,承諾書應用範圍愈來愈廣泛,承諾書是把口頭承諾書面化規範化的一種產物。在寫之前,可以先參考範文,下面是小編為大家收集的誠信承諾書3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】誠信承諾書三篇

誠信承諾書 篇1

為維護全市醫療市場秩序,打擊無證行醫行為,加強行業自律,營造公平有序、守法經營的醫療環境,確保人民羣眾的醫療安全。本醫療機構已認真學習了《醫療機構管理條例》、《中華人民共和國執業醫師法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國母嬰保健法》、《醫療廢物管理條例》及《消毒管理辦法》等有關法律法規及規定,在執業期間鄭重承諾如下:

一、嚴格遵守有關法律、法規和醫療技術規範,依法執業;主動接受衞生部門的監督檢查,及時辦理執業登記、變更登記、註銷登記、校驗及有效期延續。

二、嚴格按照《醫療機構執業許可證》核准登記的主要負責人、類別、規模、執業地址和診療科目開展診療活動,不開展超出登記的診療科目範圍的診療活動;不出租、出借、轉讓《醫療機構執業許可證》,不對外出租、承包科室。

三、不使用非衞生技術人員從事醫療衞生技術工作(包括不使用衞生技術人員從事本專業以外的診療活動;不使用未取得醫師執業資格證書、護士執業證書以及未經衞生行政主管部門註冊的人員;不私自帶徒從事診療活動;執業助理醫師不單獨執業)。

四、嚴格按照《處方管理辦法》等要求印製、書寫、使用、保管處方、門診日誌等醫學文書;

五、遵守《醫療廣告管理辦法》等有關管理規定,不刊登、播發、張貼非法醫療廣告;

六、嚴格遵守《中華人民共和國傳染病防治法》,建立和完善傳染病登記報告制度,認真填寫傳染病登記本。發現傳染病疑似病人,及時向市疾病預防控制中心報告。

九、嚴格按照《消毒管理辦法》、《醫療機構口腔診療器械消毒技術操作規範》等有關法律法規的要求,加強醫療器械消毒滅菌和消毒隔離工作,防止交叉感染。對使用的消毒產品、一次性醫療器械進行索證、驗收、登記備案,不使用不合格的產品。對醫療機構的場所和相關器械、物品進行消毒,並做好記錄。委託有資質的機構對醫療器械消毒滅菌效果進行監測。

十、嚴格按照《醫療廢物管理條例》和《醫療衞生機構醫療廢物管理辦法》的有關要求,做好醫療廢物的分類收集、暫存和處置管理,並詳細做好處置記錄。本機構將嚴格遵守本承諾,如有違反,願意承擔相應的法律責任並接受處罰,歡迎社會各界人士監督。

  承諾單位(蓋章)

  主要負責人(簽字):

  20xx年4月22日

誠信承諾書 篇2

為保障員工的`身體健康、生命和財產安全,防止和減少生產安全 事故的發生,我鄭重承諾:

1、貫徹落實和宣傳國家關於安全生產、 職業健康等的方針政策、 法律法規,及時傳達貫徹上級單位下發的安全相關文件精神。

2、嚴格落實"一崗雙責"、"管生產必須管安全"原則,嚴格遵守本 崗位安全生產責任制。

3、建立健全項目安全管理制度、安全操作規程,並帶頭遵守。

4、不斷提高自己的安全生產知識和管理能力,不違章指揮,監 督檢查項目安全規章制度的執行情況,及時糾正失職和違章行為。

5、確保安全生產的資金投入,不斷改善生產環境。

6、積極組織、參與安全工作會議,分析安全生產動態,及時解 決安全生產中存在的問題。

7、積極組織、參與安全生產大檢查,及時消除隱患。

8、認真貫徹"五同時"原則,即在計劃、佈置、檢查、總結、評 比生產工作的同時,計劃、佈置、檢查、總結、評比安全工作。

9、組織制定並實施本項目的生產安全事故應急救援預案, 及時、 如實報告生產安全事故。

如違反以上承諾條款,本人自願承擔相應的責任。

誠信承諾書 篇3

作為一名光榮的人民教師,我將忠實履行一個教師應盡的義務,愛崗敬業、嚴於律己,做一個誠實守信、品德高尚的人。為了更好地營造教育系統誠信氛圍,樹立廣大教師誠實守信、奮發向上的良好社會形象,為此,我向社會及學校做出如下承諾:

一、遵規守紀,依法執教

作遵紀守法的模範,貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,履行教師聘約,執行教學計劃,按照《教師法》賦予教師的權利和義務教書育人,完成教育教學工作任務。

二、忠於職守,愛崗敬業

忠誠黨的事業,熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀,遵循教育規律,盡職盡責,與時俱進,不斷提升教書育人能力。

三、為人師表,言行一致

遵守社會公德,維護公共秩序,上課時關閉傳呼機、手機,不在教室吸煙,不酗酒,不欺瞞,不造假,做到率先垂範,身體力行,成為真誠守信的模範。

四、勤奮學習,嚴謹治學

樹立終身學習的觀念,積極參加繼續教育和教育科研活動,不斷學習新理論、新知識、新技能、新方法,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高科研水平和教育教學質量。

五、廉潔從教,樂於奉獻

踞守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制不良風氣影響,不收受、索要學生或家長錢物,不接受學生和家長的吃請,不向學生推銷商品和教輔資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

六、團結協作,相互尊重

謙虛謹慎,關心集體,團結同志,相互學習,相互幫助,相互促進,不封鎖信息資料,不壓制詆譭同事,維護其他教師在學生中的威信,維護集體榮譽,共創文明教風。

七、熱愛學生,真情育人

卡立民主和諧的師生關係,尊重學生人格,真誠關愛學生、教育學生、動之以情、曉之以理、持之以恆、愛生如子。不諷刺、辱罵、挖苦、要挾、歧視體罰或變相體罰學生,促進學生全面、主動、健康發展。、

八、尊重家長,真誠服務

通過電話家訪、信訪、家長會等方式主動和家長聯繫,加強與學生家長的溝通,正確指導家庭教育,認真聽取學生家長的意見和建議,不指責、訓斥家長,和家長配合,不斷改進教育教學工作。

九、公正評價,平等待人

作風正派,是非分明,待人接物不以個人好惡和關係親疏為標準,辦事公道,一視同仁,公正評價學生,為學生創設平等的學習和發展空間。

十、注重修養,自警自勵

衣着得體,語言規範,舉止文明,嚴於律己,不參與校內外違規辦班和補課活動,自覺把誠信作為修身立業的根本全力打造,促進人格全面提升。

本人將嚴格遵守以上條款,如有違反,願接受有關規定的處理。

承諾人:(簽名)

學校:(加蓋公章)

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