記者策劃書彙總
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記者策劃書篇一
校園記者是由院團委統一領導,以甘肅林院為單位,通過校內外新聞實踐活動,培養一批具有良好的精神面貌和卓越的綜合能力的優秀人才。為此,從校園記者的選拔、培訓、校內外實踐採風活動的組織,到每週工作任務、採訪與活動主題的擬定,從會員註冊,到評優獎勵、檔案管理、投稿辦法等制度的制定,每一個環節都經過精心的策劃,形成了一整套完整的組織管理體系。
一、宗旨
1、 充分發揮《校園廣播》思想道德宣傳的作用。
2、 完善我院校園新聞信息渠道,更真實、更快捷地反映多彩的校園生活,全面、系統地報道名校、名師、名生。
3、 服務素質教育,通過課堂教育與新聞實踐活動的結合,培養一大批具有良好的精神面貌和卓越的綜合能力的優秀人才。
二、組織形式
1、 校園記者組由院團委統一領導;
2、 由院團委指定老師擔任學生記者指導員。
3、 按每個系8-10名的指標從全院學生中選拔學生記者;
4、 選拔一名學生記者擔任組長,兩名副組長,
5、 聘請院團委領導擔任名譽組長;
三、工作與任務
1、發現、追蹤、挖掘、捕捉校內外各種熱點,為校園廣播站提供有價值的新聞報道;
2、通過“校園廣播”宣傳學校、歌頌老師、讚美同學,介紹好事物、好經驗,批評壞習慣、壞作風 ;
3、向同學宣傳、推薦《團學之聲》,當好院團委所倡導的先進文化、先進理念的傳播者和實踐者;
4、充當“校園廣播”和廣大聽眾之間的橋樑,及時反饋意見,積極獻計獻策;
四、學生記者選拔條件
1、喜歡利用課餘時間參加新聞實踐活動;
2、品學兼優,活潑上進,熱心公益,有集體榮譽感和團隊意識;
3、思維敏捷,求知慾強,有較好的語言和文字表達能力;
4、獨立性強,不怕吃苦,勇於探索;
五、運行管理機制
1、培訓指導:由院團委派專人對學生記者進行培訓,並配合廣播站指導開展各項實踐活動;
2、日常輔導:由校園記者組指導員指導學生記者採訪、寫稿、投稿,在廣播站指導人員的指導、幫助下組織、實施各項活動;
3、形象管理:校園記者組的標識由廣播站統一設計,由院團委統一頒發校園記者證;
4、由院團委統一組織校園記者培訓,考核合格後頒發“採訪證”,在採訪及參加各種活動時佩戴;
5、檔案管理:廣播站建立學院學生記者檔案;
六、實踐活動
1、校內活動:由學生記者自己觀察發現,自主分析判斷,自行採訪寫稿,每週至少一篇報道;每月至少一個命題採訪:
2、校外活動:每學期8~14次,由院團委或廣播站聯繫的各行各業人士、各種場所進行社會採訪;
3、大型活動:學院主辦或承辦的各種活動、各種大賽以及各部門所開展的活動和會議。
4、表彰大會:每年評選出最佳校園記者獎、最佳新聞獎、最佳表現獎、最佳組織獎、最佳個人獎。
七、聯繫人:xxx 聯繫方式:15293577613 Email:
記者學校策劃書篇二
**大學團委宣傳部第十二屆記者學校
一.背景簡介
**大學記者學校創辦於2001年,是由校團委主辦、團委宣傳部承辦的,至今已有十三年曆史,併成功舉辦了十一次記者學校。記者學校以“培養合格優秀的學生記者”為目的,旨在提高我校學生記者的新聞報道水平,進一步提高我校校園新聞的質量,正確引導我校學生的輿論導向,加強我校與外界媒體的交流互動,推動我校活動及宣傳工作的進一步發展。曾多次邀請校內外的知名老師和專業記者來我校進行授課。記者學校的創辦,極大的提高了我校記者的新聞報道水平,至今,共對近1200名校內記者進行了培訓,取得了良好的效果。
二.活動目的
通過具有豐富新聞、攝影、廣播工作經驗專業人士的講解,來增強我校學生記者對新聞報道、攝影、廣播等有更深入的瞭解,提高我校學生記者的新聞報道水平、攝影水平以及“校園之聲”廣播電台的播報水平,進一步提高我校新聞工作的質量,推動我校各種活動的宣傳工作,向外界展示我校學生的風采。
三.培訓對象
新聞類:《分校快訊》編輯部編輯、通訊員;校團委宣傳部新聞中心記者、《團訊》各部負責人、記者,“校園之聲”廣播電台新聞各部負責人、記者,宣傳中心各部負責人;校學生會新聞部部長、記者;校社團聯合會新聞部部長、記者以及校內各院新聞部部長、記者等從事學校新聞報道、廣播等工作的學生。
攝影類:東秦影訊攝影記者;校團委宣傳部宣傳中心攝影記者;
校學生會新聞部部長、攝影記者;校社團聯合會宣傳部部長、攝影記者;攝影協會攝影記者以及校內各院宣傳部部長、攝影記者等從事學校新聞攝影工作的學生。
廣播類:“校園之聲”廣播電台全體成員
四.活動時間
11月02日——12月03日
開 幕 式: 11月02日 09:00——09:15
新 聞 類:
授課時間: 11月02日 09:15——10:45
主講嘉賓: xxx
新聞知識交流: 11月02日 10:45——11:30
攝 影 類:
授課時間: 11月02日 14:00——15:30
主講嘉賓: xxx
攝影知識交流: 11月02日 15:30——16:00
廣 播 類:
授課時間: 11月03日 09: 00——10: 30
主講嘉賓: xxx
普通話知識交流:11月03日 10:30——11:20
預計參觀秦皇島市廣播電台
時間: 11月03日下午
五.活動地點
11月02日 大學會館國際學術報告廳、經管樓3110 11月03日 經管樓3110 、秦皇島市廣播電台
六.承辦單位
共青團**大學委員會宣傳部
七.主講嘉賓
為切實能提高我校新聞記者的報道水平,加強我校學生記者與外界的交流,我們準備邀請XX老師作為主講嘉賓。
八.活動流程
(一) 前期宣傳
負責人:*** ***
1) 為了提高記者學校在我校的知名度,開課前四天由宣傳中心製作相同圖案宣傳板兩塊。
結合記者學校主題製作兩塊宣傳板,由宣傳中心繪畫部
完成。完成後仔細審查宣傳板內容,於開課前四天擺放在工學館東、西廳。
2) 廣播站提前一週播報記者學校宣傳音頻。
3) 新聞中心發佈相關微博於新浪微博、騰訊微博,並對其進行全程跟蹤報道。
4) 新聞中心在我校貼吧等相關網站發佈宣傳信息。
(二)前期準備
1.徵文比賽通知:
通知各院學生會關於記者學校徵文比賽的具體時間、要求。
2.參加培訓人數統計
負責人: *** ***
1)各院新聞部及人員統計:記者學校開課前2星期左右,召集各院新聞部部長介紹記者學校的基本情況,並要求各院儘快精確統計本院新聞部現有人員總計數量(包括部長,副部長,幹事);
2)《快訊》、影訊,《團訊》、廣播站、宣傳中心,校學生會新聞部、宣傳部,社團聯合會新聞工作者人員,各院新聞部統計;
(備註:11月21日前完成此項工作,並正式向各部門通知記者學校的具體舉辦時間與地點。)
3.印製紀念冊和獎狀
負責人:
待統計好《快訊》、影訊、校團委宣傳部新聞中心、《團訊》、廣播站、宣傳中心校學生會新聞部、校社團聯合會新聞部及各院新聞部人員名單後上報,統計具體數量,印製“**大學第十二屆記者學校”紀念冊,併為徵文比賽印製一、二、三等獎的獎狀。此項活動10月15日啟動,10月25日前完成。
4.申請場地
負責人:
在本屆記者學校活動前3天開始申請場地,根據本屆參加培訓人數申請相應的多媒體教室,待場地申請下來後及時通知新聞中心各副主任。
5.製作PPT
負責人:***
大學生記者節策劃書篇三
二〇xx年十月
目 錄
活動策劃書封面 ······································1 策劃書目錄···········································2
一、活動背景··········································3
二、活動主題··········································3
三、活動目的··········································3
四、活動意義··········································3
五、活動內容··········································4
六、注意事項··········································7
七、所需物品與經費預算·······························7
八、活動總結·········································8
九、可行性分析·······································8
附錄一 記者風采大賽策劃······························
附錄二 第一屆記者節閉幕式暨頒獎晚會策劃··············
安徽農業大學第一屆
校園記者文化節活動策劃書
一、活動背景:
20xx年11月8日是全國第十二個記者節。校園記者是校園信息的蒐集者和傳遞者,他們以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人,在校園生活中發揮着重要的作用。作為一名校園記者,校園記者的工作路線是,依靠團委,堅持真理,深入實際,深入同學。我們將以即將到來的記者節為契機,舉辦與校園記者職能相關的記者文化節系列活動,進一步深入到廣大師生之中,為繁榮校園文化盡一份力量。
二、活動主題:
一路同行,記者在我身邊
三、活動目的: 1、豐富大學校園生活,繁榮校園文化。以提高我校廣大青年綜合素質為核心,着重提高大學生的閲讀感知思維、語言表達、分析問題、讀寫素材、新聞採訪、演講、社交、現場評論等基本素養和能力。在為我校大學生展現自我提供廣闊的平台的同時,加大《安農青年》編輯部、大學生記者團的影響力。
2、讓更多的師生了解校園記者的工作,向全校師生展示身為一名校園記者的`工作與責任,讓大家都能深入瞭解校園記者需具備的素質和所擔負的使命,同時增進校園內各級媒體的交流互動以及擴大校園媒體的影響力,使更多人認識和參與到校園媒體活動中。
四、活動意義:
通過本次活動,讓更多的同學瞭解校園記者文化,也激勵廣大校園記者能夠
繼續關注校園動態,讓老師瞭解學生動態,學生了解學校的動態。發現問題,以
便更好地解決問題,更好的為師生服務。
五、活動內容:
Ⅰ、活動時間:20xx年11月8號到11月15號
Ⅱ、活動地點:八教廣場、林學樓報告廳、大學生活動中心等
Ⅲ、活動對象:全體全日制在校學生
Ⅳ、主辦單位:共青團安徽農業大學委員會
Ⅴ、承辦單位:《安農青年》編輯部、大學生記者團及其他各級校園媒體
Ⅵ、活動流程:
(一)前期準備:
a、活動宣傳
1、在活動開始前一週,我們將在校園主幹道,勤學樓前分別懸掛舉辦第一
屆記者節的宣傳條幅,製作活動子環節的宣傳海報擺放在教學樓及校內宿舍門
口。
2、在青禾BBS、校內網等點擊率較高的網站上來進行宣傳。
A 建立“記者節”人人網主頁,並在各院系人人網門户中宣傳
B 開通“記者節”微博,宣傳記者節活動,並實時更新記者節活動現
場情況
C 與校部聯繫,在校部顯示屏上宣傳活動
3、通過校廣播台對記者節進行宣傳造勢。
b、活動準備
1、活動開展所需文件與比賽題目等材料的準備。
2、在活動前期向社管會申請活動場所、活動經費、素質拓展學分等相關活
動支持。
3、準備活動所需物品。
4、為記者節部分活動邀請評委與嘉賓。
(二)活動細節
①活動總覽
②活動説明:
11月8日:
記者節開幕式:在勤學樓門口擺放此次記者節主題“一路同行,記者在我身
邊”的宣傳橫幅,邀請全校師生在橫幅上簽名留言。
知識小問答:在勤學樓門口擺放展台,準備與記者、新聞等相關的小問題(要
求貼近生活,簡單易答),請同學現場回答,答對有小禮品贈送。
新聞圖文展:通過KT板,展出相關圖文信息,可包括以下內容: a、記者節由來、高校新聞、高校記者與新聞的發展
b、普利策新聞獎獲獎作品(新聞攝影獎、社論獎、通訊獎、漫畫
獎等)
c、實際體現中外記者生活的案例
“我是記者”體驗活動志願者招募:面向全校師生招募“我是記者”體驗活
動的志願者,並向志願者介紹活動內容。(體驗人數上限100人。)
播放經典記錄片:晚上在校大禮堂展播經典紀錄片,如戰地記者。
記者節策劃方案篇四
xx大學黨委宣傳部 西華大學學生傳媒中心
目錄
1.活動背景································1
2.活動目的及意義·························1
3.活動主題································1
4.活動時間································2
5.活動對象································2
6.活動內容································2
7.活動具體方案····························3
8.前期宣傳································5
9.其他工作·······························5
10.活動物資及經費預算···················6
11.應急預案·······························7
12.活動注意事項··························7
一、活動背景
2013年11月8日,將迎來全國第14個記者節,西華大學的第8個記者節。在這美麗中國夢背景下,擁有記者夢想的廣大新聞宣傳工作者迎來了屬於自己的節日。“記者節”的確立,不僅表明了國家對新聞工作者的關懷,同時也是對廣大記者的鼓舞,在這個屬於記者們自己的節日裏,大家一起“相擁美麗中國夢,共話深深記者情。”
黨委宣傳部學生傳媒中心是一支走在校園傳媒第一線的隊伍,做着學校的宣傳工作,全方位的報道校園故事,與學校師生保持緊密聯繫,營造氛圍。11月8日,正是屬於這支傳媒隊伍的節日,“新聞路上你我同行,傳媒途中共築夢想”,傳媒中心將和全校的新聞宣傳工作者們,一起努力做好學校宣傳工作,共築夢想。
二、活動主題
“新聞路上你我同行,傳媒途中共築夢想”
“相擁美麗中國夢,共話深深記者情”
三、活動目的及意義
1、對廣大新聞工作者:
此次活動表明了學校對新聞宣傳工作的重視,對新聞工作者的認可,對廣大新聞工作者而言是一次鼓舞,讓新聞工作者們認識到自己工作的重要性,自己的工作的意義,增強自信心,從而在自己的工作崗位上努力工作,提升自我素質,努力做好學校的宣傳工作。
2、對廣大師生:
讓“學生記者”這一稱呼深入師生們心中,他們對學生工作也有了更深入的瞭解,從而增加獲取新聞線索的途徑,更加及時、真實的報道校園事件。對學生們來説,記者節系列活動也是一個展示自我的平台。
3、對學生傳媒中心
擴大了學生傳媒中心在校園裏的影響力,同時也加強了傳媒中
心各社團間的交流與聯繫,為以後各項工作的開展打下了基礎。
4、對學校:
記者節系列活動的舉辦,有利於營造良好的校園文化活動氛圍,
四、活動時間:
11月8日—11月15日
五、活動對象:全校新聞宣傳工作者
六、活動內容
1.11月8日:
記者節開幕式;
圖片展活動;
2.11月11日:新聞講座
3.11月11-14日:“十佳新聞”,“十佳記者”評選活動
“年華·夢”徵文評選活動
4.11月15日:第三屆“新聲代”朗誦比賽決賽;記者節閉幕式
七、活動具體方案
(一)記者節開幕式
1.時間:11月8日(星期五);12:20
2.參加人員:黨委宣傳部老師;學生傳媒中心全體成員;校團委宣傳部及各學院宣傳部代表。
3.活動流程
(1)“開火車”:中午12:10
各社團分別從各個方向,成員以“開火車”(後一個成員雙手搭在前一個成員肩上)形式“開”到明德廣場。
場地分配:西華社(三食堂);電視台(三教);廣播台(二食堂);主持人團、廣角社、網絡文化團(卓越廣場)
(2)黨委宣傳部老師致辭
(3)輪值主席講話
(4)社團新生代表發言(西華社)
(5)明德廣場簽名活動
4、活動前期相關準備
(1)橫幅:“第八屆記者節啟動曁開幕式”;簽名橫幅“相擁美麗中國夢,共話深深記者情”(11月6日前完成)
11月8日中午12點前掛好開幕式橫幅
(2)負責邀請老師參加活動;負責通知到各社團成員參加活動;
5.負責社團:西華社
(二)圖片展活動
體驗記者活動策劃書篇五
金秋系列活動之一:“體驗記者”活動策劃書
一、活動名稱:記者生活一體驗
二、活動背景:
(1)11月8日是中國記者節。記者總是第一個接觸到事實,將最真實的新聞事
件傳遞給大家。記者將正在發生的歷史記錄下來。而大眾傳媒的發展也使得人們
逐漸提高了對記者的關注度,記者離人們的距離也不再遙遠。
(2)大學校園內的優美環境、良好秩序,以及我們校園生活的有序進行,都離
不開後勤工作者默默的辛勤付出,比如環衞工作者、安保工作者···他們也應當
成為我們關注和尊重的對象。讓我們本着一顆“感恩”的心,走近他們。
三、活動目的:
(1)為了讓在校大學生了解記者,走進記者,體驗記者們將新聞第一時間送到
大家手中的辛勞,新聞採編部擬定在國際記者日這天舉辦“體驗記者” 活動。
(2)關注後勤工作者,以“感恩”的情懷,採訪學院基層的工作人員,讓温暖
在校園裏駐紮。
四、活動時間:20xx年11月8日-11月12日
五、報名地點:少康樓前
六、主辦單位:政法系團總支委員會
七、承辦單位: 團總支新聞採編部
八、參與對象:惠州學院全體在校生
九、活動內容:
(一)、招募記者
(二)、基礎培訓
(三)、記者體驗日
(四)、審稿,評獎
十、活動流程:
(一)、活動前期:
1、討論活動相關事宜,做好前期宣傳工作。
2、由相關人員事先聯繫好採訪對象。
(二)、活動開展:
1、招募記者:
(1) 活動負責人員提前到達活動地點,佈置好場地。
(2) 由在場工作人員鼓勵同學們參與到我們的活動中來。
(3) 登記報名同學的基本信息,並通知他們培訓會的時間。
2、基礎培訓:在旭日大樓某教室,由新聞採編部負責人向參與活動的同學進
行講解新聞採訪寫作過程中的主要注意事項。
3、記者體驗日:
(1)採訪活動以小組為單位,將所有參加人員分為4組,分別採訪:環衞工
作人員、安保工作人員、內宿工作人員、飯堂工作人員。
(2)各組同學進行任務分配後開始採訪工作,相關負責人員對活動現場照片
進行採集。
(3)各組同學在採訪結束後遞交寫好的新聞稿。
4、審稿,校稿:由新聞採編部將所有參與活動的同學遞交的新聞稿進行審查,
再由老師進行評選並劃分獎項。
(三)、活動後期:
1、頒發證書。(一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名)
2、召開部門會議對本次活動進行總結,交流。
十一、經費預算:
獲獎證書 8元/份*6份 48元
獲獎禮品 100元
總計 148元
十二、注意事項:
1、活動參與人員在活動開展過程中要遵守活動秩序,服從統一調度和安排;
2、活動開展過程若遭遇下雨等不利天氣情況,參與人員在相關負責人組織下進行調整。
政法系團委會新聞採編部 20xx年8月8日
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