校園小品大賽策劃書範文（通用5篇）

時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的校園小品大賽策劃書範文（通用6篇），希望對大家有所幫助。

校園小品大賽策劃書1

一、活動意義和目的

1.小品以其喜聞樂見的大眾形式和膾炙人口的深刻內涵，深受人們的重視和喜愛，諸如《賣枴》系列小品，趙本山、小瀋陽等著名小品演員一直為大家津津樂道。為加強我學院乃至學校範圍內的文化氛圍，活躍同學大學生活。為同學們在大學的生活當中尋找並發現一個新的自我提供一個舞台，特策劃舉辦本次小品大賽。

2.對於話劇社本身的發展來講，通過類似的表演比賽來挖掘人才，不但要為話劇社培養新一屆的接班人，更是要為了接踵而來的第三屆劇星風采大賽做準備，通過此次大賽完成新老話劇社成員的成功交替，利於話劇社今後的健康有序發展。

二、活動對象：

管理學院全體xx級新生

三、活動時間：

3月18日至4月11日

四、作品要求：

1、 作品體裁以小品和話劇為主，內容要求積極健康。

2、 時間要求控制在10到12分鐘左右。

3、 劇本來源可以是經典劇目，也可以是原創劇本，為鼓勵原創劇本參賽特給予原創劇本0.2的加分。

五、準備工作：

1、利用第三週一週的時間完成活動的策劃書並申請院領導批准。

2、在第四周週三即3月18日向xx級新生髮放比賽報名表。

3、報名表在第三週週一，即3月23日統一交到管理學院學工辦黃老師處並由雷玲、金博羣統一回收。

4、申請食堂三樓為活動地點，由彭藝、信一負責。

5、聯繫參與演出的樂隊和歌手，由寧江風，古今負責。

六、活動進行：

1、初賽即彩排階段

時間：4月3日

地點：04110

比賽形式及流程：

① 要求xx級每個專業至少組織一支隊伍進行參賽，總計10支隊伍，鼓勵自由組隊並以小隊的名義參加比賽；

② 彩排順序從xx級新生開始，按照專業的順序進行，其餘參賽小隊有話劇社成員其彩排順序並予以公佈；

③ 彩排結束後，各專業派代表抽籤，決定決賽參賽順序；

④ 召開隊伍代表會議，具體講明比賽規則以及話劇社對其所在參賽隊伍的指導幫助意向。

比賽結果：

取評委評分的平均分為每支隊伍的最後得分，取前8名的隊伍進入決賽，公佈比賽隊伍的名單和參賽順序。

人員工作安排

音響聲樂：古今

現場佈置：話劇社其他成員

2、決賽階段

比賽時間：4月11日

地點： 食堂三樓

比賽形式：進入決賽的8支隊伍及其參賽節目

比賽結果及獎品：

一等獎一名 ，獎金60元 ，獎狀

二等獎一名 ，獎金40元， 獎狀

三等獎一名 ，獎金30 元 ，獎狀

包括初賽參賽的隊伍在內的其他隊伍均為優秀獎

其他獎項設置：

最佳導演獎一名

最佳編劇獎一名

最佳男女主角

最佳專業或班級組織獎

人員工作安排

評委： 大學生藝術團吳沛江

王曉宇八院話劇社社長趙龍

茶館話劇社長劉暢

校學生會副主席霍春燕

現場佈置 ：學生會宣傳部、生活部、外務部及話劇社成員

比賽流程：

①開場樂隊演奏

②主持人介紹評委和到場嘉賓並向觀眾及評委宣讀比賽規則。

③比賽正式開始，參賽隊伍按照抽籤順序依次進行比賽

④半數隊伍比賽完畢之後邀請校園十大歌手季軍劉慧玲同學演唱歌曲

⑤比賽繼續進行，直到所有參賽隊伍完成表演比賽。

⑥請評委做全場點評，計分人員統計分數和撰寫獎狀

⑦進行頒獎儀式

⑧全場比賽結束

校園小品大賽策劃書2

一、活動名稱：

特殊教育學院小品大賽

二、活動主題：

以信念鑄青春之劍，用夢想培希望之花

三、活動目的：

1、展現大學生的藝術教育和人文素養的重要性，弘揚中華民族的優秀傳統文化；

2、展現大學生的創造性和創新性，充分發揮大學生的創新性與創造性；

3、豐富傳統小品的內涵，融入時代特徵；

4、響應大學生藝術節的號召，展現大學生豐富的課餘生活；

5、增強同學之間的凝聚力、團結力量以及競爭意識。

四、主辦單位:

xx師範學院特殊教育學院分團委

五、活動時間：

20xx年3月17日

六、活動地點：

行知樓225

七、活動參與對象:

特殊教育學院大一、大二學生

八、活動形式:

1、具有創新性，與主題相切合的小品

2、每個小品時間控制在8分鐘以內，所有參賽團隊登台表演，由評委打分，最終由各個學院推選一個進入決賽的節目；

3、賽前抽籤決定節目出場順序，評委打分，最終由分數高低決定一等獎、二等獎、三等獎。

九、比賽流程:

1.賽前抽籤

2.開場秀

3.主持人介紹評委與出席嘉賓

4.主持人介紹評分規則以及參賽規則

5.按照抽籤的先後順序進行比賽

6.比較統計各節目最後得分

7.主持人宣佈此次比賽的得獎情況（一等獎、二等獎、三等獎）（注意宣佈順序）

8.頒獎儀式以及嘉賓與參賽者合影留念

9.組織評委、嘉賓及觀眾有序退場，安排人員（分團委幹事）對會場進行打掃。

十、獎項設置：

一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。

十一、選手須知：

1、請各參賽節目務必於每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場，參賽節目所需道具與服裝由參賽選手自行攜帶；

2、各參賽節目遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與分團委辦公室聯繫，以便協調安排，保證賽事的順利進行。

3、參賽人員應遵守比賽規則，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

4、在參賽節目在表演時，其它人員應注意會場紀律，不得高聲喧譁、喝倒彩，否則將視其情節輕重進行扣分。

5、所有人員必須服從裁判判罰。

6、參賽人員須積極配合相關部門工作，保證比賽有序進行。

十二、評比規則：

1.小品主題是否突出，具有特色型與創新性；小品是否符合積極向上的價值觀，具有較強的創新性和學院特色型；

2.小品語言是否得體，演員表現是否大方到位、表情自然、動作恰當、口齒清晰；

3.小品具有原創性，可以搞笑或煽情，內容健康，情節銜接得當；

校園小品大賽策劃書3

相聲、小品是我國特有的文化藝術之一，它以幽默，反串等形式給觀眾帶來了無限歡樂。為提升與豐富同學們創新思維，提高同學們文化藝術修養，活躍校園生活，特舉辦此次首屆相聲小品大賽，此活動方案具體如下：

主辦單位：校學生會

策劃承辦單位：校學生會宣傳部

協辦單位：各院系學生會宣傳部

活動地點：東校區信科樓 203

活動時間：3.15——3.20

參與人員：全體護理系相聲小品愛好者

活動形式：相聲，小品，雙簧

活動流程：

1、召開護理系宣傳所有幹事會議，討論大賽的前期準備和思想動員工作；

2、做好比賽的籌備宣傳組織和實施相關的具體工作並聽取意見和建議，完善其中不足；

3、宣傳比賽開始，宣傳部進行海報。班級宣傳和廣播宣傳。

比賽流程：(預賽，複賽)

1、3月16日 3月17日 分別進行相聲小品大賽預賽和複賽工作 邀請評委以及宣傳部、文藝部部長到場，選手和各位幹事按時到達比賽場地，並且佈置安排好比賽所需場地及物品；

2、主持人應專業，幽默，負責介紹各個參賽選手的作品介紹；

3、最後由評委進行點評，並選出優秀作品參加本系複賽和校方的決賽。

注意事項：

1、參賽人員應注意時間，地點，儘量不缺席，不遲到；

2、注意會場的秩序，保持會場紀律；

3、比賽結束後會場的衞生以及打掃工作；

4、多媒體的借用，歸還及時，杜絕出現失誤；

5、切實安排好本部門幹事的工作，以保證活動的順利進行；

6、具備隨機應變，處理各項突發性問題的能力。

效果評估：

此次相聲小品大賽給大學生增添了不少生活樂趣，同時培養了學生的演藝才能，同學不僅在學習，還是生活中，都有一定的指導和借鑑意義。並且，這樣的小品相聲大賽也強調了講普通話的重要意義。教導了大家注意講話的場合，説話對象，也要求我們與人交流時需注意肢體語言和麪部表情。

校園小品大賽策劃書4

一、活動背景：

作為青春的代言人，大學生總是洋溢着青春的活力、充滿着狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參加。陽春三月，乍暖還寒。是各項活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最有力階段。在這個開放性的大學，在這個洋溢着激情的大學，相信我們會本着“熱愛話劇小品，熱愛藝術，源於生活，高於生活”的藝術宗旨，以豐富同學們的校園文化生活，提高同學們文化藝術修養，提升與豐富同學們創新思維為目標，為熱愛藝術的`同學提供一個放飛夢想的舞台。

二、活動地點：

院大學生活動中心

三、活動時間：

三月底

四、參與人員：

系學生會各部。各部選送1—2個節目，參演人員可以是本部成員，也可以借用外援。以幽默、創新為目標。

五、活動形式：

相聲，話劇，小品，雙簧

六、經費預算：

獎狀3元；礦泉水15元；氣球，拉花等20元；共計38元。

七、活動流程：

1、 召開議事團會議的時候，討論活動的前期準備和思想動員工作；

2、 做好比賽的策劃籌備宣傳組織和實施相關的具體工作並聽取意見和建議，完善其中不足；

3、 宣傳活動開始，宣傳部進行海報，班級宣傳；

4、 大賽邀請院系主席，各部部長到場。演員和各部幹事按時到達活動場地，並且佈置安排好活動所需場地及物品；

5、 主持人應專業，幽默，負責介紹各代表隊的作品介紹；

6、 最後由評委進行點評，選出本次活動的前三名並頒發獎狀。

八、注意事項：

1、 參賽人員應注意時間地點，儘量不要缺席，不遲到；

2、 注意會場秩序。保持會場紀律；

3、 活動結束後場地的衞生及打掃衞生；

4、 多媒體的借用，歸還及時，杜絕出現失誤；

5、 切實安排好本部門幹事的工作，以保證活動的順利進行；

6、 具備隨機應變，處理各項突發性問題的能力。

九、效果評估：

此次話劇小品之夜給大學生增添了不少生活樂趣，同時培養了學生的演藝才能，同學不僅在學習還在生活中，都有一定的指導和借鑑意義。這樣的活動也培養了同學們的處事能力和技巧，為以後的社會生活提供幫助。

校園小品大賽策劃書5

主辦單位：校學生會

承辦單位：校學生會鼓吹部

協辦單位：各院系學生會鼓吹部

運動地點：東校區信科樓 203

運動光陰：3.15——3.20

參與人員：整個護理系相聲小品喜歡者

運動情勢：相聲，小品，雙簧

運動流程：

1、召開護理系鼓吹所有幹事會議，討論大賽的前期籌辦和思想發動工作；

2、做好比賽的籌辦鼓吹組織和實行相關的具體工作並聽取意見和建議，完善其中不足；

3、鼓吹比賽起頭，鼓吹部進行海報。班級鼓吹和廣播鼓吹。

比賽流程：（預賽，複賽）

1、3月16日 3月17日 分辨進行相聲小品大賽預賽和複賽工作 邀請評委以及鼓吹部、文藝部部長到場，選手和各位幹事按時達到比賽場地，並且安排佈置好比賽所需場地及物品；

2、主持人應專業，風趣，負責介紹各個參賽選手的作品介紹；

3、最後由評委進行點評，並選出優異作品參加本系複賽和校方的決賽。

注意事項：

1、參賽人員應注意光陰，地點，儘量不缺席，不遲到；

2、注意會場的秩序，維持會場紀律；

3、比賽收場後會場的衞生以及打掃工作；

4、多媒體的借用，歸還及時，杜絕出現失誤；

5、切實佈置好本部門幹事的工作，以保證運動的順利進行；

6、具備隨機應變，處理各項突發性問題的能力。

效果評估：

此次相聲小品大賽給大學生增長了不少生活樂趣，同時培植了學生的演藝才幹，同學不僅在學習，還是生活中，都有必然的領導和借鑑意義。並且，這樣的小品相聲大賽也強調了講普通話的首要意義。教育了大家注意講話的場合，説話對象，也請求我們與人交換時需注意肢體語言和麪部表情。