校園攝影工作室策劃書

工作室一般是指由幾個人或一個人建立的組織，是一處創意生產和工作的空間，形式多種多樣，大部分具有公司模式的雛形。下面是小編為大家整理的關於校園攝影工作室的策劃書，歡迎大家的閲讀。

校園攝影工作室策劃書一

一、策劃背景：

中國元素，是當今國際時尚界的寵兒，因而原本己經習慣以西式婚紗與時尚姿態示人的美麗新娘，也該嘗試着做一次迴歸，以中式新娘的美麗姿態，展現中國式的脈脈風情。中國新娘，秀外慧中，蕙質蘭心。竹音攝影工作室邀您演繹，讓人沉醉的神祕東方古典之美。竹音攝影工作室推出中國國粹――京劇愛情故事系列，利用影視化粧造型、影視拍攝的手法結合當今影視劇的人物形象打造中國式新娘，讓國人與外國友人驚歎於中國文化的博大與深邃。

1、基本情況簡介

“打造中國新娘，讓中國婚禮在世界婚禮文化藝術中佔據一席之地，是我們所應承擔的責任！”竹音攝影工作室，將推出以國粹京劇、中國旗袍等以中國藝術為特色主題的婚紗攝影。

2．主要執行對象

新婚青年、情侶、中外夫妻、喜愛藝術照片者

3、近期狀況

推出一系列套餐：中國新娘5月花嫁、東方旗袍寫真、國粹京劇愛情A或B系列等等。

4、組織部門：竹音攝影工作室

5、策劃開展原因：

近期反映京劇的電影《梅蘭芳》的盛行，帷幕拉開，看着章子怡和黎明頗具京韻的一折一遞一轉身一頜首，穿過梅蘭芳與孟小冬的一段傳奇愛情故事。

京劇，成全了陳凱歌，成全了中國電影，也成就了人們對於戲劇愛情的.熱潮。美好的相遇，慘淡的結局，那時候心想，人生，若是永遠都能夠只在最初相遇的那一刻停留，該多好。心中只是惘然，於是許多年後會驚豔於那一句“人生若只如初見”，顫於心尖。那幡然醒轉的一悟一歎，又是在怎樣的扣擊人心，氤氲着滲透百年迴轉的唏噓。她回頭望了他一眼，她就再也不是她了。國粹京劇愛情A或B系列推出正好順應了這股京劇風潮。

6、社會影響

一段京劇《長生殿》，講得是唐明皇和楊貴妃的愛情故事，在天願作比翼鳥，在地願為連理枝。

一段京劇《白蛇傳》，演繹了一個風情旖旎的神話愛情故事。西湖三月，風雨斷橋，幻美傳奇，細膩雋永。

一段京劇《碧波仙子》，講述了人魚相戀的魅力愛情故事。書生張珍自幼與丞相金寵之女牡丹訂立婚約，但家境敗落，金寵悔婚，安排其在碧波潭書館讀書。潭中的鯉魚仙子日漸愛戀張生，幻化為牡丹與之幽會，但不久被金寵發現。鯉魚仙子與張生經歷重重磨難，最終忍痛揭下魚鱗三片墜入凡塵。

有情人終成眷屬。不管古人還是今人，愛情都是一樣美麗的。但是，近幾年來喜歡看京劇的中國人卻越來越少，這個事實表明，中國人對京劇的關心程度比以往大大減少了。京劇作為中國的國粹，應該先有中國人來愛護。只有這樣，京劇才能被世世代代繼承下去，受到全世界人的青睞。大師將京劇搬上中國電影，中國電影站在京劇的肩膀上盡情忘我的演繹。“民族的，才是世界的”，乘着京劇電影的風潮，竹音攝影工作室拍出更好的京劇愛情作品，讓中國京劇走向世界，從而讓世界更多瞭解中國。

　二、SWOT分析

在所有影樓攝影行業，目前尚未推出國粹京劇愛情繫列。首先我們就走在了對手前頭。採用了差異性競爭策略。其次，在宣傳造聲勢上，藉助新片《紅樓夢》中演員採取的京劇造型引起的大眾眼球關注，藉助新片《梅蘭芳》中京劇的愛情故事為人們所津津樂道的勢頭，推出的國粹京劇愛情繫列。充分運用了借力打力的營銷策略。

三、資源需要：

所需人力資源，物力資源，聘請著名的京劇化裝師，京劇服裝師為中國新娘的國粹京劇愛情繫列服務。

　四、活動開展：

舞台道具的設置，燈光的配合，為顧客製造出一種古香古色，美輪美奐的優美意境，散發出舞台藝術的魅力。以京劇優美的愛情故事為引線，配合精緻京劇扮相，長長的水袖，細針密線的繡花長衫，生、旦、淨、末、醜的臉譜，充滿了濃郁的中國特色。讓中國新娘的愛情幸福味道長久留在記憶相冊中。淺吟低唱，欲説還休，愛情京劇經典，梨園呈異彩，瑰麗瓊花開。相約藝術，珍視傳統，在弘揚國粹藝術的道路，煥發藝術的熱情和靈感，譜寫新世紀愛情的華章！

五、經費預算：

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算。

校園攝影工作室策劃書二

一、活動主題：

“我和春天有約”

二、活動時間：

20xx年4月7日——20xx年4月17日(交作品時間)

三、主辦單位：

泉州經貿職業技術學院校報記者團

四、策劃承辦單位：

校報記者團攝影部

五、活動對象：

全院有攝影興趣的同學

六、參賽方式 ：

攝影作品徵集

七、活動目的：

為了豐富校園文化生活，為了更好的體現感恩之心。為了提高當代大學生的情感修養、道德情操，本攝影為大學生提供展現自我價值的平台，促進同學之間的交流以及提高同學們的課外知識，為學生生活增添活氣。

八、作品要求：

① 所拍照片內容以校內景色為主，扣緊“春天”這個主題，可以是精巧古樸的教學樓以及校園裏各個美麗的角落，也可以是迷人的花海。

② 拍攝角度自由把握。

③ 照片可以是單照也可以是組照。如果是組照參賽，則一組作品控制在3-5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯的多處景觀。

④ 另付與內容相關的照片介紹，不限字數，可以是由畫面聯想到的美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷。

⑤ 條件允許的話請大家用單反機或專業相機、卡片機(市面上常見數碼相機)拍攝，或是有效像素在500萬以上的手機。

⑥ 作品要求絕對原創，發現偷襲或者網上載錄的取消比賽資格。

⑦ 照片不得通過電腦修飾，照片以(.RAW或者.JPG)格式，併發於我記者團郵箱。

九、評獎標準及評審團隊

由學院攝影老師以及校外專業人員、攝影部成員，針對作品的清晰度、角度、內容等方面進行評選。

　十、獎項設置

本次大賽設置一、二、三等獎和優秀獎;

一等獎1名(加1.5學分、獎盃一個以及獎狀一張);

二等獎3名(各加1學分、獎狀一張);

三等獎6名(各加0.5學分、獎狀一張);

優秀獎若干名(頒發獎狀)。

注：加分以學院政策為主

獲獎的照片將於20xx年5月22日——20xx年5月25日在宣傳欄處懸掛式的方式曬照片。

十一、活動預算

1.宣傳所用：主題橫幅一條 ￥50

電腦噴繪海報 ￥50

手繪海報5張 紙張￥20;

2.籌備所需：白色展板3個，桌子若干，留言本兩本，水筆適量，橫幅膠帶一個 ￥20;

3.獎品費用￥100其中包含獎盃一個，獎狀50張(大張的10張，小張的40張);

4.機動費用￥100

5.總預算340元。

十二、活動流程

1.前期準備：

(1)宣傳工作：由宣傳部負責繪製海報並張貼於校道及宿舍區的攝影愛好同學積極參與工作。

(2)確定作者作品：為方便展覽順利進行，需為作者整理好出展照片，以便展覽紊條有序。

(3)安排相關同學佈置場地。

(4)進行展前準備,將所需備齊。

2.展覽過程

(1)進行攝影展時安排攝影部成員輪流坐崗。

(2)組織同學有序的參觀作品，保證作品不受損壞。

(3)參展人員可相互交流，提上寶貴意見。

3.後期準備

1)展覽結束後，由攝影部成員組織整理場地。

2)將出展作品整合收起。

3)對本次攝影展的效果總結

十三、工作安排

(1)由本部門成員負責整理參展圖片;活動場地的佈置，活動結束後的整理工作;負責活動所需物品的搬運;負責組織活動現場的秩序;本次活動的宣傳工作。

(2)新聞部負責對活動現場的拍攝以及新聞採集的報道。

十四、報名方式

報名同學可將整理完的資料發送到校報的郵箱：

郵箱地址：

請同學們注意郵件應包含作品、作品説明、作者班級、作者姓名、聯繫方式

注：本次大賽獲獎的照片將有機會在後期的“泉州高校攝影展”代表學校作品在各校展出。