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關於六一活動總結錦集5篇

關於六一活動總結錦集5篇

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,我想我們需要寫一份總結了吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編精心整理的六一活動總結5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於六一活動總結錦集5篇

六一活動總結 篇1

六一兒童節,我校在五月三十一日下午以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,開展豐富多彩的慶“六·一”活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。現將我校活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校校長高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,並充分利用標板報、廣播加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、入隊儀式意義非凡

一年級小同學的入隊儀式,由大隊輔導員李英老師和高年級同學為他們戴上了鮮豔的紅領巾,孩子們臉上洋溢着幸福的笑容。他們在大隊輔導員李英老師的引導下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊,孩子們有了一份寄託、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。

三、內容豐富、形式多樣。

經過我們學校師生的精心準備,周密的安排下,遊園活動的項目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運籃球、矇眼敲球、運乒乓球、投球等各種形式的活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園

裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

可以説,今年的“六·一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,大隊輔導員和各班老師給予指導,總的活動體現了在活動中成長,體驗成功的快樂"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂。

六一活動總結 篇2

為進一步豐富課餘生活,為每個孩子搭建展示的舞台,讓孩子度過一個真正屬於自己的節日。6月1日下午,雛鷹學校以班級為單位舉辦“慶六一”班級聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞台,分享彼此的成功與快樂,增強班級凝聚力,豐富校園文化生活,促進學生全面發展。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂同時學會感恩、團結與分享。

下午兩點半,學校遊園活動結束之後,各班在部分家長幫助下佈置了教室,簡單樸素卻又温馨洋溢。各班的節目精彩紛呈,有柔美的歌舞、炫酷的街舞、悠揚美妙的獨唱、意味深長的小合唱、幽默詼諧的曲藝相聲等等。學生們用各自拿手的才藝展示贏得了班內小夥伴和老師家長們的陣陣喝彩。

節目表演完接着就是大食會活動,家長們對於本次活動都非常熱情,提供了許多的食物帶來學校供孩子們分享。班上的老師把家長帶來的食物都放在桌子上。每張桌子上都有一大堆零食和水果,薯片、海苔、西瓜、蘋果、香蕉、哈密瓜、火龍果等,還有家長親手做的炸雞翅、蛋糕等等,看起來美味可口極了!各班的活動現場氣氛熱烈,孩子們都興高采烈地吃着,邊吃邊聊。看到孩子們滿足的笑容,老師們都也就感到無比高興。

活動期間,學校領導,走進各個教室,給孩子們送去了節日的祝福,和全校師生一起慶祝六一兒童節。許多家長也專程來校觀看孩子們的精彩演出。整個校園變成了一片歡樂的海洋。

此次活動充分展現了同學們的`各種才藝,既豐富了文娛生活,又培養了能力,讓孩子收穫了喜悦,孩子們在歡聲笑語中度過了一個難忘而美妙的兒童節。

六一活動總結 篇3

“六一”是孩子們自己的節日,但是這也不光是孩子們的節日,更應該是家長與孩子們一起共度的一個美好的節日。為了給大班的孩子們慶祝在幼兒園的最後一次兒童節,給寶貝們留下最快樂的回憶, 20xx年5月27日XX園幼兒園開展了主題為“播種美好,幸福成長”的親子開放慶六一活動。

為了全面推廣早期閲讀,引導幼兒多讀書,讀好書,從小培養良好的讀書興趣和習慣。幸福親子操結束後,孩子們吃完點心,便開始了今天的“播種美好,好書交換”活動。由於天氣原因,好書交換場地由室外調整到室內的大廳、多功能廳和舞蹈室。家長和孩子們,紛紛帶來了自己喜歡的圖書參與交換活動。

交換活動正式開始了!孩子們拿着自己書來到好朋友中間,自信大方地“推銷”自己帶來的書,雖然孩子們並不認識字,但是精美的圖畫,有趣的人物,同伴手中的圖書很快引起了他們的興趣,不到半個小時,各個班的好書交換活動順利完成了!通過幼兒之間的圖書交換活動,進一步讓孩子體驗圖書帶給我們的快樂。

六一活動總結 篇4

 5月30日,在這六一兒童節來臨之際,為了讓同學們能高高興興、快快樂樂的過好他們在小學階段的第一個“六一”兒童節,我們本着全員參與的原則,在全校慶六一活動方案的指導下,我班開展了慶“六一”文藝匯演活動,以同學們才藝表演為主,穿插遊戲活動。同時,誠邀部分家長來參加我們的活動,與我們一起追尋童年時光、歡享童年樂趣。

本次活動的舉辦取得了圓滿成功,不僅讓同學們高高興興、快快樂樂的過了個好六一,而且過得也很有意義,既鍛鍊了同學們的表演能力,又提升了班級凝聚力。對於本次活動特做以下總結:

一、加強組織,營造氛圍

一五陽光中隊不是輔導員一個人的中隊,是所有家長、孩子和任課教師共同的家,他們都是這個家的主人。對於一年級的孩子們來説,這是他們在小學階段過的第一個自己的節日,所以我們格外重視,不但要讓孩子們過得快樂,而且還要有意義,本着這個基本理念,早在一個月前,我們班就開始了宣傳、籌備工作。為此我還專門召集家委會成員進行商討,讓我感動的是家長的熱情非常高,他們獻計獻策,能幫啥忙就幫啥忙,幫不上的也想方設法提供一些信息。為此家委會還專門成立了籌備組,麻雀雖小,五臟具全,綜合組、節目組、攝像組、化粧組、安保組、後勤組等,分工明確,責任到人。那天儘管天氣炎熱,可家長們不辭辛勞,早早的就來到學校,孩子們在觀看全校節目期間,家長在班級活動區支起了帳篷,並用氣球、彩龍等裝飾物“打扮”的漂漂亮亮的,如此濃郁節日氣氛讓我們的六一過得更加有滋有味、熱熱鬧鬧。

二、突出主題,表演精彩,活動多樣化

1、主持人的節目串詞一説完,同學們就搬着道具上台了。每個表演都很精彩,很引人入勝。同學們在台上都表演得超水平發揮。別看他們在台上如此熟練的表演着,他們這麼精彩的表演都是在台下一遍遍排練換來的。“台上一分鐘,台下十年功”雖然同學們也沒有練十年之久,但十遍是有了。台詞都背的滾瓜爛熟,動作都做得連貫流利,難道這不是一遍又一遍的排練換來的嗎?感謝同學們對我們的支持,你們辛苦了!

2、本次活動老師只管統籌安排,整個活動都由家委會操辦,節目都是利用放學後1小時以及週六週日進行排練,家長們互留聯繫電話,共同參與,有個家長還專門針對我們班的情況為孩子們創作了三句半,籌備期間,家長們聯繫密切,看着家長和孩子們忙碌的身影,心裏有一種説不出的感動。

3、本次活動我們還準備了一個環節是互換禮物,送出自己的祝福。每個孩子精心準備一個禮物,寫上祝福的話語,禮物集體收上來後隨機發放,誰會收到自己的禮物不知道,但每個孩子都知道自己收到了誰的祝福。這個活動很好的促進了同學們的友誼。

4、有的家長帶來了禮物發給大家。孩子們吃着零食,喝着酸奶,看着節目,心裏更生出一種過節的快感。

5、學校在操場上舉辦了“慶六一”文藝匯演,節目精彩紛呈,形式多樣,讓同學們更加的高興,六一過得更快樂。

三、事前預設要更加充分

1、方陣走得不夠整齊,以後排練要早進行。

2、遊行結束後,孩子又累又渴,提前準備的水不充分,多虧有家長及時提供。

3、音響設備沒有事前調試好,臨時出問題,導致演出時間拖後。讓家長在外久等。

通過這次活動,我們得出了經驗。爭取下一次活動搞得更加別出心裁、有聲有色,讓同學們過個難忘的六一兒童節!

六一活動總結 篇5

“哈哈,哈哈……”學校裏傳出來了一陣陣的歡笑聲,哦!原來,今天是“六一”兒童節。

“六一”的前一天老師説:“明天就是你們一年一度的兒童節,老師在這祝:“你們節日快樂。”你們明天準備好三樣你們愛吃的零食來學校,與你們的同學們共同分享。”晚上我和媽媽去超市,挑了星球杯,薯條和一包呀土豆。

第二天,我興高采烈地來到學校。走到教室門口,看見昨天全班同學一起裝飾好的班級,顯得異常熱鬧和漂亮了。不久,同學們陸陸續續地來到班上。我們的班主任林老師也帶着她那活潑可愛的兒子,面帶微笑地走進教室。隨後,章老師也走了進來。老師給我們祝賀我們節日快樂以後,我們就開始分享各自零食,大家吃得非常開心。

我們在班上分享完食物後,遊園活動才真正開始了。我們手上拿着老師發給我們的五張遊園票,大家開心的心情一下子釋放出來 。我先選擇了玩投球,結果沒有投中。接着,我和我的鐵哥們——鄧楷,一起玩了夾氣球。我們倆緊緊地把汽球夾在我們後背,然後小心翼翼一步一步地走着,忽然,鄧楷脖子可能酸了,扭動着他的脖子,可意外就要姓了,夾在我們後背的汽球不聽我們的指揮,它差點兒就從我們的後背跑了。我大叫:“鄧楷你搞什麼呀?小心呀!”但是,這意外還是在我們互相配合,默契地把汽球重新挽留在我們的後背,就這樣我們倆共同度過了這個難關。我們繼續一步一步,小心翼翼地闖關了。於是,我們在老師地那兒領到屬於我們共同的收穫。接着我拿着剩下的三張票參加了,黃思睿那兒的水中吹乒乓球,鍾雪平那的吹杯子還有踩汽球。我開開心心的拿着這五張遊園票,順利地完成這次的活動。全班同學都在講着自己在活動時的經歷,又精彩又快樂。

“六一”快樂無比的“六一”,這是我們每個兒童心裏最難忘,最快樂的節日。每一個“六一” 都是我們美好的的回憶,也會在期盼下一個“六一”的到來。我們在這個美好的時代一定會好好珍惜的。

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