六一節活動策劃
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導語:六一節馬上就要到了,你是不是還在為六一節的活動策劃發愁呢,這裏小編給你分享一篇關於六一節的活動策劃,希望能幫助到你。
活動背景:
現在的孩子大多是獨生子女,習慣了獨享大人們的寵愛,很少能有機會體會到兄弟姐妹間相互照顧相互學習的情感。為了培養孩子們關心和幫助他人的社會情感,感受成為大哥哥大姐姐的自豪感和責任感,小班幼兒感受被關愛並能以同樣的方式關心他人。所以從小班入園開始每週開展一次“大帶小”社會活動,活動內容有:生活、遊戲、學習等方面。
活動目標:
1、學習幫助、分享和感謝,提升與不同年齡幼兒交往的體驗,增強理解他人、善於與人合作的意識。
2、
3、知道六月一日是全世界兒童的節日,感受節日的快樂。 活動準備:
1、繪畫材料、剪刀、手工紙。
2、打印好每組大小幼兒平時活動的照片。
3、製作幼兒長大後的照片。
致詞
尊敬的'各位領導、來賓、親愛的小朋友們:大家晚上好!送走金色的五月,我們迎來了“六·一”兒童節。這是孩子們的盛大節日!氣球帶着心願迎風飛揚,禮花帶着希望盡情綻放,在這個陽光燦爛,奼紫嫣紅的日子裏,請允許我代表全體老師向你們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的老師、阿姨致以衷心的感謝和崇高的敬意! 是啊,“六·一”是孩子們的節日,而“六·一”的快樂卻是屬於我們大家的。今夜,我們將舉辦六一節活動。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。歡慶的鑼鼓洋溢着喜慶,優美的舞姿抒寫新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點。朋友們,讓我們與孩子同唱,讓我們和家長共舞,讓美麗的夢想從藝幼起航。
最後預祝“六·一”活動圓滿成功,祝大家身體健康,閤家幸福,萬事如意!謝謝!
活動過程:
一、觀看幼兒從入園到現在的照片。
二、播放每個幼兒製作好的長大後的照片,講述自己長大後想幹什麼?
三、設想20年後長大的我們是否還記得現在的老師。
四、大帶小遊戲活動
1、小白兔採蘑菇:大帶小順利走過套圈、平衡木、小班幼兒採到蘑菇為勝。
2、接皮球:大班幼兒把球投到小班幼兒拿的筐子裏,投進5個為勝。
3、走迷宮:大班幼兒指揮小班幼兒走出地上畫的迷宮圖為勝。
4、夾氣球:大帶小面對面夾着氣球運送到指定位置為勝。
5、拉小車:大帶小騎搖搖車到達終點為勝。
以上游戲集夠三個勝利笑臉可以一起兑換禮物。
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