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學校教師聘用合同書

學校教師聘用合同書

在當今社會,人們對合同愈發重視,合同在生活中的使用越來越廣泛,簽訂合同是為了保障雙方的利益,避免不必要的爭端。那麼相關的合同到底怎麼寫呢?以下是小編整理的學校教師聘用合同書,希望對大家有所幫助。

學校教師聘用合同書

學校教師聘用合同書1

根據《中華人民共和國教師法》)《中華人民共和國勞動法》等法律法規的有關規定,就甲方聘任乙方為_________教師事項,經甲、乙雙方平等協商,簽訂本協議。

第一條 工作崗位

1.乙方同意根據甲方工作需要,被聘任在_________職位工作。如果院系發生變化,雙方應該根據需要重新確認乙方工作的院系和職位。變動之後,乙方原來協議規定的待遇等內容原則上不應該改變。

2.聘期內甲方保證乙方全職在_________特聘崗位上工作,但甲方安排乙方執行外出合作研究、進修、培訓任務的除外。從海外直接應聘的特聘教授人選如有特殊情況,聘期內保證每年在甲方特聘教授崗位上工作時間不少於_________個月。

第二條 聘期

本崗位首次聘期為_________年,即自_________年______月______日至_________年______月______日。

聘任期滿後,根據甲方工作需要,聘期考核結果以及甲乙雙方意向,甲乙雙方可續簽聘任協議。聘任期限另行商定。

第三條 工作目標

1.乙方願意按照本協議書約定及甲方關於本職位工作任務和職責要求完成規定的工作數量,實現工作目標。

2.乙方在聘期內應完成的工作目標:_________

第四條 崗位任務

乙方在聘期內應承擔的工作任務包括以下幾個方面:

1.教學任務(包括承擔核心課程講授任務、培養博士、碩士研究生,指導博士後研究人員、高級訪問學者)

(1)乙方必須按照甲方的教學安排,每學年完成研究生或本科生教學任務,總學時數達到_________學時以上。

(2)乙方必須按質按量地完成教學任務,認真完成學院及教研室分配的教學工作,認真進行課程建設(如教材編寫,教學內容和教學方式改革,實驗方法變革等)

2.爭取和主持科研項目,科技創新研究任務及目標:

(1)乙方在考核期內,必須至少主持過1項省部級以上科研項目;或至少主持1項省部級以上重大項目的子課題;或主持1項橫向科研項目(科研經費在_________元以上)

(2)乙方對主持的科研項目,應該認真負責,必須按照項目計劃書的內容以及學院科研項目中後期管理的相關規定保質保量地完成。

3.學科建設任務:

(1)乙方應該積極參加學院以及所在教研室的學科建設工作,協助完成相關的學科建設目標。

(2)乙方在考核期內 平均每學年必須有1篇在國內核心期刊或國外雜誌上公開發表的學術論著(第1作者或通訊作者,作者單位為_______大學);或考核期內有1篇公開發表在sci收錄雜誌(if3、0以上)學術論著(第1作者或通訊作者,作者單位為_______大學)

4.人才培養任務:_________

5.隊伍建設及其他任務:乙方應該完成學院以及教研室分配的與教學相關的工作以及行政管理工作。

第五條 禁止兼職

乙方承諾,未經書面向甲方提出申請,並獲甲方許可,不在校外兼任有報酬性的職業。

第六條 教師道德

1.乙方應當認真遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關法律法規;遵守甲方的各項規章制度

2.乙方必須遵守憲法和法律,忠誠教育事業,遵守學校的規章制度,恪守學術規範,嚴謹治學,團結合作,愛護學生,關心集體,自覺維護學校聲譽。

3.乙方在聘期內,不得擅自辭職、離職,應當做到愛崗敬業。

第七條 科研條件

1.乙方有權要求甲方支持,配合履行職位職責,要求甲方在國家法律,法規和學校能力允許的前提下,為乙方提供教學和科研必要的工作條件。

2.甲方必須為乙方申請項目提供必要的條件,從人力、物力和時間上為乙方主持和完成項目提供以下便利:

(1)實驗室及儀器設備條件:_________.

(2)科研配套經費:_________.

(3)工作助手(可由特聘教授自主選聘)_________.

(4)辦公條件:_________.

(5)生活條件:_________.

(6)招生條件(包括指導博士,碩士研究生及指導博士後工作人員,高級訪問學者等)_________.

第八條 作品署名

乙方在聘期內所取得的教學,科研等成果均屬職務成果,其發表有關論文,著作或申報有關獎勵,專利和科研項目及經費等,均須同時署乙方及甲方名(即必須同時署作者及作者單位,作者單位只能署甲方名)

第九條 監督與備案

1.甲方有權對乙方的教學與科研進行監督,包括定期和不定期檢查。

2.乙方應認真如實填寫兼職教師信息表,遵守甲方教學管理規章制度,接受甲方的教學管理及教學檢查,並參加必要的教研活動。

3.乙方應當嚴格 按照教學大綱授課。開學一週內將自己所任課程的教學進度交所在系(部)審查,合格後備查。

第十條 考核

1.甲方每年按確定的崗位目標和工作任務對乙方進行年度考核。乙方須向所在院系聘任委員會(或學術委員會、考核委員會)彙報履行崗位職責情況和工作進展情況,並提出下一年度的工作目標和工作任務。甲方根據院系意見確定考核結果。

2.對考核不合格者,經甲方專業職務聘任委員會審議,甲方有權解除聘任協議。

3.乙方三年聘期結束後甲方對乙方進行屆滿考核,依據乙方履行崗位職責的情況明確考核等級,並依據考核結果以及工作需要決定續聘與否。

4.考核結果作為工資,職位津貼發放和繼續聘任的依據。若乙方經考核不合格,則甲方有權視情況減發或停發工資,職位津貼,甚至可以根據實際情況解除本協議。

5.甲方應保證行使考核權時做到公平公正,符合規定程序,並保證相應的透明度。乙方對考核結果不滿時,有權向甲方有關部門提出申訴。

第十一條 工資和福利

1.在聘任期內,甲方應該按照國家和學校規定的標準和乙方的工作性質等支付工資給乙方。

2.除前款工資性勞動報酬外,乙方還可按學校規定領取校內津貼(含税金)在學校津貼制度發生變化的情況下,上述津貼制度應同時變化。

3.乙方有權享受國家法律,_________省地方法規和學校規定的各種社會福利待遇,包括保險,醫療等費用。甲方同時為乙方子女就學提供可能的方便。

4.甲方不提供住房。有關住房的待遇按學校現行政策執行。

5.公派出國(出境)按照學校教職工出國(出境)辦法執行。

若出現被甲方解聘者,乙方不再享有甲方提供的上述權益。

第十二條 成果獎勵

1.年末甲方將根據本年度所有兼職教師的考核結果,評出的優秀兼職教師,給予一次性獎勵,並頒發榮譽證書。

2.乙方在聘期內做出突出成績的,甲方應積極推薦申報有關獎勵或資助。

3.乙方在本校每連續工作滿五年,在學院允許的前提下,可享受6個月的學術假,職從事學術研究工作;學術假為有薪假期,乙方在享受學術假的學年,基本教學工作量要求減半;乙方要求享受學術假,需提前6個月向所在院系提出申請。

4.乙方如主持重大科研項目,或參加重大課題研究工作並且在項目中負有較重要責任 在課題進行期間,可申請額外享受不超過二年的有薪學術假,在享受學術假期間,乙方教學工作量免於考核。

第十三條 校方對協議的解除

1.乙方在聘期內如不能履行本協議所規定的職責,考核不合格或有違法違紀行為,經甲方專業職務聘任委員會審議,甲方有權予以解聘,終止本協議,並保留在媒體公佈解聘消息的權利。

2.聘用協議期內,受聘人員出現下列情形之一者,聘用單位可以解除聘用協議:

(1)不能按時完成工作任務目標,給學校工作造成嚴重損失的;

(2)不服從聘用單位工作安排的;

(3)嚴重失職,對學校利益造成重大損害的;

(4)不能認真履行本崗位職責,違反工作紀律或其它規章制度,品行不端,師德修養差經教育仍不改正,在校內及社會上造成惡劣影響的;

(5)年度考核不合格的;

(6)被依法行政拘留、刑事拘留或勞動教養的;

(7)患病或非因公負傷,醫療期滿仍不能從事原工作,又不服從另行安排適當工作的;

(8)受聘人連續曠工15天或一年內累計曠工30天以上的;

(9)乙方經學校學術委員會確認,有嚴重違背學術道德,違反學術規範的情節;

(10)乙方未經學校同意擅自離校或出國人員未經學校同意逾期不歸,超過三個月,或在一個月內經兩次書面催促明確拒絕歸校。

第十四條 受聘方對協議的解除

1.下列情形之一者,受聘人員可以要求聘用單位解除聘用協議。

(1)聘用單位不能履行聘用協議,未按協議約定提供受聘方必要的工作條件或未按時支付受聘方報酬;

(2)經聘用單位同意,受聘人員升學、應徵入伍、調出本校到其他單位工作。

2.乙方在聘期內因特殊原因提出辭聘的,需提前三個月向甲方提出申請,經甲方同意,報請教育部審核後,方可辭聘,並視具體情況承擔相應的違約責任。

第十五條 協議解除的處理

1.任何一方解除協議須以出面形式通知對方,並以協商為前提。

2.甲乙雙方協議解除後,乙方應歸還甲方在聘用期間由甲方提供給乙方使用的設備和財產,乙方不得再以甲方教授/副教授的名義從事學術及其他社會活動。

3.聘任期間如發生雙方無法預見、無法防範,致使協議無法正常履行的事由,需要變更或解除協議的,聘任雙方應按照國家有關規定 善處理。

第十六條 違約責任

1.本協議一經簽訂,雙方必須嚴格執行。任何一方如違約,應承擔相應的違約責任,支付違約金;違反規定擅自解除協議的,按未履行的聘期時間計算,每少一年,應支付的違約金為_________元。

2.若乙方在聘期內若享受過甲方出資培訓的,乙方違反規定擅自解除協議時還應向甲方退回全部培訓費用。

第十七條 乙方的申訴

乙方可就職務聘任,業績考核和紀律處分等方面的問題,向學校教師編制核定與職務聘任委員會提出申訴或投訴;申訴和投訴必需以書面形式提出,且必須充分説明理由。

第十八條 保密

乙方保證對在討論、簽訂、執行本協議過程中所獲悉的屬於對方的且無法自公開渠道獲得的文件及資料(包括商業祕密、公司計劃、運營活動、財務信息、技術信息、經營信息及其他商業祕密)予以保密。未經甲方同意,乙方不得向任何第三方泄露該商業祕密的全部或部分內容。但法律、法規另有規定或雙方另有約定的除外。保密期限為_________年。

第十九條 通知

1.根據本協議需要一方向另一方發出的全部通知以及雙方的文件往來及與本協議有關的通知和要求等,必須用書面形式,可採用_________(書信、傳真、電報、當面送交等)方式傳遞。以上方式無法送達的,方可採取公告送達的方式。

2.各方通訊地址如下:_________.

3.一方變更通知或通訊地址,應自變更之日起____日內,以書面形式通知對方;否則,由未通知方承擔由此而引起的相關責任。

第二十條 協議的終止

如一方提出終止協議,則需提前_________天以書面形式通知對方。在按照本協議所有在校學生均已畢業或據所規定的各項條款妥善安置以及處理好各種財務等事宜後,方可終止協議。

第二十一條 協議的變更

本協議履行期間,發生特殊情況時,甲、乙任何一方需變更本協議的,要求變更一方應及時書面通知對方,徵得對方同意後,雙方在規定的時限內(書面通知發出_________天內)簽訂書面變更協議,該協議將成為協議不可分割的部分。未經雙方簽署書面文件,任何一方無權變更本協議,否則,由此造成對方的經濟損失,由責任方承擔。

第二十二條 協議的轉讓

除協議中另有規定外或經雙方協商同意外,本協議所規定雙方 的任何權利和義務,任何一方在未經徵得另一方書面同意之前,不得轉讓給第三者。任何轉讓,未經另一方書面明確同意,均屬無效。

第二十三條 爭議的處理

1.本協議受中華人民共和國法律管轄並按其進行解釋。

2.本協議在履行過程中發生的爭議,由雙方當事人協商解決,也可由有關部門調解;協商或調解不成的,按下列第____種方式解決

(1)提交_________仲裁委員會仲裁;

(2)依法向人民法院起訴。

第二十四條 不可抗力

1.如果本協議任何一方因受不可抗力事件影響而未能履行其在本協議下的全部或部分義務,該義務的履行在不可抗力事件妨礙其履行期間應予中止。

2.聲稱受到不可抗力事件影響的一方應儘可能在最短的時間內通過書面形式將不可抗力事件的發生通知另一方,並在該不可抗力事件發生後_________日內向另一方提供關於此種不可抗力事件及其持續時間的適當證據及協議不能履行或者需要延期履行的書面資料。聲稱不可抗力事件導致其對本協議的履行在客觀上成為不可能或不實際的一方,有責任盡一切合理的努力消除或減輕此等不可抗力事件的影響。

3.不可抗力事件發生時,雙方應立即通過友好協商決定如何執行本協議。不可抗力事件或其影響終止或消除後,雙方須立即恢復履行各自在本協議項下的各項義務。如不可抗力及其影響無法終止或消除而致使協議任何一方喪失繼續履行協議的能力,則雙方可協商解除協議或暫時延遲協議的履行,且遭遇不可抗力一方無須為此承擔責任。當事人遲延履行後發生不可抗力的,不能免除責任。

4.本協議所稱“不可抗力”是指受影響一方不能合理控制的,無法預料或即使可預料到也不可避免且無法克服,並於本協議簽訂日之後出現的,使該方對本協議全部或部分的履行在客觀上成為不可能或不實際的任何事件。此等事件包括但不限於自然災害如水災、火災、旱災、颱風、地震,以及社會事件如戰爭(不論曾否宣戰)動亂、罷工,政府行為或法律規定等。

第二十七條 協議的效力

1.本協議自雙方或雙方法定代表人或其授權代表人簽字並加蓋單位公章或協議專用章之日起生效。

2.本協議一式_________份,甲方、乙方各_________份,具有同等法律效力。

3.本協議的附件和補充協議均為本協議不可分割的組成部分,與本協議具有同等的法律效力。

甲方(蓋章)_______________

法定代表人(簽字)_________

簽訂地點:___________________

_________年_______月_______日

乙方(蓋章)_______________

法定代表人(簽字)_________

簽訂地點:___________________

_________年_______月_______日

學校教師聘用合同書2

甲方(用人單位): 乙方(職工):

名稱: 小學 姓名:

法定代表人(主要負責人): 身份證號碼:

户籍地址:

經濟類型: 民辦非企業

通訊地址: 通訊地址:

郵編: 電話:

聯繫電話:

甲乙雙方根據《中華人民共和國勞動合同法》 (以下簡稱《勞動合同法》)和國家、省市的有關規定,遵循合法、公平、平等自願,協商一致、誠實信用原則,訂立合同。

一、合同的類型和期限

第一條 本合同的類型為: 固定期限合同 。

固定期限合同:期限 學年,自 年 月 日至 年 月 日止。

二、試用期

第二條 本合同的試用期 一個月 。

第三條 錄用條件為: 能勝任學校安排的工作崗位

三、工作內容和工作地點

第四條 乙方的工作內容為: 教育教學

第五條 乙方的工作地點為: 小學 。

四、工作時間和休息休假

第六條 乙方所在崗位執行 標準工時 工作制,具體為參照 學校作息時間表 。

第七條 甲方嚴格執行國家有關休息休假的規定,確實由於生產經營需要,應當與乙方協商確定加班事宜。

五、勞動報酬

第八條 本合同的工資計發形式為: 計時形式 。

(一) 計時形式。

乙方的月基本工資為: 元 。

(二) 計件形式。

乙方的勞動定額為: ∕ ,計件單價為: ∕ 。

第九條 甲方每月 日以貨幣形式足額支付乙方的工資。

(如遇特殊情況順延)

第十條 本合同履行期間,乙方的工資調整按照甲方的工資分配製度確定。

第十一條 甲方安排乙方延長工作時間或者在休息日、法定休假日工作的,應依法安排乙方補休或支付相應工資報酬。

六、社會保險

第十二條 甲方應按國家和本市社會保險的有關規定為乙方參加社會保險。

第十三條 乙方患病或非因工負傷,其病假工資、疾病救濟費和醫療待遇等按照國家和本市有關規定執行。

第十四條 乙方患職業病或因公負傷的工資和工傷保險待遇按國家和本市有關規定執行。

七、勞動保護、勞動條件和職業危害防護

第十五條 甲方建立健全生產工藝流程,制定操作規程、工作規範和勞動安全衞生制度及其標準。

甲方對可能產生職業病危害的崗位,應當向乙方履行告知義務,並做好勞動過程中職業危害的預防工作。

第十六條 甲方為乙方提供必要的勞動條件以及安全衞生的工作環境,並依照企業生產經營特點及有關規定向乙方發放勞防用品和防暑降温用品。

第十七條 甲方應依據自身特點有計劃地對乙方進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全衞生及有關規章制度的教育和培訓,提高乙方思想覺悟、職業道德水準和職業技能。

乙方應認真參加甲方組織的各項必要的教育培訓

八、勞動合同的履行和變更

第十八條 甲方應當按照約定向乙方提供適當的工作場所、勞動條件和工作崗位,並按時向乙方支付勞動報酬。

乙方應當認真履行自己的勞動職責,並親自完成合同約定的工作任務。

第十九條 甲、乙雙方經協商一致,可以變更本合同的內容,並以書面形式確定。

九、勞動合同的解除

第二十條 經甲、乙雙方當事人協商一致,本合同可以解除。

第二十一條 乙方提前三十日以書面形式通知甲方,可以解除本合同。

乙方在試用期內提前三日通知甲方,可以解除本合同。

第二十二條 甲方有下列情形之一的,乙方可以解除本合同:

(一) 未按照本合同約定提供勞動保護或者勞動條件的;

(二) 未及時足額支付勞動報酬的;

(三) 未依法為乙方繳納社會保險費的;

(四) 甲方的規章制度違反法律、法規的規定,損害乙方權益的;

(五) 因《勞動合同法》第二十六條第一款規定的情形致使本合同無效的;

(六) 法律、行政法規規定乙方可以解除本合同的其他情形。

甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫乙方勞動的,或者甲方違章指揮、強令冒險作業危及乙方人身安全的,乙方可以立即解除本合同,不需事先告知甲方。

第二十三條 乙方有下列情形之一的,甲方可以解除本合同:

(一) 在使用期間被證明不符合錄用條件的;

(二) 嚴重違反甲方的規章制度的;

(三) 嚴重失職,營私舞弊,給甲方造成重大損害的;

(四)學生監護人向教育主管部門投訴相關老師體罰或變相體罰、謾罵和侮辱學生,強制學生有償家教,擅自向學生亂收費,經查屬實,給校方造成較重負面社會影響的;

(五)教師資格證、畢業證等證件經有關部門認定為假證的;

(六)乙方同時與其他用人單位建立勞動關係,對完成甲方的工作任務造成嚴重影響,或者經甲方提出,拒不改正的;

(七)因《勞動合同法》第二十六條第一款第一項規定的情形致使本合同無效的;

(八)被依法追究刑事責任的。

第二十四條 有下列情形之一的,甲方提前三十天以書面形式通知乙方或者額外支付乙方一個月工資後,可以解除本合同:

(一) 乙方患病或者非因公負傷,在規定的醫療期滿後不能從事原工作,也不能從事由甲方另行安排的工作的;

(二) 乙方不能勝任工作,經過培訓或者調整工作崗位,仍不能勝任工作的;

(三) 本合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化,致使本合同無法履行,經甲、乙雙方協商,未能就變更本合同內容達成協議的。

第二十五條 乙方有下列情形之一的,甲方不得依據第二十四條的約定解除本合同:

(一) 乙方如從事接觸職業病危害作業但未進行離崗前職業健康檢查,或者乙方為疑似職業病病人在診斷或者醫學觀察期間的;

(二) 在甲方工作期間患職業病或者因工負傷並被確認喪失或者部分喪失勞動能力的;

(三) 患病或者非因工負傷,在規定的醫療期內的;

(四) 女職工在孕期、產期、哺乳期的;

(五) 在甲方連續工作滿十五年,且距法定退休年齡不足五年的';

(六) 法律、行政法規規定的其他情形。

十、勞動合同的終止

第二十六條 有下列情形之一的,本合同終止:

(一) 本合同期滿的;

(二)乙方開始依法享受養老保險待遇的;

(三) 乙方死亡,或者被人民法院宣告死亡或者宣告失蹤的;

(四) 甲方被依法宣告破產的;

(五) 甲方被吊銷營業執照、責令關閉、撤銷或者甲方決定提前解散的;

(六) 法律、行政法規規定的其他情形。

第二十七條 本合同期滿,有第二十五條約定情形之一的,本合同應當延續至相應的情形消失時終止。

但是,第二十五條第二項約定乙方喪失或者部分喪失勞動能力後終止本合同的情形,按照國家有關工傷保險的規定執行。

十一、經濟補償

第二十八條 有下列情形之一的,甲方應當向乙方支付經濟補償:

(一) 乙方依照第二十二條約定解除本合同的;

(二) 甲方依照第二十條約定向乙方提出解除本合同並與乙方協商一致解除本合同的;

(三) 甲方依照第二十四條約定解除本合同的;

(四) 除甲方維持或者提高本合同約定條件續訂合同,乙方不同意續訂的情形外,依照第二十六條第一項約定終止本合同的;

(五) 依照第二十六條第四項、第五項約定終止本合同的;

(六) 法律、行政法規規定的其他情形。

第二十九條 經濟補償乙方在甲方工作的年限,每滿一年支付一個月工資的標準向乙方支付。

六個月以上不滿一年的,按一年計算;不滿六個月的,向乙方支付半個月工資的經濟補償。

如乙方月工資高於本市上年度職工平均工資三倍的,向其支付經濟補償的標準按本市上年度職工月平均工資三倍的數額支付,向其支付經濟補償的年限最高不超過二十年。

本條所稱月工資是指乙方在本合同解除或者終止前十二個月的平均工資。

十二、補充條款和特別約定

第三十條 乙方為甲方的服務期 合同期內 。

第三十一條 乙方的競業限制期限自 ∕ 年 ∕ 月 ∕ 日至 ∕ 年 ∕ 月 ∕ 日。

競業限制的範圍為: ∕ 。

在競業限制期間甲方給予乙方一定經濟補償,具體標準為: ∕ 支付方式為: ∕ 。

十三、違反合同的責任

第三十二條 甲方違反本合同約定的條件解除、終止本合同或由於甲方原因訂立的無效合同,給乙方造成損害的,應按損失程度承擔賠償責任。

第三十三條 乙方違反本合同約定的條件解除本合同或由於乙方原因訂立的無效合同,給甲方造成經濟損失的,應按損失的程度承擔賠償責任。

第三十四條 乙方違反服務期約定的,應承擔違約金為: 一個月的工資 。

第三十五條 乙方違反競業限制約定的,應承擔違約金為: ∕ 。

十四、其他

第三十六條 本合同未盡事宜,或者有關勞動標準的內容與今後國家、本市有關規定相悖的,按有關規定執行。

第三十七條 本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份。

經雙方簽字蓋章後生效。

甲方(蓋章): 乙方(簽字):

委託代理人(簽章)

年 月 日 年 月 日

學校教師聘用合同書3

為進一步完善、深化學校內部管理體制,充分調動教師工作的積極性、創造性,根據縣教育局批覆的《 中心小學教師全員聘用實施方案》,按照公開、公正、公平、自願的原則。

由甲、乙雙方簽訂本合同。

甲方: 中心小學

法人代表:

乙方:

一、聘用條件

(甲方要求乙方)

1、必須熱愛教育事業,愛校如家,遵紀守法,能吃苦耐勞,具有奉獻及合作精神。

2、身體健康,能努力完成教育教學任務,合同期內不準調動。

3、能夠服從學校領導、課程安排、班主任工作、其它兼職及學校臨時性工作,能夠遵守學校一切規章制度。

4、熱愛學生,能熱情為學生服務,不體罰和變相體罰學生。能注重學生養成教育、安全教育。能認真做好教學常規工作, 能夠遵守考勤紀律,不遲到、不早退,有事請假。

二、合同期限

本合同期限(自 年 月 日起至 年 月 日止)。期滿後,根據雙方意願,可續簽合同。

三、甲方責權

1、甲方根據學校需求聘請科任教師,按學校規章制度對乙方有管理權,依據乙方的工作實績、工作表現對乙方有獎懲權。

2、甲方有權根據本單位的實際情況,隨時調整乙方的工作。

四、解聘條件

1、在合同期限內乙方違法亂紀,不遵守校紀校規,自由散漫,工作效率不高,破壞團結,在職工之間挑撥是非,製造矛盾,經教育不改者,甲方有權解聘乙方,觸犯法律的移交司法機關處理。

2、合同期限內,乙方如參與賭博、酗酒、打架鬥毆,有體罰和變相體罰學生行為,造成不良的社會影響,甲方有權解聘乙方。

3、合同期限內,乙方因瀆職,造成學生傷害事故的,甲方有權解聘乙方。

本合同一式二份,甲乙雙方各一份,自簽訂之日起生效。

甲方(簽字蓋章):

乙方(簽字蓋章):

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