慶元旦迎新年活動策劃書

充實的工作生活一不留神就過去了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，讓我們對今後的工作做個策劃吧。那麼如何把策劃書做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的慶元旦迎新年活動策劃書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

慶元旦迎新年活動策劃書1

一、活動目的

在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收穫快樂，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收穫，在温情中展望。

二、活動時間

20xx年x月x日下午。

三、活動地點

本班教室。

四、參加人員

本班老師、全體同學。

五、活動準備

1、佈置教室，體現節日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節目。

歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

六、活動過程

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

2、開場白：

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天。

男：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

女：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

男：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，展示你的特長。

女：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！

男：學校年級班20xx年元旦聯歡會現在開始！

3、班主任致新年賀詞。（略）

4、遊戲：猜猜猜（每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什麼成語，一分鐘內看哪組猜對得多）。

5、活動一：個人才藝展示（略）。

6、遊戲：腦筋急轉彎（略）。

7、活動二：互送祝福（將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方）。

8、結束語

男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年裏努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！

女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間。

男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恆的記憶永留心間。

男女合：班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意！老師們，同學們，再見！

慶元旦迎新年活動策劃書2

一、活動目標

1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。

2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養幼兒的創造能力。

3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。

二、活動準備

1、蠟筆、鼓、面具。

2、《新年好》背景音樂。

三、活動過程

（一）激發幼兒參加假面舞會的興趣

1、創設帶上面具，向幼兒拜個早年。

2、我們今天要開個假面舞會，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，怎麼辦？

（二）引導幼兒製作面具

1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，並用繩子繫好），引導幼兒給面具塗上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好後，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加假面舞會。

（三）播放音樂，幼兒載歌載舞

1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然後教師播放《新年好》的音樂，教師示範模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。

3、教師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。

四、活動結束

恭喜恭喜的節日歌，感受過年的氣氛。

五、延伸活動

在美工區，提供豐富的操作材料，供幼兒製作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。

六、主題總體要求

教師要利用傳統的節日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、説説、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創設一個輕鬆活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，採用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收穫軌跡呈現。

慶元旦迎新年活動策劃書3

一、活動內容

1、活動主題

河南中醫學院（人文學院）20xx級市場營銷（醫藥貿易）一班慶元旦迎新春班級聯歡晚會

2、活動目的

本次班級應借開展聯歡晚會旨在增進班內同學的友誼，增強班級的凝聚力，豐富大學生的課餘生活，讓遠離家鄉的同學們在校園裏面感受到集體的温暖。同時也給班裏面許許多多有才華的同學一個表現自我的平台，讓他們的膽量和表演能力得到充分的鍛鍊。這次活動需要班委們互相配合，這無疑也是一個鍛鍊班級同學團結一致做事的好機會。屆時，同學們一定會在娛樂中感受到彼此的關懷，感受到集體的温暖，增強集體團結的意識。本次活動將對以後4年的學校生活起着十分重要的促進作用。

3、活動地點

河南中醫學院A區A3多功能廳

4、活動時間

20xx年12月中旬某天晚上7：00至xx：00（具體哪天會根據到時實際情況有待確定）

5、參與對象

本班的全體同學（67人）、還會邀請師兄師姐及輔導員

6、活動宗旨與原則

宗旨：增進友誼，展現自我風采

原則：自願參與

7、活動方式：學生才藝表演與互動遊戲為主，並且插入課本知識有獎問答環節

8、經費支出；本次活動的經費主要由班費支持

9、準備事項

1、節目準備：以宿舍為單位，每個宿舍負責準備一個節目表演，節目形式可多種多樣，例如：魔術、唱歌、跳舞、相聲等，具體落實到每個室長負責。

2、遊戲準備：遊戲所要用到的器材由文娛委員負責準備，並在當天帶到現場。

3、獎品準備：遊戲環節所要準備的獎品要組織委員負責統一購買，獎品不要求太貴重，最好就是學習用品或者小零食之類的。

4、食品準備：這些東西由組織委員負責統一購買（要根據實際人數定下買的數量）

5、助興物品準備：適當買點氣球、熒光棒，也由組織委員統一購買，至於手電筒等其他物品由同學們自己攜帶

6、有獎知識問答題目準備：由學習委員在平時學習科目的課本上找數十道難度適中的題目，在有獎問答環節中讓參與問答同學隨機抽取回答。

xx、主辦人員：xx營銷一班班委

二、晚會流程安排

1、按照節目單順序一直進行，由主持人把握大局以及每個節目的時間以及晚會總體的時間。晚會時長：2.5至3小時

2、節目單

節目名稱表演（參與）人員時間

1、街舞201宿舍成員xx分鐘

2、功夫表演202宿舍成員xx分鐘

3、吉他彈唱：童話203宿舍成員xx分鐘

學習知識有獎問答全班同學3分鐘

4、魔術204宿舍成員15分鐘

5、獨唱：愛情買賣205宿舍成員xx分鐘

6、相聲：講粗口206宿舍成員15分鐘

學習知識有獎問答全班同學3分鐘

7、聖誕大合唱207宿舍成員xx分鐘

8、笛子獨奏208宿舍成員xx分鐘

9、時裝秀我班9#宿舍成員15分鐘

學習知識有獎問答全班同學3分鐘

xx、集體民族舞我班女生（共6人）15分鐘

11、搶凳子各宿舍派一代表玩20分鐘

12、真心話大冒險全班同學20分鐘

3、遊戲規則

1、搶凳子

遊戲道具：預備好凳仔（若干）

遊戲人員安排：8人或多人蔘加（一個主持人，不參遊戲）

遊戲規則：遊戲開始先將凳仔成圓形（按遊戲人數減一計算，即8人擺7張），然後，遊戲的人在凳仔外面圍成一圈，主持人吹雞（吹哨）或放music時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動（插隊違規），當雞停或music停低時遊戲的人要訊速找到一張凳仔坐低，因為凳仔少一張，所以會有一人沒凳仔坐，呢（這）個人就算是被淘汰了，這時要將凳仔減少一張，剩低嘅人繼續玩，直到剩低最後一人為止，這人就算贏了。贏的.人給予獎勵。

2、真心話大冒險

遊戲道具：酒瓶一個

遊戲人員安排：不限定人數

遊戲規則：參與遊戲的同學圍着桌子，一人在桌子中央轉動橫放的酒瓶，最後瓶停下了後，瓶嘴指着的同學為輸，其他同學為贏。接着由輸的一方選擇“真心話”還是“大冒險”，選擇真心話，則有勝方隨意問輸者問題，輸者必須全部如實回答；選擇大冒險，則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成。

3、有獎知識問答規則

同學們可以積極舉手參與有獎問答，參與同學在事先準備好的題目中隨機抽取3道題目作答，都答對了就能得到相應的小禮品獎勵。

4、補充

1、表演順序到時會提前抽籤決定，表演用到的配樂會提前準備。

2、搶凳子環節贏了的宿舍將會獲得相應獎品的獎勵，輸了的一方將會受到一點小懲罰，懲罰規則會由班委商量

決定，絕不會太過分

3、真心話大冒險遊戲環節嚴禁提問涉及隱私等問題和過於敏感的話題。

三、班委工作分配

1、前期（籌備時間15天）

班長：分配並督促各班委的準備工作以及場地的申請工作

學習委員：負責策劃書的編寫以及節目單的編排

組織委員：預算並負責購買到時要用到的物品

文娛委員：負責通知班上同學準備節目並督促節目排練

生活委員：負責預算經費開支

宣傳委員：設計好現場的佈置

2、進行時：

班長：主持大局，維持秩序

學習委員：協助班長工作

副班長：拍照、錄像

團支書：音響、燈光控制

組織委員：分發食品、飲品、獎品

生活委員：協助組織委員工作

文娛委員：充當晚會主持以及遊戲的組織者

宣傳委員：在晚會開始前佈置好現場

紀檢委員：負責同學們出勤記錄工作

體育委員：負責般東西到現場以及維持紀律

3、後期

班長：督促各班委開展工作

生活委員：安排好值日同學幫忙打掃現場清潔

組織委員：負責用剩物品的收集

宣傳委員：負責收集照片上存到班羣共享

四、晚會具體細節

1、班幹部提前40分鐘以上到達現場進行各項準備

2、通知好同學們在晚會開始前15分鐘可以陸續進場

3、紀檢委員在現場門口負責簽到工作，檢查好同學的出勤情況，未事先請假又缺席的同學一律按曠課處理

4、晚會開始前宣傳委員要趕快佈置好現場氣氛，團支書要搞定音響、現場燈光，組織委員要分發好食品、飲料，招呼好到場的同學

5、晚會按照定好的節目單一直進行，文娛委員充當主持人，把握好晚會每個節目的時間以及總體時間，各班委都要協助維持好現場紀律。

6、紀檢委員要監督好進場的同學，嚴禁帶違禁物品進場，衣冠不整以及促意搗亂者拒絕進場。

五、注意事項

1、班委要盡心盡力互相配合搞好所有工作

2、經費開支不宜太多，儘量控制在300塊錢內

3、現場會用到氣球，氣球不宜在眼前弄破，不然很容易造成眼睛受傷

4、玩遊戲要有一定限度，適可而止，千萬不能過分

5、參與晚會的同學要配合保持現場的清潔衞生，更不能把垃圾扔出窗口

6、現場同學不宜吹口哨

7、研究參與晚會的同學帶違禁物品進場，例如易燃易爆物品等

8、以上注意事項由文娛委員在晚會前一天向同學們公佈

六、特髮狀況處理

1、現場有同學身體突然不舒服或因玩得過火不小心被物體戒傷等受傷情況

處理方案：生活委員會在當晚帶小藥箱過去，裏面有基本的內外服的藥物，如果受傷不嚴重的話可以在現場處理，如果較為嚴重的，由班長和生活委員帶去學校醫務室進行處理。

2、現場燈光、音響突然有問題不能正常運行

處理方案：到時會邀請控制音響、燈光比較熟悉的師兄到現場參與我們的晚會活動並進行現場指導。

3、在玩遊戲的過程中有同學因某事發生爭執或打架

處理方案：遇到這種情況，班委們聯合起來進行糾紛和解處理，如果不行的話，就只好把鬧事人請出現場再解決。

4、有同學不小心把現場物品損壞了

處理方案：現場物品是公用的，如果有人不小心或促意損壞的就會追究到個人責任，損壞的物品由損壞的同學照價賠償。

5、因為酒瓶等玻璃物品在遊戲環節會用到，不小心打爛了，地上的碎玻璃會很容易讓同學受傷

處理方案：如果真的不小心打爛了玻璃瓶，那現場遊戲馬上暫停，由生活委員組織班委們馬上打掃乾淨地上的碎玻璃，然後晚會繼續。

6、遇到不聽指揮、蓄意擾亂現場秩序的同學

處理方案：第一次先由紀檢給予警告，第二次再犯給予嚴重警告，第三才再犯則由班委請出現場，再作處分

七、經費預算

物品數量預算經費

氣球1包20元

熒光棒1盒xx元

餅乾等小食品150包150元

小獎品30份30元

飲料15瓶90元

總計-----300元

注：可以根據實際情況適當變動，但開支會盡量控制在300元內

八、附言

我們xx營銷一班是個人才濟濟，多才多藝的班級，到時的晚會節目一定會非常精彩，還有我們的班委都是非常能幹，非常團結的，我相信我們班這次的慶元旦迎新春聯歡晚會一定會辦得非常精彩，非常成功，也一定會達到晚會的效果與目的。